給我一件作文彙編15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的給我一件作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給我一件作文1

一壓一合，小小的麵糰在手中變幻多端，一捏一掐，美好的形狀在手中漸漸綻放。我終於練就出了自己的拿手好戲——包紅豆團。

大年三十的前一天，奶奶開始張羅包春節的點心——紅豆團了。我高興得跳起來。紅豆團一直是我的最愛。那軟糯的口感，那甜甜的味道，真是讓我垂涎三尺。於是，我興致勃勃地洗淨手，擼起袖子，準備大顯身手。

奶奶已經將麵糰揉好了，我切下一小塊麵糰放在手心，兩手輕輕地將它揉成圓球。然後，我把圓球放在左手心上，用右手的食指和大拇指在圓球的.頂上，壓出一個小小的酒窩。接著用小勺子把調製好的紅豆沙塞進小酒窩裡，用力壓實。最後到了最關鍵的一步了——讓小酒窩的嘴巴慢慢地合攏。

我小心翼翼地翹起蘭花指，想在小酒窩的嘴邊留下幾朵小小的花。第一次小嘴巴沒有合上，我又捏了一次，小嘴巴剛一合上又淘氣地裂開了。第三次小嘴巴依然固執地不肯合上。我皺著眉頭垂頭喪氣地對奶奶說：“奶奶，為什麼我總是捏不好呢？”“一次兩次失敗沒有關係呀，只要你用心做，就一定會成功的。不付出努力，怎麼吃到美味的食物呢？”奶奶溫柔地鼓勵道。

在奶奶的鼓勵下，我也笑了。是呀，我不能只是心安理得地享受美食而不付出勞動吧。按照奶奶教的方法，我慢慢把麵皮合攏，再用勁把麵糰捏在一起。功夫不負有心人，這一次我終於成功了。接著我趁熱打鐵，又包了好幾個。在一次次的嘗試中，我的技術步步高昇，包的一個比一個漂亮。瞧，剛包好的紅豆團珠圓玉潤，多像一個個小雪球呀！

是啊！世上無難事，只怕有心人。任何事情都需要不斷地嘗試和努力，就一定會成功！

給我一件作文2

一件小事，真的是一個非常小的細節處，讓我如受到了神的啟示，對自己的所思所想以及行為有了一個大的認識。

這件事兒是這樣的。我找同學問一個社交軟體是怎麼收藏內容的，這個同學或許認為我的問題想法有點麻煩，她便直接繞過我的問題，告訴我給這個內容點一下贊就可以在我贊過的內容裡看到我想收藏的內容了。如果我沒記錯的話，我還問了她“我收藏的東西，別人會不會看見”這樣的問題。就是這樣一件非常小的事情，讓我發現自己的想法有點“想太多”。

至於為什麼會想這麼多，我想到了好幾點。

第一點便是我想要收藏的東西明明不是不可見人的東西，為什麼我要藏起來呢？第二點是我會不會是因為過於關注自己，以至於到了自戀的.以為自己的一舉一動都會被別人關注的地步？第三點是我為什麼不為了方便自己的檢視而點一個贊呢？

關於這幾個點的自我回答，我想我或許是時候改變一下自己的思維方式了。過去我總不覺得“想太多”是真的想太多，總認為被別人說“想太多”的時候，我會認為是別人不希望我為此想太多而放棄真相的發現或者真理的得到。從這件事情上，我看到了自己一些想太多的地方。比如說，我也許是不想給別人帶來困擾或者麻煩，所以把該別人考慮的問題給替別人考慮了，以至於把自己放在了一個好像我的一舉一動都會給別人帶來影響的位置。沒錯，人生而為人便會對別人產生影響，可是難道為了不給別人帶去不好的影響就要把自己藏起來嗎？有時候自己認為好的事情，不見得便能給別人帶來好的影響，也不見得自己認為不好的事情，會給別人帶去不好的影響，如其所是的做自己，不去做故意傷害別人的事情就可以了，若是把自己當成一個神一樣的去替別人著想，那人活著還有什麼快樂可言呢？

