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猜猜她是誰作文優秀(15篇)

作文3.02W

在平日的學習、工作和生活裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

猜猜她是誰作文優秀(15篇)

猜猜她是誰作文1

她的臉圓鼓鼓的,白裡透紅,好像一個小皮球。淡淡的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,活像嵌上去的兩顆黑珍珠。

她的頭髮短短的,面板有點黑,像摸了醬油一樣,額頭上冒出了許多青春痘,讓愛美的她煩惱不已。大大的眼睛上戴著個黑色的,比臉還大的眼鏡,看上去一副學識淵博的.樣子。身材瘦瘦的,像竹竿一樣。

她像老虎一樣凶巴巴的。有一次,我把她的尺子踩斷了,她怒瞪著我說:“幹啥踩我的尺子,你要給我買一個。”那震耳欲聾的聲音,嚇得我全身發抖,連連道歉:“對不起,我不是故意的,對不起......”

她有時候也像我的泰迪熊一樣溫柔。我過生日的時候,她送給我一本書,我開心接過,她笑眯眯地說:“生日快樂。”那一刻,她實在是太好了。

有時候,她像貓頭鷹一樣聰明,我不會的題目她都會。

她的力氣像大猩猩一樣大,一手可以拎起一袋米。

你們猜中了嗎?她就是我的姐姐,哈哈!

猜猜她是誰作文2

我的好朋友,大家來猜猜她是誰吧!

她的個子高高的,胖胖的。她喜歡穿粉紅色的衣服,看起來這個人很乾淨。一對柳葉眉下面有一雙小眼睛,笑起來快眯成了一條縫。肉嘟嘟的臉上還有一對小酒窩,一張嘴說話還會露出整整齊齊的大白牙。看起來很可愛。

她不愛說話,但在朋友跟前很開放。要是我們出去玩,有人跟她說話,她總會:嗯的過去。給人很靦腆的感覺。但要是我們在一塊,那就成了話匣子。有一次我們去爬山,她邊爬山還不忘笑話我胖,攆不上她,真讓我生氣。

她喜歡學習,考試總是名列前茅,真讓人羨慕。有一次我去她家找她玩,也許太高興了,就在客廳裡大聲叫喊。她猛:咣噹一聲門,就對我大聲斥責:出去,能不能等我寫完作業再過來找我呀!我當時挺生氣的`,心裡嘀咕著:有什麼了不起的,下回我就不來找你了。學習態度真好,我為你點贊。

這就是我的好朋友,大家猜出來她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文3

她,長著一個肉嘟嘟的小臉,一雙炯炯有神的眼睛,白白的'面板,很可愛。

她有一點兒爆脾氣。有一次,老師讓我們為聯歡會準備節目,她準備找幾個人一塊跳舞,剛開始我也參加了,可是,後面我又不想參加了,所以,我就對她說:“我不想參加了。”她回答:“你不參加才好呢!”我聽完後很氣憤。可後來,她又指著我說:“你是我最看中的人。”我說:“當初是你說我不參加才好呢!”最後,在聯歡會上,她們很順利地表演了節目。

她特別愛賣萌。有時候,我和別的同學玩時,她也想玩,所以會賣萌,那樣子彷彿在央求我們跟她一起玩,所以我們只好跟她玩。

她愛好跳舞,經常得獎。有時下課,經常看見她練功的身影。你們猜出她是誰了嗎?如果沒猜到,那我給你們一個提示:她帶著一個粉色的眼鏡!

你們猜到了嗎?

猜猜她是誰作文4

有這麼一個小女孩,她有一雙美麗的大眼睛,一張瓜子臉,一頭烏黑的長髮,個子高高的,她很愛笑,喜歡穿白色的連衣裙,一陣風吹過來,裙子隨風舞動起來,像一隻美麗的蝴蝶在翩翩起舞,班級的同學都喜歡她,特別是男同學,整天圍著她要“簽名”,雖然她很累,但是她還是會滿足每個同學的要求……

我和她在幼兒園的時就已經認識了,至今已經有六年了,現在我們已經上國小了,還分在了一個班級,她學習很好,老師經常表揚她,她仍然和以前一樣,喜歡助人為樂,記得有一次做廣播操體,我不小心摔倒了,她看見我摔倒了,急忙跑過來問我有沒有受沒,哪裡疼,當時我心裡暖暖的,我對她說了一聲謝謝…。

她喜歡跳舞,總是跳的很好,領舞的肯定是她,她就是我班的.“明星”也是我班的“班長”,是我見過最好最好的女孩子。

她如果被其他班的同學欺負了,就會有幾個佷高佷壯的男同學走出來,這是她忠實的保鏢,如果你看到她,我勸你躲得遠遠的,否則你很有可能捱打喲……

猜猜她是誰作文5

我有一位同學,她的個子高高的,像一根瘦長竹竿。圓圓的臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,炯炯有神,就像兩顆大葡萄。高挺的鼻子下面有一張能說會道的`小嘴巴,笑起來真好看!

