自律的作文15篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的自律的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自律的作文1

寒假期間，由於疫情的原因，我們在家上了一段時間的網課。由於“自律”這個在家長的話中無處不在的詞彙，大家在學習中的差距也在漸漸拉開。因此，爸爸特意買了一個裝著寫有“自律”紙片的相框，放在我的書桌上。我從此再也擺脫不掉它了。然而，即使它每天都在陪（監督）我學習，我對它還是談不上喜歡。因為，它的行蹤令人捉摸不透，有時遠在天邊，有時近在眼前。

有時，它離我非常近，似乎觸手可及。那時，我正全神貫注的盯著正在播放的網課視訊。有時，我會按下暫停鍵，然後開啟課本，按網課老師的要求思考問題，並記錄一些自己的觀點；有時一邊聽著老師的講解，一邊認真的記錄筆記。這時，我感覺自己十分快樂，因為“自律”像一位無形的朋友，正陪伴在我的身邊。這時，我達到了它的要求。

有時，它卻讓我遙不可及。那時，我雖然在寫作業，但心早已變成了孫悟空，一下飛到了十萬八千里之外。終於，我忍不住了，拿起一旁的手機看了起來。過了一會兒，媽媽進來了。我嚇壞了，趕緊放下手機，擺起了寫作業的姿勢。媽媽看著我，又摸了摸一旁的手機，發現是熱的'。她用手指著我，便是一頓訓，把我訓得面紅耳赤，快樂已不知飛到了哪兒。我知道，它準陪在“別人家的孩子”身邊了。

“自律”的脾氣十分古怪，相處的日子久了，我也就慢慢適應了它，因為每次我達到了它的要求，它便會立刻來到我的身邊，給我帶來快樂。

自律的作文2

又是一堂生物課，與往常一樣，老師在臺上大聲地“喊”著，但下面並沒有人迴應，自己想幹什麼幹什麼，場面十分混亂。

我們的生物老師是臨時找來的大學生，因為上一個老師生病了，一連請了好長時間的假，學校只好臨時找個大學生來頂替。大學生，沒有教學經驗，根本管不住我們。所以一上生物課，大家都十分高興，寫作業的、講話的、睡覺的應有盡有，只有極少數的是在聽課的，誰讓連班長都帶頭寫作業呢？

今天，如此吵鬧如鴨子塘般的場面，十分平常，大家按部就班地幹著自己的事，光明正大地把作業放在桌子上，開始寫。這彷彿成了一節自習課，但是自習課都沒有這麼吵。我坐在窗邊，卻盯著老師，望著她獨自一人站在講臺上，大聲地吼著，卻沒人理會，我都不禁有些看不下去。正當我回過頭來，班主任一聲不吭地站在窗外，死死地看著我們，我不禁渾身一顫，向那些還未發覺老師的人看去，感覺大事要發生。

不一會兒，班主任忍無可忍，生氣地推開門，發出“哐”的'一聲，班裡立刻靜了下來，寫作業的趕忙都收了起來，一臉無辜地看著老師。老師皺起眉頭，大聲說道：“我現在也不管你們，下個星期月考，考不到年級第一，我再來找你們。”說著，立馬轉過身走了，只留下不知所措的我們。“上課都沒聽，怎麼可能考到年級第一啊？”大家互相問著。

沒幾天，月考就來了，其他門考得都挺順利的，唯獨生物，覺得沒幾題會寫的，結果顯而易見，我們沒有考到年級第一，並且滑落了許多名次，這也許就是對我們最大的懲罰。

當我們沒有自律意識的時候，課堂一片混亂，不像是中學生的課堂。同時，我們也會在其中失去許多，到頭來，還是要得到應有的懲罰。

自律的作文3

自律就是自己約束自己，這是一種很好的習慣，它體現在我們學習生活的方方面面。

早晨，如果能夠早一點到學校，自律的人就會拿起書本旁若無人的自己看書，因為他知道，光陰不可隨便浪費，不自律的人就會找人閒聊或隨意走動甚至在補作業或抄作業，因為他在本應該寫作業學習的時間去玩了，因為他禁不住誘惑，無法控制自己。

