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犯錯的作文(彙編15篇)

作文2.18W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的犯錯的作文,歡迎閱讀與收藏。

犯錯的作文(彙編15篇)

犯錯的作文1

最近幾個月來,我發現媽媽發火的次數越來越多了。說來慚愧,三分之二的怒火都是因為我。因此,我處處小心翼翼,但是難免有些錯誤逃不過媽媽的“火眼金睛”。這下不好,我犯了幾個大錯誤,並且之前好像還犯過。請你幫我看看,這些錯誤為什麼會犯?

第一,我考試的時候,看見一條數學報上的題目,非常高興,心想:哇哈哈,這下我肯定不會錯嘍。於是我很自然地跳過了一道很簡單的應用題,開始做這道題目,接著再往下做,很快就做完了,然後就合上了試卷,塞到抽屜裡。別人很吃驚:“這麼快?”我回了一個懶洋洋的眼神,又拿出卷子,開始檢查正面。正面檢查完,我隨便掃了一眼反面,趴在桌子上發呆。現在想起來,我追悔莫及:當時要是先檢查反面該多好!可是我對應用題蠻有信心的,竟然沒發覺有一條6分的漏網之魚,唉……

第二,我上“電子百拼”課回來後,意外地發現一個重要零件——100(歐姆)電阻不翼而飛!我大吃一驚,隨後絕望:即使是找遍全球估計也找不到了,很可能已經被掃地的人掃進了垃圾桶!我悲痛欲絕:真主安拉,為什麼,為什麼少的偏偏是100?這是最常用到的電阻,少1m的也好啊!第二天,我發現,10條題目裡9條都需要用到電阻,這些電阻清一色全是100的。無奈之下,我只得花5元像大○子老師買了一個,想起來就肉疼!

第三,也是關於電子百拼的。我將包忘在了班裡,回頭拿的時候,發現包的拉鍊不知被誰拉開了,還很顯眼地放在桌子上。我當時真想大罵掃地的'同學!你們好奇心就這麼強?不知道別人的東西不可以隨便碰嗎?我趕緊檢查了一下物品,還好,沒有丟掉。即使是這樣,我的怒火也持續了很久(事實證明只有兩分鐘)才平息下來。不過,媽媽得知這件事後,對我的怒火就更長了(二十分鐘左右)。

還有好多的錯誤,不過都是些小錯,卻足以讓媽媽勃然大怒。也許是更年期的原因吧,她變得很敏感,很挑剔,可能性最大的是我錯誤太多了。看來,我以後要更加小心呀!

犯錯的作文2

我的心好像被一根又一根的針刺了好多個洞,刺得我渾身是傷。怎麼都沒人可以幫助我?我難過得想哭,卻哭不出來,想說也說不出來,好像有一個怪物把我綁住一樣,讓我動彈不得,既擔心又難過的感覺,好像一隻可憐的流浪狗害怕被丟棄。

那一天,爸爸帶我和弟弟去看鎖匠如何做出一把新的鑰匙,看完之後,爸爸正準備要帶我們過馬路回車上時,我興奮的先看一看路上的車子有沒有過來,確定沒車子經過後,我便用衝的迅速過馬路,一坐進車子,我就用力的關車門,沒想到,弟弟竟然跟在我後面,他的頭被車門重重夾到,弟弟就大哭起來,摸著頭,好像很痛的 一直哭,當時我好希望弟弟沒事,也希望他沒有太大的傷害。

一上車,爸爸的臉色沈重,媽媽很生氣的問事情的經過,還順便罵我、弟弟和爸爸呢!媽媽很生氣的`臉不像以前一樣和藹又溫柔,反而變成一隻凶巴巴的母老虎,還有她的獅吼功也在這個時候出現,好可怕呀!還好過了一會兒,弟弟沒事,大家也才鬆了一口氣。

經過這次事件,我再也不敢粗心大意了!不管那一件事,都要小心謹慎,避免自己犯同樣的錯,因為有些過錯會帶來困擾和傷害,這些困擾和傷害可能會造成無法彌補的後果。所以下次我關車門時會更小心,觀察弟弟有沒有在附近,以免又再一次犯不該犯的錯。

