零花錢作文(通用15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的零花錢作文，歡迎閱讀與收藏。

零花錢作文1

目前，全球都處於金融危機狀態，連我的零花錢也緊接著“飛”了。為了保證我的經濟狀況還算順利，所以我下定決心，閉門苦讀，終於成為了一位“錢之鍊金融師”。

一、提煉

“寶貝，媽媽今晚有事，不能回來煮飯了，你就自己到外面吃，明天媽媽再付你雙倍的飯錢，怎麼樣？”“好的好的~我會吃得很好，你就準備money等我來領吧！”我迫不及待地搶道。我“咔”地一聲結束通話電話，樂顛樂顛地跑到外面買了一桶3元的方便麵，回家後用開水泡開，獨自香噴噴地享用了起來……

第二天。“媽媽！我昨天吃了過橋米線，整整20元唷~~你該給我40元！”“好好好……”媽媽說著便從錢包裡翻出兩張20元的紙幣，把它們都送到了我的手心裡。於是，我運用歪點子輕鬆的“提煉”出了37元，把它們“珍藏”到我的儲蓄罐裡。

二、修煉

為了迎接模擬考試，我不惜花我最愛的娛樂時間到書房裡“苦讀”，儘量地消化我認為“強硬”的知識。果然，模擬成績達到了我的預期效果。馬上，我開始準備下一步計劃。

“媽媽！這次我的語文考試作文又沒扣分唷~”“好，獎勵！”“爸爸！這次數學模擬我又考了‘光榮’的99分喔~~！”“好好好，獎勵獎勵！”就這樣，我以一張20元的票子作為了我“修煉”的成果。

日復一日，年復一年，我的零用錢竟然慢慢地“漲”了起來，越來越多，還新添了幾隻“小豬”（儲蓄罐）呢！你想來我家參觀？

當然可以！不過，你可要先付“參觀費”唷~

零花錢作文2

我的零花錢可多了，在不同的時候，我都是有機會賺錢的。

一開始，我的身上一分錢也沒有，只能眼睜睜地看著花零花錢的孩子們，看著他們買好東西玩和吃，真羨慕他們。於是，我每天纏著媽媽，讓她給我零花錢，媽媽被我煩得受不了，急忙說：“好，好。”話音剛落，我高興得笑了起來。媽媽見我高興，卻一臉嚴肅地說道：“別高興得太早，不過你必須自己賺錢。”我疑惑地問：“賺錢，我幹嘛要自己賺錢，你直接給我不就得了。”媽媽搖了搖頭，說道：“錢是要靠自己辛苦努力得來的，不是父母給的。”我聽了媽媽的話，感覺有點道理，就點了點頭。

媽媽咳嗽了幾下，接著說：“下面開始宣讀賺錢規則。”我一聽到“規則”兩個字，激動地兩眼發亮，心想：“規則一定很簡單吧，媽媽，請說。”接著，媽媽說道：“規則就是掃地三元，拖地五元，擦桌子一元……”我見這些家務活都很簡單，就爽快地答應了。

一天，我正在臥室裡玩耍，忽然，聽見媽媽在喊我：“女兒，趕緊過來幫我掃地。”我一聽，不高興地說：“自己的事情自己做。”話才說了一半，腦海中裡想起了賺錢的畫面，連忙說：“好，我立刻就來。”就這樣，經過了一次又一次的勞動，我的零花錢越來越多了。

雖然賺錢的過程很辛苦，但是這些零花錢是靠自己的付出掙來的，用得放心，用得舒服，用得高興，我可以用這些零花錢去買自己喜歡的東西，那真是一件快樂的事情。零花錢數量的增加，給我帶來了無限的樂趣。

零花錢作文3

說起零花錢，你們一定都有一些吧！我也一樣。

我的零花錢都是爸爸獎勵和給的。有時我學習名列前茅，媽媽會獎勵我五元獎學金，有時做作業做得好媽媽會獎勵五角錢。星期天有時還會給我兩元錢。還有打掃衛生賣廢品的錢都是我的。有時，我在外面買一瓶飲料，飲料瓶我也不捨得扔，到家後兌換一角錢。這樣存了一年以後，我的零花錢就有好幾百元了。我慢慢也更喜歡學習了，也感受到爸爸媽媽掙錢不容易。

