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說捨得作文14篇

作文1.71W

在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的說捨得作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

說捨得作文14篇

說捨得作文 篇1

風總會帶走一些東西,比如說那如歌的歲月。

——題記

我,是一個懼怕冬天的女孩,我討厭寒冷,討厭狂風,討厭把自己穿的像個企鵝一樣。相反,我愛夏天,那時候,我便可大口大口地吃冰淇淋,自由自在地游泳,還有,可以有兩個月的假期。可是現在,我茫然,當明年的夏天剛剛到來的時候,我們是否就選擇了分別?我捨不得。真的有些捨不得?

小時候,多麼渴望自己長大啊,因為好多的遊戲裝置只有多少歲之後才能玩,長大了,我就能玩那些遊戲了,我就能和媽媽肩並肩的走在大街上了可是長大了,我發現我已經不再愛那些遊戲,我也比媽媽高了許多,為什麼,成長和我想的不太一樣呢?

原以為成長帶給我們的是天天奮鬥到深夜,做著永遠做不完的作業,帶著黑眼圈上課,再平平淡淡的考上大學,那時,我們就長大了。可是誰知道的是成長帶給我們的遠遠不只是這些。在成長的路上,我們學會了撒謊,學會了追星,學會了吵架,學會了愛美,學會了佔小便宜,學會了很多很多。總是不經意間,我們發現自己已經長高了許多。一切總是不提醒你就來了,當你知道時,它們又不辭而別。

有時會不自覺的哭起來,因為我捨不得他們啊。三年的時光,怎麼能忘懷?那個如家一樣溫馨的班級,我是否會在將來的某一天忘記了那裡的氣息?我知道,這是成長帶給我的傷痛,或者也是一種幸福,它的名字叫“走過”。

我擔心自己不能考上父母所希望的高中,我擔心我的.高中生活,我擔心明年沒有人記得我的生日,我擔心自己以後都不會笑了。這樣的擔心在很久以前有過,就是國小畢業的時候。可是,事實證明我只是杞人憂天,雖然國中比國小而言,壓力真的是大了許多倍,可是歡樂也多了許多倍啊!總是費盡力氣把功課學得很好,又一不小心地滑了下來。接著,是來自四面八方的重重壓力。這就是我的“國中心電圖”,總體平穩,又有一些小波折。我還是在擔心著以後。

只是擔心而已。

我只是純粹的擔心,但並不是害怕。如同你在沙灘上寫上了一個字,不管你是不是一直看著它,風來了,總是會把它吹散的。就算你哭的歇斯底里,它還是被吹走了。這就是成長,你無法阻擋的成長。不管你舍不捨得,它總會帶走屬於你的一些東西。

那些成長的歲月啊,就像是花兒,被風吹散在天涯了。而我們要做的,就是在花兒被吹走時,說一句:“我捨得。”

捨得疼痛,便得到了幸福。

說捨得作文 篇2

佛曰:前世五百次回眸,換今生匆匆一瞥。而我說:前世的姻緣在今生的匆匆一瞥中綻放著千年流轉的美麗。

——題記

卸下一天的疲憊,終於回到溫暖的庇所。我坐在亮敞的房間裡,靜靜讀著無意間翻到的童年時的童話《彼得?潘》。當我看到“現在孩子懂得事情越來越多,他們不久就不信仙了。每當一個孩子說聲‘我不信仙’,就有一個小仙子在什麼地方落下來就死去。”時,心裡突然有種說不出的傷感,末一眼看出了我的心事,走過來,緊緊抱住我。輕撫我的背,以她一貫的安定的力量,溫柔地安慰我說:“沒事的,相信我,我做你的仙子永遠陪著你。”“我一直是這樣相信的。你的內斂包裹著我所有的.毛躁,無論何時何地,終始不渝。”

她與我談論起一篇文章。名字叫做《說捨得》。我在心裡慢慢構思著,一切感情的積累,最後昇華。我笑著說:“這題目真好.......”她苦笑了一下,彷彿已經知道我的想法:“可惜是篇議論文。在議論‘舍’與‘得’。看得我都怔住了。”我頓了頓,憤恨地一拍桌子:“這麼美好的題目怎麼給寫成這德行了!這文章人人寫得出,有什麼意思啊?要寫就要寫自己的事情啊,真情實感啊!”末白了我一眼:“你們家那點破事兒,誰要知道啊。”於是兩人扭鬧在一起。我總覺得那是快樂的,真正的、純真的快樂。可是別人會否理解我的快樂呢。末的回答是:“我能夠理解。至於別人,或許不會。畢竟閱歷不同。在他們眼裡只不過是一群稚氣的孩子在玩笑打鬧,僅此而已。”“我最窩心的就是你的理解。這個世界隨時都在變化,每天都有那麼多不可思議,你卻能夠撐起我整個世界,讓我欣然接受這個世界。”