在以前，有個一個人，在遇到大災難時，與共同逃難的人連續趕了幾天的'路，大家感到飢腸轆轆並且很渴，有一天，他們看到了一顆很大的梨樹，很多都衝了過去栽梨，他卻不為所云，有人問他為什麼不去栽梨吃？他說“梨樹不是我的。”

所以，事實證明，自律的人往往能禁得住時候中各種各樣的誘惑，因此他們往往能取得成功。

在考試時，自律的人能抑制住自己去偷瞄別人試卷的念頭，因為他知道不是自己的就不是自己的不要做知識小偷。而不自律的人卻與其截然不同，他總是東瞄西瞄儘可能的多抄一點，而這一行為的後果輕則挨監考老師處罰，得到暫時較重的處罰。重則：受到法律的制裁。當然，最重還是養成這一不好的行為習慣，在做弊的道路上越走越遠。

所以，自律同樣能為你減少被處罰的概率。

在生活上，自律的人會有條有裡地完成每一件他應該做的事，因為他知道今日事今日畢，不要把今天的事情推到明天，因為明天還有明天該做的事。不自律的人，雖然先定好了計劃，但是他們會因為想多玩一會兒而打亂這一計劃，總之用8個字來概括他們計劃：玩不可少，學不可多。

所以，自律者的各方面成績上基本都比不自律者高上一些。

自律，使學習更好，生活更美，成功更近，讓自律成為一種習慣，從現在開始。

自律的作文4

古今中外，幾乎所有的成功者都有一個重要的品質——自律，沒有自律，再好的計劃也是空中樓閣，自律是成功的基礎。

惟有自律者方能成功，勃朗寧說過：“一個人一旦打響了征服自我的戰鬥，他便是值得稱道的人。”自律，即自我管理和約束對於我們的人生來說是不可或缺的寶貴精神。

美國曾經有一個心裡學家做過這樣一個實驗，隨機選擇一些孩子，讓他們待在一個房間中，每個孩子的前面都有一塊糖。研究人員會告訴孩子們在他們回來之後再吃糖，等到研究人員離開後通過攝像頭觀察孩子們的舉動時，發現只有一小部分的孩子克服了糖的誘惑，而另外的大部分孩子則陸續吃掉了糖。在之後研究人員的跟蹤調查中，那些吃掉糖的孩子絕大多數都一事無成，碌碌無為。而控制住了自己的慾望的孩子有很多都獲得了成功。為什麼同樣的人，同樣的頭腦，最終的結果卻不同呢？關鍵就在於是否自律。

生活中同樣不缺乏這樣的例子，以前老師要求我們寫隨筆，但沒有硬性規定，所以，像我這樣的`大多數人都在一兩天之後放棄了，但有一位自律的同學，沒有就這樣隨便放棄，而是一直堅持每日一篇隨筆，做到了自律，做到了我這個放棄者望塵莫及的事。而上天是公平的，在考試中，作文水平由於平日裡的隨筆而得到很大提升的那位同學的考場作文得了滿分。只要做到自律，成功就會出現在你的眼前。也只有自律，能讓你得到成功。

堅持自律一開始可能會很痛苦，但持之以恆就能感受到成功的甘甜。自律是成功必不可少的基礎。不能制約自己的人，不能稱他為自由的人。為了人生的成功，為了實現自己的人生價值，自律，從現在開始！

自律的作文5

自律是什麼，簡言之就是自己管理自己。人，最大的敵人就是自己，很多人在挑別人毛病的時候總是頭頭是道，但對於自己的毛病卻看不見，也從來也沒有覺的這是問題。這就是自律一個方面的體現。

自律和有一個詞意義接近，那就是我們國中剛剛接觸過的“慎獨”。慎獨，在思品書上有對它的專門解釋，就是獨自一個人的時候能不能按照和別人在一起一樣對自己的思想和行為加以約束，如果你很成功的管理自己，那麼你自然也是一個自律的人。我們都說要嚴於律已，寬以待人。其實能夠做到的很少，我們只是需要做到同一個標準就已經很不錯了。