我的零花錢一般買一些小玩意兒和一些學習用品、圖書。有一次，我們家要交電費，爸爸媽媽沒有零錢，我就用我的零花錢交了電費。還有汶川大地震發生後，我把我的零花錢毫不猶豫地捐了進去。

我常常看見小販周圍擠滿了一些國小生、中學生，買的都是一些“垃圾食品”和“玩具”。有的孩子沒有零用錢了，就到家裡去偷錢，有的甚至拿了百元大鈔，在小販那裡一掃而光。後來，我也禁不住誘惑，開始亂花我的零花錢。上學時拿五角或一元錢，到小販那買一些小玩具、“垃圾食品”玩一玩、吃一吃。

家長們給我們的零用錢，是讓我們平時想買喜歡的東西時花著方便。我們可不能亂用。大人給的零花錢並不是隨手就來的，而是他們辛辛苦苦掙來的。我為自己亂花零用錢的行為感到非常慚愧。以後我一定要把自己的零花錢用到該用的地方，讓它們派上大用場。

零花錢作文4

在你家，誰整天拿著媽媽的零花錢過一個月？是你還是爸爸？零花錢怎麼弄？你的零花錢怎麼扣？

今天早上，天氣格外的好。在一個晴朗的日子，我起了個大早，看見我叔叔提著大包小包的來到我房間。父親趕緊上前說:“歡迎回來。”

舅舅見我已經起床，就拉著我的手說；“我叔叔在美國匆忙回來，沒有給你任何禮物。先拿著這些。”

我搖搖頭，爸媽看著說:“我們天天給！”(給什麼？我想到了一個好主意，把我的祖父母和姐妹們叫起來，對他們說:“今天我們將一起舉行一次零花錢戰爭會議。”全家人圍坐在桌前，我媽說:“你同意薛一婷有零花錢就請舉手。”大家舉手，爸爸給了我50塊錢。我高興地跳起來說:“你同意你媽媽有零花錢，請舉手。我看到的時候，我媽和我一模一樣。爸爸給媽媽200塊錢，爺爺奶奶給媽媽100塊錢。姐姐說:“有我！”父親給了妹妹20塊錢，妹妹笑著拿著零花錢走進房間。我叔叔看到我們都拿到了錢，就說:“現在我要把千千給你。"我叔叔給了我和我妹妹100元錢. "你要好好學習，以後報答爸爸媽媽，知道嗎？我和姐姐異口同聲地說；“謝謝你，叔叔，你對我們很好！大叔聽了就笑。

我覺得，如果儲蓄是一種愛國行為，那就讓我們存下零花錢，開展愛心行動，以顯示我們的愛國熱情。

零花錢作文5

零花錢，一個簡單的話題，然而，我也相信，大家對零花錢也有一定的認識，也就是指父母多出來的錢給孩子，但是，你們卻不知道在零花錢後面有著不為人知的祕密。

例如，一個家庭不是很富有，因此，孩子就失去了獲得零花錢的權利，然後，孩子就會和父母生氣，或者幹些壞習慣，摔碗、砸門等等，甚至打罵父母，要知道，打罵父母是非常不好的，你是父母生的，如果沒了父母，也就沒了你，除了這些以外，如果嚴重的話，還會導致抑鬱症，這可是要人命的。或者，有些孩子會理解父母，並不會向父母索要零花錢，但會幹出更笨的方法，會去撿破爛，跟別人換取零花錢，但這是更笨的方法，你想一想，一個空水瓶是如何被你撿到的，水是被誰喝的，但是，大多數是被健康的人喝了的，但是，如果你如果你撿的生病人的話，他把水瓶丟了，又被你撿到，你有沒有沒想過，會不會把細菌傳染給你，再說了，撿破爛也會讓你很沒有面子，反而會讓別人覺得你沒有文化。可能有些孩子會要一些面子，但會做出一些犯法的事情，可能會進行偷竊行動，有一句名言；誠信走遍天下，失信寸步難行。如果你從小進行這個行為，長大了，等待你的只有監獄。