或許這世界上,沒有誰還能執著著回眸五百次只博一瞥;或許這世界上,沒有誰會再相信堅貞不移的友情;或許這世界上,沒有誰會為了友情“舍”那些“得”。但我知道我是,你亦是。如若我是一朵含苞待放的花朵,你就是保護我的花萼;若我是哭鬧不止的孩童,你就是給我安定力量的歌謠;即便我只是一株無名小草,你也會是孤獨夜晚陪我度過的浩瀚宇宙。我們相生相依。我們彼此珍惜。說捨得,捨不得。

說捨得作文 篇3

秋,在寒瑟的涼風中而悄悄逝去。雪,開始零星地飄起來,它多美呀,輕盈、飄逸、純潔,讓人愛不釋手,我漫步在雪中,輕輕用手接住了雪花,可雪花卻只亭亭玉立了一會兒,轉眼就消失得無影無蹤了。看著這個銀裝素裹的世界,我懷念起了秋。秋舍了它鋪天蓋地的金黃,舍了它那誘人的果香,舍了他那蕭瑟的秋風才得來了現在,這粉妝玉砌的世界。

有句話叫“水滿則溢,月滿則虧。”當事物一旦達到極致的完美,希望將會結束,空虛即將蒞臨。

每個人的過去都不相同,或色彩斑斕,或陰悶黯淡,或平白無味,不管過去如何,未來才是釋放自己的舞臺。你是否在成功的蜜糖中封鎖了自己?你是否還在為自己的幸運沾沾自喜?你是否還在被當前的利益矇蔽了雙眼?

其實,所有的成功與失敗都如小精靈一般,在希望的平野上裸身一現,隨即又重新盛裝。

春天,舍了它的暖風和煦,得來了夏天的花枝招展;夏天,舍了它的烈日炎炎,得來了秋的`碩果累累;秋天,舍了它的落葉繽紛,得來了冬天的粉妝玉砌。

人,也要學會舍和得。有時候,唯有掏空自己,才有再度盈滿的時候,人的過去統統屬於死神,未來才真正把握在自己手中,過去的成功與失敗都已過去,就讓它們被時間的年輪漸漸抹平,不要讓它們成為你未來道路上的絆腳石。放得下過去,才能贏得未來。

人生的路上,有太多太多不捨。捨不得忘掉過去,捨不得放下一個對自己重要的人,捨不得拋棄各種各樣的利益,捨不得刪除曾經的成功與失敗……而這麼多的捨不得就為你未來的路上增添了一個又一個包袱。你揹著他們走在路上,拘束了你,最終無法揮灑放自己。沙漠中頑強的仙人掌,為了使自己能夠更好地生長,放棄了自己的葉子,是他們變成一根根尖刺。我們人氣不應該為了自己的夢想,而放棄那些無味的、沉重的包袱?放得下包袱,才能改變自己。

在喧囂的世界中,保留一顆純淨的心,在繁瑣的過往中,保留一顆安靜的心,有時,過多的得到會讓你失去的更多,而拋棄一些無關緊要的東西,也需會讓你贏得重要的戰役。

沒有舍,哪有得……

說捨得作文 篇4

陽光透過罅隙照射進來,在魚缸中折射出點點光斑。淚淚站在缸前,溫柔地為我吃魚食。我看見她的臉上留有淚痕。我用力一躍,將水濺出,想讓她看到我很快樂。我想讓她快樂。

淚淚笑了,邊笑邊哭。我安靜下來,水將淚淚的面容變得模糊。我看不輕了。我累了。淚淚是在一個星期前買下我的。她路過商店,一眼就看見了我。在一群色彩豔麗的魚中,我是那麼的特別。灰色的魚鱗好像與一切都顯得不協調。但她還是買下了我,不顧一切的。不知道為什麼,看著眼前擁有淡淡微笑的這個女孩,總覺得她眉眼間佈滿了憂傷。淚淚很喜歡在為我的時候對我說話。她以為我不懂,我懂。但我只是一條魚,無法告訴她我的感受。她一直提到兩個女孩,一個叫魘綝,另一個叫小邪。她沒有告訴我他們是誰,大概是她的好友吧。她談到她們時,眼神變亮了一些。她總告訴我她又傷害她們了,她也不想,可為什麼就是做不到吶。

