尊重他人作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的尊重他人作文，歡迎閱讀與收藏。

尊重他人作文1

人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有我們這個豐富多彩的世界。然而勞動也是很辛苦的，要付出心血和汗水，有時還需要獻出生命。因此我認為，任何人的勞動成果都應受到稱讚，任何人的勞動都應受到尊重。

勞動不僅偉大，而且神聖。從某種意義上說，勞動創造了人類，創造了歷史，創造了物質文明和精神文明。幾千年來，中國的勞動人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧，辛勤勞動，艱苦奮鬥，創造文明，改造自然，對全人類，對整個世界做出了無比巨大的貢獻。

有耕耘就有收穫，有勞動就有成果。這種勞動的結晶。任何一種勞動，都能創造財富，對人類都有貢獻，所以，任何一種勞動都應受到尊重，勞動果實應該倍加珍惜。

勞動是沒有高低貴殘之分的，做工是勞動，務農是勞動，教書育人是勞動，保護、美化環境也是勞動。如：當太陽還未升起的時候，那些被稱為“大地美容師”的清潔工人，早已忙碌起來;人們還在夢鄉的時候，他們就已投入到清掃街道，剷除垃圾的勞動中了。當人們吸收著新鮮空氣走在清潔的馬路上，心情無比舒暢，而他們已悄然隱去。人們應該意識到，是這些“美容師”付出了辛勤的勞動，美化了我們的環境和生活。還有那些建築工人，冒著嚴寒酷暑，將一磚一石蓋成高樓大廈，油漆工人，滿身油汙，使牆壁增彩生輝，那些雄偉的巨廈樓舍，那整潔的內外牆壁，是多麼乾淨美麗;還有那些雕刻家在公園、路旁一刀一石穿鑿修飾的栩栩如生的塑像，無不給人以美的`享受。所有的這一切都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎?這些用心血，汗水換來的成果，受到尊重是理所當然的。

然而，一些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在牆上亂塗亂畫，在塑像上亂塗亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之，不愛護公共財物，不愛惜糧食，不關緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便講話……都是不尊重別人的勞動表現。

讓我們不斷提高覺悟，加強修養，養成良好習慣，愛惜別人的點滴勞動成果，尊重別人的勞動吧!

尊重他人作文2

我是家裡的獨生子，生活條件優越。我的長輩們好像一顆顆行星，圍繞我這個“小太陽”不停地轉。

一天早上，我做完作業，就趴在桌子上，想好好放鬆一會兒。

“兒子，有橘子吃，很甜的！”爸爸似乎知道我這會兒作業已經完成。可是我看見橘子就來氣，因為吃橘子非常煩，有討厭的籽，每次你必須小心繞開它們，才能把香甜的果肉吃到嘴裡。

正想著，爸爸捧著橘子走進了我的房間。那橘子已經被剝開，並分成了一瓣兒一瓣兒，上面插著牙籤。

長久以來的`任性，使我並不領情，一把奪過盤子，將橘子倒入了垃圾桶，把空盤子重重地放在桌子上：“誰要吃這難吃的東西！”

爸爸發脾氣了：“不想吃就不吃，何必扔掉？你怎麼不尊重人家？”

我不甘示弱：“橘子裡有籽，吃起來很麻煩！”

“知道你討厭籽。所以，昨晚我挑了好幾家水果店，就是為了找到既沒有籽又很甜的橘子。你最近功課忙，特地買些新鮮水果給你補充營養，你真的太不懂事了！”

可我根本聽不進爸爸的話，自顧自到二樓去了。

到了中午，我把昨晚寫好的一封信交給爸爸。那是我花了兩個多小時，一筆一劃，認認真真地寫成的。

看著信，爸爸說：“這是給我的嗎？”

我回答：“今天是您的生日，我特意寫給您的，是我給您的一份禮物！”

可沒想到，爸爸看都沒看，“刷刷”兩三下就把信給撕了，並扔進了垃圾桶。

“你！”我氣壞了，“你為什麼看都不看，就把我的信給撕了？”

爸爸輕描淡寫地回答：“寫的不是真心話，當然就如垃圾一般，撕掉，扔掉。”