孩子，別讓零花錢迷失了自己，總之，錢不是萬能的，它買不到生命，也買不到時間。

零花錢作文6

在森林中，住著小貓一家和小兔、小狗一家。小貓、小兔、小狗都是另據，他們彼此很要好。有一次，小兔、小狗來小貓家玩。小貓很熱情地招待了小兔和小狗。好朋友們把話題轉移到零花錢上。小兔抱怨地說：“我這次考試考差了，媽媽扣了我好多零花錢，現在只剩15元了。”小狗垂頭喪氣的說：“我更慘，這次去我家開的超市的時候，不小心摔破了喲個瓷碗賠了整整80元啊，只剩20元了！”小貓笑嘻嘻的說：“不如我們一起去買桔子賺錢吧，每人拿10元作為本錢。”夥伴們異口同聲的說：“好啊！好啊！“小貓讓小兔去批發市場買桔子，讓小狗拿一部三輪車，自己去找攤位，7點鐘在森林街上集合。

第二天早上6點整，小兔、小狗、小貓都照著自己的話做了。小貓早就在森林街上找攤位，坐在那裡等。小兔也買好了桔子，等小狗開車過來。小狗把小兔接到了森林街上。他們七手八腳地忙了起來。桔子的生意很好，一會兒功夫桔子很快就賣完了，他們忙著看結賬，賺到了50元。小狗高興地說：“這50元歸我了，哈哈！”小兔生氣地說：“這怎麼行啊？如果我不去買桔子，你能有50元嗎？這50元歸我的。”小貓聽的有些不耐煩了說：“你們瞎說什麼？如果沒我的主意，你們能有50元嗎？如果沒我找的攤位，你能有50元嗎？這50元是我的！”小狗不高興了，說：“你們真是睜眼說瞎話，我不開三輪車過來，桔子就能運到這兒嗎？真笨，這50元是我的！”這是馬太太走過來，嚴肅的教育著孩子，說：“你們怎麼這樣，這50元大家分享才對，也是大家的勞動成果，怎麼能這麼自私想一個人獨吞呢？”

小兔、小狗、小貓他們恍然大悟，才知道友誼比金錢更重要，最後他們把50元平分了。

零花錢作文7

“為人民服務”這是雷鋒同志的座佑銘，他熱心幫助過的人數不勝數，自從聽過他的事蹟後，我決定從身邊做起，力所能及的去幫助需要幫助的人。

有一個週末下午發生的事情令我記憶深刻。那天下午我在爸爸店裡，爸爸正在忙，我學習完了以後，有些百無聊賴，就忘忘外面的風景，有生意蔥蘢的大樹，陽光像萬把利劍透過樹葉，一半光亮，一半成了黑影，另一旁熱鬧的商業街，一切顯得那麼繁華。忽然，一個衣衫襤褸的老人闖入我的視線，他頭髮蓬亂，鞋子有髒有破，不禁讓人大跌眼鏡---是個乞丐。街上的人無不避而不見，甚至投去鄙視的目光。這一切我看在眼裡，我看到了他真摯而又渴望的眼神，我想他一定是遇到了什麼困難，或許他是一個孤老，或許有痛苦的經歷。我忽然想到了雷鋒叔叔，他幫助的人年長到耄耋老人，幼小到嗷嗷待哺的嬰兒，想到這裡我堅定的上前去，把自己買零食的幾元錢給了他，我想至少可以買個麵包。老人看到我的舉動很激動，欲言又止，有點哏咽，我想他一定是有難處，不然這麼大的年紀還要討生。

幫助有需要的人，不分大小點滴，有句話叫“一分也是愛”，這是一種尊重與友愛。 也許有些人知所以對乞丐都避而不見，是因為他們覺得社會的真善美的太少，很多富人寧可揮霍，也不願做公益。而我認為盡我的所能，幫助需要幫助的'人，自己也會覺得很快樂。“和諧社會”更要提倡友愛和諧！

零花錢作文8

星期天早晨，媽媽笑眯眯地塞給我20元錢，說：“最近你的表現不錯，‘賞’你點零花錢，可以自由支配，但要用得有意義哦！”“耶！”我樂得一蹦三尺高。

我小心翼翼地捧著錢，思索著這錢該怎麼用。這個問題如一顆“巨型炸彈”攔住了我，讓我絞盡了腦汁。“對了，我的鋼筆不是‘失蹤’了嗎？我得去買一支。”想到這兒，我蹦蹦跳跳地出了門，花5元錢買了一支鋼筆。