她每次想說對不起,卻因為種種原因而放棄了。我在水底說,想說就說吧,為什麼不說哪。我不是魘綝吶。但她聽不到。為什麼人類這麼奇怪,明明是想說的話為什麼卻說不出口呢?或許是我管的太多了。我見到了。魘綝,長得很漂亮,長長的黑髮帶著微卷,穿著白色的.襯衫,一條天藍色的牛仔褲和淚淚完全是兩種型別的。小邪則是短短的棕發,和淚淚接近的裝束。雖然她們都長得很好看,但我還是比較喜歡淚淚。淚淚住院了。因為嚴重的心臟病,先天性的。我一下子沒有人照顧了。淚淚把我託給了魘綝,讓她幫忙照顧我。魘綝答應了,她待我很好,我很喜歡她。可我還是想我的淚淚了,不知道為什麼。

淚淚偷跑回來了,臉色蒼白。她把我接回家,將我放在窗臺上。陽光灑進來。照在她身上,那一刻,我好像看見了什麼。淚,從眼中流出。淡淡的藍色,只不過在她看來,這只是一個泡泡而已。淚淚的淚滴在了缸裡,一圈一圈的盪漾。像是毒藥在心裡盪開。心臟一陣一陣的痛,很難受。淚淚應該才是最難受的吧。突然,淚淚倒了下去。水讓我看不清她的面容了,我努力地一躍。那一瞬間,我看見了淚淚,我自己還有天使。淚淚最終應該會和我到達同一個地方吧。這樣想著,我微笑著躺在淚淚的身旁。我最捨不得的那個人就是你呀,淚淚。

所以,不論你去哪裡,我都會陪伴著你。直到永遠......

說捨得作文 篇5

孟子曾雲:魚,我所欲也。熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌也。生,亦我所欲也。義,亦我所欲也。二者不可得兼。捨生而取義者也。不捨得,難得熊掌,不捨生,怎能得義?當人生面臨抉擇時。不如試著學會捨得。

1936年春,華羅庚到號稱世界數學中心的英國劍橋大學學習,到校後,他被告知,兩年之內可以獲得博士學位,但華羅庚說:"我不想獲得博士學位,我只要求做一名旁聽生。"

兩年的時間內,華羅庚學得了廣泛的數學知識,發表了十多篇論文,提出關於塔內問題的"華氏定理"解決了19世紀歐洲"數學之王"高斯提出的完整三角合計問題,華羅庚取得的成就,轟動了劍橋,被譽為"劍橋的光榮"兩年後,華羅庚告別了劍橋,回到了祖國,為祖國爭得了榮譽。

如果他沒有捨棄眼前的博士學位,也許不會取得如此得成就吧。

有過這樣一則故事。

有一次,上帝讓所羅門從權利。金錢。智慧中任選一樣,所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。他認為,金錢不是萬能的,金錢不能買來智慧,但智慧卻可以創造財富,於是,他憑著智慧來生產。經營。使自己的財產富可敵國,同時他又樂善好施,深得民心,老國王死去後,人民推舉他為國王,他憑著自己的智慧使人民安居樂業,他在位時是希伯來歷史上最輝煌的時期,沒有聰明的'捨棄,就沒有以後的輝煌

如果所羅門沒有捨棄金錢。權力,而是捨棄智慧,他又怎能得到豐碩的知識和人民的愛戴,所羅門智慧的選擇導致他得到的是用金錢和權力換不來的成就,

人的一生中經常會面臨抉擇,要學會棄其糟粕,求其精華,我想這才是智者吧!

在取得成功的道路上,有時候需要我們做出選擇,捨棄一些眼前的利益,諸如舒適的生活,崇高的地位,名譽,金錢等,放眼長遠的未來,努力去實現自己得理想。

學會捨棄,你才能心無旁騖,專心一致的求取成功。

"捨得,捨得,有舍才有得"沒有舍哪有得。

說捨得作文 篇6

捨棄就是審時度勢、揚長避短、把握時機,勝於盲目的執著;學會捨棄才能卸下包袱,坦然地尋找新的轉機。所以說,舍也是一種美麗;“捨棄”才是孕育“得到”之偉大的母親!如果你認為我所說的不對,那就請聽下面的故事吧!這是一個關於一心一意,想要登上世界第一高峰的登山者的故事。

在經過多年準備之後,他開始了他的旅程。由於他希望完全由自己獨得全部的榮譽,所以他決定獨自出發。他開始攀爬,但是時間已經開始變得有點晚了。然而,他非但沒有停下來準備他的露營帳篷,相反,還是繼續向上不斷攀爬。直到周圍變得漆黑一片,這位登山者什麼都看不見。山上的夜晚顯得格外黑暗,因為,月亮和星星又剛好被雲層給遮住了。即便如此,他仍然不斷向上。

