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不聽話作文彙編20篇

作文3.03W

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的不聽話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

不聽話作文彙編20篇

不聽話作文1

“哈哈哈……”教室裡傳來了一陣爆笑聲,原來老師和同學們玩遊戲“對著幹”呢。

老師先簡單介紹完遊戲規則,遊戲就要開始了,同學們立刻進入了戰鬥狀態,那麼多眼睛直盯在老師身上,老師說:“第一個口令,舉手!”想當初,同學們一定會乖乖地舉手,可現在,同學們卻無動於衷,雙手似乎粘在桌子上,儘管老師一遍又一遍地說:“舉手,舉手!”可同學們還不舉手,還用眼睛看著老師,似乎想挑戰老師。

第二個口令馬上就要開始了,班裡異常安靜,同學們豎起耳朵認真聽,生怕聽錯。口令是:舉左手。全班手忙腳亂地做了起來,有的舉左手,有的舉右手,還有的像滑輪一樣左右擺動,而我腦子一熱,大腦空白,我猶豫了,舉起了右手。這時有同學舉了左手,引來一陣大笑聲,有的笑出口水了,有的笑得直拍桌子……

過了九輪,臺上只剩四位同學了,最後,“炸彈”投來了,老師微笑地說:“請同學們給勝利的同學鼓掌。”話音落迎來了熱烈的.掌聲,可老師發出奇怪的笑容,我們才知道我們被騙了,幾乎我們全軍覆沒,只剩一位倖存者。

通過“對著幹”我們明白了:遊戲不僅能讓我們快樂,還可以鍛鍊我們的反應。

不聽話作文2

有一天,媽媽和我在小區散步,碰見鄰居出來遛狗。鄰居對媽媽說,她的狗狗這幾天很不聽話,像青春期的孩子,並說,有時候狗狗太調皮,她會扇它巴掌。聽到這些,我心裡很吃驚。狗狗這麼小、這麼可愛,怎麼能打它呢?

回家後,我對媽媽說,狗狗不聽話,不應該打它。媽媽問我:“那你說應該怎麼辦呢?”是啊,怎麼辦呢?我想了一會兒,有了答案:首先,要了解它為什麼不聽話,只有瞭解了原因,才知道該怎麼辦。第二,要給它自由,不能老把它關在陽臺上(我去過她家,見到狗狗的屋在陽臺上),有了自由,它才會聽話。第三,要愛它,而且要愛得徹底,這樣才會真的去了解它,多陪伴它,不讓它孤獨。如果對狗狗愛得徹底,它會對自己說:“主人這麼愛我,我不能這麼不聽話。”反正,不應該打狗狗。

媽媽聽完後,表揚了我。我希望媽媽早點把我的.想法告訴鄰居和其他養狗的人,這樣,狗狗們就能學會聽話,也不用捱打啦。

不聽話作文3

一個炎熱的夏天,在綠油油的草地上,藏著許多害蟲,年輕美麗的雞媽媽帶著一群活潑可愛毛茸茸的小雞去外面捉草地上的'害蟲,小雞們一聽,高興得一蹦三尺高。一路上,可愛好動的小難,嘰嘰喳喳的說個不停,在這支小雞隊伍裡,有一隻很不聽話的小雞,他在這支隊伍裡,經常把媽媽的話當作耳邊風,還時常掉隊,給隊伍帶來麻煩,很讓媽媽和哥哥姐姐們操心。

就在這時候,這一隻不聽話的小雞就故意掉隊,走向一棵美麗的大柳樹,因為樹太美了,她隨風舞動的柳枝就像一位少女隨風舞動的頭髮,美麗極了。就在這時候,有一隻飢腸轆轆的,黑白相間的大花貓把眼睛瞪得大大的,他那圓圓的眼睛,讓人看了就渾身冒冷汗。這時,

小雞看到了,就大聲喊:“救命啊!媽媽,花貓要吃我了。”媽媽習快地撲撲翅膀,飛快地向大花貓衝去,雞媽媽的嘴巴向一枚圖釘一樣,啄向大花貓,小雞得救了,小雞對媽媽說:“媽媽,我以後都聽您的話,決不亂跑了。”這個故事告訴我們:“以後,都要聽父母的話。”

不聽話作文4

不聽話的我我的.缺點是不聽爸爸媽媽的話。記得去年的夏天,爸爸開著車帶我和我的同學汪揚帆去大壩游泳。因為我和汪揚帆不會游泳,所以我爸爸到大壩上的出租店裡租來一條塑料船給我們倆學游泳。我倆在船上戲水玩耍,時間過得很快,天就黑下來。爸爸說“我要去把這條船還給出租店,順便幫你們把衣服拿下來,你們在下面不能再到水裡玩哦!