她不但書寫工整,學習認真,而且特別樂於助人。

有一次,上美術課的時候,我不小心將一大盒彩筆碰到了地上,那一刻整個教室變得鴉雀無聲,連同學們的呼吸聲都聽得一清二楚。我臉漲得通紅,就像兩個紅蘋果,心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那麼多彩筆,有些似乎故意跟我作對,跑得老遠。我心裡想:要是有人能幫我一下那該多好啊!我下意識地向周圍環視了一圈,可是沒有一位同學要過來幫我的意思,我沮喪極了。就在這時,一個身影像一支離弦的箭一樣從後排衝了過來,還沒等我回過神來,她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來,我回過頭來一看,是她!她衝我嘿嘿一笑,邊撿邊小聲說:“我幫你,彆著急!”那一刻,我的心暖暖的,一時竟不知說什麼好。不一會兒,我們撿完了,她熱得滿臉通紅,正當我要說聲“謝謝”的時候,她向我擠了擠眼,小聲說:“認真上課,老師還看著呢”。

她就是這樣的樂於助人,猜猜她是誰呢?

猜猜她是誰作文6

看,一位個子不高,長得胖嘟嘟的女孩走了進來,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,像清水裡浸著兩顆烏黑的棋子兒!她還有一張能說會道的小嘴巴,總是妙語連珠。最可愛的'是她那圓嘟嘟的臉蛋,白裡透紅,就像睡蓮一樣美麗。

別看她長得文文靜靜,她有一個外號叫作“尖叫女王”,每次老師讓同學們回答問題時,她都會努力地舉起手,嘴裡叫著:“老師我會,老師我會!”雖然她個子嬌小,但是嗓門兒卻很大,每次說話把我們的耳朵都快震聾了,“尖叫女王”這個稱號非她莫屬。

她還很勇敢,開學競選班長的時候,她很勇敢地舉起手來,快步地走到講臺上,大方地說出了競選臺詞。老師表揚了她,我們也為她鼓掌,最後她竟然競選上了,她一改常態沒有尖叫,而是微微地低下頭,臉上露出了甜美的笑容。

她就是祁美溪,一個又可愛又勇敢的小女孩,有誰見了不會留下深刻的印象呢?

猜猜她是誰作文7

她有著一頭烏黑髮亮的長髮,她的額頭上有一顆黑色的.大痣,彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,挺直的鼻樑下有一張櫻桃小嘴,可愛極了。

她有個很明顯的特點,就是很喜歡看書。她整天沉迷於書的世界裡,對於書,她總是愛不釋手。早上看,下課看,中午看,晚上也看,直到看累了睡著了。

記得有一次下課,她正在看一本童話書,我問她道題,她怎麼也不理我,好像沉迷於書中。正因為她喜歡看書,所以她語文成績一直名列前茅。特別是作文寫得特別棒,我們都稱她“小小作家”。

她還是一個樂於助人的同學,每當我們班同學有困難時,她都主動去幫助他們。記得剛開學不久,我們班的張某同學因感冒請假了,今天又剛好她值日,老師一說:“有沒有誰代替她值日呢?”她立刻站起來說:“我來。”老師表揚她真是個樂於助人的同學。她也是我們班的學習榜樣呢!

可愛的她,愛看書的她,樂於助人的她就在我們身邊,你能猜到她是誰嗎?快來猜一猜吧!