就在離山頂只剩下幾尺的`地方,他滑倒了,並且迅速跌了下去。他不斷地下墜著,在這極其恐怖的時刻裡,他的一生,無論好壞,也一幕幕地不斷浮現在他的腦海裡。當他一心一意地想著,此刻死亡正是如何快速地接近他的時候。突然間,他感到束在腰間的繩子重重地拉住了他。他被吊在半空中……此時,他一點辦法也沒有,只好大聲呼叫:“上帝啊!救救我!!!”突然間,從天上有個低沉的聲音回答他說:“你要我做什麼?” “上帝!救救我!!” “你真的相信我可以救你嗎?” “我當然相信!!” “那就把束在你腰間的繩子割斷。”

短暫的寂靜之後,登山者決定繼續奮力抓住手裡那根救命的繩子……搜救隊第二天發現了一具凍得僵硬的登山者遺體……他的屍體掛在繩子上,他的手也緊緊地抓著那根繩子,在距離地面僅僅十尺的地方。捨得,有舍,就有得。假若你不肯放棄某些不重要的東西,你就永遠得不到其它東西。有人說:“萬一捨棄了,卻得不到,豈不是很怨?”

但我要告訴你有得就有失,就像上次數學考試,我為一道5分的應用題,而失去了檢查的大好機會,結果應用題沒做出來,還應粗心而丟了8分,結果只得了87分,但這次期會考試,我遇到了與上次同樣的情況,我沒有執著於它,而是回頭檢查,避免了11分的流失……鄭板橋說過:“吃虧是福!”

說捨得作文 篇7

壁虎在生命受到威脅時掙斷自己的尾巴逃生;桃樹為了結出又大又甜的果實要捨去雜亂的枝條;斑羚在遭到天敵追捕時為了儲存整個族群,用年老的羊做踏板送年輕的羊安全翻越懸崖……

現實生活中,許許多多的現象都證明了有舍有得,那麼多動植物都懂得捨得,我們人有為何不能懂得“捨得”呢?開啟詞典,翻到“捨得”的意思:願意割捨;不吝嗇。而我對它的理解是:捨得捨得,舍了才有得。

在生活中,有很多人都不願意舍,從而使他們不能的。就拿我來舉一個例子吧!在我五年級時,上奧數班。課上老師講了一道對我們來說十分難的題目,整整將了半個多小時!講完之後,老師問我們哪些人沒聽懂。

那時的我被老師講得暈頭轉向,聽得一頭霧水。正要舉手間,一個念頭滑過腦海,就是舉了手會不會讓我沒有面子,說出來怪難為情的。於是我便懵懵懂懂地混了過去。也是因為我不願意舍掉自己的面子,在考試中不會做而落選了。同時也有這樣一則故事:一個硬漢在汶川大地震時,被一塊巨石壓在了身上,使他不得動彈。

然而,他的眼裡不是絕望的眼神,而是充滿希望的'眼神,他拼命向人家借水果刀和鋼鉗,就在石頭下面為自己做了一次簡陋的手術。他捨棄了自己的一條腿,卻換來了美好的生活,他就是奧運火炬手劉崗均。就是這樣一個農民,將舍與得表現得這樣淋漓盡致,透透徹徹。人生在世,在舍與得的過程中會產生許多矛盾。

捨去親情未必就能得到金錢,捨去愛情未必就能得到事業,捨去友情未必就能得到名譽。在“捨棄”上,很多人都會迷失方向。《天龍八部》中自命不凡的慕容復捨棄了表妹的愛情,卻仍然沒有換來燕國的復興,最後變得瘋癲;風流瀟灑的段譽為了愛情什麼都可以捨去卻最終皇位愛情雙雙囊入袋中。

有一位哲人曾經這樣說過:“人生猶如一道減法,不斷地減去自己瑣碎的煩惱與憂愁,正確的答案就越來越近。”最後,我還想說:“捨得捨得,有舍才有得;要得就要舍,舍大則得大,舍小則得小。捨得是一種智慧,是一種成熟,更是一種人生的境界”

說捨得作文 篇8

“捨得”與“捨不得”,是日常生活中常用的兩個詞兒,它們是相輔相成聯絡在一起的“捨得”就是戰勝“捨不得”的過程,也是克服自己的缺點,拋棄自己身上的陋習、舊習、惡習、偏愛的過程。

“捨得”是極其痛苦的。這對我來說,很有深切的體會。讀九年級的前一年,發生了我人生中最大的`一次逆傳,開始迷上了上網、動漫……從此自己就好像著了魔似的,不玩個痛快,不過癮,決不收兵。讀起書來不上心,不上勁,成績總是班上7、8名之間徘徊,甚至有時下降到十幾名。爸媽大聲喝吆“叫停”,我總是嘴一扭、臉一沉,傷心透了,甚至還暗暗地掉了眼淚,那有心思複習好功課呢?