我在小的時候，我常看到妹妹吃飯把碗打碎，出去玩把衣服弄髒等。由於我跟妹妹的差的歲數差了十歲，所以我希望妹妹能比我強，我對她要求嚴格一些會對她以後有幫助。在這個過程中我就犯了不能同一標準待人的問題。我老是覺的妹妹應該把一些事情做的很好，而妹妹在這個過程中總是在犯錯誤。我不斷的在抱怨，我覺的事情沒有那麼難呀。

我媽媽在這個過程中幫助了我很多，她教育我說，不要用你的眼光來看待問題。妹妹現在犯錯的過程也是在學習，你在這麼小的時候能做的夠好嗎？想想看，你五年級的'時候我給一張三年級的卷子你做錯了好幾個數學題。我問及你，你還解釋說這是粗心的結果。

我們每個人都需要自律，你也一樣。你做好自己的事情就好，對於別人千萬不能和對自己標準不一，如果那樣的話人們都會不喜歡你。

通過這件事情我才發現我在處理這件事情的時候真的是標準不一。以後我加強了自律意識，儘量不讓同學說我標準不一。我對同學的行為也多了理解，我和同學的關係越來越好。現在的我可是和以前大不一樣了哦。

自律的作文6

你們是不是也有過同樣的經歷？每次家長叫你做什麼時，可你總是會拖沓，每次總是不能管好自己，想幹嘛就幹嘛。我以前也是這樣，直到，我學會了自律……

還沒學會自律的我，是這樣的：家長怎麼叫我看書，我硬是不肯去。明明說好手機玩十分鐘，我卻玩了一個多小時。寫作業時，還經常一邊寫作業，一邊聽音樂，有時甚至在作業時間玩起手機來。週末晚上看電視，看到12點多了還不肯去睡覺，總是讓爸爸媽媽非常頭疼，有時還引起爭吵。

媽媽告訴我要學會自律，管理好自己，不能再這麼懶散了。一開始，我也沒有聽進去，可直到有一天的數學課，高老師發現我作業沒做完，嚴肅地批評了我，打電話給我的家長。從那時起，我便下定決心，我一定要學會自律。

那天以後，我每天都會變得特別自覺。該幹嘛幹嘛，每次做什麼，都會給自己固定好時間，玩手機不會玩很久，也不會沒有寫作業了。此外，我還學會了燒菜，媽媽不在家時，我都會自己給自己燒菜吃。還記得有一次夏令營，因為我特別自覺，所以被教官評為自律少年。我學會自律了！

我終於明白了，自律是多麼重要，因為我學會了自律，所以自律給我帶來了很大的`收穫與幫助。自律不僅給我的生活能力帶來了提升，還讓我特別有成就感。我會一直保持“自律”這個好習慣，一直堅持下去。自律，會給我更多的自由！

自律的作文7

我是一枚純正的學生黨，看過許多勵志的雞湯文，聽說過許多勵志的人和事，也見過許多自律的人。

而我是那種時而勵志，時而頹廢的結合體。

我曾經每天早上醒來，都是給自己定一大堆的計劃，再去洗漱，然後呢？去看著網站上的學習博主的學習視訊，內心下定決心好好努力，跟他們一樣。網站會根據自己的喜好推送的視訊，所以，我就一個接一個的看，心想：沒事才十幾秒而已，於是一個又一個的十幾秒過去了，終於決定不看的時候，通常都十點了。於是又想到下午，可下午又繼續著上午生活，最後往往是去挑戰夜燈，激勵著自己。

這是你們嗎？

以前的我又勤奮又頹廢啊！

現在的我還是喜歡讀著雞湯，不過沒有以前那樣的懶惰、頹廢。我主動的將一些網站解除安裝遊戲，我生怕自己去點開，我知道我是一個非常非常普通平凡的人，但我不想平凡一輩子。

