關於開學作文(集錦15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關於開學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於開學作文1

九月的風把我們聚集到了一起，或許這就是所謂的緣分吧。初次認識那麼新同學，當時的我還是滿懷期待與憧憬。到現在回憶起來多麼讓人嚮往。

九月就是新學期的起頭，剛進入新的校園，我會感到陌生，畢竟還沒有熟悉嘛。因為我們是七年級新生，要參加軍訓，當時我們還沒有互相認識，都傻愣愣地交流不同的話題。在軍訓的過程中，我們常常交流與相互認識，漸漸地，我們逐漸熟悉，但卻不是像好朋友那般瞭解。

我還記得第一次上課，這節是語文課。這節課上，我們共同認識了中學的一些注意事項，瞭解了中學生的行為規範，也學習到了一些重要的知識……一節課就這樣沒了。一下課，老師離開教室之後，我們一直在交談，各聊各的，聲音也逐漸變大，大概要成所謂的“菜市場”了吧！？我懷著好奇的.心情，想要融入到交談中，過後才發現，原來是多麼不容易，畢竟還沒有完全認識，還有發展的空間。融入進去後，發現他們在聊一些關於軍訓的事，沒聊多久就上課了。在課上的小組交流，我認識了我的同桌，她對我很好，我很欣賞她。

開學第一週，每天下午都有一節培訓課。我們第一次上的這節課是介紹老師。看著臺上的老師，個個顯得特別有精神，相信教學方式也一定很好。看到老師的我也顯得格外激動，畢竟我還不知道哪幾位是教我們班的，我心裡想：老師會不會很凶？會不會幽默？一下課，我就與同學討論起來，有位同學這樣說：“我覺得吧，每位老師都還行，至少比我們國小有水平。”同學們議論紛紛，我只能默默聽著，不知道如何開口。回到教室後，我就有興致的與同桌討論起來，或許和她比較熟吧。在那之後，我又漸漸認識了一些同學，雖然不是太熟，但我相信“相遇是緣分”。

九月讓我變得成熟、活躍，使我更對某方面的友誼有了一定的瞭解。每當我憶起那些事，總會勾起我對往後的憧憬與期待。

關於開學作文2

今天，我又跨入我們可愛又溫馨的教室，迎來了具有挑戰性的新學期。我揹著新書包來到了教室，就感覺到今天教室裡的氣氛異常活躍。同學們三個一群，五個一夥，像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。

我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一起談笑風生。我把書包放進抽屜裡，也趕忙探過身去聽了聽。

“再在家待一個星期，我一定會憋出病來的。終於開學啦，又可以見好朋友。又能學到新知識，真是開心！”曹悅甩動著她兩隻可愛的羊角辮興奮地說。

朱峰煜在一旁也附和道：“是啊，是啊。開學啦，不用再做家長那些乏味的習題了。”

“可是上學了，又有接連不斷的`考試了，考不好，多難受啊……”

“難受什麼呀！上課專心聽，課後認真做作業，還愁考不好？杞人憂天！”

“哈哈，哈哈……”說著說著，他們紛紛笑了起來。我也受到感染，跟著“嘻嘻”笑了。

“哎，假期怎麼這麼短呀！每天都在題海中遨遊，都快被淹沒了，好不容易做完了，又是個令人討厭的開學。倒黴！”當我正轉身準備回座位時，“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原來教室後面幾位成績差的同學也在那兒議論紛紛。好奇心驅使我又走過去湊起了熱鬧。?