我快哭了：“你怎麼能這樣說？那是我花了一晚上的工夫寫成的！爸爸，你太不尊重別人的勞動成果了！”

我終於沒有忍住，放聲大哭起來……

這時，爸爸走到我的身邊，拍著我的背說：“好了，別哭了！知道委屈了？我這叫以其人之道還治其人之身。”

聽了爸爸的一番話，我明白了撕信的原因。我停止了哭泣，默默地從垃圾桶裡找出那份被撕破的信，走進房間用心地拼貼起來，然後放在我的床頭櫃上。

之後的日子裡，當我的任性、壞脾氣又將發作時，只要一想到這封被撕破的信，就立即會安靜下來，並告訴自己：一定要理解別人，尊重別人！

尊重他人作文3

有句話說得好：同學之間要互相尊重

一個不尊重他人的人，也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊，你對它友好，它友好迴應。在同學之間的交往中，自己待人、處事的態度往往決定了別人對你的態度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我，讓我明白：只有學會尊重別人，才會贏得別人的尊重。事情是這樣的：

一天中午，一向愛取樂的我完成作業後閒著沒事，就盯上了坐在我前面正在做作業的錢思傲。我眼睛一轉，想出了一個好辦法。我拿出紙和筆，先在紙上畫了一隻奇醜無比的烏龜，下面附上一句話：“我是一隻奇醜無比的千年王八龜！”我在紙的背後粘上雙面膠，然後一手拿著一枝鉛筆，一手拿著那張紙假裝拍拍錢思傲的背，看準方位把紙往她背上貼。

耶，那張紙不偏不倚正好貼在錢思傲的背中央！錢思傲轉過頭來問：“幹什麼，有事嗎？”我故作鎮定地說：“你的削筆機借我用一下好嗎？”“把筆拿來，我幫你削得了！”她放下手中的作業三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學看錢思傲的背，瞬間，全班都轟動了。鄰組的黃麗娜還在低著頭寫作業，我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說：“看，錢思傲背上，那是我的`傑作！”

我本以為她也會哈哈大笑，沒想到她見了後，眉頭擰成了一個疙瘩，輕蔑地瞥了我一眼，說：“吳穎恬，你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎？”我不以為然地說：“切，我開個玩笑罷了，有什麼了不起的！”可黃麗娜竟然對我大吼：“吳穎恬，尊重是人類共處的金鑰匙，這個道理你應該懂吧！玩弄別人自己覺得很開心嗎？你太無聊了！”

是呀，生活中時時刻刻都需要我們學會尊重。對自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短，以誠相待，是對同學最起碼的尊重，是純真友誼的基礎；回到家時與父母長輩打聲招呼是一種對長輩親人的尊重，是對親人辛勤養育最珍貴的撫慰；上課專心聽講是對老師辛勤勞動的尊重；在食堂就餐後，把椅子、餐具放好是對食堂師傅的尊重……如果你不尊重別人，有什麼資格指望別人來尊重你呢

尊重他人作文4

我不是一個好學生，經常譏諷他人，讓別人下不了臺，把別人氣哭是家常便飯。古怪刻薄的性格讓我交不到一個好朋友，成天和狐朋狗友混，我後來從一個正直的人那裡得知，我太不尊重別人了，所以別人不願意和我交朋友。國小老師把我都放棄了。但是從那天的一件事起我學會尊重別人了。

那天是週日，我約好狐朋狗友去玩，看見一個撿破爛的老人，他大概六十多歲了，臉上的核桃紋滿了，頭髮雪白雪白的，戴一頂藍色的帽子，衣服破破爛爛的，全是補丁，眼睛迷離著正在拾破爛，我把車的天窗開啟，一個“朋友”立刻站起來大聲問：“死老頭，吃垃圾多少天了？好吃嗎？”，老頭的臉抽搐一下，但接著又拾破爛，又一個人下去了，當他面吐了口痰，老頭回頭看一看便又拾破爛了，一車人大笑，我也跟著笑，這時一看那老頭，他哭了！我停止了笑，對視著他，老頭拿風韻猶存的眼睛看著我，可憐巴巴地但又含著一種毅力，我看見珍珠那麼大的眼淚滾了下來，我覺得那眼淚像利箭一樣捅著我的良心。老頭的.眼神正盯著我，可憐巴巴的。我當時讓別人停，一個人還在笑說老頭像狗，哈哈大笑。我換位想象一下老頭此刻多難受，我聽見他的笑聲也像刀一樣捅著我的良心，我壓住火說，不，是低吼了一句：“閉嘴！”他還笑，別的人也明白了我的意思都停了，只有他還在大笑，我給了他一個嘴巴，但那時我抽了他一個。我勁大，一下把那人大流鼻血了，我的良心醒了，鞠躬道了個歉，走了。我知道了尊重別人。