看到弟弟受傷,爸爸媽媽臉上非常心疼的表情,也讓我知道爸媽多愛我們、保護我們,爸媽常讓我們吃飽睡足,還陪我們出去玩,如果弟弟和我其中一個受傷了,他們都會非常的著急,我們真的十分幸福,所以我要好好珍惜爸媽給我的愛,才不會讓他們傷心又難過。

犯錯的作文3

新加坡的下午是炎熱的,我們一起到一個著名的碼頭去玩。先是坐船,我們在這條又美麗又長的河中繞了一圈,上了岸。逛了一會後,我有點口渴,讓媽媽陪我一起去買水喝。

走進便利店,自覺涼爽至極,與外面的烈日炎炎簡直是天壤之別。我一進門,那一櫃子花花綠綠的明信片便吸引了我,媽媽在買水,而我,卻在這櫃子前,一張一張地挑著。我以為這明信片是免費的,便毫不客氣地拿了一疊,拿完後,我才發現旁邊有一張白色的標價:一張五元(不是人民幣五元,而是新加坡幣五元,貴好幾倍呢!)。

我一下子慌了,我既不想放下這些漂亮的.明信片,又不想讓媽媽破費。可此時,媽媽的水又正好買好了,看我站在那裡,便問:“珈珈,你還有什麼需要買嗎?”“沒,沒有。”我一邊說,一邊把明信片藏在衣服裡,不讓別人看見,跟著媽媽朝門走去。

走出門的那一剎那間,我的心立馬提了起來,因為我一下子想到了什麼:這個便利店裡,會不會有監控啊?!我一緊張,按著明信片的手一鬆,那一堆明信片掉落在了門外面的地上。我沒有撿起來(是因為如果我拿走了,那疊明信片的來歷就不好解釋了嗎。),我往前看了看,幸好媽媽走在前面,沒聽到什麼聲響,我回頭望了望,那銷售員好像也沒發現,我便馬上跑回了媽媽身邊,我轉身看了一眼地上,那一堆凌亂的明信片,希望那個銷售員能出來,把這疊明信片給收回去。

離開便利店後,我越來越心虛,手也不斷因為我的緊張出現了層層冷汗,心裡還一直想著什麼:我以後會不會被人通緝啊?我要不要告訴別人這件事啊?他們發現了會不會追我追到中國啊?……

晚上,我躺在酒店陽臺的靠椅上,望著璀璨的星空,可我卻覺得:今夜的星空怎麼也美不起來。這平靜的夜晚中,我卻擁有了一份對那個便利店深深的愧疚。

犯錯的作文4

犯錯可不是一件好事,犯了錯的人心中都裝滿了悔恨。那次,作者犯了錯,傷害了一朵花的生命。

犯錯可不是一件好事,有的人因為犯錯而傷了愛你的心;有的人因為犯錯被孤立、批評;有的人因為犯錯而傷痕累累……而我,換來的是無窮無盡的懺悔。

太陽公公按時上班,白雲姐姐在比賽馬拉松,看誰能一天中跑過一個城市,黑雲哥哥則在家裡照顧可愛的小星星,已經被孩兒們做的`落花流水了,月亮阿姨正在家裡整理書架呢!

‘’哇,好美呀!‘’在一個微風習習的中午,我在小區晒太陽,一朵小花映入我的眼簾,他長著淡粉色的花瓣,中間的花蕊黃澄澄的,微風吹過,花瓣就隨風舞蹈,這是海藻花。我不禁讚歎著。我抬起頭,看到了細長的樹枝,看到了綠油油的葉子,看到了更多的海棠花,一簇一簇綴在枝頭,真是花團錦簇啊!