”我倆正玩的興頭,聽爸爸這一說,倆人不約而同無奈地說:“好的。”爸爸走上去之後,我和汪揚帆在那裡等,我們等了一陣子,爸爸還沒有來,我等得不耐煩了,於是,我趁汪揚帆不注意時,我就跑到水邊玩,一不小心掉入到了水中,我舉著兩隻手擺動,一直在水中掙扎,當我游到水面上,頭腦露出來喊救命,沒想到我說“救”時,“命”還沒脫口而出時,水又一次地把我給沉入水中……這時汪揚帆拼命地叫,爸爸聽見叫喊聲,迅速地跳入河中,把我從水中救出來,我還被爸爸很很地批評了,我真後悔,我真不應該不聽爸爸的話。

你看,這就是我,你喜歡嗎?

不聽話作文5

有一年放假時,爸爸媽媽把我單獨放在鄉下的奶奶家住一段時間,到鄉下的時候,我對一切都很奇,摸摸這個,碰碰那個。中午吃飯時,奶奶做了許多好吃的東西,菜一上來,我夾了好多菜放在爺爺奶奶碗裡,說:“奶奶,您忙了這麼長時間,一定餓了,可要多吃呀。”奶奶說:“噫,你多吃點肉,吃多長得快。”便把菜又夾在我碗裡,我又夾了回去,夾來夾去,奶奶嘆了口氣說:“唉,你這孩子就是這麼不聽話。”

晚上,看完電視後,大家準備睡覺了,發現床不夠睡,必須有一個人睡頂樓,我看到奶奶抱著被子要上樓,就說:“奶奶我睡上面,您睡下面,萬一您著涼,誰給我做餃子啊。再說我身體倍兒棒,吃嘛兒嘛兒香,凍不壞的',還是讓我睡樓頂吧。”

最後,還是奶奶睡在了頂樓。夜深了,大家都睡著了。有兩個黑影閃身“閃”到了頂樓,沒錯兒,那就是我和姐姐,我們把奶奶揹回了屋裡。第二天,奶奶又說:“你真是太不聽話了。”……

像這樣的事有很多,雖然奶奶要嘮叨我,可我還要把這種“不聽話”展現在我的生活中的。

老師評語:清晰流暢的語言,典型的事例讓我們深刻領會了這個懂事的孩子“不聽話”的真正用意。

不聽話作文6

今天,兔媽媽要去採磨菇。她跟小白兔說:“你不要到處亂跑,媽媽等一下就回來”小白兔就不聽。等媽媽走了小白兔就跑了出去,接果跑到森林迷路了,小白兔哇哇哇哇的哭了起來。媽媽聽見哭聲連忙跑到森林去找小白兔,媽媽找到小白兔。小白兔哭著說:"媽媽以後我不這了".名師點評:文章寫得十分生動,故事的'情節也比較吸引。小白兔不聽媽媽的話,“等媽媽走了小白兔就跑了出去,結果跑到森林迷路了”,幸好媽媽聽見哭聲,連忙跑到森林去找小白兔。

通過這個故事我們應該領悟到什麼道理?如果小朋友一個人在外到處亂跑,迷路了,那是十分危險的。文章寫得比較短,如果能結合故事內容,寫出領悟到的道理,那就更加完美了。

不聽話作文7

有一天,爸爸要和我打羽毛球。我雖然從來沒打過羽毛球,但還是答應了。我左一蹦,右一跳,一個球都接不到。爸爸說:“別灰心,慢慢來。”爸爸又發了一個又低又穩的球,我對準它,只聽啪的'一聲,球一下撞在我的拍子上,又重重地彈了出去。“接到了,接到了。”我樂得直拍手。咦,球不見了,原來球沒有朝爸爸的方向飛去,而是經過我的頭頂,跑到我身後去了。爸爸告訴我,球拍要朝前打,我記住了。看,球又來了,我看準它衝上去,手一抬,朝前一拍,球像喝醉了酒似的在我的眼前晃了兩晃又掉下去了。唉,羽毛球真不聽話!我真佩服爸爸,他能讓球“起死回生”。不過,我也有一次打得很好,不偏不斜、不高不低,正好飛在爸爸的耳邊,爸爸說我進步很快,我也越打越起勁。