夕陽下美景無限，我無心去欣賞，心裡一直想著老頭那滴淚，折射的是我的罪惡。我和“朋友”絕交了。向著好學生說：“交個朋友好嗎？”，因為我開始尊重別人了。我聽過一個故事，一個父親讓兒子罵一個人訂一個釘子在木頭上，好一次拔一個，最後全拔了但上面全是洞，是無法修補的。要給這些木樁上的洞上也貼上創口貼，這個創口貼便是尊重。

尊重他人作文5

尊重是一個古老的話題。古今中外的哲人也好，學者也好，偉人也好，幾乎個個都有說到尊重的問題。十六世紀的法國哲學家笛卡爾說：“尊重別人，才能讓人尊敬”。十九世紀的俄國文學家陀思妥耶夫斯基說：“對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重”。中國古代思想家荀子則認為：“仁者必敬人”。《禮記》中也有“君子貴人而賤己，先人而後己。”的記載。

不論是中國的還是外國的說法，尊重的問題始終是一個處理人與人之間關係的基本準則，是社會和諧的.一個重要條件。

一個人的幸福感是由許多因素和條件構成的，尊重是其中之一。尊重別人和被別人尊重，是一種雙方都希望的、潛意識中期盼的一種幸福的願望。每一次被他人尊重，被尊重的人就會有一種快感，有時甚至會產生一種莫名的激動，也由此會引起被尊重人的尊重他人的慾望。這就是一種幸福感。

追求幸福大概不會沒有人不願意的。有時候追求物質的幸福感來得很強烈，但是這種幸福感消退得也快，或是說永續性比較差的。認識到這一點，所以人們常用“刺激”一詞來形容它。相對而言，被尊重的幸福感來得不是那麼刺激，淡淡地來，但是卻是悠然地飄蕩在身邊，遲遲地不肯散去，使人有一種尊嚴，一種正氣浩然的體味。既然如此，誰又願意拒絕尊重呢。

尊重是一種真誠，而絕不是虛偽。社會是由各階層的人群組成的。在社會中，人從事的事業、職業有不同，但是人格卻是沒有高低貴賤的。一位領袖和一位清潔工，一位科學家與一位小商人，他們的本質首先是自然的人，其次都是社會的人。既然都有社會的屬性，那麼就會有相互的直接的或間接的關聯和交流。只要存在人與人之間的這種關聯和交流，從本質上來說，相互之間的尊重，作為一種意思的表達，本身就是存在的，而且不管你願意不願意，表達不表達，尊重或不尊重。真正的虛偽在這個問題上，是利用尊重的詞彙來掩蓋心中的陰暗或不恭。顯然，這種“尊重”不被尊重的恰恰是他自己。當然也就談不上幸福感了。

真誠地尊重別人，就是尊重自己，這是許多前人、名人、偉人都說過的。我想他們一定比我們更懂得什麼是尊重別人和自己被尊重的幸福吧。

尊重他人作文6

週末，陽光明媚，寫完作業的我興沖沖地拉著表哥的手去了新街口。

新街口人流如潮，我緊緊地跟著表哥，生怕自己一個不小心就會走丟。忽然，我的視線裡出現了一個十七八歲的花齡少女。她生的很好看。潔白如玉的面板，一口整齊的牙齒，粉紅色的、潤潤的櫻桃小嘴，一掐能掐出水來的臉蛋……只是，她只露出了半張臉，另半張臉在一張紗巾的遮掩下若隱若現。“哎呀，快點啦!你好懶哦。怎麼不走了，小豬?”表哥催促我快走，我冒出一句話：“表哥，我好想吃壽司啊，你去給我買嘛!”表哥嘴上說著我懶，卻還是三步並作兩步地去了：“你站在原地等我哦!”

