我是書作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我是書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我是書作文1

我是一本普普通通的語文書，自廠家把那一個個奇妙的文字印刷到我的身上以後，我就不是以前那疊白紙啦。

我懷著激動的心情來到了水南國小，老師把我發給了一個小男孩——張三，“我們好好合作吧！”我溫和的說。小男孩應也不應一聲，便把我隨便的塞進了書包裡。

誰知，那個小男孩把我帶回家，都不給我穿上外衣，只在封面草草的寫上了：張三。就“撲通”一聲躺在了床上睡覺了，沒辦法，張三的媽媽只好代他給我“穿”了一件藍色的外衣。

開學第二天，張三帶著我來到了學堂。嘿，在我數多的朋友裡，“700”也在（書的名字都是數字），她穿著件水紅色的衣服，看起來精神飽滿，不用說，她的主人準是小女生了。第一節課是語文課，老師站在講臺上說：“同學們請翻開語文書第一課《桂林山水》，”可張三什麼都沒聽見，只顧著在我身上亂塗亂畫！他把我乾淨的面板畫的亂七八糟的，什麼蠟筆小新、豬豬，還有叫不出名字的，畫的我身上癢癢的，好難受哦。就在這時老師見他在做小動作，便請他來回答問題，可他一點也沒有聽課，自然炸了，老師罰他站到教室後面去。儘管他有些不樂意，但是他只好乖乖的站到教室後面去了。

一到下課，他氣的直咬牙，臉紅的好象紅蘋果，為了解氣，他竟然把氣全都出在了我的身上，我成了出氣筒了！他竟把我狠心的甩在了冰冷的地上，還用那雙臭腳把我踢來踢去，嘴裡還不停的嘮叨著：“讀什麼書啊，交了錢還要受老師的氣，哼！”一天下來，我已經全身，千瘡百孔，傷痕累累，哎，我這是什麼爛命啊，竟碰到了一個不知道上進，不知道好好讀書的小主人啊！你瞧！人家700多好，我卻在這裡受苦受氣。

想著想著，我的眼睛溼潤了，哎！還是忍一個學期吧，一個學期過了，最壞的'結局也就是呆在垃圾筒裡安享晚年了。

某天，張三的媽媽無意的打開了兒子的書包，翻開了我，令她驚呆的是，她看見我的身上畫滿了又多又亂的塗鴉，她無奈的搖了搖頭，深深的嘆了口氣“哎......”，另一邊，張三正在和李四玩小兵打仗……

我是書，一本無奈的書……

我是書作文2

我這一生，好似早已命中註定，讓書來做我的引路人。

——題記

從幼小無知的孩童到今日活潑可愛的少年，我每時每刻都在成長。在我成長的過程中，有過坎坷和泥濘，也有過困惑和迷茫。在我最孤獨無助的日子裡，總有一位良師益友——書，為我指引前進的方向。

小時候，我是一個熱愛看童話故事的孩子，讀過的`童話故事數不勝數。我每看完一個童話，都會喜歡上故事裡的主人公，憧憬著他們的幸福生活。同時，我也會因為喜歡而去學習故事裡主人公的善良、勇敢和真誠，這些就像種子一樣種在了我幼小的心靈上。

漸漸地我長大了，不再熱衷於看童話故事了，閱讀品位上了一個層次。

我愛上了讀書，不再帶著以前那種有任務的壓迫感去閱讀，而是帶著一份愉快的心情讀完整本書。

在讀每一篇佳作時，我都感覺好像在與同齡人交流，一起分享童年趣事。在這個過程中，我變得開朗起來，寫作水平也有了一個質的飛躍。

現在我是一名少年，不再侷限於看這些小兒科的書了，開始看一些名著和隨筆。

現在學校正在開展讀書活動，每兩週我都會閱讀一本好的名著，如《童年》《培根隨筆》《簡·愛》……一本本名著讓我大飽眼福。每看一本書時，我都會如同一隻貪婪的餓狼一樣撲上去，如飢似渴地汲取書裡的精華。書引領著我走進了不一樣的世界。在那裡，我看到了人世間的冷暖，也增長了不少見識。

