百行孝為先作文

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的百行孝為先作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

百行孝為先作文1

臥冰求鯉，孝感動天，孔融讓梨……一個個膾炙人口的故事都在向我們闡述孝心的重要性，在現在的社會裡，孝心同樣被人們看的十分重要。

有一個公益廣告是這樣講的：晚上，一位母親為她的母親倒上一盆熱水燙腳。她的母親邊洗腳邊露出滿臉的幸福微笑。這位母親的舉動被她的兒子看見了，於是兒子也學著母親的樣子，去打了一盆熱水，雙手吃力地捧著來到母親跟前說“媽媽，洗腳。”這個小小的舉動也讓這位母親感動得熱淚盈眶。然而，在現實生活中，這樣的舉動卻十分少。中國是一個十分看重“孝”的文明古國，我們的先輩也同樣流傳下來了一些有關“孝”的故事，這一個個故事，不僅象徵著中國的文明，更是包含了先輩對後人的期望！但是，我們並沒有做到百行孝為先：漠不關心父母，與父母頂嘴，有的甚至於虐待父母！這不是一個文明古國所應該做的事！從十月懷胎到呱呱落地，從咿呀學語到蹣跚學步，父母花了多少心血在我們身上啊！烏鴉尚知反哺，羔羊尚知跪乳，更何況我們呢？

孩子是看著父母的背影長大的，今日我們如何對待父母，明日子女就會這樣對待我們！老子曾說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”是說，要孝敬自己家的.老人，也要同樣地對待別的老人；愛自己的小孩，也要同樣的愛護別的孩子。可是如今我們尚且無法孝敬自己的父母，何談孝敬其他老人呢？

讓我記憶猶新的是一個故事：一名牌大學畢業生去一家大公司應聘，公司經理問他：“你為你父母洗過腳嗎？”青年如實回答：“沒有。”經理勸他別灰心，並讓他今晚回家為父母洗一次腳，並且明天再來。當青年回到家為母親洗腳時，發現母親的那雙腳已經僵硬，也正是因為有這些腳辛苦奔波，才有了他今天，青年不禁淆然淚下，第二天，他如約去了公司，並表示要好好照顧母親，經理出乎意料地錄取了他，這個青年的孝心贏得了經理的好感與信任。可見，孝心是成功的基石。

百行孝為先是指各種良好的品行（“百善”）中，‘孝’是最重要的。所以，今後我們要孝敬父母，孝敬老人，將中國文明之風發揚光大！

百行孝為先作文2

“誰言寸草心，報得三春暉？”

——題記

我們跌倒時，是誰鼓勵我們爬起？我們犯錯時，是誰耐心地教導我們？我們哭泣時，是誰小心翼翼地擦去我們的淚水……

沒錯，是我們的父母，他們從我們呱呱墜地的那一刻起，就一直陪伴著我們，為我們默默地付出了十二個春夏秋冬。每一位兒女的外貌和心靈深處，都深深地刻上了自己父母的烙印。我們在父母的呵護下逐漸長大成人，在每天的晨曦中和夜晚的燈光下，我們都能深深地感受到父母為養育我們甘願付出一切的那種精神。作為兒女，我們要學會回報父母的養育之恩。

“孝”，是中華民族的傳統美德。自古以來，“孝”是一個人立身處世的最基本的道德規範。“孝”的觀念源遠流長，在商朝時期的甲骨文中就已經出現了“孝”字，這表明在公元前十一世紀以前，華夏先民就已經學會了怎樣孝敬父母了。我國古代還把“孝”看成是“天之經也，地之義也，民之行也”，意思是為人子女者孝敬父母，是天經地義的法則，人們是務必身體力行的。

還記得“感動中國”人物田世國麼？這是“感動中國”評委會給他的頒獎詞：

“‘誰言寸草心，報得三春暉？’這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在20xx年用自己的身體做出了回答，他把生命的一部分回饋給病危的`母親，在溫暖的謊話裡，母親的生命或許依然脆弱，但是孝子的真誠已經堅如磐石。田世國，讓天下所有的母親收穫慰藉。”

其實，孝敬父母也是社會主義道德規範的重要組成部分。孝是做人的根本，古人常說：“百善孝為先”。一個人，如果對養育自己的父母都不關心、不照顧、不體貼、不尊敬、不愛戴、不常懷有感謝之情，又怎麼會去愛他人、愛集體呢？一個人對生身父母都沒有深厚的情感，又怎麼能夠昇華出高尚的愛國之情呢？一個人只有愛自己的父母，才會愛別人，愛社會，愛國家。尊敬、贍養父母，不只是報答父母對我們的養育之恩，更是中華人民共和國法律規定的必須履行的義務，是每個公民義不容辭的責任！

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們要牢記：百善孝為先！

百行孝為先作文3

在我還是一個不懂事的小女孩的時候，不知道什麼是“孝”，總是以自我為中心。在家裡也是挑挑剔剔，對父母所做的事情老是不滿意。

記得上二年級的一天早晨，我起床後，看到餐桌上擺著牛奶和麵包，一下子就不高興了，衝著爸爸媽媽大聲嚷道：“怎麼還是這些呀！昨天不是才吃過的嗎？我不吃了！”爸爸媽媽轉過頭來望著我，一句話也沒說。我氣呼呼地背上書包，“砰”一聲關上家門，上學去了。當時我真的不知道，我這重重的摔門聲，會砸在爸爸媽媽的心上。四年級的“六·一”兒童節，班主任王老師指導我們表演了《朗誦經典·弟子規》。當我站在臺上，和同學們一起大聲誦讀著“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定。出必告，反必面……”時，我被這充滿韻味的句子深深地打動了。

回到家，我立刻找出了那本媽媽給我買的《弟子規》，翻開註釋“天涼時要讓父母暖和，天熱時要讓父母涼爽，早上起來要向父母請安，晚上回來要和父母報平安；出門時，要和父母打招呼，告訴他們自己要去哪裡，回來時，要當面報平安。”註釋後面還附了一則故事，說的是東漢時有個叫丁蘭的人，幼年時父母雙亡。丁蘭覺得自己沒來得及對父母盡孝心，就用木頭雕刻出父母的'樣子，把它們當作親生父母一樣對待。遇到重要事情他都會和木像商量，每天外出，回來都和木像打招呼，吃飯前也要先敬過木像，然後再吃。

看到這裡，我的臉燒了起來，想起自己平時對爸爸媽媽大呼小叫的，心安理得地享受著他們為我付出的一切，我真想給自己一巴掌。這部經典對我的觸動很大，讓我想起了那次我發火時爸爸媽媽看我的目光，那樣的眼神，讓我永久難忘。我暗暗下定決心：今後一定要按《弟子規》說的那樣，尊敬師長，孝敬父母，不再讓爸爸媽媽傷心。《弟子規》是清代秀才李毓秀根據自己的教書實踐所寫，體現的是孔夫子“孝悌仁愛”的核心思想。

全書以《論語·學而》中的“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有餘力，則以學文”開篇，以淺近通俗的文字、三字韻的形式闡述了學習的重要、做人的道理以及待人接物的禮貌常識等等。在我成長的道路上，《弟子規》給了我無窮的智慧和力量，讓我懂得了最基本的行為準則和孝親尊師、仁愛誠信，勤勉自強的重要性。感謝《弟子規》，感謝爸爸媽媽，在這裡我想大聲說：我愛你們！