其實我哪是想吃什麼壽司，只是想好好地觀察一下那個少女。她排著買奶茶的隊伍，左顧右盼，好似是害怕別人揭下她的面紗。

我望了她許久，心想：那面紗下是何等的絕世容顏?好想看一看!想著想著，才七歲的我便想也不想地快步跑過去，更近了那少女一步我左看右看，從哪個角度都看不清她的完整面龐。我惱了，乾脆一把將面紗扯了下來。接下來我看見的情景，一輩子也不會忘記：那是怎樣的半張臉啊!一根根血管盤在皮肉中，凸成一條條曲線;燒焦的面板黑乎乎的'，還透著一絲鮮紅，好像下一秒就要“吱吱”冒油一樣。我瞪大雙眼，嘴巴也驚得合不攏了。那少女好像比我還訝異一百倍，我瞄了她一眼，發現她竟在小聲啜泣著，水靈靈的大眼睛閃著淚光。她雙手顫抖著拾回面紗，捂住了半邊臉。我也意識到我做錯了事，手足無措地站在那兒。

“幹什麼?你怎麼了?”表哥拎著裝有壽司的塑料袋，氣喘吁吁地跑了過來：“沒事吧?”他望著手忙腳亂的我和流著淚的少女，頓時明白了。“不好意思，我替我小妹給你賠個不是了!”那少女輕搖了幾下頭，隨即轉過身，奶茶也不拿了，快步消失在人海中。

我的小腦袋在下一秒就捱了一記暴慄：“你個豬頭!怎麼能做出這種傻事呢?你也太不尊重人家了吧……”表哥的話還沒說完，我就嘀咕了一句：“表哥，對不起!”表哥愣了幾秒鐘，把我的小腦袋攬到懷裡，什麼也不說了。

那一刻，我的心裡出現了一個詞：尊重。

尊重他人作文7

人是世界上最平凡的一種物種。在二十一世紀的今天，人與人之間總是相互存在著相互猜忌、互相攀比的心理。大多數人都存在著一種市井小民的心態生活著，家長裡短無不體現出鄰里之間的樂趣。但是很多人都有一個共同點，喜歡聽別人誇讚的話語，對於別人善意的批評往往就會不容易接受。就連幾歲的孩童，也知道在大人哄的情況下才去聽話。

現在很多人都存在這種觀點，往往很多時候就是因為一句不好的話語引起一場戰爭。導致多年的好朋友頃刻之間形同陌路。甚至有時候看到別人的竊竊私語，都會以為是說自己壞話。久而久之，思想會變得更加狹隘，就會變得和別人無法相處。

我們首先要改正這種不好的習慣。和別人交往要建在相互信任的基礎上，不能因為別人對自己的一點看法而和別人發生矛盾，要知道平時發生在自己身上的缺點和不足，都是父母和自己真正的朋友才會對自己說，而那些一般朋友是不會和你說這些的，他們有的只是和你的客套和奉承。一個國家不能長久就是因為統治者親小人遠賢臣。我們不能以為一時臉面無光，而去誤會一個真正的朋友的好意。

其次，我們要虛心接受別人對自己的看法。一個真正的知己是不會在乎對方對自己說什麼的。我們不能光聽好的，而不去接受自己的不足。那樣兩個人之間的友誼就可能漸行漸遠。老人常說忠言逆耳，這句話一點也不假，有多少有為青年是斷送在這種奉承、和不虛心接受而深受其害的。我們一旦被這種美好謊言所欺騙就會深陷其中不能自拔，也就不會去改變自己身上的不足。

第三，要學會對待別人對自己的意見。自己身上有不足別人能夠給我們指出，只有真正的.朋友才會這樣。即便是朋友說的不對，我們也不能立刻拒絕別人的好意。先要虛心傾聽別人的指正，然後再把朋友說的不對的地方和朋友去分析。不能一竿子打死別人對自己的好意，那樣到頭來會因為自己的不虛心而失去的。