就是這件事兒，它帶給了我很大的啟示，讓我聽到了未來開心的笑。

給我一件作文3

在我的國小生活中，有過大大小小的考試，可有一次考試，讓我明白了“驕兵必敗”的道理。

在我二年級剛開學的時候，我學習成績很好，有一次還考了100分，那時候我便驕傲自大，嘲笑那些比我差的同學。回家之後，我便迫不及待的把我的卷子交給了媽媽，媽媽看了一會，臉上充滿了喜悅，高興地對我說：“兒子，你考得真棒。今天，就讓你去玩會，不寫練習了。”“好”我高興的說。

第二天，我放學回家後，馬馬虎虎的寫完作業，抱著足球準備出去玩。可不料，被媽媽攔住了。媽媽嚴厲的說：“你的練習還沒動呢。”“媽媽，我考得這麼好，還用寫練習嗎？”說完，我抱著足球跑出去了。

第三天、第四天……我都沒有寫練習，一個星期才寫一兩次，還錯了很多題，我都滿不在乎的走開了，心想：不就是錯了幾道題嗎，有什麼大不了的。

第二個星期，老師沒通知我們就考試了，我把試卷看了一下，心想：好簡單的卷子，又可以考個100分了。我飛快的寫完，不但不檢查，還一邊看書。回家後，我對媽媽說：“媽媽，今天我們考試了，試卷很簡單。”“是嗎，明天試卷發下了再說。第二天，試卷發下來了，我竟然考了78分。回家後，我垂頭喪氣的'把試卷給媽媽看，媽媽嚴厲的說：“現在你知道了吧，你的一次成功不代表以後會成功，正所謂：虛心使人進步，驕傲使人落後。明白了嗎？”“我明白了。”我有氣無力的說。

現在我明白了“虛心使人進步，驕傲使人落後。”的道理了，媽媽告誡我的話讓我一生受用不盡。

給我一件作文4

在生活中，發生過許多事情。有的像過眼雲煙，很快就忘得一乾二淨。而有件事情，卻深深的印在腦海裡，揮之不去。

那是一個秋高氣爽的中秋節，我和大爺下象棋，三下五除二就把大爺打了個落花落水，片甲不留。正當我得意洋洋時，高玉放學了，說：“高傑飛，咱們來殺一回合。”我滿不在乎的`瞟了他一眼，心想：就你那水平，能贏得了我？我便說：“去去去，你還是先把象棋棋子認好再來找我吧！”高玉一聽，便用起了激將法，說：“你還不是怕輸？膽小鬼！”我一聽，可來勁了，大聲說：“下就下，我連大爺都跟打敗了，我難到還打不敗你這個無名小卒嗎？打敗你還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。

於是，我倆擺好陣勢殺了起來。我按照老方法，先“兵七進一”高玉便“拱卒”我便“一馬定天下”，高玉靈機一動，“飛炮”，我便用“炮”“馬”“相”把守住各個“城門”生怕它們“攻入城內，然後，我派出大將“紅車”高玉只防不攻，我想：“真是個“黃毛丫頭”，還不進攻？我出動大“車”剎那間把她那一馬一炮三卒給送進了天堂。高玉卻不以為然，仍在做他那老一套，我便吃了他的“雙相一士”，我為我為開局洋洋得意，翹起了二郎腿，我高興得忘乎所以時，“跳馬”“將軍抽車”我一看。氣暈了，唉。沒辦法。“丟車之後風雲變色，她的在軍像決了提的黃河水一樣波濤洶湧的向我軍衝來，不一會兒，就把我打成光桿司令了。

這次，我終於明白了什麼叫“驕兵必敗”。在今後的人生道路上，我會牢牢的記住：謙虛使人進步，驕傲使人落後！

給我一件作文5

生活中，我們會遇到許多事情，大事小事、傷心事、喜事，其中所經歷過的有些事情會給我們一些啟示，我就遇到過這樣一件事。

一天下午放學，我到小店買YOYO球，進了小店各種款式的YOYO球令我眼花繚亂，根本不知道要買哪一個，雷霆S？太貴；天馬神弓？不合意；異域使者？太土了……最後，我看中了它：“千機變A”！它的外形雖小，但它中間配有加重塊，玩起來很順，是粉色的，但這並不重要，男孩子玩玩也沒事。我問老闆：“這個多少錢？”，“35元”，“能便宜點嗎？”，“不能了，這已經是最便宜的了！”“哦！”我聽了只好認價，接著我就開始掏錢。當時，我把口袋裡所有的錢都拿了出來，5元的，10元的`……啊，終於把錢付清了，我再把餘下的錢放回自己口袋裡，YOYO球到手啦！