“你以為就你一個人痛苦啊！上學了，又要考。考不好，同學笑，老師怪，家長罵，那滋味，怎一個‘苦’字了得！”朱敏接過了話茬。

“老天也太不公平了吧！你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓，德智體美勞全面發展，樣樣都是頂呱呱！我們呢，就別提嘍！”我聽著範明皓這話怎麼酸酸的，正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點走了進來。大家都百米衝刺般地各就各位。

平時一向遲到的徐子佳今天在開學的第一天又遲到了。他一手拎著個書包，一手捏著根油條，屁顛屁顛地走進教室，涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸，全體關注著他。他一看見“高高聳立”著的老師，嚇得滿臉通紅，慌忙藏掖著油條，衝到座位上坐了下來。結果當然是可想而知了，徐子佳被老師狠狠地K了一頓，頭埋得更低了，看樣子是差極了。誰讓他一覺睡到太陽晒屁股才起來呢！

哈！開學頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀！

關於開學作文3

對於開學，我還是十分期待的。因為進入國中，就會交到更多的朋友，而且也有可能會在學校裡遇到自己國小的一些好朋友。我認為中學的條件肯定會比國小好得多，開學第一天，我一邁進校門就感覺到了中學與國小的差距。我期待三年的國中生活：學校的伙食怎麼樣？老師嚴格嗎？學習環境好不好？同學們會不會鬧矛盾？我最期待實驗中學的校籃球隊的水平，因為我在國小六年級就進了實驗中學的校隊，但是我只去訓練了兩次，還沒有真正瞭解籃球隊員的.實力。

但是，凡事情都會有它的另一面，我既然有期待，當然也會有無奈。

在開學的前一天，我的姐姐打電話跟我說，開學的時候是要進行分班考試的，而且可能還要分班上課，如果你考得不好，就會由差點的老師來教。這樣日積月累，你就跟同學在不同的層次上了。

終於開學了，事情並沒有姐姐說得那麼恐怖，沒有分班考試。但是一波未平一波又起，開始我還覺得沒有什麼，可是一分完書我頓時感覺壓力山大。數學、科學、英語都有兩本課堂作業本，連歷史、社會、思想品德這些副科也有了作業本，另外還發了五本課時特訓，本來空蕩蕩的書包，一剎那就被塞得充實了，書本真是像巨浪一樣把我拍在書桌上了。軍訓要一星期，我頓時感到心裡沉沉的。軍訓之後的上課更讓我苦不堪言，老師佈置的作業讓人傷心，再看一眼課程表——oh，my god！上午四節課，下午四節課，這日子怎麼過啊？最過分的還是語文，一個簡單的預習，為什麼要如此小題大做？又是讀課文，又是抄詞語，又要提問題，又要寫讀後感。你可知道在國小，作業本只有三本啊！那時預習不用寫讀後感，星期三下午只有一節課！

在許多人的腦海裡，環境造就人才，性格決定人事。可我對於開學，心裡還是五味雜陳。

關於開學作文4

今天換上了校服，背上了書包，戴上了紅領巾小黃帽，我再一次站在了香山國小的校門口。學校依舊那麼熟悉，那麼明亮；同學們的笑容依舊那麼甜美，那麼陽光。耳畔，似乎迴盪著同學們爽朗的笑聲。大家的面孔並不是那麼陌生，顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園，走進校園，意味著我們不再是家裡面嬌生慣養的孩子，而是學校這個大家庭的一員，班級這個大集體的一員；走進校園，意味著開心的暑假生活已經結束了，緊張快樂的學習生涯向我們展開。今天，便是開學的第一天。

跨進了校園的第一步，我不假思索地來到了501班，走進了班級，卻發現裡面都是一些陌生的面孔，他們正疑惑地盯著我看。我的'臉“刷”的變紅了，灼燒地滾燙。原來我走錯了班級，現在，我已經不再是501班的同學了，而是六年級的大哥哥大姐姐了。哎，我不經感嘆道：“時間過得太快了！”

我走進了601班，同學們都在手忙腳亂地搬著書呢！我急急忙忙地放下了書包，幫同學們一起發書。發完書後，大家都愛不釋手地捧著嶄新的書本，如同一匹餓狼般如飢似渴地啃著新的課本，小心翼翼地翻弄著書頁，生怕折了一個角，新書便不這麼漂亮了。

