【精選】中學作文錦集九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的中學作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學作文 篇1

我們都有自己的快樂時刻，你知道我的幸福總是嗎？我可以告訴你，但保密！哦，讓我們分享吧！

對於每個人，我的母親是非常痛苦的事情，因為我們長大了在母親的翅膀下的快樂成長，總是認為從增長有更好，因為我的母親總是在周圍，沒有分開當依賴，時間，也就是說，我的母親會在身邊，從來沒有把我的母親當成我的身邊，讓他們的工作變得沉重而疲憊，母親的美好當然，從來沒有想過要分享給媽媽。

我會和我的.父親和祖母一起工作，但是，當我還是個孩子時，我的祖母照顧我，但我仍然傷心，我的母親和父親分開，我的心一路勉強，我憤怒，我抗拒，但是抵抗是無效的，只能接受現實，媽媽和爸爸告訴我要獨立，照顧我祖母的祖父，因為我在家裡是個小男人，還要自己學習， 我是 與眼淚同意。

剛開始在家裡做的事情慣常叫我的父親叫我的母親，但為了回答我唯一的空氣，我的父親和母親在晚上打電話給我，我不想說話，因為眼淚不活，直到聽到母親在電話上說一個說：孩子，你想每天發生你一點一點記錄，每天晚上我們打電話，我和你分享你的情緒，我的父親和我是你的朋友，公開地告訴對方的情緒你是？我在旁邊。

起初我只是經常打電話，很長時間，我覺得每天都期待著在夜裡的時刻，突然感覺我長大了，媽媽和爸爸的暴力脾氣也正在消失，我們真的成為朋友，

怎麼樣？我的幸福時光好，你羨慕它，其實很簡單，你和我已經長大了，我們可以和朋友和父親成為朋友，可以分享祕密，那麼你會有自己的快樂時刻！

評論：幸福的一面，當你仔細 感覺，你真的能感覺到。小作者因為心靈的改變，意圖去體驗，所以他有一個真正的幸福的理解。這篇文章很細膩，筆者的心理變化描述非常具體。

中學作文 篇2

在人的一生中會為許多事奮力拼搏過，也會被困難阻擋過，但我知道只要不懈努力，把困難和挫折當做一口氣輕鬆嚥下，去那麼生活中的種種困難就一定阻擋不了你前進的方向，時間久了，你也就不會被困難輕易壓下去。

他是我的一位同學，我對他的變化感到非常驚訝，因為他曾用實力證明了他努力了，也證明了他現在成功……

在我上三年級時，我便遇見了她，她不是一位好學生，也不知道努力學習的人，他也犯下了種種錯誤，而讓我最深刻的一次錯誤是：她在學校的一個下午，我看見他放學後並沒有走，而是等到其他人走完，自己有點兒什麼計劃似的，果然，不出我所料，我看見他向老師的辦公室，直徑走去，我也在後面悄悄的跟著，等他進了辦公室，我就在辦公室的窗戶，那裡面向裡面偷偷的'看，只見他從口袋裡拿出一個小小的錢包，把老師們住的上的一些小錢首飾，什麼都拿走了，便放在那個小包裡中。我對他的行為很是驚訝，我也不敢出聲，在她出來時，她看到站在窗戶那的我只是撇了一眼，便扭頭就走啦，而我的頭上直冒汗，我頓時不知道該怎麼做就一直傻站在那，過了一兩分鐘我才慢慢的走進了教室，我看到教室裡沒有一個人，我才慢慢的向我位置移動，過了一會兒，她面無表情的走進教室，隨後的便是同班同學，他們回到各自的位置上。

到了下午，我便感到我肚子在咕咕直響，我很餓，便走出教室買東西，走到辦公室前，我便看到老師和校長正在訓他偷錢這件事。我心裡猶如若下一塊大石頭般，頓時感到開朗，我也只是視之一笑，便扭頭走進教室，寫了一張紙條放在了他的抽屜裡。上面寫著：我相信你只要你努力，命運不會辜負你。

一轉眼幾年時間流逝，我們都到七年級了，那個他已經變了許多，一次班主任說晚自習下課時還可以在班裡多留20分鐘來學習。我和他便一起留了下來。然而我並沒有堅持到最後，他卻依然堅持著。一次下自習，我便起來奔向宿舍，走到半路時，發現東西沒有拿，變回去拿，到教室裡，我看到有幾個人在學習，天氣熱電扇還關閘了。他們還大聲讀著，學著我向他看去，看到他頭上的汗珠猶如早晨清澈的露珠般。一顆一顆的向下滴，我被這景象怔住了，這還是他嗎?我能相信我的眼睛嗎?是我看錯了嗎?還是因為我沒戴眼鏡?我很感動，她努力的樣子，閃閃發光。

在人的一生中，會為許許多多的事而拼搏，也會因為這些拼搏而沒有留下遺憾，只要把困難當做一口氣，只要你能嚥下去，我相信每個人都能夠成為勝者!