我迫不及待地伸出手去抓,一碰到花,好柔軟,馬上以迅雷不及掩耳的速度摘下一朵,捏在手中,美美地欣賞起來。我捏著這朵花,就彷彿抓住了整個春天。

可沒過一會兒,剛才還精神抖擻的花朵,卻在我的手中慢慢垂下了腦袋,水嫩的花瓣也漸漸失去了光彩,眼睜睜地看著一朵花枯萎,真是一件殘酷的事情。我恍然大悟,是我,結束了一朵花的生命。

世界似乎在我眼前炸得粉碎,自責和內疚深深佔領了我的心靈。我捧著這多哈U,在心中默默道歉:“對不起!對不起!”出於我對花的尊重和懺悔,我在海棠樹邊上刨了一個小坑,把花輕輕放進去,又撿了一片落葉,放進坑裡與他作伴,然後把土一點兒一點兒地撒進坑裡,嘴裡輕輕唸叨著:“祝你好好在天國安息,有時來看看自己的母親……”

那次,我犯了錯,傷害了一朵花的生命。對不起,希望她原諒我。

犯錯的作文5

每個人一生都會有犯錯的時候,因為不會有一個完美的人,更不會有一個妹妹知道的人,每一個人都有自己的缺點和優點,但是我覺得自己沒有做錯啊,我也沒有做錯什麼啊,我犯了什麼錯呢?說白了就是對不起別人意思,但是我真的沒有對不起任何一個人啊!

我真的犯了什麼錯,為什麼做錯了吧?就把鍋甩給我,我做錯了就把所有的東西都甩給我,然後無數次的去傷害我朋友、同學、家人都是一樣,還有作業幫裡的'朋友。我不知道啊,你們可以告訴我一下嗎?為什麼我發的作文總是不過九點八分,為什麼家人們總是把我當成最大的對待,難道我就不是他們的孫子,我就不是他們的女兒了嗎?為什麼做錯了事總是罵我,可我也並沒有做錯什麼事情啊。

這世界上的事情太奇妙,太讓你驚喜,又讓你意外,他讓你跌倒又讓你帶起來,你在無數中無緣在雨中堅強,你在無數中跌跌撞撞中站起來,或許這就是進步吧,世界上的事情太多了,可是我又犯了什麼錯呢?別人家的孩子都是在呵護中和蜜罐中長大的,而我……

我多少次在心中默唸著:我到底犯了什麼錯,為什麼大家都要針對著我,每天寫作文已經寫得很煩了,但是從來沒有人知道我也沒有人支援我,除了我一些真心好的朋友和徒徒們,他們真的對我很好,感謝他們……

人生的每一名過客就像一個過山車胎,讓我們驚悚,又讓我們跌倒,還讓我們開心人生的過客我們也許永遠都忘記不了,因為有些人在我們心中已經種下了快樂的因果,而有些人只不過是串門的罷了。但我可以自信的告訴自己,我沒有錯!

犯錯的作文6

同學們,你們的人生有沒有犯過錯誤?其實錯誤並不可怕。可怕的是錯誤面對錯誤,可笑又可恨。我記得一年級的時候有這麼一件事.

下午放學回家,像往常一樣做完作業,然後讓爸爸簽字。我打電話給我爸,卻發現他工作忙,對我說:“我現在很忙,回頭給你籤。”父親忙的時候我也沒說什麼,然後看了幾本書就睡覺了。第二天,我拿起書包就走了。那時候我很信任父親。我想我父親一定簽了。我看都沒看就走了。但是到了學校,開啟作業本,我就傻了眼。為什麼我父親不簽字?我把作業仔細翻了一遍,看了好幾遍。我真的沒有!我的臉因焦慮而發紅,現在我的心慌了。我該怎麼辦?我該怎麼辦?突然,我腦中閃過一個我認為完美的“聰明計劃”。反正老師也不知道是我自己籤的還是我爸籤的,就把我的“傑作”寫在了我的數學練習冊上,簽完之後看到還不錯我就放心了。當我聽到老師在課堂上提到作業時,我的心“怦怦”直跳,上課什麼也沒聽。