休閒時，我也會看一些《意林》《讀者》等這樣的雜誌。這些雜誌裡的一篇篇佳作，也讓我如痴如醉。在一個風和日麗的下午，我手捧一杯香茗，摘抄上一段名人佳句，背誦出一篇佳文，已然覺得自己是一位女王，那可真能稱得上一件樂事啊！

書，是我的良師益友，我的引路人。它讓我見多識廣，想象力豐富，性格美好，人生充實。如果沒有了書，我的人生或許會很迷茫；如果沒有了書，我的靈魂可能永遠也找不到所在之地；如果沒有了書，我的每一天又是何等煎熬呢？

書，這位引路人，願你能一直陪伴著我走下去，讓我們生生世世都能做一對老友。有書相伴，我是幸福的。

有了書，即使我走的路是艱難的荊棘之路，我也不怕；有了書，我便擁有了全世界。一路兼程，我們風雨無阻。

我是書作文3

書是我的好朋友，它不僅讓我明白了許多道理還給我帶來了無限的快樂。如高爾基所說：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”我如痴如醉地喜歡著我的這個好朋友。

我讀過《紅樓夢》、《讀者》、《兒童文學》等等。讓我感受最深的還是《讀者》了。

《讀者》是一本非常好的書。裡邊有的文章令我感動，有的文章讓我心酸，還有的文章讓我學習到生活中的一些小知識，如：《感冒全貼士》、《廚房五則》等。從《舐犢》中我懂得了：舌頭是用來說話的，是用來品嚐食物味道的，李國棟卻硬是用舌頭書寫出一部震撼人心的父愛神話，父愛是偉大的，是無價的。從《服從的意義》中，我懂得了服從不只是一種品德，更是一種責任。如果你不懂得服從，或者大了折扣去服從，就會成為潛在的.殺人者。

《讀者》告訴我如何正確運用知識和文字;《讀者》教我生活要積極樂觀，做人要勇敢正直;《讀者》提醒我要有一顆淡定而仁愛的心。《讀者》是一本很溫馨的雜誌。

我很慶幸，老天安排我在大千世界裡找到了一位好朋友——書。英國的莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

這個朋友天生知識淵博，還能不要報酬地帶著我跨越歷史、跨越地域、跨越時空地到處旅遊。如果你也想交這樣的好朋友，那就從現在開始讀好書。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

我是書作文4

每一個人都有自己的喜好，我對看書可謂是痴迷的無可救藥。今天我就和大家聊聊我的書控歷史。

四歲時我爺爺教我認字，從此我對書的喜愛便一發不可收拾。

剛開始我大部分看的都是插畫多的書，如繪本之類，遇到不認識的字，我會去請教媽媽，認識的字越來越多，書裡的內容越來越讓我欲罷不能。

正是因為我對書的喜愛，才能讓別人叫我書控，每次到書店，我都迫不及待的衝到書櫃前，一頭扎進書的海洋中，而且一旦碰到內容精彩的好書，我就會毫不猶豫的`請老媽買下來，帶回家慢慢欣賞。

在家時，每天一睜開眼，我就會尋找昨晚未看完的書，繼續品讀，在空閒的時候，我更會拿起一本好書，一本心思的看起來，不會讓這美好的時光白白溜走。

一天不看書，我就會覺得渾身不自在，像少了什麼？總好像有蟲子在身上爬似的。

我對看書達到了痴迷的程度，有一天，我正在看書，這時老媽喊我吃飯，我還是如痴如醉的在看書，直到老媽上來拉我我才驚覺，現在是吃飯時間了，心有不捨的放下書，下樓吃飯。在我的房間中有兩個大書架，上面的書有一大半已經看過了，很多不止看過一遍。