“捨得”就是戰勝自己,超越自己。隨著明年會考的逼近,我開始著急了,再也不能忽悠下去了,我的“最愛”被動搖了,但對上網、動漫……的“暗戀”還是依依不捨,反反覆覆,不離不棄,難捨難分。

“戰勝”自己,還是從讀一本世界名著開始的。今年初冬的一天,我從書架上偶然發現了世界名著《牛虻》,我連忙拿下來看了看。一會兒,我便陷入小說精彩的情節之中,伴隨著主人公曲折成長的歷程,一步一步地走進更深的境界,受到了心靈上的極大震撼。

小說的主人公——牛虻,他用自己尖銳的筆和不屈的精神,勇敢地與教會的邪惡做鬥爭,最後毅然選擇了犧牲。在此過程中,他幾乎捨棄了一切,一個人一生中最重要的東西——生命,他也毫不猶豫地捨棄了;對於家庭,他捨棄了;對於未完成的學業,他捨棄了;對於愛情,他也捨棄了……。

他那連寶貴的生命都能“捨棄”的人,為什麼我不能捨棄自己的所“愛”呢?從此,下定決心割“愛”。每當我的手指不由自主的想去接觸鍵盤和滑鼠的時候,下一秒便會飛快地抽回手;每當我想戴上耳機聽聽音樂的時候,下一秒便丟放下耳機,毅然決然的走開;每當我想掏出錢買最新一期的漫畫雜誌時,下一秒便會將錢重新塞進口袋裡。這就是我的“捨得”。

“捨得”這是一場屬於戰勝自己的“戰爭”,找回了從前那個自信的我,穿越迷霧,走出低谷,一直走到勝利的終點。我捨棄了自己的最愛,終於可以勇敢地喊出:“我捨得!我捨得!”終於找到了一片新的屬於我自己的天空。正如高爾基所說:“最偉大的勝利就是戰勝自己”。

說捨得作文 篇9

那一年,外公走了。

外公帶著冬季的寒氣去了天堂。他不會像童話中的王子那樣,受到仙人的幫助,突然又醒過來,而是永遠的離開了我們。

前一年初夏,在這個本是幸福的季節裡,外公被查出了胃癌。媽媽本來再三請外公到家裡來,但外公總是以各種理由拒絕,但這一次,拒絕了多次的外公很爽快的答應了,大概是想到將來可能就沒有機會了。餐桌上是一道道豐盛的菜餚,但大家都不怎麼興奮,只是低著頭一個勁的往嘴裡送飯。外公看大家這副鬱郁不振的樣子,打趣地說:“我就說城市的菜不新鮮,飯不鬆軟,下次我從村裡給你們帶些來……”大家聽了,都只是乾笑了幾聲。突然,外公捂著肚子,匆匆的跑向洗手間,外婆也跟著跑過去,在一陣陣嘔吐聲後,外公帶著苦笑走了出來,媽媽馬上轉過身子用紙巾擦去眼角的淚水。此時,我可以感受到媽媽心裡如刀絞般痛,而我卻不能為她做些什麼。

一個月後,外公回去了,他笑著說:“下次我還來,給你們帶新鮮蔬菜。”說完,坐上長途汽車,走了。

後來,就是外婆打來電話,告訴我們,外公去世了,依然帶著他農民特有的憨厚的笑走的。我們聽到這個噩耗,立即趕過去。當時大雪紛飛,潔白的紗布在空中飛揚,親屬都含著淚,也有一些我從未見過的村民掩面痛哭。最後還是迎來了送走外公的時刻,我突然大聲哭叫:“外公——外公——你不要走!”媽媽狠心地拉住我的手,抱住我的腰,她細長的指甲在我手上印出一道道血痕。四個大漢抬著外公的屍體,放到了車上,徐徐開走。我掙脫了媽媽的手,奮力向前趕去,卻只看見車逐漸成了個小點,我卻怎麼也追不上了……

我流著淚回到了外公家,媽媽拿來毛巾,拍拍我的肩膀:“不必難過了,外公雖然走了,但他給你留下了許多回憶。擦去淚水,讓他知道你會過得很開心!”我聽了媽媽的話,悟出了人生的真諦,從前,我的微笑是他最珍貴的'收藏。

我抹去了淚水,因為我知道,失去的生命雖已不再復來,但那些永別的靈魂,帶給我們不盡的思念!最深刻的愛,是會在人心裡深深紮根的,它開出記憶之花,永遠被銘記!