接下來的課是數學課,心裡更緊張了。錢老師看完我的作業,問我作業是誰籤的。我的.心好像要跳出來了,臉又紅了。我懷疑老師有沒有看到,就結束了.最後我說是我自己,老師摸了摸我的頭。“你為什麼這樣做?爸爸是不是忘了簽字?”我說:“是的。”然後老師很熱情的說:“我忘記籤老師原諒你了,但是我自己簽了,更不對。幸好你勇敢地承認了自己的錯誤,誠實是寶貴的,以後不能這樣。”我很認真的對老師點點頭,說以後不會這樣了。老師也衝我笑笑。

我深深地意識到了我的錯誤,流下了後悔的眼淚。回到家,父親知道後嚴厲地告訴我;“你以後不能犯這樣的錯誤。當你知道錯誤時,你必須改正它。時刻提醒自己,以後要做一個誠實的孩子。”謝謝老師的批評和指導,否則,我可能會遇到更多這樣的事情。同學們,讓我們正視自己的錯誤,讓明天變得完美!

犯錯的作文7

在我上一年級的時候,有一次作文,題目是我的家人。

而我,一直都不知道這篇作文該怎麼去寫。我浪費了許多時間,將近把大半個晚上都用完了,我還是沒想出來。這時,我靈機一動:哎?我好像想到了一個餿主意。

我立馬跑到書房,開啟電腦,在百度上面搜尋:我的家人範文。緊接著,我迅速的抄到我的作文本里。

第二天,我把這篇作文交給了老師,老師大大的表揚了我一番,我十分的開心,甚至於把我作弊的事情都忘得一乾二淨。

回來之後,媽媽看了看我的作文,沒有表揚我,而是嚴厲地對我說:“張夢琪,你不可能寫這麼好的作文,這是五年級國小生寫的作文,你告訴我,這篇作文是不是抄的?如果你說謊,我可不會手下留情的'。”我臉色通紅,支支吾吾的說;“我沒……沒有抄。”媽媽這時提高了嗓門,大聲地說:“我再給你一次機會,如果你還不認錯,後果自負。”

這時,我想到了以前我把鄰居家的玻璃打碎了,媽媽,把我狠狠地打了一頓,然後,讓我自己給鄰居配一個窗戶,這件事,想想都感到害怕。

我低下了頭,小聲的哭泣道:“媽媽,對不起,我欺騙了你,這篇作文並不是我寫的,而是我在百度上搜到的。”媽媽聽到後,摸著我的頭,認真的說:“沒事兒,只要你自己知道錯在哪裡,並不可怕,以後別再做這種事了,明天上學時,去給老師道個歉。”“嗯!”我那雙水汪汪的眼睛看著媽媽。

第三天,我想老師說明了我的錯誤,老師不僅沒有批評我,反而表揚了我。

此後,我在也沒有抄作文了。

犯錯的作文8

童年,像空中的星星,有明有暗;像地上的小花,有開有謝;像正在欣賞的一首歌,有高有低。每個人都有犯錯誤 的時候,正所謂“金無足赤,人無完人”,我也不例外。

那一回,我的日記還沒寫完,就跑出去玩。也許是閒得無聊,也許是習慣還沒養成,也許是有點貪玩,無從知道。第二天下午,我想把日記寫完,可關鍵時候,我朋友來找我玩,我實在經不住誘惑,又出去玩了。結果,玩倒是玩得很盡興。可日記還沒寫完。

我的心裡像揣了一隻小兔子似的,怦怦亂跳,提心吊膽地跑了回家。

回到家,爸爸媽媽早已等待多時,板著個臉看著我,“日記寫了沒?”爸爸率先發話。我心裡清楚,但嘴上還是回答得十分爽利:“寫完了。”“拿來我看看。”爸爸向我投來懷疑的.目光。我慌了神,為了掩飾,我拿出書包,假裝左翻右找,沒找到。嘴時還唸唸有詞,囔囔道:“咦,怪了,怎麼找不到了呢?”爸爸目光堅定,像利箭一樣向我投來,射得我體無完膚。我急中生智,說:“明明寫了,怎麼找不到呢?要不,我再拿一個本子,重寫一遍,我還記得一些主要的內容。”我想矇混過關,渾水摸魚。但說這話時,我有點害怕,眼神躲閃著,不敢正視爸爸的眼睛。媽媽在旁邊,似乎看出了破綻,拿起書包,從二層隔裡拿出了我的日記本,遞給爸爸。爸爸隨手翻起。這時候我知道,沒戲了,完了,一切都完了。迎接我的一定是一頓毒罵,只能等著狂風暴雨襲擊。