我看的書種類很多，如科學、文學，歷史等，他們都是八竿子打不著的，可我還是能根據線索將它們聯絡起來。

不過，我看書的習慣卻差勁得很，經常趴著看書，現在落了一個近視的毛病，改也改不過來只好戴了副眼鏡。

這就是我的叔控歷史，怎麼樣？你知道了嗎？你是一個什麼控呢？快快來告訴我吧！

我是書作文5

有的人說我是：“食物控”、“遊戲控”、“寫作控”......我就是個多變女孩，可我覺得“書控”用在我身上最合適。

我特別喜歡看書。不管是什麼書，我都能看地津津有味。之所以我這麼愛看書，都是因為書裡蘊藏著豐富的知識。有一次，我從同學那裡借來了一本《陽光姐姐小說派》，書的內容十分精彩，一下子把我帶入情境中。我看得入了迷，居然忘記了自己要做的事。中午，媽媽發出了她的十級獅吼功喊我吃飯，我都沒聽見。只見媽媽氣沖沖地走進我的房間，我才知道吃午飯的時間到了。這時，媽媽拿出了她的手機對我說：“你看看現在都什麼時間了！”我不看不知道，一看嚇一跳：呀！都快十二點了。我便飛快跑到了餐桌前三口兩口就扒完了飯，然後，我又回到了我的.房間，坐下來繼續沉浸在《陽光姐姐小說派》裡。還有一次，我和姐姐從圖書館裡借回來了一大堆書。可把我和姐姐累壞了，一到家我們顧不得休息，便和姐姐一起坐在床上徜徉在書海中。不知過了多久，我和姐姐就把一大堆書給看完了。這時我才想起來，媽媽就讓我和姐姐借完書去奶奶家。想到這兒，我便拉起姐姐就跑，好不容易才跑到了奶奶家，把我和姐姐累得滿頭大汗。這時，媽媽怒氣衝衝地跑了出來對我們說：“你們兩個一天到晚就在外面野，算了先進來吃吧，回家再收拾你們倆。”我和姐姐告訴媽媽，我們借完書之後就回家了，然後一直在家裡看書，借的書已經看完了。

聽了我們的解釋，媽媽露出了笑臉，連忙說：“愛看書是好事，但也不能太痴迷，老忘記其他事。”你們說我是不是個“書控”呢？

我是書作文6

我有一個朋友，它有一個家喻戶曉的名字——書。

“書？”我聽到有人在感嘆了，“要知道，讓一臺電腦或一個人當你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒遊戲，查資料；人也可以給你講許多故事、陪你玩。書多沒意思呀，又不能講話又不能動。”是的，書確實不能不說話也不能動，但是那書上的一字一句，甚至一個標點，都流露出書對我們無聲的愛！從《西遊記》裡，我感受到了孫悟空的勇敢，唐僧的善良，豬八戒的狡猾，沙和尚的老實；從《昆蟲記》裡，我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構成，蝴蝶在秋季產卵……那一本本書猶如一葉舟，載著我向知識的海洋揚帆起航！書也是我最忠實的朋友，他從來沒有想過要離開我。書，也給了我報償。每當我寫作文時，一些名言警句便會出現在腦子裡。如果要寫愛國體裁的文章，我會引用蘇洵的“賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。”冰心奶奶的“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什麼事情都能解決。什麼苦楚，什麼冤屈都受得了。”如果要寫友誼體裁的文章，我會引用巴金爺爺的“友誼在我過去的生活裡像一盞明燈，照徹了我的靈魂。”達爾文的“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。”這些名言警句對我的功用更是不言而喻。可以說，沒有書，我就沒有朋友；沒有書，我就不會發現這個美好的`世界！同學們，你們也一定讀過《安徒生童話》、《稻草人》、《八十天環遊地球》、《朱自清散文集》……

