逐浪嬉水作文3篇

在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的逐浪嬉水作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

逐浪嬉水作文1

暑假時光已經過去了，而假期裡所發生過的一件件事都印在了我們的腦海裡，讓我印象最深的是父親駕車帶我到海邊嬉水。

當天晌午，太陽火辣辣的，熱得人們直冒汗，父親提議大家去海邊衝個涼。我迅速地舉起手，因為我已熱得不行了，整個人耷拉在沙發上。父親又叫了幾位要好的朋友，駕車來到了海邊。

大海，碧藍的大海在蔚藍的天空和堅毅的`石壁的襯托下，顯得更加美麗、壯觀，我不由躍躍欲試，迫不及待地想要體驗一下被海浪衝打的滋味。

一下車，大家爭先恐後地向海灘跑去，我們幾個孩子玩打水仗和沙仗，而大人則比試誰遊得遠，遊得快。

那大浪像一行行展翅高飛的白鷺，如千萬匹脫韁狂奔的烈馬，又似無數條怒吼狂叫的蛟龍，“嘩嘩”地撲向石壁，濺起一米多高的浪花，像綻開萬朵潔白晶瑩的蓮花。而那層層捲起湧向海灘的浪花，又多麼像活潑可愛的孩子，身著白色短裙，頑皮地擁來，又嬉笑著逃去……突然，我玩性大發，海浪退下去，我追過去，海浪湧過來，我逃開去。就這樣，我一而再，再而三地玩著和海浪賽跑的遊戲，直到一場突如其來的海浪劈頭蓋發地襲面而來，我被海浪撲了個仰面朝天，浪潮退去後，我終於掙扎著從水中爬了起來，父親笑著問我：“滋味怎麼樣？”

“鹹！”我不假思索地回答。

沙灘上有許多鵝卵石，白似瓊玉，紅如瑪瑙，綠如貓眼……回去時，我也不忘帶幾個。一陣大雨下了起來，我們開始收拾行李，返回車內。

大海，真想再次投入你的懷抱中。

逐浪嬉水作文2

暑假時光已經過去了，而假期裡所發生過的一件件事都印在了我們的腦海裡，讓我印象最深的是父親駕車帶我到海邊嬉水。

當天晌午，太陽火辣辣的，熱的人們直冒汗，父親提議大家去海邊衝個涼。我迅速地舉起手，因為我已熱得不行了，整個人耷拉在沙發上。父親又叫了幾位要好的朋友，駕車來到了海邊。

大海，碧藍的大海在蔚藍的`天空和堅毅的石壁的襯托下，顯得更加美麗、壯觀，我不由躍躍欲試，迫不及待地想要體驗一下被海浪衝打的滋味。

一下車，大家爭先恐後地向海灘跑去，我們幾個孩子玩打水仗和沙仗，而大人則比試誰遊得遠，遊得快。

那大浪像一行行展翅高飛的白鷺，如千萬匹脫韁狂奔的烈馬，又似無數條恕吼狂叫的蛟龍，“嘩嘩”地撲向石壁，濺起一米的浪花，像綻開萬朵潔白晶瑩的蓮花。而那層層捲起湧向海灘的浪花，又多麼象活潑可愛的孩子，身著白色短裙，頑皮地擁來，又嬉笑著逃去……突然，我玩性大發，海浪退下去，我追過去；海浪湧過來，我逃開去。就這樣，我一而再，再而三地玩著和海浪賽跑的遊戲，直到一場突如其來的海浪劈頭蓋臉地襲面而來，我被海浪撲了個仰面朝天，浪潮退去後，我終於掙扎著從水中爬了起來，父親笑著問我：“滋味怎麼樣！”

“鹹！”我不假思索地回答。

沙灘上有許多鵝卵石，白似瓊玉，紅如瑪瑙，綠如貓眼…………回去時，我也不忘帶幾個，一陣大雨下了起來，我們開始收拾行李，返回車內。

大海，真想再次投入你的懷抱中。

逐浪嬉水作文3

當天晌午，太陽火辣辣的，熱的人們直冒汗，父親提議大家去海邊衝個涼。我迅速地舉起手，因為我已熱得不行了，整個人耷拉在沙發上。父親又叫了幾位要好的朋友，駕車來到了海邊。

大海，碧藍的大海在蔚藍的天空和堅毅的石壁的襯托下，顯得更加美麗、壯觀，我不由躍躍欲試，迫不及待地想要體驗一下被海浪衝打的滋味。

一下車，大家爭先恐後地向海灘跑去，我們幾個孩子玩打水仗和沙仗，而大人則比試誰遊得遠，遊得快。

那大浪像一行行展翅高飛的白鷺，如千萬匹脫韁狂奔的烈馬，又似無數條恕吼狂叫的蛟龍，“嘩嘩”地撲向石壁，濺起一米多高的浪花，像綻開萬朵潔白晶瑩的蓮花。而那層層捲起湧向海灘的浪花，又多麼象活潑可愛的孩子，身著白色短裙，頑皮地擁來，又嬉笑著逃去……突然，我玩性大發，海浪退下去，我追過去；海浪湧過來，我逃開去。就這樣，我一而再，再而三地玩著和海浪賽跑的遊戲，直到一場突如其來的`海浪劈頭蓋臉地襲面而來，我被海浪撲了個仰面朝天，浪潮退去後，我終於掙扎著從水中爬了起來，父親笑著問我：“滋味怎麼樣！”

“鹹！”我不假思索地回答。

沙灘上有許多鵝卵石，白似瓊玉，紅如瑪瑙，綠如貓眼…………回去時，我也不忘帶幾個，一陣大雨下了起來，我們開始收拾行李，返回車內。

大海，真想再次投入你的懷抱中。

逐浪戲水，誰都喜歡。小作者的高明之處在於把海浪寫活了，像白鷺，如烈馬，似蛟龍，浪花又像蓮花，孩子，多麼有吸引力啊，因而小作者一而再，再而三地和海浪玩著賽跑遊戲，享受著暑假的快樂生活，同時也在我們面前展現了一幅鮮活的逐浪嬉水圖。