爸爸看了看我缺少一半的日記,神情莊重,面空嚴肅,聲音不大,卻極具有穿透力:“撒謊可不是好孩子該做的,我們家的人,不應該這樣!”爸爸的這種方式,比打我一頓還難受。我滿面通紅,像火燒一樣。這時,如果有一個地縫,我會毫不猶豫地鑽進去。我囁嚅著,聲音小到連自己都聽不見:“嗯,下次一定不會這樣做了!” 這件事雖然過了好長時間,可它對我的教育卻如刀刻般記在我的心裡,時時刻刻向我敲著警鐘,提醒著我。

犯錯的作文9

一個人從出生到死都會犯錯誤。小時候一不小心打破了魚缸,踢破了花盆,都是犯錯誤。而長大後和別人吵架,頂撞上級都是十分嚴重的錯誤。而在我小時候,就犯過這樣一個錯誤……

春節時,媽媽買了一袋子的鞭炮。放鞭炮雖然很好玩,可最忌諱的就是在房間裡放鞭炮。而我就犯了這個令人捧腹大笑的錯誤:我在家中尋找打火機,準備下樓和朋友們放鞭炮。可是找來找去,只找到了一個幾年前買的一個就打火機。我糊里糊塗地將一盒“蜘蛛炮”放在了打火機上面。之前點了六次火都沒有反應,於是我有點不耐煩了。可是就在我點第七次的時候冒出了火花。只見鞭炮上冒出了青煙。在慌忙中我將炮扔進了古董花瓶山中。那花瓶在一聲聲爆炸聲中“壯烈犧牲”了。那天晚上爸爸媽媽給我加了道菜:巴掌爆炒屁股,以表彰我“優異”的表現。

可在這個世界裡總會有一些不公平的事情。犯錯誤也一樣,大人和小孩總會有不同的待遇。

記得有一次,爸爸和朋友出去喝酒,可以喝酒忘了時間,到了很晚才回家。於是我問爸爸要不要喝杯水。本想關心他一下,可他卻對我說:“大人的事小孩不要管!快去做你的.作業。”我委屈地對爸爸說:“我的作業早就做完了。”爸爸卻凶巴巴地對我說:“再說我就扣你的零用錢。”我只好灰溜溜地回房間睡覺。

你看,往往大人放錯誤,都不用受罰。別人要想關心一下他們,可他們從來不領情,還時常罵人。所以我覺得中國應該頒發“家中與孩子放錯誤同等對待法”。小孩放錯是錯,大人放錯也是錯,大人不能逃避錯誤。第一條就是:父母不能在孩子放錯誤時打罵孩子,只能好言安慰。第二條就要更加嚴厲地管理那些不自覺:若父母打罵孩子,在下一次父母放錯誤時孩子有權利讓父母抄寫中國小生文明規範守則100遍。放錯待遇相等,人人有責。

犯錯的作文10

話說今天真的好險。

開級會時級長總結了這個學期發生的好人好事和壞人壞事。另一位級長則給我們講學習的方法,其實我也聽得不耐煩了,因為上次優生開會時已經講過,但想到這次考的這麼差,我還要加把勁,所以才勉強的聽了下去,但其他同學90%都是在講話,要不就是一個人發呆。聽的過程中,也有不少的收穫,畢竟我們現在只是國中生,難免會有犯錯的'時候。