難道這些書對你沒有幫助嗎？難道這些書對你沒有改變嗎？如果你回答沒有，那我只能替你惋惜，你失去了一個十分重要也非常忠實的朋友！你同時也失去了一葉通向知識海洋的方舟！書，這個平凡的名字卻對人類起到了不平凡的作用，希望那一本本書做我永遠的夥伴！

我是書作文7

性格所致，我的身邊沒有太多朋友，尤其到了週末，時間更顯得特別漫長，有種度日如年的感覺。這時，陪伴在我身旁的夥伴，便是書了。

閒來無事，讀書便成了習慣。隨便從書架上拿本書，不一會兒，我就會沉浸在書裡，樂此不疲。常常連媽媽叫我吃飯都沒聽到。人們都說書是精神食糧，我看，書也可以作為我的“肉體糧食”了——人一天不吃飯，會餓，我一天不看書，會難受，總覺得少了什麼東西。

讀書使我知識豐富。有一次，喜愛珠寶的媽媽又來到珠寶店。在媽媽的精挑細選下，看中了一條奶白色的手鍊，問店主是什麼材質做的。店主說：“是硨磲哦。”“什麼是硨磲？”媽媽追問。“硨磲是最大的貝殼。”不等店主回答，我脫口而出。“呵呵，看來你女兒比你知道得多。”店主笑道。“你怎麼知道的？”媽媽沒來得及接店主的話，反而扭過頭來疑惑地看著我。“我？當然是看書學來的嘍！”說著，我還不由地挺了挺腰桿兒，頗為自豪地回答道。看著我驕傲的樣子，媽媽竟一反常態，不但沒批評我，反而欣慰地摸著我的頭，笑著說：“好樣的，書沒有白讀，媽媽的錢沒有白花！”

書，不僅開闊了我的視野，更讓我在學習上輕鬆不少。每每碰到寫近義詞，補充合適的詞語等，我總不費吹灰之力，為什麼？這就是讀書的好處，在閱讀中，我積累了大量的詞彙，理解能力也得到了增強，所以，做起這些題來，毫不誇張地說，簡直就是小意思。理解能力的加強只是讀書給我帶來的.好處之一，我覺得最大的益處就是寫作能力了。在我身邊，經常會聽到同學甚至家長的抱怨，說什麼不會寫作文，不知道如何下筆等等，很多同學的作文離了家長或老師的輔導簡直寸步難行。說實話，這種情況我以前也有過，但隨著閱讀量的增加，我的作文水平也在與日俱增，現在很少需要媽媽來輔導我寫作了，為什麼？看得多了，詞彙多了不說，腦子裡的題材也相應的多了，這可能就是人們說的“讀書破萬卷，下筆如有神”吧。

讀書，不但讓我懂得了一個又一個新奇的知識，更讓我看到了一個大千世界的縮版，我會繼續暢遊在書海中，與書為伍，是我最快樂的事情。

我是書作文8

莎士比亞說：“書是全世界的營養品”。當我被學習中的“病毒分子”擊得“奄奄息”時，我就會買來營養品——書，幫我治療，每次都能“藥”到“病”除。

我是惜書如金的人，我看書的時候有三個習慣。看到優美的句子和四字詞語，我會摘抄在筆記本上。每看到小段的時候，標上個小標題。看書前，我會先洗乾淨手，這樣才不會把書弄髒。

我看過許多令我受益匪淺的書，而且都過目不忘。讓我最難忘的是《醜小鴨》這本家喻戶曉的書。醜小鴨出生在個農場，所有農場的動物都討厭它——因為它長得很醜，大大的嘴巴，小小的爪子，灰色的羽毛。醜小鴨長的點也不像它的同類，於是他的哥哥、姐姐都用嘴巴啄它，餵食的傭人打它，最後連它媽媽都不理睬它，醜小鴨只好離開它的家園。它悲傷地來到蘆葦邊，因為肚子很餓不知不覺睡著了。第二天清晨，醜小鴨醒了，它看見群美麗的天鵝，心生羨慕。它低著頭遊了過去，後來，它蛻變成了只美麗的白天鵝，並跟夥伴們飛走了。經過農場時，農場的動物都為這群白天鵝的`美貌而發出嘖嘖讚歎。但它們卻不知道，這群美輪美奐的白天鵝中有隻是它們曾經嘲笑過的、自卑的醜小鴨。