猜猜她是誰作文8

她,有一頭棕色的捲髮,白裡透紅的臉上長著一雙寶石般的眼睛,充滿了對知識的`渴望。他有一個高挺的鼻子,往下面看有一張能說會道的櫻桃小嘴。

她喜歡跳舞、畫畫,最喜歡的就是看書。下課了,同學們都在嬉戲、打鬧,只有她一個人捧著一本厚厚的書在專心致志地看著。正因為她博覽群書,所以她的課外知識很豐富,每次老師提問,她都能對答如流。我也要向她養成愛看書的好習慣。

她不僅愛看書,而且還樂於助人。有一次,美術課要下課了,有一個同學沒帶水彩筆,她毫不猶豫地把水彩筆借給他,那個沒帶水彩筆的同學像抓住了一把救命稻草一樣欣喜若狂,連聲道謝。她樂於助人的好品質值得我們每個人學習。

她就是我們優秀的好同學,你猜出她是誰了嗎?她就是——塗聖析。

猜猜她是誰作文9

她是一位女生,高高的個子,身材苗條,面板黝黑。眼睛又大又圓,像黑珍珠一樣美。雙腿又細又長,每天都穿著運動裝,扎著高高的馬尾辮。

她很喜歡運動。一次下課,她看到課表,就高興地歡呼起來:“太棒了!又是我最喜歡的課。”這是一節體育課,要進行跑步比賽。天哪!她的對手是“跑步能手”張晶晶、“飛毛腿”王曉慧和“短跑冠軍”姜涵引。

站在起跑線上,她的眼睛一眨也不眨,雙手握成拳頭,自信滿滿地看著前方。其他人都緊張地看著老師,想搶得先機。“預備,跑!”老師一聲令下,她就第一個彈了出去。她的腿像轉動的車輪,擺動的`手臂如同燕子輕盈的翅膀。

對手張晶晶咬牙切齒,非常想超越她,可始終跑不過她。她雙腳一蹬,跑得更快了,彷彿靈巧的小鹿,好似飛奔的白兔。

同學們歡呼起來:“哦,天啊!她又得了第一名,真棒。”我真佩服她呀,我什麼時候能跑得跟她一樣快呀?

同學們,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文10

她的頭髮短短的,體型比較矮小,帶著一副眼鏡。她今年34歲了,生日是3月9日,她是雙魚座的,屬虎。

她是個夢想家,有同情心,有詩意,有時候還是工作狂,她平時還喜歡畫畫、跳舞,我和她非常親密,我們一起去圖書館、超市,一起玩耍、打球……

有一天我們去圖書館,我在選漫畫書和童話書,我選啊選啊,選了好幾十本,都挑花眼了,她就幫我選了一本最好的、最適合我的,我特別開心。

還記得我們一起去看電影,我想買兩杯可樂,可是我沒帶錢,她就幫我買了兩杯可樂還有一桶爆米花,我們開開心心的`看了一場電影。

還有一次我去學畫畫,那是我第一次學畫畫,我很害怕,不敢去,她就跟我說不要害怕,就用心去學就可以了,給了我很大的勇氣。

通過我的作文,你可以猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文11

我有一位好朋友,她有一雙明亮的眼睛,兩個黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的頭髮,高高紮起的辮子像馬尾巴一樣搖來搖去,活力十足。她的身高在女生裡數一數二,簡直是鶴立雞群,所以,在人群中我很容易就能找到她。

她的性格非常溫柔,臉上常常洋溢著笑容,跟我說話時總是嘴角上揚,說到激動時,眉飛色舞,像一隻快活的小燕子。不過有人說,有時候她也會大發雷霆,但是我卻從來沒看見過她發火,也許因為我們是好朋友的緣故吧!

她很熱心,同學有不會的題目,每次問她時,她都會耐心地講解;同學有困難需要幫忙的`時候,她都會一馬當先。有一次,班上的程俊瑞同學上體育課時,摔了一跤,膝蓋頓時出了很多血。平時班級膽子大的男孩子也嚇得大叫起來,不肯上前。她不由分說,過去攙扶起程同學去了醫務室。我心裡真是暗暗佩服這個熱心腸的女同學,為她點贊。

她很熱愛運動,尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經常在操場上看到繩子在她手上飛舞,在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。

她就是我同學,我在勝藍302班的好朋友,你們猜猜她是誰?