回家後，我就開始體驗“千機變A”的感覺，真是太爽太棒了！媽媽回來後，我對她說：“媽媽，我自己買YOYO球了。”媽媽說道：“是嗎？宸宸自己會挑選併購買東西了，真不錯，用了多少錢呢？”“35元”我一邊說一邊把衣袋裡的錢拿出來給媽媽看，拿著拿著，我覺得不對勁了，我的印象中口袋裡共有55元，可現在怎麼只有50元了呢？還有5元沒了。我便開始了尋錢之旅，把可能的地方都找遍了，還是沒有找到，媽媽說我又犯馬虎病了，她說：“錢是小事，馬虎可是大事。”我繼續努力回憶，會不會留在小店裡了？不可能。我的手摸到褲袋裡，好象有錢在那裡躺著，掏出來一看，正是那5元錢。哦！原來我把錢找回來後順手放褲袋裡了。我一直以為都在衣袋裡，唉！我這個小馬虎啊！

這件事讓我得到了一個啟示：以後無論做什麼事都要認真仔細地去做，不可以馬馬虎虎了，更不可以粗心大意，馬虎害人啊！

給我一件作文6

在我的記憶中，有許多事令我難忘，但是有一件事，總是讓我記憶猶新。

那是大年三十的前夕，媽媽吩咐我去買些奶糖回來，我拿著錢，連蹦帶跳地向商場走去一件小事的啟示一件小事的啟示。等我選好商品，好幾個櫃檯前都排起了長龍般的隊伍，輪到我付賬，不知得等到猴年馬月。突然，我的心裡萌生出了一個大膽的念頭——插隊。

趁一個顧客付了錢，我立刻衝進那個空位，心裡暗自高興。付完錢，我若無其事地走出了商店的大門，得意洋洋地回家了。

回到家，我向媽媽講了自己的“光榮事例”。媽媽聽了我的話，不但沒有誇讚我的“聰明”，反而訓斥了我一頓：“這也叫‘聰明’？這可是不正當行為！你們老師沒有教過你嗎？買東西時要排隊，遵守秩序，你這樣做，自己是方便了，可是有沒有想過別人的感受？”

我撅著小嘴，不滿意地說：“切，不就插個隊嗎，有什麼大不了，又不會造成什麼嚴重的後果，用得著這麼大呼小叫嗎！”說完，我便跺著腳，回了房間。

當天晚上，我和爸爸媽媽正在看新聞，電視裡播放出了一個驚心動魄的'場面：一輛摩托車闖紅燈，正騎到路中間，一輛汽車疾馳而過，兩輛車來了個“親密接觸”。騎摩托車的人被撞得血肉模糊，開汽車的司機腿也骨折了。媽媽指著這畫面，對我說：“看，這就是違反規則的後果。”

我的臉紅了，從臉上紅到脖子根，心想：“這則新聞不是專門放給我看的嗎？幸好我今天是買東西插隊，要是闖紅燈，可就……”

是啊，我們每個人都要遵守規則，不管任何時間，任何地點。經過這件事，我的道德水平又提升了一階。

給我一件作文7

“我終於學會騎自行車啦！”我很開心的，騎來騎去，大聲叫著。我不但學會了騎自行車，還得到了一個啟示。

在二年級的時候，我不會騎車，每當看見哥哥們都會騎自行車了，我都很羨慕，他們有時還笑話我不會騎自行車，我心裡非常生氣，心想：儘管我不會騎車，但總有一天，我一定會學會的。

不久，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車，我很開心。剛買下不久，我就讓爸爸教我騎，爸爸答應了。爸爸把車推過來，對我說：“我扶著車，你騎上去。”“那我會不會掉下去啊？爸爸。”我疑惑地問。“一定不會的，我扶著車呢。”爸爸笑著說。