書，是我生活中的老師，教會我在危急時刻該怎麼自救，教會我如何感恩……我看了本書——《愛的教育》裡面的故事令我學會感恩。個小姑娘和媽媽生氣後賭氣離開家，在她最傷心地時候，位賣餛飩的婆婆給了她碗熱氣騰騰的餛飩，讓她感動得熱淚盈眶。婆婆知道原因後生氣地對她說：我只給了你碗餛飩，你就感激不盡，而你媽媽為你做了十幾年的飯，你卻因為點小事怨恨她……小女孩驚呆了……。馬上跑回家，只見昏暗的燈光下，疲倦的媽媽正在焦急地翹首盼望……這個故事讓我更孝順父母：我會和哥哥輪流洗碗；星期六星期天我會把地板拖乾淨；放學回家弟弟做飯，我炒菜；爸爸媽媽回家就可以端上碗了……。這樣不僅能減輕他們的負擔，我們每天看到父母高興的笑容也異常快樂！

書就像朵美麗鮮豔的花，而我就是隻辛勤的蜜蜂，天天吸取它那甜美的“花蜜”！讓自己的人生變得越來越“甜蜜”。

我是書作文9

曾經想為單調枯燥的生活或是偶爾疲倦負重的心靈開啟一扇明淨的小窗，曾經想給寂寞漂泊的思想或是脆弱貧瘠的精神家園締造一個寧靜的港灣，於是我選擇了書。 書為我打開了一扇瞭解世界的大門。我不再封閉在自我的狹小空間裡，古今中外、天文地理、軍事外交……像一個五光十色的萬花筒，我被深深地吸引了。 書為我開啟了一個美麗的天地。我在這裡採擷善良、純潔、真誠、勤勞、勇敢、執著……我發現自己正在一點一點地遠離鄙俗。 從開始的新奇打量到現在的以書為伴，我在書的.引領下，悄悄地發生著變化。書現在已經成為我生命中最重要的一部分，就像水一樣不可缺少。只有在這個書的世界裡，我才能超越時間的限制，在物質和精神的兩極中保持寧靜與平衡。 當一天的緊張與勞累消失，當白晝的煩惱與愁緒淡去，在沒有寒暄與打擾的時刻，我開始神遊於字裡行間，和書——我的這位朋友傾心交流。藝術的美妙，人生的感嘆，剎那間都匯聚在眼前。這時萬籟俱靜，人皆入夢，我獨守一方靜謐的小天地，伴一縷昏黃，斟一杯清茶，任思緒馳騁，心神高飛。我和屈原一起上下求索，我和林妹妹一起流淚，我和簡·愛一起與命運抗爭……漸漸地，我發現當我處在人生每一個關鍵的

十字路口，我都能從書——這個永遠忠誠的朋友那裡獲取營養，做出我正確的選擇。 “讀萬卷書，行萬里路”，漫漫的人生之旅，有書陪伴才會少走彎路。如果你還不曾與她形影不離，那還等什麼，趕快拉住她的手，和她做一生一世的朋友吧。

我是書作文10

——讀《走遍天下書為侶》有感

讀了《走遍天下書為侶》這篇課文，我有很深的感觸，課文主要講述了作者對書的喜愛，把書比作一個朋友，與她形影不離，書是我的好朋友。我和作者頗有同感，也十分愛看書，我與書也是一對好朋友。