中學作文 篇3

美麗是流星的劃過，是煙花的綻放，是曇花的一現，是飛蛾的燃燒……

——題記

燦爛的陽光照著兩隻靜靜臥在綠葉上的蛹。兩隻蛹形狀相似，大小相似，而且都反射著太陽美麗的光芒。

在其中一隻蛹裡，灰白色的飛蛾——夢圓正做著甜蜜的夢。在夢中，有一片盛開的花，它們散發著誘人的香，她和好朋友——幻蘭展著同樣美麗的翅膀飛翔、嬉戲，人生有此一知己，夫復何求啊。

日子一天天過去，終於到了出繭的這天。飛蛾掙破令她又愛又恨的繭，離開了這個溫室和束縛，準備飛向蔚藍的天空，可就在她低頭欣賞自己翅膀的時候，卻愣住了。

這就是我的翅膀嗎？這就是我日思夜想的翅膀嗎？這就是我痛徹心扉的代價嗎？這就是我改頭換面的成果嗎？夢圓淚水滿面，但絲毫改變不了這殘酷的現實。不，我不能讓我的好朋友看見我的醜樣，我要走，趕快走，逃到一個幻蘭不知道的地方，不能讓自己影響了她的.美麗。

就在夢圓轉身離去的那一刻，她回眸看到了正破繭而出的幻蘭，幻蘭深藍色的翅膀在溫暖的陽光下發出七彩絢麗的光束。如此的傾城之姿她怎能破壞呢？她更堅定地向遠方飛去。

她也不知道自己到底飛了多久，終於她飛得精疲力竭，在一片枯葉上停了下來。綠葉是幻蘭的舞臺，而自己的停靠卻只能是枯枝吧，她不禁又想起了幻蘭。不，不能再想她了，說不定等會自己會控制不住自己而回去找她。

就在她拼命搖頭想忘記這令她痛苦的一切時，她突然發現了遠方的一處篝火，那活潑的火焰跳動著，好像在盡情享受它那短暫卻又風光無限的生命。飛蛾的血液沸騰了，她好像感到有一個聲音在對她說：“去吧！去吧！”她的體內有一股巨大的力量推著她飛向火焰。

近了，近了。她感到一股前所未有的暖流在她的心中流淌，一種巨大的成就感充滿了她的心房。剎時間，她遺忘了不快，感到自己是如此的美麗。

她用著火了的翅膀飛翔，忽然間明白了蛻變的意義：幻蘭的痛為她帶來了夢幻般深藍色的翅膀和嬉戲於花叢的幸福，而自己的痛帶來的是善良的心靈和燃燒於烈火時圓夢的幸福；幻蘭追求的是外表的美麗，但她追求的卻是燃燒瞬間的美麗。

中學作文 篇4

窗外，雪花紛紛揚揚地落下，天地間一片雪白。疫情當中，人們雖不能出門，但都在用自己的辦法為祖國加油。有的為武漢捐獻，有的在網上為祖國加油，還有的在一線救治病人。我也在用自己方式為祖國加油……

天天呆在家裡算什麼事，我也要做些什麼才好。喜愛畫畫的我一下你就想到了畫畫這一方式。多言不如少言，少言不如實幹。我立即開啟手機，點開繪圖軟體，準備打稿。畫什麼呢?這場疫情，貢獻最大的就是醫生了，那就把他們神聖的形象畫出來吧。

一個醫生的形象慢慢出現在了紙的中央，他張開雙臂，神情堅毅，用自己的身軀擋住病毒，護著身後的病人，對我們負責。他們堅守在一線，冒著被感染的.風險用自己的生命保護著我們，為我們負責，為自己負責。這種捨己為人，有責任心的精神使我感動，我們感謝他們。他們一身的正氣散發著金光，光明，正義，終將驅逐黑暗。醫生面前的就是陰暗的病毒了，病毒所在之處都是黑暗的，但醫生散發的金光正一點點驅散著黑暗，光明與黑暗的碰撞正拉開一場戰役。我相信光明終將戰勝黑暗，醫生們也絕不會退縮。因為他們的身後還有我們，還有國家。這是一場無聲的戰役，沒有炮火，醫生就是戰士，我們都在為他們加油!也相信這場疫情終將會過去，剩下的，唯有光明!畫上還配有一句話：別怕，我們一直都在，我會為你們負責。這張戰役的插圖到此結束。

窗外潔白的雪花一片一片落下，這每一片雪花都包含了我們對祖國，對醫生的信任。新聞上說，我們僅用10天的時間就建成一個醫院——火神山醫院。這種速度被稱為中國速度，這是我們團結的結晶，也讓我更加堅定了對祖國的信任，這場戰役我們必勝!

我們都在用自己的方式為祖國加油，這場疫情也讓我更感受到了醫生的負責任，一位又一位病人從醫院走了出來，他們一直在用自己的方式保護我們，讓我愈發敬佩。責任是大樹城牆，讓我們依靠;是火焰陽光，讓我們溫暖。我也要做一個有責任心的人，為身邊的朋友，父母，事情負責。

天下興亡，匹夫有責!