發完了書後，新學期開幕式正式開始。這天天氣十分炎熱，太陽火辣辣地烤著操場上的每一個人，但我們仍然站得筆直，紋絲不動。為低年級的學弟學妹們做了一個好榜樣。之後。我們歡迎了一年級的學弟學妹們。今天，他們終於告別了幼兒園，加入到了我們香山國小。銅管樂隊為他們吹著歡迎曲兒，我們為他們送上了最響亮的掌聲和最美好的祝福。同時，新學期，金校長也為大家送上了她對我們的期盼和希望。我相信，只要我們在新學期裡每天進步一點點，心中懷有偉大的理想和遙遠的目標，並且行動起來，日積月累，我們一定會越來越優秀。

今天，我們都有了新同桌，周圍的人位置也都換了，沒過多久，大家都開始打打鬧鬧，有說有笑，玩得不亦樂乎，我也有了新的同桌。希望我能很快適應周圍的人，與同學們好好相處，

今天是新學期的第一天，讓我們在新學期裡好好學習、天天向上，一起加油努力吧！

關於開學作文5

似水流年，往日的小樹苗早已長成鬱鬱蔥蔥的大樹，昔日的雛鷹可以在藍天自由自在地飛翔。我也從國小部的大門口走出，踏入了國中部的地磚，踏入了國中生活的殿堂。

六年的國小生活不過才是學習生涯中一個小小的站臺，一次考驗。不過，它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠，心目中的一顆明星。國中校園生活才是一個新學習生活的開始。三年的中學學習生涯也是一個沉重的包袱，但是沒有風浪，就顯示不出帆的威力，就無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦後甜的樂趣，我願意乘風破浪，向上攀登，直掛雲帆濟滄海。

國小中的光輝成績也已成為過去，這嶄新的一頁就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來會很辛苦，但我會讓自己在這三年變得更加優秀，更加成熟。

“聰明在於學習，天才在於積累”。我今後一定要多積累，多讀書，不能管中窺豹，坐井觀天。

在以後三年的中學學習生活中，我會團結同學，尊敬老師，謙虛學習，做一個講文明、講禮貌、講衛生的好學生。把每天的事情認真細緻的完成。我堅信“世上無難事，只怕有心人”。生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實力與智慧化解問題，將困難轉化為動力，一定會一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。正如課文《為你開啟一扇門》中有這樣一段話寫道：“世上沒有打不開的門。只要你願意花時間，花功夫，只要你對門裡的.世界有探索和了解的願望，這些們一定會在你面前洞開，為你展現新奇美妙的風景，”我覺得這是一個很好鑑證解決困難的真理。

同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中，也許會有坎坷、艱險。但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和引導下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！！！我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的！

關於開學作文6

今天是開學的第二天，我還是沒有講新課。昨晚，我把觀看中央電視臺播出的《開學第一課》作為了作業。我覺得只讓學生看看，不交流，印象不深刻，而且不知道學生的感受，主要是讓學生學習表達。於是在第一節課，我問同學們：“昨晚觀看的《開學第一課》共上了幾節課？課題分別是什麼？”

“共上了四節課。課題分別是信念不移，勇往直前，百折不撓，堅持不懈。”

在課前，我先把這四個詞語寫在了黑板上。

“同學們，你能記住這四個詞語嗎？”

學生快速地記憶。

“在這四節課中，哪個故事最讓你感動？為什麼？誰來說一說。”我問道。

同學們七嘴八舌地說了起來。

又指名說。有的說：“那個最小的紅軍戰士只有18天，爸爸因為打仗把她弄丟了，後來又把她找回來了。賀龍將軍的戰鬥精神讓我最感動了。”

有的說那個魚鉤的故事。

我說：“孩子們，關於魚鉤的故事寫在了我們國小的課本里，你們想聽嗎？”

於是我給孩子們讀起了《金色的魚鉤的故事》。魚鉤為什麼是金色的呢？

“老師，金色是代表著光芒。”

“什麼光芒？”

沒有孩子舉手，一會兒一個孩子說：“是革命者不怕犧牲的`戰鬥精神。”

“是呀，革命戰士的這種精神想萬道關芒，希望我們代代相傳。”