我走到車前，小心地把右腳跨到車的另一邊，慢慢的地坐上去，我說：“爸爸，你一定要扶好車。”“沒問題，放心吧！”爸爸說。

我開始小心的、慢慢地騎開了。車子不停的地搖晃著，我膽戰心驚的地對爸爸說：“爸爸你扶著車沒？”“扶著呢，你要騎快點，這樣你的車子就不搖晃了。”爸爸說。

於是，我騎得飛快。我騎著騎著，看見前面有一個很大的坑，我急得像熱鍋上的.螞蟻，爸爸在後面說：“快拐彎！”於是我向旁邊拐，結果旁邊有一面牆，我非常著急，手鬆開了車把，重重地摔了下去，爸爸趕快扶住了我。我生氣地說：“爸爸，你怎麼扶的？我不想學了。”爸爸卻還在笑，我火冒三丈說：“我真的不學了！”“你真要放棄？人要知道先苦後甜，如果你現在不苦，你就不可能學會騎車。”爸爸說。我羞愧地低下了頭小聲的地說：“我要好好學，我一定要學會騎車。”經過了我多次的努力，我終於學會了騎自行車。

通過這件事，我明白了：不管做什麼事，都是先苦後甜的，只要你有勇氣去做，就一定能成功！

給我一件作文8

下午，本是用來複習的時間，周老師卻出乎意料的把默寫本發了下來說要默寫。此言一出，教室裡立刻炸開了鍋似得嘰嘰喳喳討論了起來：“上午才剛剛默了嗎，怎麼又要默了？”“我們該複習什麼呀？”“你知道要默寫什麼嗎？”…… “砰砰”，老師敲了敲桌子：開始默寫。

“‘蔣鋆’，‘邵嘉和’”。咦？老師默寫為什麼要報名字呢？難道他們兩把不用默寫？還是……？大約愣了三四秒，看到有一些同學在“奮筆疾書”我才反應過來——要默寫名字。“‘奚慕子’，‘陶昱程’”。每當報起一個名字，都會引來一陣陣莫名地一陣狂笑。可漸漸的就只聽得見同學們的寫字聲了，估計大家都和我一樣心裡思緒萬千：默到自己熟悉的同學會沾沾自喜，默到名字中的生僻字會抓耳撓腮。“‘金莉婷’，‘戎婧穎’”，默寫到這兩個名字，我心裡就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的組長，它的名字我能不會寫嗎？戎婧穎更是我朝夕相處的同桌可是——那個“戎”字到底有沒有一撇呢？唉！想到這兒，我真有些內疚，盡然都不會寫。

在接下來的十幾個默寫的名字中，我一連遇上好幾個“熟悉”的“陌生”名字。沒辦法，我只好以在嘆氣中蒙了一個又一個。

默寫完後，我們同桌交換批改，天哪！二十個名字我竟然只對了四個。“陶昱程”我寫成了“陶炅程”，“邵嘉和”我寫成了“邵佳和”，還張冠李戴的把“諸駿濤”該姓成“朱駿濤”。可真是笑料百出呀！

“誰知道，為什麼要默寫同學的'名字嗎？”老師突然問道。有同學回答道是對同學的一種尊重。 更有人說記住同學的名字，才能更好地記住童年的美好時光。是啊，班級就是我們的第二個家，家中的夥伴我們不能忘記，他會成為你童年中一段金色記憶。這次特殊的默寫，我永遠也不會忘記。

給我一件作文9

今天早上，我和爸爸一起去樓下的一家麵館過早。我端上一碗熱乎乎的熱乾麵，坐在桌子上狼吞虎嚥的吃起來。吃完後，我正要拿紙擦嘴。可紙離我太遠，我拿不著，便站起來拿，可還是拿不到。這時，坐我旁邊的一位叔叔說：

“小朋友，要紙嗎？”

我愣了一下，慢吞吞的說：“要……要紙。”

只見叔叔拿起一張紙，微笑著遞給我：

“小朋友，拿好。”

我心不在焉的接過紙，沒一會兒，紙便從我手上滑了下去，我心想：完了，這位叔叔看見我把他遞給我的紙掉在地上，肯定會大發雷廷吧？可誰知，這位叔叔不但沒有發火，還又拿來一張紙遞給我，並笑著說：

“小朋友，這次可拿好哦！別又掉了。”

我瞬間臉紅了，沒臉去拿那張紙，於是頭也不回的走了。這時，我聽見後面傳來議論聲：

“這是誰家的孩子，怎麼這樣……”

可叔叔卻說：

“小朋友，難免會耍脾氣，沒事！”

回家後，爸爸嚴肅的對我說：“欣，你剛才對給你拿紙的叔叔做了三件不禮貌的事。”