今天真熱呀，晒得我汗流浹背，嗓子直冒煙。哼，“討厭”的文具店，你為什麼偏要開在冰淇淋店旁？我看見那花花綠綠的冰淇淋，饞得口水直冒，多想買一個品嚐品嚐呀！那冰淇淋彷彿也在像我招手：買吧！買吧！我可好吃啦！保你滿意！我想：這樣剩下的錢可就不多了，怎麼能為了解渴而亂花錢呢？這樣花錢還有意義嗎？於是，我心一橫，下定決心：不買！

回到家，我有滋有味地看起作文書。忽然，一個念頭在我腦海裡閃過：有了錢，何不買本課外書看看呢？要知道，我可是很愛看書的！主意一定，我飛似地趕到書店。我挑來挑去，選了一本《淘氣包馬小跳――瘋丫頭杜真子》。我拿著書回了家。

我一回頭就看到我的豬豬存錢罐。我想：該“喂”我的“豬豬”了。我把剩下的錢“塞”進“豬豬”的嘴：“小豬豬，快快吃……”

今天這20元錢就這樣安排了。你說，我用得合理嗎？

零花錢作文9

星期三的上午，老師一臉不懷好意地笑著問：“同學們，你們有零花錢那？”

班裡馬上沸騰起來，有人說有，也有人說沒有，還有人說有時有，有時沒有。老師維持好秩序後，老師又問：“有零花錢的同學舉手”，十九個同學舉起了手，老師問那些同學，誰給的零花錢？給多少錢？有個同學說：“一星期給了三十”，我聽完後心想：她媽媽怕是個富婆吧！還有個同學說：“我一天三到五塊錢不等”……我又一算：我努力攢錢，一個星期，還沒有人家兩天的零花錢多？

老師聽完後又問那些沒有零花錢的學生：“你們為什麼沒有零花錢？”首先問我，我回答道：“我媽媽不知道什麼是零花錢？”還有的同學回答：“媽媽怕我拿零花錢，去買垃圾食品吃。”

老師又問：“你們覺得國小生，該不該有零花錢？”這時，班裡馬上有聲音，有人說：“應該有！”有人說：“應該沒有”其實有些喊的同學，心裡想：有零花錢才好。我理直氣壯的喊道：“沒有”。

後來，老師讓分小組談，我們的小組，不知道怎麼了，居然沒人說話。看到其他的小組談得很熱烈，所以現在我要告訴你一個祕密：我的弟弟，在家裡有時要錢，不給他就哭。我媽媽問弟弟：“要什麼顏色的錢？”弟弟說：“紅色。”可把我媽媽嚇了一跳，這麼小就成了小財迷，這還了得。

零花錢，誰不喜歡呀！我自己的零花錢自己掙！

零花錢作文10

俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”不知不覺中，我已經從一名國小生變成了一名國中生，我的零花錢也來了一次“改革”。

從國小五年級開始，我就在學校裡住宿，到週末才能回一次家。儘管這樣，我的零花錢仍然是可憐巴巴的幾元錢一週，所以每週都要省吃儉用才行，要不連買一本兩毛錢的練習本都不行。看著別的同學都買零食吃，我讒得快要流口水了我只好在心裡默默地安慰自己：這些東西不好吃的，不要去買它。我心裡雖然是這樣想著，但我的腳還是忍不住向小賣部裡走去，買到一兩樣東西塞進嘴裡才回宿舍。這樣一週下來，我的零花錢已經變整為零了。

後來，我想出了一道絕招：把每週的零花錢塞大部分入一個存錢罐，留一些出來用。這樣，我的零花錢不像流水似的“流”入小賣部老闆的手裡了。

進入國中，我考進了城裡的學校讀書，離家裡又遠了許多，每個月只能回家一次。因此，我的零花錢從每週幾元“改革”到了每月五十元金額明顯比以前增大了許多，但我仍然要精打細算地過日子才行，要不就連回家的車費都會沒有的。

城裡的東西比農村的貴，很少有一兩毛錢的東西。剛開學的那個月，由於我還抵制不了零食的誘惑，我的零花錢呈現大量“流失”的情況，加上那個月又要買許多學習資料。我的零花錢就突破了一百元大關，超額完成了“任務”。到了月底除了回家的車費外，身上所剩無幾，幸好我沒有把車費都“吃”掉。