我又給孩子講了《狼牙山五壯士》的故事。

我說：“同學們，昨晚看的和今天聽的都是長征途中的故事，每個可歌可泣的故事都感人至深，希望同學們傳承信仰的力量，珍惜我們現在的幸福生活吧。”

第二節課

同學們，上節課我們回憶了昨晚觀看的《開學第一課》，知道了上了四節課的課題，你說了自己感受最深的故事，說了自己的感受。那麼抓緊寫下來吧。

同學們按照日記的格式開始寫。

今天雖然沒有進行新課，但是我覺得孩子在趁熱打鐵的情況下感受更多，所看到的和所聽到的故事印象更深刻了，感受也更深了，有的孩子甚至流淚了。這就是該抓住機會進行思想教育的時候就得教育。

關於開學作文7

時光流逝，轉眼間同學步入了九年級，對九年級同學充滿了期望，充滿了信心。

在開學前我就和同學們躍躍欲試，對開學後的生活充滿了憧憬，同學做了很多的計劃，同學大家都下定決心，力爭在開學後同學會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對同學班九年級後的生活進行了規劃和設想，同學懷著對九年級的渴望度過了美好的暑假生活。

8月31日同學終於又見面了，我懷著激動的心情和同學們暢談一番，那天上午同學班是班會開的時間最長，聊的非常的開心，同學對九年級的學習和生活信心百倍。同學有一批優秀的教師隊伍，同學更有一批優秀的學子。為了讓同學開學更加的完美和出色。

7月29日下午，同學班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校，同學先是一起將同學開學後的小組進行了最佳的分配，讓同學們在開學後以嶄新的`狀態進入九年級。同時同學10人一起將教室進行了徹底的洗刷，先是將教室的所有桌凳搬到教室外，將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗，然後將桌凳再搬回教室。

我挽起褲腿，光著腳丫在教室和走廊內忙碌著，9個同學的鞋襪全都溼透了，有的褲腿溼了一大截，但是他們都任勞任怨的工作著，同學10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境，對這些同學我也表示最衷心的感謝，同學這個班級裡擁有57位這樣的同學，你們9位是優秀的一員。

當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗，在31日早上同學將乾淨整潔的窗簾掛到了教室裡。這是同學58個人的家(57個孩子+班主任)，同學都愛這個家。

同學會通過努力讓這個家更加的溫馨，同學會因為有這樣的家而感到自豪，我也會帶著同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是同學驕傲和自豪的資本。

關於開學作文8

今天是新學期開學的第一天，我懷著興奮與激動的心情來到上學的路上，透過車窗的玻璃，我看到家家戶戶的年味還沒有消退，家家門口貼著新對聯，掛著大紅燈籠，非常喜慶，興奮的我馬上就要和老師、同學們見面了。

到了學校附近，爸爸一停車，我就迫不及待的從車上跳下來與媽媽道別，“爸爸媽媽，拜拜!”我一溜煙向學校跑去。同學們相見，相互擁簇在一起說說笑笑，像一群嘰嘰喳喳的快樂小鳥。

還是像往常一樣，早上的朗讀課還是由我來領讀，興奮的同學們總是不能安靜，好不容易才讓他們穩定下來，教室裡又恢復了往日琅琅書聲......

大課間，全體同學舉行了隆重的開學典禮，當老師點到我的名字上臺排隊領獎時，讓我感到很意外又很驚喜，哦，原來是我被評為首屆“百優十佳優秀部落格之星”，我站在國旗臺上，心情激動的像是懷裡揣了只小兔“怦怦”直跳。輪到了領獎了，馬校長親自給我頒獎了榮譽證書，還和藹的說：“祝賀你!”我點點頭：“謝謝校長!”馬校長還給我發了一整套《兒童百科全書》，我一提，“哇”好重。看著厚厚的重重的一套兒童百科全書，心裡有說不出的高興，同學們向我投來羨慕的.眼光......