從此以後,一放學我就纏著爸爸跟我打球。現在,雖然球也喜歡跟我“捉迷藏”,但我卻能連線兩三個球了。我越來越喜歡打羽毛球了。有一次,我還夢見自己成了一名球手,站在高高的領獎臺上呢。

不聽話作文8

李宇翔目前坐在黃丹誠的旁邊。他最喜歡騎車了。你看他的腿。那麼粗,一看就知道是騎車騎的。

星期六,我和李宇翔去小區騎車,李宇翔一點也沒有察覺到危險在向他靠近。

我們騎呀騎,騎到了一個池塘邊,李宇翔說要去抓蝌蚪,我大聲地說:“別去!萬一掉到池塘裡,怎麼辦?”李宇翔很自信地說:“不怕了,膽小鬼。”我說:“那你去吧,我可不去。”

李宇翔就過去了。正巧,那有一座石頭建的窄窄的.小橋。李宇翔就走了上去,正好,那的一個小水坑裡有一隻蝌蚪,他剛想捉,撲了一個空,啪的一聲,李宇翔掉到水裡了。他向水裡猛蹬腿,以防自己沉到水底。我剛想拉他上來,他就已經抓住橋欄上來了。

他上來的時候,衣服全溼了。

通過這次事故我想:李宇翔,請以後不要再做危險的事了。

不聽話作文9

別看我長得文文靜靜,十分的可愛喜人!一雙水汪汪的大眼睛,黑溜溜的眼珠子經常咕嚕嚕地轉動著,似乎有什麼鬼主意呢!雖然我的外貌是這樣的,但是我的形貌可是和我的性格截然不同,天翻地覆,我十分的不聽話。怎麼,你們還不信嗎?嘻嘻,就讓我來給你們說說吧!

如果說,父母不讓我冬天還吃冰冷的冷飲,那我可是覺不聽話的,硬要去買。如果父母還是不同意的話,我就自己拿錢偷偷摸摸地去買,不過這也只是為了滿足我的舌尖。嘻嘻,我可不會委屈自己!如果說,父母不讓我春天就開始穿上花俏的公主裙,那我可也是不會聽的。因為我可愛美了!非要穿上去,把頭髮搞得花裡花俏,穿上漂亮的.裙子,到朋友面前顯擺一番呢!如果說,父母不讓我常常看電視,那我也是依舊不聽的。我依舊我行我素,看著電視機裡面機靈的喜羊羊,可愛的凱瑞,憨厚的豬豬俠,我真是開心極了,覺得電視這有趣……

但也正是這樣“不聽話”的性子養成了我直爽,不喜歡和別人事事斤斤計較的性格。我喜歡這樣的性格,喜歡這樣“不聽話”的我!

不聽話作文10

我有個弟弟,有大大的眼睛像黑寶石,特別可愛!

可是在我家呆久了就動不動就哭,說他一下就哭,起床也哭,特討厭!

而且,喜歡玩水,像今天換褲子就換了三四次啦!有一次他往衣服上摸油,我爸爸他他就哭。那次我爸爸跟他說了好幾次要聽外婆的話,可是他一次都沒聽,就說嗯,嗯,嗯其時跟本沒聽。周明超越長越不聽話!

名師點評:這個小弟弟是不太聽話,作為一個男子漢,動不動就哭還真有點丟人;喜歡玩水,把褲子弄上水,讓媽媽洗很辛苦,小弟弟也不懂這個道理;“我”的爸爸要弟弟聽外婆的話,小弟弟也是這耳聽那耳就出去了,根本就沒把爸爸的`話放在心上,小作者在這篇作文中表達出了對弟弟的不滿。但是,這個小弟弟有多大了呢?他是不是因為年紀還太小,因此還沒有到懂道理的時候呢?小作者要把弟弟的情況介紹清楚,我們才能對“弟弟越長越不聽話”這件事情表示認同。

不聽話作文11

從前,有一個國王的女孩兒,她十分好奇她所沒去過的地方和沒見過的事物。但是她的這種想法被她爸爸看穿,她的爸爸警告她:”千萬不要擅自去沒去過的地方!“她一直表面銘記於心,實際根本一個字都沒聽進去。

十五歲那年,她私自安排一些騎士保護她,帶她去森林玩。這時,巫婆發現了她和她的騎士們,便設下詛咒,在森林裡他們會一個個的死去。可是詛咒完騎士們的時候,巫婆的魔力用完了。巫婆想:哼,森林裡很多猛獸,看你怎麼活!