“三件？”我睜著眼睛好奇的望著爸爸。

爸爸回答：

“對！一是，那位叔叔給你遞第一張紙時你沒有說‘謝謝’；二是，你弄掉了紙，你卻沒有向叔叔道歉；三是，叔叔遞給你第二張紙時，你居然不接，還扭頭就走！”

“我是因為不好意思接紙才走的！”我爭辯著。

“可是這對別人非常不禮貌，你學過《將心比心》這篇課文吧，如果你是那位叔叔，你會怎麼想？一定很難受吧！”

雖然心裡有點不舒服，但回想起剛才的'那一面再加上爸爸剛才說的話，想想也是。我對爸爸說：

“爸爸，我知道錯了，我下次會改正的。”

爸爸聽了過話，露出笑意說：

“好！爸爸相信你，希望你從內心體會到這一點。”

爸爸的話讓我明白了講禮貌是多麼重要，禮貌是一個人的名片，是一個人的品格與教養，更是人與人之間溝通的橋樑！

給我一件作文10

生活，是那麼美好，它像一隻搖籃曲，像一個透明的夢，像一個千變萬化的萬花筒，給我留下了啟示。生活中，事事超拔是繁如星斗，而那次學跳繩的經歷就如同一顆璀璨的明星始終閃耀在記憶中。

記得那是在一年級時候的暑假。

那是一個陽光明媚的早晨，我早早的起來，洗漱好，吃完早飯，閒得無聊，便拿出跳繩，叫來媽媽，讓媽媽教我跳跳繩。

媽媽“武裝”好了，開始教我跳跳繩。首先，媽媽教給我跳跳繩的要領；腳落地，繩騰空；繩落地，腳騰空。手要牢牢地抓住繩子的兩端，不要把繩子甩出去。聽了媽媽教給我的要領，我胸有成竹的.拿起跳繩，開始跳了。我按照媽媽教給我的要領，先把繩子放在後邊，往前面甩當繩子到我腳前，我正要往起跳的時候，有一個小石頭一下子把我摔了一跤。這時候，我並沒有灰心，站起來，拍拍身上的土，拿起繩子，繼續跳。當我第二次跳的時候，我吸取了上次跳繩的教訓，急忙拿來掃帚，清理了"現場”，開始跳繩了。我抓緊繩子，往前甩，“跳過去了1太棒了！”我高興得喊出了聲，因為這次我一下子就成功了。由於興奮過度，我又摔了一跤。接下來，我又摔了一跤。這時候，我有一些不耐煩了，媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地說“孩子，你忘了嗎？失敗乃是成功之母，只要你堅持不懈，一直想著目標前進，就會取得成功的！”說完，媽媽露出了百合花般美麗的笑容。媽媽的笑容，給了我信心和勇氣。我拿起跳繩，鼓足勇氣，開始跳了。腳落地，繩騰空；繩落地，腳騰空。“一個、兩個、三個、四……太好了！我學會跳繩了！”我為自己而歡呼，我為自己而喝彩，我為自己而自豪。

通過這件事，我不僅學會了跳繩，還明白了一個道理：只要你向著一個目標前進，有信心，有勇氣，堅持不懈的努力，成功就在不遠處等著你。要相信自己！

英國的雪萊說過：“讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？

給我一件作文11

一天，我和小夥伴們在操場上“踢足球”，突然，對方的“斯內普”射了一個大腳，把“球”踢飛了。大家愣了，沒“球”了，踢啥呢？我靈機一動，可以找人要個瓶子踢呀。

這真是個好主意，我們立馬行動起來，去尋找路上拿著礦泉水瓶的行人。

終於等到一個同學。我趕緊上前，指著他手裡的'瓶子，期待地問：“請問能把這個瓶子給我嗎？”那位同學點點頭，答應等會兒就給我。就在這時，小蔡同學跑了過來，這傢伙一聽找到瓶子了，哪還忍得住，迫不及待地催促道：“快點給我呀！”邊說邊開玩笑的向那位同學噴了一點水霧。那位同學不高興了，馬上向小蔡同學撒了一瓶蓋水，小蔡同學於是拍了對方一下。我們都哈哈笑起來，覺得很好玩。