在一年級時，我在杭州少兒圖書館辦了借書卡，一開始我借讀一些帶拼音的童話故事書，書中那些虛構的世界常令我流連忘返。我為《白雪公主》後媽的狠毒而氣憤；為《灰姑娘》中整日在廚房裡忙得身上都是灰的灰姑娘最後當上皇后而開心；為《海的女兒》中化作泡沫的人魚公主而感到惋惜。隨著年級的增長，我不滿足於童話故事書，我開始讀一些文學佳作，這些書薰陶了我，讓我學會了辨別善與惡，醜與美。隨著年齡的增長，我對書的需求量越來越大，我又到拱墅區圖書館借書，看的書種類也漸漸多起來，從科學百科書到歷史小說，我都看。最近我在看一本好書，是林海音寫的《家住書坊邊》。因為看的書多了，腦子裡的知識也多了，讀書還給我帶來了很多的榮譽，有“科學小博士”稱號，還獲得了科學實驗獎等，國小生作文《書是我的好朋友》。我看書常常忘了世界，忘了自己，只要有時間就會津津有味的`看起來，在睡覺前看，在旅途的飛機上看，甚至連上廁所也會拿本書看。因為我喜歡看書，大家還給我取了綽號，叫“超級書蟲”。書是我的朋友，總與我相隨。

書是我的朋友，也是我的精神食糧，沒有書，我就感覺餓的慌。有一次，媽媽給我從她學校圖書館給我借了三本《哈里波特》，我一看到那書就像狼看到新鮮肉似的“啃”起來，看了之後還意猶未盡，心裡總惦著那剩下的四本，可媽媽那裡借不到了。我日思夜想，爸爸看我很“讒”，便從他同事那裡給我借來了剩下的那幾本。當我如飢似渴的把《哈里波特》全集看完後，心裡有種莫名的充實和滿足感。

《走遍天下書為侶》的作者說“你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。”我也有這樣的感觸，書是我的朋友，是我親密無間的好友。歌德說“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我每當讀到一本好書時，就好象和小夥伴一起玩遊戲一樣開心，讀書總讓我很快樂。

我是書作文11

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。沒錯，人類正是不斷從書籍中汲取知識，不斷進步的。書在引導著我們，幫助我們，這樣看來，書就不僅僅只是人類進步的階梯了，它更是我們的一位良師，一位益友。

從小，我就對書產生了濃厚的興趣。每天晚上睡覺前，我都會讓媽媽給我讀《格林童話》。在書中，我感受到了長髮公主的憂鬱與快樂，見識到了農夫的智慧與遠見，體會到了沒有手的姑娘的悲慘與幸福……書中那一個個動人心絃的故事，總能讓我置身到主人公的世界裡，讓我與他們一同冒險，一起成長。從那時起，我就知道，自己今後一定會與書結下更深的情誼。

時間在慢慢地流淌，我與書的故事也在繼續。步入校園後，我便開始和最博學的書——課本打交道。從語文到數學，從音樂到美術，我每一次發現，原來書中蘊含著如此豐富的知識。課本教會了我太多太多的知識，拼音、漢字、音符、數學……這些，都是我從課本中學到的。隨著年級的升高，課本的數量也越來越多，它蘊含的知識也越來越豐富，儘管內容越來越難理解，可我從未放棄過，因為有書這位良師的指點，再大的.困難我都能克服。正是這位老師陪我走完了六年的國小時光，每一頁、每一本都記錄著那時的快樂時光。

現在，陪伴我的已經不僅僅只有童話和課本了，各種各樣的名著、小說、雜誌、漫畫，都加入到了我的生活中來。它們用一段段引人入勝的文字，一幅幅清新唯美的圖畫，一張張純淨潔白的頁面裝點了我的青春，豐富了我的知識，昇華了我的情操。正是它們，在一個又一個無眠的夜裡給予我安慰，給了我鼓勵。它們是我最重要的朋友，它們用無聲的語言和我交流，用無形的動作指導著我，書中的精髓已烙進我的靈魂深處，潛移默化地改變著我，讓我堅強、讓我美麗、讓我勇敢。它們已成為我在生命中不可或缺的一部分。

我是書作文12

莎士比亞曾經說過：“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我喜歡讀書，書，是我的人生導師；是我成長的夥伴；更是我的知音。