讓我們都學會尊重別人對自己的看法吧，沒有誰是完美的，讓人找不到一絲缺點，連偉人學者都能去充分傾聽別人的意見，虛心改正自己的不足。我們為什麼不能？只有學會了尊重別人對自己的看法，才能得到別人的尊重。

尊重他人作文8

一個人在社會上生活就必須懂得尊重他人，如果別人認為 你沒有尊重他，他也就會對你有不尊重的表現，會用歧視的眼 神看著你，表示對你不滿。這樣的例子在我的身上就發生了不 少。

就說最近的'這次。這天，我去補課。一位女同學來了，我 當著老師的面喊了她一聲“大象你來了”（“大象”是她的綽 號），就影響了兩人的關係，從而產生了矛盾。她非常不高 興，朝我一瞪眼說道：“我罵你了嗎？下課你給我等著。”我 當時沒理會她。到了要下課的時候她又說了聲“有本事等 著。”我又沒理會她，走時把她的鞋子踢下樓，就和另一個男 同學走了。走到街上，她和兩個女同學追來，叫我別跑。我聽 後便站住了心想：不跑就不跑，看你能把我怎麼樣。她跑上來 問我，話還沒說出口，跟我一起走的男同學就跑到她身後，扯 她的頭髮，她追著那同學就打，追不著。我就在一旁說：“追 不到就算了嘛，何必呢？”她不服氣，衝我跑來，用小靈通往 我頭上砸了兩下，手機螢幕一下子就顯示不出來東西了。她哭 著說：“你把我手機打爛了，你賠。我前幾天才修好的，我去 告訴老師。”當時我比較氣憤，把我的頭砸得這麼痛，我都沒 說什麼，還去告老師！我覺得沒必要和她計較這麼多，就和另 一個同學一起回家了。回到家來，正好老師打電話給媽媽，過 後父母向我詢問了情況並向我說清了道理。

這個例子說明，尊重他人是多麼的重要。如果你尊重他 人，別人會認為你有禮貌是個好人，願意和你交朋友；你有什 麼事，求人也會得到幫助。假如你對人沒禮貌，你叫人家幫 忙，人家也會以不同的方式和不同的理由拒絕你。中國有句老 話叫“我敬人一尺，人敬我一丈”，走到哪兒都不要表示你很 了不起，要謙虛，不能自視清高，“三人行，必有我師”，每 個人都值得學習，也值得尊重，尊重他人其實就是尊重自己， 不論什麼人，只要你待他好，他就會對你好。

尊重他人作文9

我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。一個不懂得尊重別人的人，是絕不會得到別人的尊重的——處世之道。

幫助別人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術，也是仁愛的`表現。聽過一個故事：一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將 10 元錢塞到賣鉛筆人的手中，然後頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，於是連忙返回來，並抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最後，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人。”

一年之後，在一個商賈雲集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。”用正確的方式給予別人幫助，才是尊重他人。

贈人玫瑰，手有餘香。我們只需從小事做起，依舊能得到別人的尊重。同學們辛辛苦苦將校園打掃乾淨，我們就不將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮隨處丟；工人師傅把餐廳拖洗清潔，我們就不隨處亂倒剩飯菜，任意浪費糧食。老師對同學們苦口婆心的教導，我們應該我們應該學會感激。生活老師真心的叮囑和關心，我們不應該隨意的踐踏。保安老師為了保證同學們有一個安全的校園環境，每日細心的檢查，作為同學我們應該理解。

俗話說，觀其行而知其言，聞其言而知其行。讓我們從現在做起，從身邊做起，要本著平等和理性的態度去尊重每一個人，彼此之間留一點分寸，有一點餘地。花未全開，月未圓。這是人間最好的境界，花一旦全開，馬上就要凋謝了，月一旦全圓，馬上就要缺損了。而未全開未全圓，仍使你的心有所期待，有所憧憬。

尊重別人就是尊重自己，尊重他人，是贏得他人尊重的開端。

尊重他人作文10

在演藝圈裡，葛優性格溫和、為人厚道是出了名的。無論走到哪裡，和誰配戲、演出，人們不僅能領略到他的詼諧幽默，更能被他善良寬厚的人格所打動。

在一次演出的間隙，葛優和劇組的工作人員一起逛街，很快便引來了不少影迷。“葛優?葛優!真是葛優!”大家紛紛聚攏上來，把他圍在中間，有調皮的孩子甚至偷偷摸了摸葛優標誌性的.光頭。葛優既不生氣，也不惱火，始終微笑著和在場的人打招呼。不一會兒，他身邊便聚集了一大群人。