猜猜她是誰作文12

我想要寫的這個人,她很優秀,我非常喜歡和她一起玩遊戲。

她有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,眼珠像黑珍珠似的,鼻子小小的,還有一個櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個大大的蘋果,膚色有些黑,襯上一對迷人的小酒窩,格外精神。她的個子不怎麼高,扎著短短的馬尾,跑起步來速度很快。

她非常活潑,也很善良。有一次,我沒有在自習課上寫完課堂作業,心裡很著急,作為小組長的`她走過來安慰我說:“沒事的,你只要回到家裡快一點完成,明天交給我就行了。”我焦急的心情一下子舒緩了很多。回到家裡,我認真完成了課堂作業,還做了檢查,第二天一早到校就交給了組長,老師批改後還在課堂上表揚我課堂作業做得認真。我心想:多虧了她的安慰,我才踏踏實實地檢查,得到了老師表揚。

她很樂於助人,別人有困難她都會挺身而出。特別是在學習上,當同學們有解決不出來的問題請教到她時,她都會熱心講解,直到同學們理解了為止。

她非常喜歡練字,是班級裡寫字最好看的,她的字經常被老師選中在展示區展示以供同學們欣賞。我也下定決心要向她學習,變得像她一樣棒。

你猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文13

她是一個很漂亮的小姑娘。她長著一雙水汪汪的大眼睛,那雙大眼睛炯炯有神的`,面板白裡透紅,一條馬尾辮老是晃來晃去,嘴巴不大不小,身材不胖不瘦,比我高。

她很喜歡運動。她愛打籃球、跑步、做體操。她還是我們班的體育委員呢!每天早上,如果不下雨,我們就在她的帶領下整整齊齊地排好隊,準備做操,她在最前面,動作準確又優美地帶我們做操。她的羽毛球打得特別好,能把球打得又高又快,每次我和她打羽毛球時,她總能三下五除二就把我打得一敗塗地。

她的脾氣很好,經常笑眯眯的,很善解人意。有一次,我們約好一起到樓下空地打羽毛球,但到了樓下,我想著羽毛球打不過她,就想跳繩了,她一點兒也不生氣,笑眯眯地和我跳繩。玩了一會兒,我又想打羽毛球了,她還是笑眯眯地和我打羽毛球。最後我們玩得很開心。

說了這麼多,你知道她是誰了嗎?她可是我的好朋友、好鄰居哦。我希望能和她一直做好朋友,你想不想呢?

猜猜她是誰作文14

玩一個遊戲,猜猜她是誰?她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然身材不好,但她心靈手巧。她的性格開朗活潑。有時她凶巴巴的,有時笑嘻嘻的。

她是一位大組長,做事認真負責任。

每當我的作業在她面前時,她總是會先對我假笑一下,一秒鐘後,她變臉,變得嚴肅了。她先拿起我的作業本,再開啟我寫的'那一頁,然後拿起她的紅筆幫我修改錯誤。

每當我有錯的時候,她都會說:“你看你又少了一句讀書筆記,還不趕快去補,還笑。”知道錯了的我,回到座位上想偷懶一下,我瞄了一下她,那雙炯炯有神的眼睛,一直在“監督”著我,我只好拿起準備好的筆修改錯誤點。

快改完的時候我又偷瞄了一下她,她的眼睛死盯著我,那眼神換誰都害怕。改完的我拿著本子走了過去,她的眼神依然執著的看著我。

等我到她座位上的時候,她卻假裝無所事事。我將改完的本子拿給她看時,她很認真的將我改過的地方,一遍又一遍的仔細看,直到我修改到沒有錯誤為止,才能把本子還給我。

她就是我們的班長蔡沁汐。

猜猜她是誰作文15

她是三年七班的一個女生,個子不高但很可愛。

每次見到她,她都扎著一條長長的馬尾。她的頭髮烏黑油亮,又濃又密,早會時,站在陽光下輕輕一搖頭,那頭髮就像黑色的瀑布一樣光滑柔軟。那兩道彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,雖然不大,但是炯炯有神,笑起來總是眯成一條縫。她的鼻子又高又陡,好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一張紅嘟嘟的小嘴,能說會道,只要她一張嘴,一個又一個漢字就像“頑皮”的小娃娃一樣蹦啊跳啊跑了出來,滔滔不絕的,說得可快啦!

她的'歌聲可好聽啦!就像百靈鳥一樣清脆悅耳,婉轉動聽。上次歌詠比賽,她還是我們班的領唱呢!不僅如此,她還參加了“校園十佳歌手大賽”呢!她一開口,就驚豔了全場,評委們聽了都讚不絕口,紛紛豎起了大拇指。唱完後,臺下的觀眾們響起了雷鳴般的掌聲,她毫無懸念地拿下了第一名。

她不僅歌唱得好,朗讀也很棒!她朗讀可有感情了!每次聽了都能讓人身臨其境,陶醉其中。

這就是我的朋友,一個多才多藝的小女孩。你們猜到她是誰了嗎?