盼星星盼月亮,終於盼到放學了,輪到我們班回教室時,老師吩咐我們全班要留下來,這時就有不詳的預感。回到教室後,老師臉色大變,像吃了炸藥似的。同桌說不會是批評剛才開級會講話的人吧。果然,還真給她說對了。老師大聲說剛才在開級會時講話超過十句的同學給我留下來!其他的同學可以去活動。糟了,誰料到還有這樣的規矩,看來老師是真的生氣了。想想剛才,我還真沒講話超過十句呢。因為另一位同學說要跟同桌一起坐,於是我就和其他同學一起坐唄。她也沒說什麼,只顧看前面兩位在偷偷的下棋——一種近排流行的在紙上玩的四子棋。所以我也沒說什麼,自己坐在那裡聽級長說話,而同桌則在我後兩座跟別人談得很盡興。

我收拾好書拿著書包到操場跟男仔大羽毛球去了,順便在等同桌,她自己留了下來等待受罰,班上有一半同學走了,至於有沒有漏網之魚我就不得而知了。大概5:45吧,同桌抱著書走了下來,她以為我已經走了。我問她老師怎樣批他們,她說老師只是叫寫500字檢討。

路上碰見老師了,她去飯堂吃飯,我和同桌喊了聲她,然後無語。可能還對她有些恐懼感吧。

試問孰能無錯,改過了就好,做錯了要敢於承擔責任。想起那件事,我總是有些慚愧,那次我真的做錯了,可卻不敢承認——我沒有那個勇氣。不得不承認自己是個懦夫。

以後我一定不會做懦夫了,我要做個正直的君子,“君子坦蕩蕩,小人長慼慼”嘛,不知怎麼會想起這句話來……

犯錯的作文11

談到錯誤,人們都會對它嗤之以鼻,但我卻認為錯誤時成敗的前奏。任何的成功與失敗都是在錯誤的基礎上產生的`。

在美國的一個造紙廠裡,因為造紙師在寫造紙配方時少寫了一種元素,而造成了生產出來的紙無法書寫都囤積在倉庫裡。當這個造紙師被解僱回家時,仍痴迷地研究著這些紙。一天,他不小心把一瓶墨水潑到了倉庫旁。在慌亂之中,他拿起那些廢紙擦拭,當廢紙剛怡接觸到墨水時,墨水瞬間就被吸乾了。因為造紙師的失誤,他失去了工作,但是就因為這樣個錯誤,他才會發現吸水紙,最後賺了大錢。如果他從被解僱的當天就自暴自棄,一蹶不振,那麼,他就不可能成為百萬富翁。

在古代的時候,一個秀才京考落榜,又沒有盤纏,所以就在京城賣起了豆腐,,但生意並不怎麼好,到了夏天,他還囤積了許多豆腐,因為怕壞,他就把豆腐密封在一個罐子裡,漸漸,他也忘了這件事。突然有一天,他又發現了罐子裡發黴了的豆腐,突發奇想,把豆腐拿到鍋裡一炸,拿起一吃,發現雖然聞起來奇臭無比,但吃起來鮮香無比,鄰居們都來嘗。漸漸大起來的名聲被傳到天天吃山珍海味的慈禧太后的耳朵裡,他因此被封為御廚。秀才忘記了被封起來的豆腐,使豆腐發黴,面對這一結果,他不急不惱,想辦法挽救,才做出了臭豆腐,最後成為了御廚,如果他當初沒有把豆腐封到罐子裡,也沒有忘記,而是直接丟掉,就不會成為御廚。犯錯不要緊,關鍵在於犯錯後探因索果。

不要覺得錯誤很可怕,因為錯誤的掛角處總會是驚喜。

犯錯的作文12

在我童年的生活中曾經犯下了不少的錯誤,但最使我深刻的依然是那一件事。

在我八歲的那一年,在一個春暖花開的時侯,我的幾個好夥伴拉著十棵不同種類的小樹苗來找我,說要一起去植樹,我答應了。在山坡上我們十分努力地植樹,我們種樹前曾經說過:如果樹長了就送給對自己最好的人。在後來的日子裡夥伴們天天上山去看自己種的樹,而我卻因為學習一天也沒去過。