我感到非常的光榮可開心，因為這是我努力學習和辛苦付出的結果，也是王老師教育指導和爸爸媽媽幫助的結果。

雖然，我取得了今天的榮譽，但我不驕傲，因為和我們班的標兵相比，自己還存在著不足之處，特別是在學習生活中都還有些習慣，並沒有達到老師和爸爸媽媽的要求，今後我要更加的嚴格高標準要求自己，養成良好的習慣，認真聽課，課下認真完成作業，利用業餘時間加強大量的閱讀，繼續寫好博文，讓自己變得更加優秀!

新學期的第一天，是一個良好的開端，是一個新的開始，在新的學期我將會在我的部落格裡，不停地生產更好的作品，讓寫作伴我快樂成長!

關於開學作文9

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧，開學後就是八年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學後的生活肯定不如假期裡輕鬆，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的.一切。……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們八年級了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的八年級(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說：“我終於又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!

關於開學作文10

時光荏苒，三年的高中生活已接近尾聲。當我在白天時時大會上宣讀誓言時，突然發現自己夢想的分量，面對大學聯考我既期盼他的來臨，又有些害怕他的出現。

每天心中想踹這小兔一樣，在大學聯考倒計時的日子中，我放棄了許多東西，每天在題中來回滾打，忽然間認識到自己與夢想的距離。每天懷著對夢想的渴望而難以入睡，看著鏡中疲憊的目光，這都暗示著一個學生對夢想的期盼。

每當看到藍色的天空，我都始終不忘暢想一番，然後在嘴角掛上一絲笑意，繼續為大學聯考而奮戰。

六月如期而至，當我真正面對大學聯考時自己又忘記了害怕，手提著筆在酷熱的'六月中完成了一份自己高中的答卷。在走出考場那一刻我真想大吼一聲，吼出辛酸和不快，吼出年少的心的不安分。

大學聯考後的一段生活中，突然讓我思念高三的日子，雖然說不出苦也道不出天甜，但是不知為何自己總是想念。就這樣咀嚼著記憶的片段，品嚐著現實中的孤單和失落，我看到了自己大學聯考的成績單。

我看到成績時，自己不知道怎麼來形容當時的心情。我開始選擇逃避，每天我都不斷創新著睡姿。重複著睡姿。如果一隻鴕鳥把頭深深的埋在沙裡。

昔日好友皆已喜上眉梢，自己切別是一番滋味在心頭，我嘗試梳理一下心情，卻突然遇到了剪不斷理還亂的境況。無奈之下我開始看小說，當自己看到主人公一步步走向成功的路徑時，我放下了自己心中的不甘，在主人公擁抱成功那一刻，一顆不安分的心再一次躁動起來。翻開回憶，重新找到夢想的篇章，用心去品讀那些字的分量。

秋風蕭瑟中我的第一次大學聯考漸行漸遠，當我再次扛上夢想時我不再有抱怨，為了給自己一個交代，為了給心一個安慰，我再次踏進昔日的教室，開學第一天我就在心中寫下了最真摯的誓言。

會挽雕弓如滿月，往西北，射天狼。大學聯考讓我成熟了很多，每天埋頭趕路，大學聯考已是昨天，大學聯考又在明天。

經歷風雨才能見到彩虹，突破桎梏方顯英雄本色。大學聯考，我又一次來了!

關於開學作文11

開學了！開學了！我日也盼，夜也盼的開學，今天終於到來了。

清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完後，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“後，向媽媽打了個招呼便以“百米衝刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去！

來到學校後，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。

我急忙跑向我們班的.教室跑去，呵！許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎！不一會教室便被打掃的乾乾淨淨，一塵不染！

教室打掃完不一會，老師便來了．看見我們已經把教室打掃乾淨後，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學們果然又長大一歲了，懂事多了！我聽後，心裡樂滋滋，想必同學們的心裡也一定很高興吧！