有一段時間，我沒有管過別人的閒事，只做好自己；我沒有點開勵志的視訊，只專心的學習；我沒有頹廢。每天計劃本上的`計劃在晚上一起劃掉的感覺真好。

是的，那段時間的我，在我的認知裡非常的自律，不出所料，那次的升學考我考的比以前任何一次都好，那種感覺就想是我賭贏了。

老師同學對我的態度從以前的藐視到現在的信賴。

自律的感覺真好，讓我取得了我從未取得過的成績，讓我受到了別人敬佩的目光，讓我不再頹廢！

自律的作文8

記得高爾基曾說過這樣一句話：“哪怕對自己一點小小的剋制，也會使人變得強而有力。”

“我出去上班嘍！”母親響亮的聲音又在我的耳旁響起，我瞥了一眼桌上的鬧鐘，“才7：20還可以再睡—會。”我又閉上眼，等我睜開眼再次看鬧鐘時，已經7：43了！我趕緊掀開被子，跑到書房，進入點名會議，又急匆匆地去洗漱喝水，看著因匆忙而淋溼的袖子，我真是又氣又後悔，誰讓我要賴床呢？這時我想起了母親告訴我的話“你—個人在家要學會自律啊，我可沒法遠端監管著你！”

到了下午1點，我下定決心，一定要在5：00前寫完作業，我給自己訂了3點的鬧鐘，在3點前寫完語文作業，在4點前做完英語作業，在5點前完成數學作業，在5點和6點之間來整理複習一天所學的內容。這樣嚴格地要求自己，我的學習效率提高了許多。我漸漸明白了自律的重要性。

晚上我訂好了明早7：30的鬧鐘，可又想起我一直有賴床的習慣，便又將鬧鐘調到了7：25。

第二天清晨，我望著窗簾縫外烏黑的天空，我試探著將腳伸出被窩，一股涼颼颼的寒風鑽入我的`腳尖，我又迅速縮了回來，我心裡實在是不想起床啊，可回想起昨日的“慘案”，我扭了扭脖子，又扭了扭腳趾，伸了一個大懶腰，十分不情願地掀開被子，套上衣服，做好一切課前準備。我坐在桌前，望著天空，好像是做了一件很偉大的事一樣，有一種莫名的成就感。

難道這就是對自己一點小克制後的成就感？對自己一點剋制，其實就是自律。“窮且益堅，不墜青雲之志！”讓我們做一個自律的人！

自律的作文9

自律是一種積極向上的行為準則，有人認為自律就是對自己行為的約束，讓其沒有自由，像一隻被折斷翅膀的鳥兒，毫無自由。但並非如此，自律只是為了讓人行事有規矩，自由是建立在自律的基礎上的，自律則是為了保證自由。

“無規矩，不成方圓。”自律就是為了讓自由更好，它就是讓一個人自由的規矩，國有國法，家有家規。一個國家若沒有法律，那麼這個國家必將一片混亂，最終走向滅亡。國家中的人民心中無法，行事無章，社會秩序無人維持，人們做事沒有邊界，國便不像國，如同原始社會一般，科技再發達有何用，國家不安定，終會發生混亂。這與亂世有何區別？國家有法律，社會有秩序，自由也需要自律來維持。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”即使如此，它們有絕對自由嗎？魚離開了水活不成，也躍不起來；天再高，鳥兒若飛出地球，在太空它也飛不起來，他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣，沒了它也活不成，自由應是建立在自律之內的相對自由，絕對自由是不可能的。只要不超過自律的.範圍，你也是自由的，找對方法，沒有人會真的約束你。

“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”在學習方面，自由與自律也是一樣的，自律的人不管在什麼方面都不會差，因為他們懂得約束自己，但也會讓自己舒服的自由自在，而那所謂追求自由的人，學習方面都馬馬虎虎，那些自認為自己很有理，口上說要自由，在別人眼中只會顯得太過幼稚。自律是對自己的負責，自由只是為自己的做法找藉口，是放縱。