到了森林,巫婆的詛咒生效了。有的騎士被毒蛇毒死了,有的騎士掉進獵人設定的超大陷阱摔死了,還有的`甚至是從馬上摔下來死的!就這樣,到最後,只剩下小女孩兒了。但是她很幸運,一路上沒碰上任何艱難險阻。這時,一隻大老虎跳了出來,老虎對小女孩狂吼。小女孩不知道老虎是什麼,更不知道老虎十分凶猛,便企圖繞道而過。這時,老虎撲向小女孩,張開血盆大口,狠狠地咬住小女孩的肉並撕下來。這時,小女孩才知道老虎是吃人的。小女孩備受痛苦,只能眼睜睜的看著老虎吃掉自己。

不聽話作文12

在我的記憶中,經歷的事情如天上的星星一樣多,現在就讓我摘一顆最亮的給你講講吧。

那是八歲時的事了。

暑假的一天,我要去奶奶家的花園裡玩耍。媽媽叮囑我說:“不要惹禍,不要和人家打架!”我答應著,連蹦帶跳地走了。

來到花園,發現樹枝間垂著一個大馬蜂窩,圓圓的,像一個大圓盤,上面圍滿了黃黃的馬蜂,好,捅馬蜂窩好玩。

我拿來一根長長的木棍,衝著它的'根部,狠狠地一捅,掉了下來。黃蜂四處亂飛,我嚇得撒腿就跑,幾隻黃蜂,緊追不捨。我邊跑邊拿木棍打它,可是,費了九牛二虎之力,也沒有把它們打下來。在我氣喘吁吁的時候,一隻黃蜂蟄了我的手背,我疼得在地上打滾,大聲哭喊,哭得滿臉的淚水和汗水。

媽媽聞聲趕來了,生氣地大聲說:“再叫你不聽話!再叫你不聽話!”說著背起我,一口氣跑到附近的醫院,打了針,排了毒,才不疼了。

直到現在,想起這件事,被蟄著的手似乎還有點疼呢。

俗話說,不聽老人言,吃虧在眼前,一點也不假。

不聽話作文13

在一個茂密的森林裡,有一隻小兔子,名叫調皮兔。它呀,可不聽話了。

在家裡,奶奶叫調皮兔先洗手再吃蘋果,調皮兔裝作沒聽見,媽媽叫調皮兔洗澡,它也不理不睬,爺爺叫調皮兔寫作業,調皮兔生氣了,不耐煩地說:“你們叫我幹什麼我就是不聽,哼,看你們把我怎麼樣!”爸爸見調皮兔這麼不聽話便說道:“那我叫你去玩遊戲你也不去嗎?你是不是不想要耳朵了?”調皮兔不以為然地說:“我就是不要耳朵了,我才不聽你們的.呢!”

第二天,調皮兔的耳朵真的不翼而飛了,小動物們都不喜歡和沒有耳朵的動物玩,調皮兔哭了。兔爸爸說:“只要你以後好好聽長輩的話就會長出新耳朵來。”調皮兔說:“好吧,我聽話。”調皮兔說。