一個月後,當我去看自己種的樹的時候發現自己種的樹已經枯死了,而別的樹迎風成長,特別是小麗的內那一棵長得特別茂盛,我看了出於一時的妒忌之心,竟把那棵樹的樹枝全折斷了。

第二天,小麗哭著來告訴我,她的小樹死了,她本想是用來送給我的。我聽了,心中猛地一怔,後悔極了,“為什麼要折斷那棵小樹的樹枝呢?為什麼要把它弄死呢?”我不停地責怪自己,好像覺得自己成了千古罪人,但是後悔畢竟是沒用的,因為時間不會返回從前。

第二天,我在小麗種的那棵樹的'位置種了一棵榕樹,加為我希望我與小麗的友誼能夠像榕樹一樣萬古長青,天長地久。

我去了找小麗,卻發現小麗一家人不知去向了,小麗只留下一封信給我:我要走了,是因為媽媽的工作關係,其實一個月前我早知自己要離開了,所以就後你們去植樹,希望我們的友誼能像樹一樣牢固、永遠,但是我的樹死了,就註定我們不能成為永遠的朋友。再見了!

我拿著信哭了,我用自己的雙手摧毀我和小之間那條友誼之橋,我後悔極了,當初為什麼那麼傻,弄死了小麗的那棵樹呢?然而現在已無彌補的。

後來,我把這事兒寫作一篇日記,放一個盒子裡,讓它時刻提醒我:你不能再犯這樣的錯。也時刻讓我記住:你曾經有過小麗這個好朋友……如今想起,心中依然是那麼後悔,那麼傷心。

犯錯的作文13

昨天我被爸媽他們兩個訓了一頓,原因是因為我用手機在看電子書而把手機的SIM卡弄的動了,爸爸要打電話的時候看到要求插入SIM卡於是就過來問我說是不是我弄的,我怕爸爸罵我所以就沒有承認。後來媽媽說她看到我弄的於是爸爸罵了我。

後來媽媽也訓斥了我,我真的覺得好委屈的,我不過是一時不小心才搞成了那樣我又不是故意的,犯得著那樣訓斥我嗎?媽媽說我沒有恆心做事不能堅持,爸爸則說我讀書不用心學電腦學了一年了什麼都沒有學到只是停留在表面上,還說我在學習沒有認真在生活上倒是經常和別人攀比,我反駁說我沒有爸爸於是就問我你說你沒有的話那你上個學期那麼多的錢都是怎麼花掉的?我不好意思告訴爸爸,因為我用那些錢去網咖上網花掉的!我怕爸爸知道後會更生氣,我只有靜靜的聽著爸爸和媽媽的訓斥。

我雖然在學習上不怎麼拔尖可是在生活上我還是保持著樸素的作風,沒有像他們一樣的大手大腳的花錢只是在上網方面花了些錢,而爸爸不瞭解情況就說我在更人家攀比生活上的條件,我受不了於是就哭了,我記得爸爸那次寫信給我,在信裡爸爸告訴我雖然我受了殘疾但是在他的心裡我依然是他最疼愛的大兒子。當我看到那封信的時候我以為爸爸瞭解我,但是當看到爸爸為了一點小事訓斥我的時候我又懷疑他寫在信裡的話是不是假的,只是為了安慰我而寫的,在他的心裡我是不是隻是一個沒有用的兒子?

但是昨晚我想了想,我沒有從正面去理解媽媽還有爸爸的話的意思,我誤會他們了,他們訓斥我是為了我的將來著想,如果不是為了我的將來著想他們也沒有必要訓斥我。是不是?真正心疼你愛你的'人只有你的父母,別人是不會那樣關心你的。

我想通了,我要好好的聽媽媽的話抓緊這最後一年的時間,把該學的學好為將來打下堅實的基礎!