只要你對自己有一些規定，那麼你在任何方面都不會差，在自律中找到屬於自己的那份自由，在自律中盡情翱翔。

自律的作文10

今天下午，謝老師給我們講了一篇精彩絕倫的文章《自律性》，是八班同學寫的，我聽了之後感受深刻。

語文課過後，有一節數學課，老師讓我們寫《基礎》，前半節，班裡十個安靜，連一根針掉到地上都聽得見，到了後半節課，老師在給同學講題，下面慢慢的有了一些聲音，剛開始只是小小的講題聲，老師置之不理，沒想到他們得寸進尺，說話聲越來越大。我多麼想和他們聊聊天，一吐為快，我一扭頭看到了牆上貼的13條班規，又想到那篇文章，再看看那些學習好的同學，正在奮筆疾書，我感到羞愧，這才剛剛聽過的文章，就沒有一點感觸嗎？我再把頭扭回來，艱難地閉上嘴巴，低頭寫作業。

放學了，我和宋浩明一起去操場上練習體育，備戰兩週後的體育考試。我們兩個一起向前跑，剛開始的時候，我們旗鼓相當一半之後，我有一點累了，宋浩明與我的距離漸漸變大，我趕了一會兒，實在趕不上，突然，我萌發了拽他一下的.念頭，因為這樣我就可以趕上他了，我的手剛伸出去，另一個念頭阻止了我，體育老師說了，不許拽人，我就慢慢地放下了手。

自律和法律是相通的，像交通規則，你只要自律，控制好自己，那規則對你來說就沒有用了，我們要從小就埋下自律的種子，努力做到她種子一定會長成參天大樹！

自律的作文11

同樣是陰天，對於不自律的人來說，心頭總壓抑著一層烏雲，開心不起來。而對於自律的人來說，即使是烏雲密佈，可是烏雲帶來的雨露，能滋潤出嬌豔的花，會感覺心裡美美的。

週五，在學校就將作業幾乎都寫好了，就剩下兩張試卷。回家的路上還盤算著，到家就先把卷子做完，然後痛痛快快地玩兩天。可是一進家門，心裡有個聲音就對我說：“先玩會，反正作業也不多了，明天早上再寫也來得及。”週五晚上就這麼過去了。

週六上午，也想著要先寫作業，可就是遲遲不肯動手。從早上到下午，又從下午到晚上，心裡想寫，手卻不肯動，一天就這樣過去了。熬到週日，玩得已經不再和週六一樣起勁了，作業像一根刺一樣卡在喉嚨裡，想吐吐不出，想咽咽不下。終於熬不過去了，已經是週日晚上了。一邊拼命補作業，一邊後悔週五為什麼沒寫完。

為了改正我拖延的毛病，老師安排學霸做到我的對面。學霸對我有要求，不能遲到，要在第四節課堂寫完作業，被人管著其實我的`心裡不舒服。為了防止遲到，每天只能提早五分鐘出門。就是這麼短短的五分鐘，我感覺到了改變。之前慌慌張張趕路的我消失了，我可以從容地看朝陽緩緩升起，從淡黃色一直到深紅色。原來早起那麼一點點，生活就能遇見美好。第四節課堂，為了防止被學霸留下，我得匆匆把作業寫完。寫完後，走出教室，我感覺世界也跟著在改變。可以去幹自己喜歡做的事情了，去散步，去看看書，去與同學打打籃球，原來課後的生活那麼的豐富多彩。

慢慢地學會自律，慢慢地發現自律之外是那樣的無憂無慮。

自律的作文12

自律融貫這我們的生活，只要你想，自律無所不在，無處不有，生活中的一點一滴都體現著它。為什麼“他”而不是這個“她”呢？因為自律陪伴著我們和我們一起經歷風霜的考驗，最終迎來我們那美好的春天！所謂“冬天來了，春天還會遠嗎？”

曾經的我，“對於別人對我說的'，要自律啊！要控制住自己啊！”我都不以為意，直到了那次，我在手機上刷到了一個很正能量得視訊，是一個學霸的演講。他說“時間是我們的everything，在別人玩手機得時候你學習，在別人睡覺得時候你學習……不讓在你身後的人失望。”從那開始，我便變得自律了。

我開始早上五點半起床，必要的事情收拾完就早讀，變得不再玩手機，晚上堅持到12點多才睡。就這樣，我堅持下去了，到了那個期末考，我變成了一匹黑馬，衝上了我夢寐以求但放在以前我想都不敢想的位置。