從此以後,調皮兔變成一個聽話的乖孩子,它又長出了一對機靈的長耳朵。

不聽話作文14

聽到這三個字,小朋友們一定以為我幹了什麼壞事吧,其實這是今天我們作文班玩的一個好玩的遊戲,就是你做的要和老師說的不一樣,對著幹,這個可真過癮。

第一局開始就相當激烈,老師說:“向上看”,小朋友們反應都相當快,都迅速向下看,可是陳可迪可能是因為太緊張了,只有她向上看,我想她肯定平常很聽話,所以老師怎麼說她就怎麼做了,她第一個被淘汰出局。接下去老師先笑眯眯的看了一下小朋友們,沒有馬上出題,這讓大家更緊張,我更是把耳朵都豎起來了,心裡焦急不安深怕聽錯,只聽老師飛快地說:“向左轉,”這一次許多小朋友沒有逃出魔爪,被淘汰了一大片,只剩下了五個小朋友,我心裡默默地想,不知道我能不能留到最後呀。這時老師又說:“抬右腳,”我馬上抬起左腳,可這次我卻被淘汰了,你們一定奇怪吧,我也有點不服氣,可是老師說其它小朋友都舉起了手,他們的'更準確,我只好垂頭喪氣地出局了,玩到最後是終極PK,結果是陳明瑤獲得最後的勝利。

其實這個遊戲它不是讓我們以後不聽話,而是讓你的反應能力更上一層樓。

不聽話作文15

媽媽每天打掃家裡很是辛苦,爸爸在媽媽生日的這一天買了一個掃地機器人,說是要幫助媽媽減少工作量,讓媽媽可以多一些時間來休息。媽媽看了很是喜歡這個掃地機器人。

這天,媽媽獨自在家裡,她打開了掃地機器人,自己則在廚房裡忙碌起來。媽媽準備好了飯菜,剛走到客廳裡就驚呆了。掃地機器人把我的水彩顏料給撞到了地上,經過它這麼來回的拖地,地上到處都被畫上了彩色的顏料。媽媽看了之後哭笑不得,只好將地又重新拖乾淨。

因為這次的教訓,媽媽將掃地機器人擱置在一邊。這天是我的`生日,生日過後家裡被弄的髒了,媽媽只好再次拿出掃地機器人來幫助她到掃衛生。這一次媽媽不敢再讓它獨自工作了,而是站在一旁看著它,掃地機器人像是明白了媽媽在監督著它一樣,工作很是認真,媽媽看了一會覺得沒有什麼大問題了就到廚房收拾去了。等到媽媽再次出來的時候,掃地機器人又不知道跑到哪裡去了,客廳裡只打掃了一部分。媽媽找了好久才從沙發底下找到了它,它被一團衛生紙纏繞著,不得脫身。媽媽深深地嘆了口氣,從此掃地機器人徹底休息了。

這個不聽話的掃地機器人不僅沒能幫助媽媽還讓她變得更累了,以後我還是和爸爸多動手幫助媽媽吧。

不聽話作文16

一天,天氣晴朗,雞媽媽帶著小雞們去草原上捉蟲子吃。

雞媽媽說:“你們不要離開我的視線。”可是有一隻小雞把媽媽的話當成耳旁風,它走到欄杆旁邊,看見了一條大蟲子,它想把這條大蟲子捉回去,給姐妹們吃。

於是它用它的嘴巴捉住了蟲子。剛要帶回去給姐妹們嚐嚐的時候,小雞聽到了“喵喵”的'叫聲,原來這個蟲子是貓的尾巴。小貓回頭一看,原來是個小雞,它想吃了小雞,小雞說:“我不是故意的。”但小貓說:“我要吃了你。”小雞害怕地說:“不要吃我啊!”

於是小雞像馬一樣逃跑,小貓見了,它可不想讓食物逃去,於是它在後面跑,想捉到小雞。小雞想到了媽媽,於是大聲地喊:“媽媽,媽媽。”媽媽聽見了,趕忙跑過來,張開嘴巴啄小貓,小貓看見了害怕地逃走了。

小雞安全地回到了雞群,但小雞很傷心,雞媽媽用手安慰小雞說:“不要再傷心了。”小雞傷心地對媽媽說:“對不起,媽媽,我錯了。”媽媽說:“知錯就改就是好孩子。”小雞又開心了起來,說:“謝謝您,媽媽。”

這個故事告訴我們不要離開媽媽的視線。

不聽話作文17

從家政部買了一個機器人回來,我的生活過得愜意多了。他會幫忙掃地、洗衣服、擦玻璃、整理衣櫃。每天工作回來,我可以靠著軟綿綿的沙發好好休息了。當然像做飯、房間裝修這樣重要的工作還是要我親自動手的。畢竟現在的機器人還沒有智慧化,只是按照事先設定的程式工作。