犯錯的作文14

在我成長的道路上,有時曲曲折折,有時像一條平坦的大道,會讓我們輕輕鬆鬆就能達到另一個站點。但每條路都不可能是一條平坦的大路,總會有一些障礙和那些曲折的小路來干擾我們,但那些困難總會讓人明白一些做人的.道理。

每個人都不是十全十美的,總會出一些小差錯,我就犯過錯,而且不只是一兩次,就在上個星期的英語課上,我就犯了一次不可饒恕的錯誤。那天老師在上面講課,我卻在下面和同桌在那裡說悄悄話,結果被老師發現了,老師就說我好多次,我卻把它當成耳旁風,還在那裡一直說個不停。這下可把老師給惹惱了,氣得她火冒三丈,大發雷霆,臉都被氣得煞白,最後給我判了個“死刑”——把我罰到教室外面去了。這下丟臉可丟大了,看著老師嚴厲的眼神,我羞得面紅耳赤,一分一秒都不敢怠慢,只好乖乖地低著頭走到教室外面。這一幕正好被我們班主任吳老師看到了,結果把我帶到了她的辦公室,這也是我第一次在上課時被老師帶去辦公室,我心想:這下可糟了,班主任可比英語老師嚴厲多了,肯定要挨一頓臭罵。想到這裡我十分害怕,心跳開始加速,腿也跟著發麻。意想不到的是老師不但沒有罵我,還語重心長地對我說:“上課時要懂得遵守課堂紀律,要學會尊重老師,你這種行為不僅干擾了老師上課,還影響了全班同學,你回去好好想想。”老師的話一直印在我腦海裡,我馬上聯想到前不久剛學的一篇課文《錯誤》那上面的一段話:“知道錯了,不難把錯誤根除。錯誤可能是再一次錯誤的開始,失敗也可能是成功之母。”這句話似乎讓我明白了一個道理:錯誤是不可避免的,但不要重複錯誤。跌倒了爬起來,重新上路!

當我重新走回教室時,迎來的卻是同學們的嘲笑聲,但我感覺自己終於如釋重負了,因為我接受了一個教訓,我一定要上好(可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!)這一課,我一定要把它讀懂,我才會成熟,我也將永遠不會糊塗!

犯錯的作文15

叮鈴鈴,我們的六強化班終於下課了。我們一如既往的出來,和翟若堯,白天(是一個人名),王飛陽,宋子駿玩起“踩腳”。

我們先用石頭剪子布來安排順序,“油點開花”,隨著一聲喊叫,我們跳到了不同的位置。而白天跳到了五年級強化班的門口,當時五年級強化班還沒有下課。我先發制人,想用腳“撲”上白天的腳,不料,白天來了個轉身,躲過了我的這致命一擊。可是,無意中把五年級強化班的門跺開了。看到那位五年級強化班老師怒目圓睜的臉,我們全都嚇呆了,我們此時猶如逃兵,什麼帥氣姿勢都不擺了,狼狽的跑會了教室。那位老師沒有看清楚我們的長相,便讓學生關住門。可是在一旁看熱鬧的宋文傑,還以為老師會永遠對這件事置之不理,也去“嘗試”了一下。這一“嘗”不要緊,宋文傑也不知道跑,呆呆的站到那裡。五年級強化班老師好像捉住了獵物,三兩步便來到了門口,抓住宋文傑的衣服,訓斥他:“第一次你犯了,我不追究你,你還敢玩第二次,老虎不發威,你當我是病貓啊!你的老師是誰!說!”宋文傑支支吾吾的.說:“老師,其實。是。不是我。不是我。”可是宋文傑這一說,並沒有獲得老師的同情,反倒是又遭了老師的一頓嚴厲的批評:“你說是誰啊!我就看到你了,你!什麼你!還想狡辯,罰你一塊錢,沒錢向同學借!”此時的宋文傑可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!後來他回到了班,四處借錢,看著他臉上的表情,真像打了霜的茄子啊!

宋文傑啊,宋文傑啊,不能怪我們,是你不機靈,玩了不知道逃啊!