接著，老師準備給我們發書！

老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了．老師接著又又叫了幾個班幹部，為我們發書．忽然，本來非常安靜的教室裡爆發出了幾句話－－－原來是王通和班長在爭論．老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了．然後高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換．你們說，這表現了什麼樣的品質？全班同學都異口同聲的說：為他人著想的品質！對，大家說的對！我們都因該學習他們，對嗎？對同學們又一次整齊而有力的回答到！接著，老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換．王通聽後，急忙對老師說：老師，這怎麼可以呢！，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊！可老師卻說：有什麼不可以！老師我就喜歡用破了角的書．說著，硬是和王通把書換了過來！

書發完後，便放學了．這就是開學的第一天，既高興又緊張！

關於開學作文12

早晨，陽光從窗外探出了頭，頑皮地在屋子裡打鬧著。

愉快的暑假過後，開學第一天――這個非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊，就已經聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起，討論著暑假的趣事，十分開心。

“叮鈴鈴”，“上課了，上課了！”教室裡突然安靜了。我盯著教室門口，渴望能早點知道已經四年級的我們，是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任。可令人失望的是，這只是一堂自習課。

時間一秒一秒的過去了，我實在等不及，想要知道一直陪我們到六年級的老師是誰。於是，下課時，我從包裡拿出給班主任的'禮物，向老師辦公室走去。

“砰砰砰”，我緊張得都能聽到自己的心跳聲，手上拿著袋子，整個人都在顫抖。“咚咚咚”，“請進”，我剛推開門，就有好幾個新老師出現在了我的面前。“不知道楊老師會不會去教一年級的同學了？”，我害怕地心想。

我繞到楊老師之前的第二排座位，拿著去馬來旅遊買的禮物，低著頭，說：“老師，這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦，是嗎？謝謝你們！”一個熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看，是楊老師！我驚訝得瞪大眼睛，楞了一下。

老師接過了禮物，我說：“這個長方形的是……”老師微笑著說：“謝謝，你又去馬來玩了呀？”我傻笑著，點點頭，又拿出一件禮物：“這個是貝殼風鈴，是用來裝飾家的。”老師捧著它，眯著眼睛，嘴角微微上揚。“謝謝你，這些禮物都很貴吧？”我擺擺手，“我看適合你，所以買了下來，不知道您喜不喜歡？”老師高興地拍拍我的肩，“當然喜歡了！”

給完禮物後，我開心的跑回了教室。“班主任竟然還是楊老師！”我高興得樂開了花。“楊老師萬歲！”上語文課時，楊老師剛一進門，早已知道這個喜訊的全班同學，大聲地慶賀。就老師的臉上，也掛上了欣慰笑容。四年級開學第一天，可真是快樂的一天！

關於開學作文13

開學的第一天，一大早，我已經把所有的暑假作業準備好。來到校門口，我迫不及待地想飛到教室看看新同學，迎接新書本，向新老師問聲好。

找到三（3）班教室，看見許多新同學已經坐到座位上七嘴八舌地說這話。忽然，我看見我的老同學高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的左邊的座位上，我立刻走過去坐了下來。我左看看又看看，看到了許多以前二（5）班的老同學，心裡別提有多高興了！

“鈴鈴鈴“上課鈴聲響了，鄧老師走進教室踏上講臺，她溫和地說：”誰能幫幫老師去一樓美術室把新書搬上來？“話音剛落，全班同學”唰“的.一聲把手舉得高高的，老師看見了，臉上露出了微笑，她選了我和周昊言、高浩軒等同學去搬書。到了一樓美術室，美術室裡擺著許許多多的新書本，我第一個把書抱起來，沒想到剛走幾步書就”嘩啦嘩啦“地掉了下來，我一邊把書抱緊，一邊把書撿起來，周昊言和另一個同學看見了”哈哈哈“地笑了起來，他們也一人一捆地把書提起來。周昊言想到了一個辦法，他叫另一個同學把手裡的那一捆書給他，那個同學幫我拿一點。說幹就幹，回到了教室，周昊言可累壞了，我們也累得氣喘吁吁。