人們紛紛拿出紙筆請葛優簽名，有的拿出相機，與他合影。就在這時，一個身體單薄的年輕人擠了進來：“您，您真是葛優?”年輕人激動地問道。“當然，要不是真的，你可以給‘3·15’打電話啊!”葛優的話引來了一陣笑聲。年輕人連忙在身上摸索著，好半天才找出一張皺皺巴巴的紙來。他恭恭敬敬地遞給葛優：“實在不好意思，只能讓您在這裡給我籤個名了。”年輕人羞澀尷尬地笑著。這時，葛優和在場的人都已經看出這是個出身卑微、害羞敏感的男孩兒。葛優連忙接過紙條，認認真真地寫下自己的名字。年輕人正要取回簽名的時候，一個讓在場所有人都難忘的場面出現了：葛優雙手遞了一張紙給年輕人，微笑著掏出筆，對年輕人說道：“請您也為我籤個名。”所有人都愣在了原地，年輕人更是驚訝地呆在那裡。短暫的靜默後，年輕人含著熱淚，用顫抖的雙手寫下了自己的名字，並向葛優深深鞠了一躬。葛優連忙還禮，還輕輕拍了拍年輕人的肩膀。

事後，有人問起這件事，葛優鄭重地說道：“對我來說，這次簽名可能是第五萬次，可對那個小夥子來說，卻可能是人生的第一次。人活一世，誰不需要別人幫忙呢?自己有能力，就要善待他人，認真熱情地對待每一個人。”

贈人玫瑰，手有餘香。世界是一面鏡子，你對它哭它就哭，你對它笑它便笑。你如何對待世界，世界就會如何對待你。只有善待他人的人，才會得到別人的認可，贏得他人的尊重，從而給自己營造良好的事業氛圍，成就自己。

尊重他人，就是善待自己。

尊重他人作文11

尊重他人，不僅是一種美德，也是我們為人處事的一種方法。尊重他人就意味著尊重自己。

我們每個人都生活在社會這個大家庭中，我們的生活工作都與社會相關。我們有被別人尊重的權力，同時我們也有尊重別人的義務。如果我們不尊重別人，又怎麼能得到別人的尊重呢？

曾經在央視看過一個娛樂性的節目，在節目當中，主持人問一名參加節目的選手是在挫折中失敗還是在安逸中成功，這兩者他選擇哪一個。他毫不猶豫地選擇了前者。但當主持人把題目改成是擺在他面前的兩個客觀事實時，他選擇了後者。他解釋了原因：作為一種精神，我應選擇前者，但人是有惰性的，如果是客觀事實，我將選擇後者。

同樣，你會選擇為了獲得別人的尊重而去奮鬥嗎？答案是不確定的。因為擺在我們每個人面前的`事實是不盡相同的。但我們應給明白，我們每個人都應獲得別人的尊重，而獲得別人尊重的前提是自尊、自重。如果一個人連對自己都失去了信心，還怎麼去贏得別人的尊重呢？

上帝對每個人都是公平的，所以我們對每一個人都應該平等地對待，即使有的人也許很無知。

有這樣一個故事，在一所國小裡，老師讓孩子們在課堂上說出自己的理想，並說出各自的原因。許多孩子都爭先恐後地說自己希望當一個科學家，文學家……而輪到其中的一個小男孩時，他說：“我想做一隻小蜜蜂。”其他孩子都笑了，但那位老師卻示意讓孩子繼續講下去。“因為我可以採好多好多的蜜給奶奶吃。”老師的眼睛溼潤了，教室裡爆發出了雷鳴般的掌聲。不僅因為孩子，也為了那位尊重孩子的老師。