可就在這時，沒想到的事發生了。那位同學竟然狠狠一巴掌扇過來，把小蔡同學打哭了，同時，還凶狠地說：“看你以後還敢不敢噴我！”說完，揚長而去。我們都怔住了，呆呆地看著小蔡同學怒吼一聲追了上去，又看著他沮喪地回來，默默坐在牆角邊。一股怒火湧了上來，我們二話不說，扛起掃把就追了出去。可是，儘管追出很遠，也沒找到目標的蹤影。

我們失望地回來告訴了小蔡同學，他堅定地說：“如果我再見到那個人，一定打爆他！”

這件事過去一段時間了，現在我早已冷靜下來，再去回想，不竟一陣後怕。如果那天我們追上了那位同學，或者如果小蔡同學又遇上了這位同學，那會發生什麼……

這件事讓我明白了一個道理：同學之間一定要友好相處，不能用暴力解決問題，而且，也絕不能嘲笑別人，因為這隻會火上澆油，讓事情更糟。

給我一件作文12

在人生中，是一盤遊戲，是一盤棋，是一盤水果，一不小心就會搞雜。

有一天，我和我的同學在街上買東西，我們走在一個過道里，那裡是買水果的，突然前面開來一輛電瓶車，本來就小的過道了，讓裡面跟擠了。電瓶車前面有一位老奶奶正在買菜。電瓶車上的哥哥把老奶奶的菜撞翻了，老奶奶跪在地上把一棵棵菜檢起來放在小小的菜籃裡，那位哥哥還罵那位老奶奶：“你沒長眼啊！沒看見我騎車過了嗎？”那位老奶奶向那位哥哥道歉，那位哥哥還侃侃而談：“我的.車被你的菜籃擦破皮了，賠錢！給你便宜一點100。”老奶奶說：“我沒有那麼多錢，我今天只買了15元錢，我早上還是起得早早的走過來的，我都捨不得坐車，請不要賠那麼多錢。”那位老奶奶跪了下去。

那位哥哥還說：“管你有沒有錢，必須拿出來。”老奶奶跪在地上掏出了幾張揉得很皺的10元錢。說：“我就這點錢，這是我孫子一個月的生活費。全給你，還有那些白菜全給你。”那位哥哥板著臉說：哼！你就這點錢，我不信。”老奶奶跪在地上給他磕了頭，路人紛紛扶老人起來，還教訓了那位哥哥。然後一位好心的叔叔拿出100元狠狠打了那位哥哥。扶著老奶奶到旁邊坐下，拿出300元給那位奶奶。說：“奶奶你收下吧，這是我的一點心意。買點補品吃，還有你孫子的生活費。”奶奶說：“不，我不能收下。”叔叔說：“收下吧。”奶奶聽了就收下了。

那位哥哥，已經不知道什麼時候走了。

路人紛紛給那位叔叔點贊。這世間要多多幫助別人，在世界才更和諧。這就是我的啟示。

給我一件作文13

生活中，有許多小事，就如天上的星星一樣多，一樣亮，但是有一件讓我時刻銘記著，永遠忘不掉。

記得那是一個春光明媚的早晨，鳥兒在窗外唱著歡快的歌。我伸了伸懶腰，決定到小區樓下的公園散步。到了公園，沐浴著溫暖的陽光，我的心情愈發的好。走著走著，我不經意間發現地上有一張紅色的紙，走近一看，原來是100元錢，這下，我更興奮了，像撿到金子一樣跳了起來，心想：今天運氣真好，竟然撿到了錢，還不是小錢，而是100元錢！哈哈，買什麼好呢？

我在心裡捉摸著要買什麼，腳下的步子也不曾停下。春天的陽光畢竟有限，枝頭吹過的風颳在臉上涼涼的

沒走多遠，我看到前面有一位老爺爺正在低頭尋找著什麼。我滿腹心事地往前走去，可當我經過老爺爺的身邊時，我猛然間想起老師說過的話：要有拾金不昧的精神。於是，我走上前去問：“爺爺，您在找什麼呀？”老爺爺急忙說：“我剛剛掉了100塊錢，也不知道掉哪裡去了”。我忽然想起剛剛的.100元錢，於是從口袋裡拿出來說：“是不是這一張啊？這是我撿的”老爺爺扒在錢上看了看說：“就是這張，這還有標誌呢！”

我把錢還回去後，老爺爺用顫抖的聲音說：“太謝謝你了小朋友，這可是我這幾天的生活費呀！沒有這100塊錢我這幾天怎麼辦呀？你可是我的小恩人呀。”聽了老爺爺的話，我的臉唰的紅了，覺得很不好意思，因為我的一念之差，差點花了這錢，幸虧想到老師說的話，才不至於犯錯誤。