小時候的我，特別愛看各種各樣的書，最喜歡的還是那豐富而又幽默的漫畫書、小人書。每天只要有空閒之時，我便會不由自主地拿出書來看一看，瞧一瞧，哪怕是短暫的一分鐘也不放過。

記得有一次，父母想讓我帶上屬於自己的燈籠，與其他孩子一起逛街。因為那天是元宵節，大大小小的燈籠在大門口掛著，有的會旋轉，有的會唱歌。可是不知為何，我就是不想去，我只想靜靜地、靜靜地捧著書坐在家裡，領略著書本的魅力；書本的精神；書中的精華，此時能真正明白我心的大概也只有它了吧！

歲月隨同時光疾速馳去，而我對書的熱愛，並沒有因此而減弱，反而是越來越濃。我多麼希望能永遠地在知識的海洋中遨遊，在書本中行走，在歡樂中享受。中學時期，我開始走近魯迅先生的《朝花夕拾》，同時認識了許多的文學作家。書本不僅豐富了我的大腦，還豐富了我的生活乃至我的生命，還豐富了我的業餘生活。我愛讀書，比老鼠更愛大米，書開闊了我的視野，給予了我做人的啟迪。

書的使命便是讓我們去體會書的寓意以及書賜於我們的力量。對於我這個平凡的國中生來說，書不僅是我的.同學，是我的成長夥伴，還是曾經與我並肩作戰的戰友，更是曾給予我力量的親人，書與我的關係密切而濃厚。

書一直在與我並肩成長。書是一個無私、不愛慕虛榮的“人”，它會將自己那淵博的知識傳授於我們，一分也不少。少年正是讀書時，但願我們能做一個像書一樣敦厚而無私的人，趕快讀書吧！

我是書作文13

書是我的摯友，他把許多趣事與我共享；

書是我的教師，他把常識向我傾囊相授。

我家地點的高樓坐落在一個風景優美的廣場周圍。值得一提的是，在我家樓下是一家大書店。我很喜歡去那裡讀書，由於它帶給我一個書香四溢的幼年。

小時候，我寵愛讀神話故事書。每到休息日我就到書店去讀書。在書中我讀到了洋蔥頭的機智勇敢；白雪公主的冰雪聰明；賣火柴的小女子的悽慘不幸。在書中我走過了一個又一個美麗的當地，我感觸到了神話世界的夸姣，對此我很滿意。

長大後，爸爸媽媽給我買了多不勝數的書本，這是一向支援著我的名貴的'“精神食糧”。什麼《百科全書》，，《十萬個為什麼》，《我國未解之謎》，《唐宋詞鑑賞辭典》。其間我最喜歡的便是《唐宋詞鑑賞辭典》了。

在這本書中，我體會到了王維“醉臥疆場君莫笑，古來征戰幾人還”的悲涼；體會到了王昌齡“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的無法；體會到了王維“願君多采擷，此物最相思”的憐惜；領會到了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的壯美；意會到了“兒童散學歸來早，忙趁春風放紙鳶”的童趣。

在書中，我學到了仔細；

在書中，我學到了職責；

在書中，我學到了剛強；

在書中，我學到了誠信。

在書中，我得到了充分；

在書中，我得到了高興；

在書中，我得到了心靈的純潔。

書是我的摯友！

我是書作文14

我想我是一本書。

人生如書，因此 這本書要自己寫。我會寫天空的每一片雲，地面上的每一棵草，我要趴到一棵樹下，落葉篩下斑駁陸離的太陽映在書本上。熱？沒事兒，已有樹捧著蔥籠為我遮光，已有輕風，擦去我臉部的汗水。春季，樹枝有花，花落下來，悄然無聲，落花在書本上，而雪白的紙上也正給出一朵朵絢麗多彩的花，我要把那棵樹也寫進我的書中去。