真沒想到，我的零花錢“改革”仍然是不夠用。不過，天無絕人之路，經過我和我爸“研究”後，得出了一種好方法，就是把錢存在銀行裡，需要時再去取。

從此，“改革”後的零花錢就沒有大量“流失”的現象了。

零花錢作文11

說起零花錢這三個字，我想大家絕對不會陌生。因為現在我們這個時候正是向父母索要零花錢忘我時期，而我的零花錢的來由卻和其他人不一樣。

我的家教十分嚴，我們家從祖宗那一代，就有了聖教細水長流。說簡單一點兒就是節約，節約任何資源。如果是可買可不買的東西，那就選擇不要買。記得在我五歲生日過了之後，媽媽便讓我存錢，並且向我承諾，我積累的錢就是我的，他絕對不會拿走。我便問媽媽：可是媽，我現在沒有錢包，你讓我怎麼放呀？他斬釘截鐵地說道：自己想辦法去。說完便去看電視了。這時，我忽然找到了一個之前用過的文具盒，並把那個當作我的人生錢包。

有一天晚上，爸爸吩咐讓我去買菸，由於隔壁小賣部不幹了，只有籃球場和老縣醫院有賣的。之後爸爸給了我十元錢，說：記住，以後找的超過四元錢就給我，沒超過就是你的啦！我欣喜若狂，因為不會賺錢，出去幹活，人家也不要，快半年了，只掙了三元錢，現在高興的，淚看都要迸出來了。

一年過去了，我積存了十元。我時常隨身帶幾塊錢，以防不備之時要用。我漸漸長大了，積累的錢也逐漸增長。這些錢沒有一分是爸媽給的。在這期間，有時候我特別想買零食，那些琳琅滿目五花八門的食品，不停向我做鬼臉，我的目光時不時地投向小賣部的櫥窗，眼睛裡流露出切切的渴望。我咬牙忍住了，不再看學校裡，經常有著攀比現象，說自己衣服幾千，鞋子什麼品牌的我不求自己的衣服有多貴，多麼時尚華麗，只求乾淨整潔穿著舒服。

我六年積累了500元，要說少，這些錢不足有些孩子一年壓歲錢的五分之一。但是這每一分錢都來之不易，都凝聚著我的血汗。六年的習慣，潛移默化地教會了我細水長流！

零花錢作文12

世界上最快樂的事是什麼？一：玩電腦二：看電視三：莫過於自己支配零用錢了。拿著錢幣，不受大人約束，像幹什麼就幹什麼，這是多麼可貴的自由啊！

馬上就開運動會啦！光看別的同學品嚐美味，飽眼福不飽“嘴福”是多麼難受的事啊！於是，我帶著五塊錢開始了風風火火闖“小店”。

開運動會，可口的飲料是萬萬不可缺少的～咦！這瓶“尖叫”不錯，看看標價，三塊五！不行，我還要買別的呢！平時，都是大人讓我們買這買那，絲毫不給我們自由的權利。可這次真自由起來，還真有些不知所措呢！“老闆，有沒有便宜些的飲料？”我很“老套”的問。“那瓶最便宜”老闆指著貨架說，“才三元錢！”我倒！成心欺負我窮啊！我頓時氣不打一處來。正要喊：“我買了！”讓他看看誰才窮！不行，我突然醒悟。我讀了這麼多年書，才不會中你的激將法呢！想趁我氣憤之際買下它？不可能，聰明的人永遠保持清晰的頭腦！

我離開了這家“宰人”的商店，來到了另一家。耶！＜芬達＞！一進商店，這又廉價又好喝的飲料便映入了我的眼簾。“多少錢一瓶？”“兩塊整。”看老闆回答這麼幹脆，我想趁機宰宰價。我在田家庵買才一塊五，你這咋賣這麼貴呢？“”行行行，就一塊五吧。“太好啦。

支配零花錢的感覺就是好！

零花錢作文13

寒假期間由於疫情，沒有走親訪友，紅包沒拿到多少。我請求媽媽設計一場爭奪零花錢的比賽，通過一定的時間做家務並拿到相應的酬勞，規則如下：拖地加掃地三元，擦完家裡全部的牆五元，倒垃圾一元……參賽的選手是我和我爸。

比賽時間定在明天早上七點，第二天一早，天沒亮，我就起床了，我看了看時間，才六點，距離比賽還有一小時，這會兒悄悄地推開老爸的房門，他果然沒有醒，趁這會兒功夫，我偷偷地把他的鬧鐘調成了七點半，他晚半小時參賽，我就得到更多錢了。