從這件事中，我明白了一個道理：不是自己的東西，不能佔為己有，必須物歸原主。

給我一件作文14

春天，萬物復甦，農民伯伯開始忙著播種，夏天，天氣火熱，只有蟬在樹枝上忙個不停，秋天，果實累累，大家都笑容滿面，冬天，一切似乎都“沉睡”了，而我卻“收穫”，在冬天。

像往常一樣，我頂著凜冽的寒風，穿梭在這荒涼的小路上，在這天晚上，我回到家的途中，突然聽到了一陣呻吟聲。我害怕極了，但內心又充滿著好奇。帶著好奇，我慢慢的挪動著腳步聲，開啟兩旁的蘆葦，忽然我發現了一隻正在流血的黑。

看著這片場景，我驚呆了，正當我想以快步如飛的速度跑開時，我聽到了一個柔弱的聲音：“好心人，救救我吧，我快要死了。”聽到這些話和呻吟聲，我愣住了，我想：今天既然有人找我幫忙，我一向都是出了名的惡魔，可是不知為什麼，在那時，我的心怦怦跳個不停，兩個人的聲音不停在我耳邊迴響，一定要救他，您別忘了，雖然你幹過很多壞事，但你仍是一個有良知的'人。另一個人說：“你千萬不能救他，如果你救了他，你就成了一個一無是處的廢人了。”

就這樣，兩種截然不同的選擇在我耳邊吵個不停，正在這時，我想起臨終前爺爺給我講的一句話：“孩子，作人應該心存善良，你可以幹壞事，但不能超越底線。”

就這樣，我毅然決然把病貓帶回了家中，在將近一個月的時間裡，我發現我有了朋友，在那段時間裡，我每天都和貓咪一起玩耍，嬉戲，在它康復之後，我想是時候讓它回到母親懷抱中去了，於是我帶它來到森林裡，準備讓它回家找媽媽去的時候，他哭了，對我說：我從小就是個孤兒，沒有父母，難道你嫌棄我嗎，不想讓我呆在您身邊嗎？聽到這些，我也潸然淚下了。

以前，我之所以變得那麼放肆，主要原因是我也是孤兒，我害怕別人瞧不起我，我也因此害怕交朋友。

不知這件事怎麼被傳開了，當我以前同學知道後，不但沒有笑我，反而給我了溫暖。

從那以後，我變得開朗、樂觀，喜歡交朋友，翻開了人生的另一頁了。

給我一件作文15

人生的道路並不平坦，從牙牙學語的嬰兒到一個充滿智慧的成人，是需要時間的。這段時間會發現很多事情，也會有種種困難。只有從這些事情中不斷感悟生活的哲理，我們才會長大。

記得有一次，我在鄭老師快樂作文班學習的時候，鄭老師提出了這樣一個問題：這一篇作文題目的關鍵詞是什麼？然後老師給出了三個答案，我看了看第一個詞和最後一個詞，覺得都有可能，但是又不確定是哪個。迷惑中的.我一時沒了主意，感覺這三個詞就像三扇關上的大門，只要“開”錯一扇，那這個問題就徹底的錯了。我左思右想，終於想好一個。但老師提問的時候，我發現我選的這個答案卻很少有人選。我再次猶豫了，頓時露出了慌張的神情，到底選不選？選了對不對？我左右為難，真的害怕自己選錯了。

老師公佈答案之前，我又想了想，這分明是讓我在自己和他人之間選擇一個。我開始思考到底相信他人還是相信自己，後來在兩者之間，我還是選擇了他人。結果老師說我剛開始選的答案是正確的......這使我有點不敢相信自己了，選這一組的人明明是最少的，為什麼他們卻對了呢？

在鄭老師的有趣講解下，我像一隻睡醒的獅子，很快就明白了正確理解作文題目中的關鍵詞，是作文審題的第一關。而只有審題正確了，才能確保接下來的寫作不會離題。

我還總結出一點，那就是對於一件事，我要相信自己的判斷，堅持自己的觀點，這樣可能有百分之五十的機率會取的成功。如果總是人云亦云，選了連自己都不相信的觀點，除了碰巧以外，幾乎沒有成功的可能性。