那位老師並沒有打斷孩子的話，而是讓他繼續講下去，他給了孩子以尊重，同時又獲得了孩子們的尊重。

尊重他人，會讓他們感到世間真情的存在，在尊重他人的同時又獲得了他人的尊重，也使我們自己獲得了動力。因為，尊重他人就是尊重自己。

尊重他人作文12

從古至今，良好的人際關係都需要我們學會換位思考，尊重他人。當今社會，更需要人與人之間彼此的尊重與換位思考。

最致命、最令人憎惡的事情就是欺侮。什麼是欺侮呢？這就是把我個人的意願強加於人。在我們這個高速發展的`社會，尊重他人與換位思考，有時比強加於人更有效果。

一個商人在街頭看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，心生憐憫，就把一元錢扔進了銷售員的懷裡走了，過了一會兒，覺得不妥，便回來解釋，忘拿鉛筆，並對推銷員說：“你我都是商人，你的商品明碼標價，我給你錢為什麼就不肯拿鉛筆呢？對不起，請您原諒我的冒失”。

幾個月之後，在一個社交場合，穿著整齊的推銷員迎上商人，並遞上自己的名片，說：“您可能已經忘了我，但我永遠忘不了您，您就是那個重新給我尊重的人，一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您告訴我，我是一個商人為止，謝謝您的指點!”

泰戈爾曾經說過：“你尊重人家，人家尊重你，這是人與人之間的公平交易”。商人經過換位思考覺得不應該這麼不尊重別人，於是返回道歉，而推銷員因為受到了尊重，變得自信起來，並且原諒了商人。由此可見，尊重別人與換位思考是多麼的重要。

在日常生活中，我們也會遇到許多類似的情況。

曾經有個同學向我抱怨說：“為什麼老師上課總是拖堂，課間一共就十分鐘，他總拖堂，就不想我們接水上廁所嗎？”

老師總是拖堂，確實不太好，課間本就給學生放鬆休息的時間，他佔用之後，學生還沒有休息，下節課便要開始了，但是反過來想想，老師也是一片良苦用心，佔用下課時間，也是讓學生學習和掌握更多知識。

雙方都需要換位思考一下，學生想想老師的良苦用心，老師想想學生的休息和不變，雙方和平相處，相互尊重一下會更好。

尊重別人，換位思考，在任何情況下都平等待人的人，才是道德高尚的人。

尊重他人作文13

人間溫暖，在於尊重。拉開窗簾，忽地看見傾盆大雨中一位年輕人，一手撐著雨傘一手攙 扶著一位老爺爺慢慢地前行，我突然感到，自己也在一步步地學會了尊重他人。

9月13日 天氣 陰

班裡轉來了一位“弱智”同學，是插班新來的，考試成績總是倒數有名，長相也不好，不苟言笑，給人一種冷冰冰的感覺。大家都不喜歡她，甚至還找茬兒諷刺她。聊天時，把她當作笑柄。今天，因為大家的取笑，她哭了，哭得多傷心啊！面對她無助的眼淚我竟也無動於衷。我是班幹部呀，我心裡有點自責。

9月18日 天氣 陰

那位同學又哭了，因為又受到大家的戲弄。我站在旁邊，雖然覺得不該，可沒有制止大家的行為。夜裡躺在床上，想起白天的'事，我突然感到深深的內疚。小時候，爺爺經常教導我，要學會尊重他人，尊重是做人的基本道德。可我們這樣對待那位同學，難道是尊重他人的表現嗎？想到這裡，我臉一陣發燒，心裡感到慚愧。以後可不能這樣做了！

9月25日 天氣 晴

這幾天我們沒怎麼去“搞”她，可能大家也覺得這樣不妥吧。今天課間，她一支筆掉落在地上了，我剛好路過，彎下腰順手撿起來，遞還了她。她在座位上，接過筆，有點羞澀地說了聲：“謝謝！”我忽地臉上一陣發燒，那聲謝謝，直鑽我溫暖的心房。

10月3日 天氣 晴

我開始關注她了，有時跟她說說話，同學們看我跟她好，也不再欺負她。她終於對我笑了，我嚐到了幫助人的滋味。今天下午，她忽然來找我，想問我一道題。我也不知道她為什麼偏偏找我問，也許是我對她好的緣故吧。出於同學之間的友誼，我仔細地跟她講解，一遍又一遍……她懂了，臉上笑開了花。我突然覺得她是那麼的好看！尊重別人關愛他人原來是那麼的美好。