現在比賽開始了，我先開始擦玻璃，剛好擦完一塊玻璃的時候，意想不到的事情發生了：爸爸的電話響了。爸爸從睡夢中接起了電話，通完電話發現已經7：20了，吃了一大驚，他匆忙地穿好衣服，做完這一系列動作都已經7：40了，我已經擦完一塊玻璃了，獲得了五塊錢。而老爸才開始拖地，我飛快地奔向廚房的牆壁，開始擦牆壁，不一會廚房的牆壁都擦好了。我又奔向了客廳，準備一次性把家裡擦個遍，這時老爸已經拖完了地板，賺了三塊錢。

經過一上午的努力，我獲得了15元，老爸只獲得了10.5元，我得了冠軍，把得到的獎金儲存在了我的罐子裡，看它那胖胖的樣子，好像在笑嘻嘻地說：“嘿嘿，你看我又胖了不少呢！”

零花錢作文14

新學期開學，媽媽覺得我長大了，可以試著每月給我一小筆零花錢，逐漸鍛鍊我的理財能力。

媽媽給我的零花錢並不是很多，每個月二十元。嘻嘻！其實二十元對我來說已經很多了。我興奮極了，第一天，我用零花錢買了很多零食，請同學吃，就花了十元。接著又買了很多玩具，錢就剩下了兩塊錢而已。媽媽看到了我的錢只剩下兩塊錢了，生氣地對我說：“你怎麼只剩下這麼點錢，你到底花了什麼。”被媽媽這麼一說，我不由得臉紅了，我對媽媽說：“媽媽，我買東西了。”媽媽追問我：“你買什麼了，只剩下這點兒錢。”我對媽媽說：“我買了玩具和零食了。”媽媽嘆了一口氣，說：“這是我給你一個月的零花錢，你一天就快花光了，這麼大手大腳，以後，我怎麼還能給你零花錢，讓你自己打理呢？”我抱歉地對媽媽說：“我以後再也不會了，絕不把錢給花成這樣了。”媽媽說：“我再給你一次機會，你要是再這樣，就不給你零花錢了。”我馬上就答應了媽媽的要求，接下來的二十幾天，我都一直捨不得把零花錢花了，而是存下來。

到了第二個月，我不再那麼浪費錢了，我拿著錢買了需要的筆和本子。接著，我把剩下的零花錢放進原先的錢罐子裡面，希望能攢起來，留著以後需要用的時候再用，可是，我沒有想到，我的零花錢被我不小心給弄丟了，但我並不難過，我想，只要繼續攢錢，就會越來越多了。但我希望，自己也能掙很多很多的錢，買些需要的東西。

經過這兩個月的理財，我知道了錢能用到的地方原來有很多，我也知道不能亂花錢，花錢容易掙錢難呀！

零花錢作文15

今天剛上課，老師就笑眯眯地問我們：“你們平時有零花錢嗎？”

班裡頓時炸開了鍋，有的同學說有，有的同學說沒有。

老師維持好秩序後，說：“平時有零花錢的舉手。”十幾個同學高高地舉起了手，老師數了數，又讓他們說說平時自己的零花錢有多少。

有個哥哥說：“有的時候給，有的時候不給。”

“一個星期給一次。”一個穿黑色衣服的姐姐說道。

“一個月才給一次。”一個有點害羞的小姑娘說。

有零花錢的同學說完了，老師又叫沒零花錢的同學舉手。老師又問沒零花錢的同學：“你們為什麼沒有啊？”

老師問完大家，又問道：“你們認為該不該有零花錢？”

老師話音剛落，教室裡頓時沸騰了起來。有的說該有零花錢，有的大喊著：“不該有，不該有。”我知道他們心裡肯定想有零花錢。

老師接著又追問：“你們平時零花都用來幹什麼？”

老師怕我們不說實話，就讓小組內交流。

小組交流時，我知道了很多小祕密……比如說我們組有一個女孩，她說她不想要零花錢，其實平時她沒少問她媽媽要錢。

我其實想要零花錢。因為有了零花錢，自己想買什麼就買什麼。可我想有零花錢，得幹活才能得到。爸爸總說：想要零花錢，可以啊，但得通過自己的勞動換取。

從我每次做家務，我知道了賺錢不容易，所以我以後不亂花錢，零花錢要花到該花的地方。