我寫碰到的每一個人，世界上最悲痛的相逢，莫過相見不相識。或許曾經的我和我擊中的貴人相助擦身而過，從今天起，我要一件事碰到的每一個人笑容，能相逢，就算就是我生命中的匆匆過客，便是意中人，相視一笑，海角天涯的生疏都成熟念。

我寫一年四季風雨雪雨的迴圈，寫每一個教師，每一個同學們，每一場風。別小瞧風，它是這世界最不朽的。全世界每一場花盛開，每一次雨天，風都瞭解。

我碰到的`每一個親戚朋友將是這本書的閱讀者，也將是這本書的演譯者，她們的出現，造就一個章節目錄的完滿。

翻到空缺的一張紙，我忽然下決心要寫盡世界上的幸福，但是塵事如同張曉風常說，樹在，山在，地面在，歲月在，我還在，你也要如何的好？即便 絕情的世間給你越來越一無所有，你要有著漫天的星辰，有著珍貴的性命，世界上也有那麼多花在給你開，我們是頗具的，因而沒理由灰心喪氣。人生這本書，沒人瞭解它有多厚，但它一定會教會你學好開朗，笑對生活。人生還教會我如何心懷感恩，如何賞析。儘管不是我被歲月盜走歲月的老叟，人生早已教會了我很多。

在回首，閱覽人生這本書，不管鑄就的是啥，終歸就是我自身的人生畫軸，不論是水彩畫的雕繢錯採，還是青山綠水的清水芙蓉。不論是軟毛刷的肆意塗染，還是軟筆的忘情揮筆，都證實了曾經的我的存有。

我是不一樣的那本書，慢慢走，漸漸地讀。握緊剩下的盛夏和青春年少，勤奮演譯歸屬於自身的精彩紛呈。只有勤奮，不負青春，不負年華，不辜負人生這本書。

我是書作文15

書，書，我愛你，就像老鼠愛大米；書，書，我愛你，就像農民愛土地；書，書，我愛你，就像財迷愛金窖……

從兒時的蹣跚學步起，有趣的連環畫，美麗的卡通畫便湧進了我的世界。直到現在，取而代之的仍是一本本文學著作《童年》，《在人間》，《愛的教育》……它們載著處世名言，駝著做人道理，與我同眠共枕，一起成長！沐浴著知識的滋養，這種幸福的感覺簡直無法言表，在悠閒的鄉間小徑上，你同我嬉戲玩耍；在繁忙的備考日子裡，你陪我作最後衝刺；在寧靜的夜間，你伴我共同入夢……書，你是我形影不離的摯友。

培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”的確如此，我的興趣便是她。在書中，我認識了歌德，普希金，蒲松齡，席慕容；體味了李白的浪漫，杜甫的`深沉，蘇軾的豪放，李清照的清麗；在書中遨遊蒼穹，嘆惋寶黛的悲劇，為安徒生筆下的美人魚灑下同情淚，聽取普希金的“金口玉言”：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要憂鬱”，停留在魯迅的百草園，享受陽光的沐浴，追求日夜盼望的自由與歡樂……

“讀書百遍，其義自見”。“讀書破萬卷，下筆如有神”。書，拓寬了我的視野，增長了我的見識，豐富了我的語言。

萬籟俱寂的夜裡，明亮的檯燈下，透過沙沙的聲響，經過清濾的筆尖，盡情揮灑著心中的感想、腦中的幻想。這些年來，我更深深地明白了文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。司馬遷的“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，體會到“鞠躬盡瘁，死而後已”的鄧稼先……

書，如同開啟心靈的一扇窗戶，使我受到心靈的洗滌，得到人生的啟迪，感受到做人的真諦。沒有書籍的日子，如同沒有佐料的飯菜，淡淡無味，無凡無彩！書，你是我的美味佳餚，是調解我生活的五味盒。

書，你是風兒，我是沙，纏纏綿綿繞天涯。風兒吹到哪兒，沙兒跟到哪兒，願你永遠伴隨著我成長！