今年冬天,我去祭拜了外公,墳上已冒出嫩嫩的青草,我笑了。懷念著外公不服輸的勁兒。

懷念他即使生病,也滿是活力。

懷念他……

說捨得作文 篇10

其實,也許我並不捨得……“到了那裡要保持聯絡哦,衣服什麼的都裝在箱子裡了,那邊天氣很冷,要注意加衣服哦。”明亮寬敞的候機廳窗外已是灑上整片的墨黑,放眼遠眺,尋不見一顆星星在閃耀。耳邊響起的是媽媽對姐姐擔憂的叮囑和姐姐順從的迴應。

在一個小時不到的時間中,一起生活了十四年的親姐姐就要踏上航班飛到於我看來如橫跨全世界般遙遠的西班牙,開始她的大學生活。我,在一旁安靜的坐著。確切地來說,我的安靜只是因為我不知道該說些什麼,認真而文藝的道別絕不是我們之間的相處模式。於是,只能讓記憶填滿暫時空白的大腦。“所以這道題就應該這樣做,明白了?”握著筆,皺著眉,在草稿紙上詳細地分析著相應的內容。說實話,這個姐姐其實很不耐心:“你怎麼這麼笨呀!在不明白我就不教了。”緊皺著眉,卻也緊握著筆,在紙上又進行了一次更詳細的分解。大聲的喝斥,這是不耐煩的姐姐在教妹妹做題。“一個人傻呆呆得再幹嗎呢?”要說我個人其實並不是個善於交流溝通的小孩,親友聚會,儘管大家都會互相的禮貌問好,但自由活動時間,我只會選擇一個人呆坐著看他人談笑。熟悉的聲音響起,同時還有我對其言語進行的立馬反駁,開始的.是幾乎天天都會上演的爭吵,只是那嘴角翹起的弧度似乎又顯得有什麼不一樣。大聲的怒罵,這是不稱職的姐姐在和妹妹進行例行爭吵。……十四年間相處的回憶拂起,只是似乎能想到的畫面都是她所擁有的缺點。有著這樣一位姐姐,大聲地說,我當然捨得。大廳裡開始迴盪起廣播小姐親切地提醒,是姐姐要搭乘的,於是開始收拾東西準備登機。走上前,重重地拍了一下她正低著整理事物的頭,看她略帶惱怒的抬起眼睛,勾起嘴角,我說了聲:“走好喲,千萬不要再回來添麻煩了。”細微的震愕間,她也嬉笑著開始了往常的反擊。其實,文藝的方法之類的,根本就不需要吧……

走出機場,抬頭望進墨藍的夜空,一架閃著紅光的飛機駛過,我不知道這是不是她所在的那班,只知道仔細看,天上其實有很多星星在閃耀著,只知道其實地圖上西班牙和中國的距離也並不十分遙遠,只知道……小聲地在心裡說著:“其實我並不捨得……”

說捨得作文 篇11

請問什麼是舍,什麼是得。怎樣算舍,怎樣又能得?當老師教折射時,曾經聽過一個笑話:當造物主製造生命的時候,世界上只有兩種色彩:黑與白。

當他發現只有兩種顏色的世界格外單調時,他準備送給生物絢爛的色彩,他找到了花朵,他問花朵想要何種顏色,嬌嫩的花朵說:“我最喜歡紅色,但是我想別人也一定很喜歡紅色,那麼就把紅色讓給別人吧,上帝就把除了紅色的其他色彩一併給了它,在外人看來,這多可愛的花,擁有了嬌豔的紅色;上帝又找到了小草,小草喜歡綠色,但他也與花一樣將綠色留給了別人,讓他也得到了自己最愛的綠;這次上帝找到了烏鴉,貪心烏鴉要了所有的顏色,他認為自己是最美的了,可是他又怎麼知道自已儼然是烏漆抹黑得一團。這就是捨得吧,有舍必有得,但是在我看來,這是以前的捨得,一種無私的捨得。

而現在考慮物質的一切,全抹殺了捨得,這麼高貴的詞自從將第一篇作文投放上去的.一剎那,我就突然明白了這是一場沒有硝煙,卻更加激烈的鬥爭。在這場鬥爭中有個作文題目叫說捨得,怎麼說?用事實說!相信大部分的作者看著自己閱讀量的增加,評分卻空空如也,這種心情一定是心急如焚的,可是又有塊地方叫做人氣榜,看著別人的分數直線上升。一種說不出的滋味油然而生。我現在寫這篇文章時,我的好朋友現在還是人氣榜上第一名,分數卻有了一次直線的下降,明明就是如此優秀的文章,怎麼會出現這種情況。我不想說,大家都知道。或許吧優秀是種罪,誰讓你引起了別人的嫉妒呢?對吧?當然我不是針對誰。給人家評分幾乎是不用舍什麼的,而且還會給作者以鼓勵以信心,有可能還會引起作者對於你的文章的興趣,得了很多。我似乎說錯了,不是什麼都不要舍,除了幾秒的時間,還有那顆私心。