在那以後，我變得越來越自信，也越來越自律，因為我在那明白了自律帶給我的好處。因為自律，我常在課間時在操場上奔騰，因此我的身體變得越來越健康，學習成績也比以往的好，人也越來越自信，變得上課敢發表自己的意見，敢去跟老師問問題，敢於同學們一同交流，不在害羞，不再懦弱。

自律給我帶來了太多太多，我的手指已經數不過來了呢！所以，讓我們一起變得自律吧！讓自律融貫我們的生活！不負青春韶華！讓我們的生活變得更加美好！

自律的作文13

每個人都想要自由，卻並不知道自由到底是什麼。他們美其名曰活得自由自在便是自由，這真是大錯特錯了，因為這個世界上根本沒有絕對的自由，只有相對的自由。怎樣去獲得相對的自由，是很多人沒有想過的一個問題。

大多數人放縱自己的慾望，放縱自身的不良品性，然後又說自己得不到自由。這樣的人其實不配擁有自由，真正擁有自由的人應該是一個高度自律的人，這裡的高度自律並不是要我們必須遵守什麼清規戒律，而是利用一種合理的規範來剋制自己太多的慾望，從而解放自己的內心，達到內心的一種平和，這種平和一旦表現在人的行為上，就會使得人身心輕鬆，變得自由自在。這種靠自律獲得的自由既不違背社會的規則，而且還可以使自己免去許多不必要的慾望，讓自己永遠處在優秀的行列，何樂而不為呢？

我們雖不是聖人，但是我們可以通過適當的自我約束，慢慢地獲得一種想要的生活。當我們學會了真正的自律，我們不再需要別人的肯定，也不再對他人的冷眼與嘲諷感到憤憤不平，因為當我們學會自律時，就是真正意義上的善待自己，真正的為自己而活了。我們每個人在成長的.道路上一定會遇到許多的冷眼和嘲笑，那都是必然，當自己不行時，連自己的親人都會看不起自己，但這又有什麼呢？

我們之所以在意，那是因為我們還不夠自律，還沒有擺脫許多消極的顧慮，繼續顧慮自然傷害到的是我們自己。因此當我們要努力學會自律，用自律來規範自己的行為，用自律來抵抗他人冷冷的眼神與嘲笑，用自律來還自己一個自由鮮活的人生。

自律的作文14

光陰似箭，日月如梭，一眨眼自己就上國中了。到了國中，我逐漸開始自律的生活了。

自律方面，從洗衣服就能體現出來。每天晚上，我都會將髒衣服浸泡在打了洗衣液的水裡，到了次日中午，吃完午飯，回到寢室再洗已經浸泡得差不多的衣服，這樣做的話，三分鐘就可以洗一件衣服。省下來的時間，可以多睡一會兒覺。記得有一天，吃完午飯，已經快靜校了，我趕忙回到寢室洗衣服。

我先將衣服上比較髒的地方打點肥皂，使勁搓幾下，再浸到水裡，再搓幾下髒的地方……如此迴圈三次，一件衣服就洗好了，第二件，第三件，都是如此。將三件衣服晾了之後，我看了看錶：距離靜校還有二分鐘，那時，我感受到：我長大了，自律了，會獨自洗衣服了。

當然，自律不僅體現在洗衣服，還能體現在學習。每天，我們都很刻苦的`在學習，把握分分秒秒學習，甚至去吃飯的途中，我們都在背書。

也正因為如此，我們的成績一直不錯，我也不例外。有一次，我們在跑道上站著，拿著書大聲背誦，揹著揹著，班主任突然去辦了點事，當時我心裡產生了一個想法：放鬆一會兒，畢竟班主任不在，但是，當我看到我們班還在大聲讀書的時候，我不禁又產生了一個想法，全部都在讀書，我要是放鬆去了，不是很沒面子嗎？

再說，我身在A班，要是我不控制自己，不就連平行班都不如了嗎？不行，我得像大家一樣努力學習，不然就會被淘汰。想到這裡，我翻開書本，也像大家一樣專心讀書。正是因為我有這麼一股勁，我才成功了，我在語文測試中拿到高分。那時我感受到：我長大了，自律了，會自我控制了。

我感覺我開始自律了，我長大了。