尊重他人，從我做起。尊重他人的行為，將伴隨著我成長的一個個腳印，邁向光輝的明天。

尊重他人作文14

提醒大家，工作繁忙的同時，別忘了送出你的關愛，善待身邊的每一個人，善待別人就是善待自己，包容和理解會讓我們的生活空間更炫麗。

我們生活的世界絢麗多彩，生動美好，但同時存在著一些缺陷，這些缺陷往往不利於善良的生存，因而善良人要活下去，經常要藝考他人的關愛。

生活總是千差萬別的，人的能力也是各種各樣的，其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的。當一個不如自己的人，通過努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語讚美一下，對於我們這可能不算什麼，但是如果我們想象我們自己就是他，聽到這讚美之詞，會是一種什麼樣的心情呢？當一個強於自己的人，輕易完成一件事情後，我們給他讚美的同時，我們也會發現他成功的原因，我們會在關注他的同時發現他強於我們的原因，我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧？

在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護，精神的安慰，生活的照顧，行為的支援。苦惱的時候，希望別人能接受自己的傾訴，成功的時候，希望別人能讚賞自己的成績，危難的.時候，希望別人能夠伸出援助之手，困惑的時候，希望別人能給予指點……

然而，慢慢的你會發現對關愛的需求不能無度，無度的慾望會給你帶來麻煩，剩至使你受到懲罰，因為，當你需要他人關愛的同時，他人也需要你的關愛，如果你只想掠奪別人的關愛而不願付出，你會發現人民會漸漸的離你而去，把你孤立起來，於是，你的周圍危機四伏，險象環生，而你自己跌入孤獨的深淵。

人不能總是想著自己，也要多想想別人，應該以開朗豁達的心境，熱情友好的態度，去尊重他人，理解他人，關愛他人，幫助他人。

記得曾經有人說過：“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。

尊重他人作文15

在生活中，我們處處都要講禮貌，人與人之間交往的前提是尊重，只有互相尊重，才能營造和諧的氛圍。有一篇題為《人生最重要的幾個字》的文章裡面，有一句話給我印象非常深，最重要的五個字：“你做的很好”一句“你做的很好”就是對別人行為的一種肯定、一種尊重。只有尊重他人，才能發現別人的閃光點，從而“擇其善者而從之”。所謂贈人玫瑰，手留餘香，在交往中，為他人開一朵尊重的花，我們收穫的是沁人心脾的.心靈之香。

西方一直流傳著一句諺語：“關心他人，尊重他人，承認他人的價值，是我們善待他人的方式。”這句話一直激勵著西方人。現在，我們也得好好學習，尊重他人，善待他人。這樣，我們就能擁有更多的知心朋友，是人與人之間的關係更融洽，交往更和諧。

怎樣尊重別人幷善待別人？

首先，我們應該懷著一顆尊重他人的心，劉德華與王寶強之間，有這樣的一段故事。20xx年年底，王寶強獲金馬最佳人氣獎，他去臺灣參加了頒獎儀式。上衛生間時，由於不熟悉感應水龍頭的使用方法，用了許多辦法也沒能使水流出來。碰巧劉德華從衛生間出來。見此一幕，他便假裝自己手沒洗乾淨，回去重洗，在王寶強前不動聲色的“示範”瞭如何使用感應水龍頭，巧妙地幫王寶強擺脫了尷尬的處境，試問，一位成功的藝人都知道在日常生活小事中尊重和善待他人，我們在學習生活中有怎麼能無動於衷呢？

其次，我們要學會“換位思考”，多位被人考慮，注意自己的一言一行，曾今發生過這樣一件事：班上個子矮小的學生報名參加籃球賽，想為班集體爭榮譽。可體育委員因他個子矮小而不尊重他，當眾對他冷嘲熱諷，結果那位同學很不服氣，與他扭打起來。體育委員不僅吃了幾個拳頭，還被其他幾個同學笑話了一場，這就是不尊重他人的下場。

總而言之，我們只有懂禮貌，知文明，才會在交際中尊重並善待他人，才會獲取被人對自己的信任與尊重。我們要學會尊重並善待他人，在自己的交際樂園中開出一朵美麗的交際之花。