放下私心很難,但放下之後卻會覺得豁然開朗,或許這又是一種得是先舍再得更多,還是先得再舍更多,大家似乎都看得出來,只是放在現實中又會怎麼樣呢?人有時還真是諷刺呢!這篇文章,我不要文筆,不要哲理,大家在這個賽場上好好加油!所以怎麼說呢,謝謝,謝謝每個來看過我文章的人,不論是有沒有評論,是不是打高分。放下吧,一切都放下吧,公正的對待每篇文章。

說捨得作文 篇12

佛經雲:“捨得,捨得,有舍才有得。”司馬遷捨棄男人的尊嚴,得到了《史記》的千古流傳;陶淵明不為“五斗米折腰”,捨棄官職和俸祿,得到了“採菊東籬下,悠然見南山”的自在。

有這樣一個故事:一個貪財的人,揹著一大袋金子過河,不幸遇到了大風浪。船伕勸他丟掉金子,可他捨不得,最終失去了寶貴的生命。我想這財主一定是不懂得捨得之道,如果當初他肯聽船伕的話,不就不會丟掉性命了嗎?

實際上,“舍”與“得”就像我們的左右手,是密切相關的,也是缺一不可的。不管人和動物,在生活中都會碰到許多難題,特別是面對重要抉擇的時候,一定要三思而後行,最後作出正確的決定。

在自然界中,壁虎一旦被捉住就會自己斷尾,它儘管捨棄了尾巴卻得到了生命。同樣,臘梅由於捨棄了春天的舒適,才擁有屬於自己最燦爛的“春天”。

傳說,上帝曾讓所羅門在金錢、權力和智慧中選擇。所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。他用智慧感化和教導人民,所以他的`故事一直被後人傳誦。試想,如果當初所羅門沒有選擇智慧,那結果又會怎樣。金錢並不是萬能的,它買不到真正的親情、友情、愛情……權力也一樣,它也不是萬能的、永恆的。所羅門捨棄了金錢與權力,因此得到了無價的智慧,而在現實生活中,又有多少人會像所羅門那樣毫不猶豫地選擇智慧呢?由此可以證明,我們要學會正確的“舍”,我以為“舍”也是需要一定勇氣的。

現代科學家錢學森面對金錢、權力等誘惑絲毫不為所動,而是費盡千辛萬苦投入祖國的懷抱,為祖國的航天事業獻一份力,使祖國科技水平邁上新臺階。他為祖國的航天事業做出了很大的貢獻,並起到了十分寶貴的領導作用,他的捨棄,是有價值的,是讓人尊敬的。

在紅軍二萬五千里長征途中,某師的軍需處長將自己的禦寒衣物讓給了別人,自己卻凍死在了長征途中。在漫漫飛雪中,人們依稀可以看見,他那單薄的身上落滿了白雪,他像一座“豐碑”永遠矗立在人們心中,這豐碑是革命高於一切,甘為革命犧牲自己的共產主義精神的象徵。

我們在生活中,時時刻刻都面臨著“舍”與“得”,我們只有學會舍,才會有得。

當我們學習時,不妨捨棄玩的時間,而去學習,這樣一天天地積累,知識不就會越來越多了嗎?縱然我們可能不會像華羅庚、陳景潤那樣為社會做出多大貢獻,但至少我們已經得到了知識,拓寬了視野,豐富了自我。

舍與得是相互依存的,這一點需要我們去慢慢理解領悟,很多時候,當我們面臨選擇時,不妨先舍,然後才會有得。

說捨得作文 篇13

我不得不佩服古人的智慧,大音希聲,微言大義,他們把對生命的理解和感悟融入了一個個,一個個詞語中。每一個詞語,細細琢磨,都會品出別樣的味道。

捨得,一個有趣的詞語。舍,代表捨去、不得,得,代表得到、不捨。兩個完全相反甚至尖銳對立的字,放在一起,竟然如此和諧。因為,他們本身,就應該是這樣的關係啊!對立,卻又統一。舍,是得的前提;得,是舍的結果。不捨,又怎能得呢?

一方棋盤就如同一個戰場,有時劍拔弩張,硝煙瀰漫,有時看似平靜卻又暗藏殺機。有人說棋局如,我看還不如說人生如棋局。為了,我們必須有丟車保帥的決心和選擇,壯士斷腕的勇氣和毅力。人生也是這樣,如果我們為了保全小小的好處而失去了更大的利益,那豈不是得不償失?