盼望著盼望著，終於到了第三節，是英語課！鈴聲響了，英語老師方老師走進教室，她一開口就來了一串英語話，我腦子裡打了個問號：英語老師到底在說什麼呀？”同學們也答不上來。英語老師跟著說普通話了，原來“Hi“就是”你好“的意思，“I”表示”我“的意思，”am”表示“是”的意思，“Iam”表示”我是“的意思……

下午第二節是數學課，我最喜歡的是數學。數學老師非常漂亮，瓜子臉，眉毛像彎彎的月亮，聲音很清脆，說起話來聲音像百靈鳥那樣動聽。

開學第一天真好！有美麗的老師，有可愛的同學，有一個像蜂巢一樣排列得井井有然的教室，別提我有多高興了！

關於開學作文14

暑假過完了。新學期開始了。

走進校園時，心裡充滿了激動和嚮往。教室裡，早來的班主任正在打掃衛生，我和同學們一起拿起了掃把。不一會兒，我們臉上就有了汗珠，但一個個的臉上都帶著開心的笑容。完了時，還有幾個同學抱著我七嘴八舌地說：“哎喲，我想死你了。”真讓我感動。

這時，上課的鈴聲響了，同學們都回到了坐位上。我低頭看了一下課程表，哦，第一節課是語文。也就在同時，新的語文老師來了。高高的個頭，戴一副眼鏡，走起路來呼呼生風，看上去還真有幾分威嚴。老師站在講臺上，向四周緩緩地看了幾眼，繼而，那臉上就有了微笑，像盛開的花朵。哦，我心裡終於輕鬆了一下，沒有那麼可怕嘛。老師說：“今後我就教你們語文了，希望我們一起來學習，大家有沒有信心？”同學們一起喊道：“有——”

第一課是《觀潮》。這篇課文寫的是錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮過後的景象，寫出了大潮的'奇特、雄偉和壯觀。“江面很平靜，越往東越寬，在雨後的陽光下，籠罩著一層濛濛的薄霧。鎮海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處，幾座小山在雲霧中若隱若現。”老師聲情並茂地朗讀著，同學們一雙雙眼睛在閃爍，一對對耳朵在諦聽。眼前彷彿有了白浪翻滾，耳邊彷彿有了悶雷滾動，讓我的內心也有了千萬匹白色戰馬齊頭並進，有了浩浩蕩蕩潮頭飛奔而來。繼而，老師讓我們讀課文，頓時，朗朗的讀書聲從視窗飛到了走廊裡，飛到了我看不到盡頭的遠方。

那時刻，我心裡有了強烈的震撼，祖國是壯美的，祖國是無懼的。就像錢江的大潮，一往無前，激流濤天。我想去周遊全國，去看看大好河山，去體會壯美風景的魅力。

下課了，我們在操場上玩耍，閃閃的紅領巾就像飛動的旗幟，我們的歡聲笑語激盪在整個操場，那也是錢江的大潮吧。

開學的第一天，我不僅看到自己的新老師，還看到分別好久的好朋友，重要的是我體會到一種力量，我有了一種力量。

關於開學作文15

不知不覺，時光的腳步匆匆太過，以前還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足於九年級的生活。

自己也深深懂得，時光的流逝並非讓我們嘆息並且惋惜昨日，而就就是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的.太快，牆上的鐘表未免也轉的太快。但就就是，晝夜交替，時光流逝，這就就是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不就就是被用來被浪費的，而就就是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

九年級，丟掉了七年級的稚氣，找不回八年級的迷惘，對於九年級，驕陽似火敵但就就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。

小鳥飛但就就是蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定就就是願意抬頭欣賞，而不就就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力，當夸父倒下的那一刻，就就是否會有這樣一個念頭努力過，便無悔。

天空固然高，道路固然難。可要的就就就是那一份信念。牆縫中的小草，石頭下的小花，固然也就就是太過於執著，可正就就是這份執著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什麼資格說期盼明天不去彌補昨日的遺憾，有什麼資格說後悔

縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋簷的角落，縱使時光流逝，不就就是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠方的期盼，奔跑的路程，重新整理著昨日的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。