今天回到家,我按了電燈的開關,發現燈泡已經發黑了。我吩咐機器人給我搬一張凳子過來,櫃子裡已經有備用的燈泡了,我要把它裝上去。

我拿著燈泡,爬上了凳子,藉著電視機螢幕閃動的光亮我找到了燈座的位置,把舊燈泡換了下來。突然,腳下的凳子開始搖晃,我的`雙手還貼在天花板上,重心不穩,馬上摔倒下來。地面鋪著厚厚的地毯,我摔得不是很重,這是感到納悶:這椅子剛才上去還好好的,怎麼說倒就倒了呢?我到門邊去摸開關,卻感覺摸到一手黏糊糊的東西,燈成功打開了,我一看手,啊,竟然是油漆。我怪叫著衝進洗手間。

不聽話作文18

這個小狗的名字叫花點,每天上學時都是讓媽媽收拾書包,還每天遲到,真是讓媽媽費心。今天媽媽又給小狗講故事每天都讓媽媽費盡口舌,而他卻早早走去玩,在學校不聽話總挨批評,他和別的同學一樣天天去上學,而他的'成績卻不如別人的成績。他又聽不進去。

晚上放學去玩不做功課考試考不好,眼看就要考高中了,花點的成績能上高中嗎?今天考試了媽媽焦急的等著花點的成績,成績下來了,小花點沒考上他哭了。對媽媽說:"我一定好好學習”果然這次考試他烤上了一中,他可高興了。從此瑾聽家長和老師的教誨。取得了更好的成績。

不聽話作文19

今天的語文課很奇怪,袁老師給我們每人發了一張紙,讓我們把《小池》這首詩抄一遍,我們都感覺其中有詐,就認認真真的寫了一遍。

一看,工工整整,漂漂亮亮,我不禁的為我感到驕傲,心想:“這也太簡單了吧!難不倒我,我都背下來了還用抄嗎?”

“接下來,請用左手再寫一遍。”袁老師突然說。“啊?用左手,有左撇子,不公平!”“用左手寫,袁老師,你不會耍我們吧?”大家東一句西一句。

……

我們只好不情願的寫了。“好難啊!”“真難看,我寫的分明就是甲骨文。”大家都寫不好,我也一樣,總是力不從心,想把“豎”寫直,可手偏偏不聽話,筆也拿不穩,一會往左扭,一會往右扭,就是寫不直。一個字寫完了,要是不知道是個字,人家還以為我在畫畫呢。字也都在格子外面,整個字又大,筆畫與筆畫之間的`距離也非常大,好像一個字要佔兩個格子才夠。“Oh,Mygod!這什麼字啊!太恐怖了。”我看著我的字,東倒西歪,彎彎曲曲,真難看,我真想現在就把它撕了。本想把最後一個“開”字寫好,可寫的明明就是“天”啊!握有看看別人的,哈哈,他們寫的比我的還難看,我心裡稍微感覺好受了點。

這節課真有趣,我才知道,我的左手真不聽話!

不聽話作文20

我今年十歲,上四年級,臉上稍微有一點斑,頭髮短短的,嘴巴像月亮似的`,眼睛像兩個黑葡萄一樣。我最大的缺點是很不聽話。

對了,你們知道我為什麼不聽話嗎?因為我沒有責任心。不論是我的媽媽還是我的老師,他們交代我做什麼事情我都有始無終。比如媽媽要我給他打一杯茶,我自己玩去了。老師讓我認真上課,我卻在不停地玩筆。

有一天,我跟幾個小一點的朋友玩。媽媽要出去了,讓我把剛剛洗完的衣服晾乾。我還沒晾完就跑出去玩了。媽媽辦完事回來,看見我沒有晾衣服,把我打了一頓。

我這樣不聽話。因此我偷偷給自己取了一個外號叫做淘氣鬼。

如果你們還沒有聽夠的話,那就讓我繼續給你們講一講吧!

八歲那年,我和涵哥、姚哥、文哥等一些人打雪仗。我們分了隊,每五人一組。我躲在草叢,沒有一個人發現我。結果來一個人,我就打一個人,來兩個人,我就打一雙,來五個人,我就打一團。過了一會兒,我的奶奶來找我回去,但我沒有回去,我還在玩。我們又玩了很久,回到家我就感冒了。結果,我一回家就被媽媽罵了好久呢。

你們看,我就是這麼淘氣,不聽話。你們說,我是不是該改一改呢?