大樹在移栽的時候,一定要把枝葉砍掉,因為在移栽的時候根系會不同程度受到損傷,吸收的水分大大減少。如果不把枝葉砍去,水分大部分都被枝葉蒸發,就不足以維持大樹的生命了。在人生中的危難時刻,只有捨去“枝葉”,才能讓自己活下去。

曾經一個人左臂被卡在兩塊岩石的'縫隙裡,動彈不得。在忍飢挨餓十餘天后,他意識到只有隔斷自己的左臂才能夠脫身。如果是你,你會怎麼辦?他活了下來,因為他懂得“捨得”的道理:有舍才有得,不捨怎能得?自斷手臂是痛苦的,更會在今後的中給你帶來許多不便。如果你原來一生能做一萬件事,失去左臂後就只能幹九千件事了。但是,不要因為不願捨棄幹那一千件事的能力,就讓自己失去生命,失去幹一萬件事的機會。一千和一萬,孰大孰小?

吾生有涯而學無涯,沒有人能夠學完天下所有的知識,也沒有人能夠做到全能。聶衛平本來是棋聖,但他又喜歡喝酒,又愛好橋牌,結果幾年下來,棋藝大不如前。如果你要想在一方面做出成就,那麼就必須捨棄一些愛好。如果一個人要涉獵方方面面,那麼他的精力就會分散,必然博而不精。有所得必有所失。

捨得的道理,我想大家都懂。但是,這個五光十色的太美妙,金錢、權利的誘惑太多了,又有誰能夠捨得呢?很多人捨不得,於是他們碌碌終身,一事無成。因為沒舍,所以不得。

捨去金錢,得到淡泊;捨去權利,得到悠閒;捨去喧囂,得到寧靜;捨去虛名,得到輕鬆,捨得。

說捨得作文 篇14

人的一生當中有多少讓人無法輕言放棄,輕易說出捨得的是是非非。如果世界上真的有一個地方可以讓人忘記所有,那麼,我可能會不惜一切去尋找它…。希望捨得一切,希望一切重新開始…?

傳說中,有一個地方可以讓人忘記煩惱,忘記憂愁,忘記自己愛的,恨的,不喜歡的,關心的,甚至是朋友或者,是親人。它可以讓人變得沒有任何感情,只剩下快樂的信念。或許你會覺得那裡讓人變得冷血了,但我還是依舊嚮往。期會考試終於結束了,本以為可以放鬆一下了,可是這根本不可能的。不知不覺一天天過去了,離會考也一天天近了。想到這裡心裡便又開始糾結了,我拼命告訴自己還不能丟掉書本,還是必須複習,不能浪費了一個週末,不能讓父母為自己擔心,不能辜負老師的期望,所以要複習,還是要繼續認真學習的…。當然,在考慮到時間和家人的同時,我同時也在著急自己的成績。

自從經過八年級的一年後,我的成績可以說是直線下降的,這大概是因為八年級的放鬆,是自己帶給了自己麻煩,製造了煩惱。我每天都在向自己懺悔著,為什麼八年級要放縱自己,我無時不刻不在擔憂自己不能考取理想的高中,不能實現自己的理想,讓父母的期望落空,讓自己昔日的已經成功了一小步的同學看不起。我知道,國小的墮落造成了自己不能去好的國中就讀,不能再與重點高中失之交臂了,我再也無法承受這樣的打擊了。我明白父母的精神寄託,工作動力都在我。正是因為這一切的一切,我造成自己沉重的心理負擔。或許大家都以為這些想的太遠了,會考還是有半年的,還可以努力,還有機會,現在最重要的是努力學習,搞好學習,充滿自信的去迎接會考。可是我的內心無法做到平靜,面對身邊同學大幅度的進步,而自己似乎還停留在原地,我又怎麼能冷靜下來,不去想這些呢。

我不是一個樂天派。即使表面的快樂是真的,可內心真正的苦楚又有誰知道,又有誰理解呢?我的父母還是最好的朋友?他們又能想到這些嗎?所以我選擇了忘記,這是我內心深處最真實的想法。夢中,我在一個美麗的地方,那裡有著無憂無慮的小動物們,再沒有了一種叫人類的生物,也不會再有“煩惱”“憂鬱”“痛苦”這些讓人傷心的'名詞了。我在和馬兒們賽跑著,小鳥的叫聲是我們的進行曲,牛,馬是我們的觀眾…

此刻,我的臉上只剩下了快樂的笑容。這些的一切一切,可能都是我害怕自己的能力,想逃避的問題。或許,只有我從此放下遐想,不再擁有這些不正確的遐想,才能夠漸漸走向自我,步入更好的學習生活中去......

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