中學作文 篇5

不需要誰能夠明白，就像時間永遠沒辦法走過24點。我的世界，你不懂無所謂，全世界不懂也無所謂。

只是這樣能更驕傲的笑下去罷了，還留下什麼？

有誰想要去了解，冥王星也有眼淚。他得到他失去都不是他能主宰的未來。到最後，還不是一樣被拋棄，子虛烏有地來到了世間一般。迷離了誰，誰都不會是命運的歸宿。

我就是那個被掛虛名的星球。我找不到我的太陽系。

如果我懷揣著像小王子一樣的夢境，那我便曾經想讓這個世界明白，我沒有他們想的如此荒謬，甚至連自己都不相信，誰辯解過。我告訴自己我好累好累，我走失在自己的世界裡，就像幾米畫筆下的那隻微笑的魚，但結局早就預料上演了。誰都不能去改變。

堇，冥王星的末路真的會是歧途麼？或許我已經知道了答案。只是不想被時間殘酷地執行判決。我想要全世界明白，需要全世界的同情。至少，比什麼都沒有更好。

失去的人太多，不想錯過那麼多我曾經的愛與被愛。你明不明白，你看到的不是真正的我，我真的把你當做朋友。你不懂，你根本不想去懂。請你給我一個臺階。如果不肯施捨，我只能消失。請你不要告訴我，只需要慢慢地遠離我，我會看得到你走時候的輪廓，那麼清晰的不被眼淚覆蓋。

一個人的路，一個人走。不會是誰對不起誰。我們都只是選一條讓自己最明媚的路。未來，那麼遠卻又如此近。想要換過另外一種方式，在某一個似曾相識的地點，痴狂著你要的.生活。我始終不明白，始終不會明白，扭曲了誰，誰才是真正的上帝。而你懂不懂，我還在執著著我要的生活。

那是沒有過的開始，自己要面對的路。或許以後，我會想得開。我只懇求，還能在百年之後，在一個懵懂的九月，你依舊出現在我左邊。如果你依舊是那個你，那我早已不會不陽光。

可是全世界都不懂，我無力讓所有人明白。我該笑對世界，還是唾棄自己？

我要的，是你不會給的明天。我看透了，無所謂這個世界的千瘡百孔。你是混沌世界的產物，而我來自冥王星。我知道即使付出了多大的努力，世界也不會多看我一眼。我又不是徐志摩，更不是張愛玲。我不曾摒棄世界，如果全世界都與我背道而馳，那我的堅持，還算什麼堅持。

我是異類，全世界不懂無所謂。我想要的，全世界不懂無所謂。我失去的，全世界不懂無所謂。我還有自己的淚，我還明白我自己的淚。

時間，終究不會走過24點。我只嚮往世界逆轉不到的方向。我會驕傲的笑下去，多一點絕望與心酸。如果聽到了呼喊，或許還有回頭的力量。因為，這個格格不入的世界，留下的不只是空白。

我始終是虛名的塵埃星球，找不到我的太陽系。或許我要去遠行，帶走我的笑，帶走我的絕望。

中學作文 篇6

秋天，是個中轉站，承夏啟冬，讓人做好心理準備，秋天的面貌千變萬化，在歡愉憂傷間穿梭。

獨自漫步在鄉間路上，不少農人將一塌塌的稻草點火 燒，炊煙似的雲煙嫋嫋浮起，空氣中那舒服的氣味，是秋天的標記。若是沿途上遇了熟人，便開心向他招手，有時還被贈予噴香的烤番薯，剝開土色帶黑的皮，裡頭 甘甜金黃的部分具體而微的表現了秋日豐收的豐饒喜悅。秋老虎來臨的日子，拿出紙扇輕搖，化解這炙熱。路上又有人出來賣冰了，這恍若重回夏日的光景，讓我認 為秋是夏的延續。

時光推至中秋，最舒適穩定的天氣，大家拿出柚子坐在家裡園子裡剝，用風乾柚皮製的蚊香氣味優雅，即使燒了整晚也不令人頭昏。手上的月餅甜得過頭，吃一口餅配一口水，但和大家聚在一塊，聽其他人聊天，只需一張凳坐下，一群人聚著，悠閒自在的秋夜不就是這樣嗎?

秋末日子漸涼，較厚的被子從櫥櫃中取出，大家開始打點冬日的衣服，令人心生感嘆：啊，秋天就這樣匆匆離去，這段日子，我又做了什麼，有了什麼成長、感觸，秋天也適合思考在其他時候無暇顧及的事。

用稻草、中秋、收割，連結出一個秋，這個美好恬淡的日子，被我深深地喜歡，秋日的味道。

風颯颯，吹走了炎夏，代之而來的是秋天的涼爽。

晨，陽光透過窗子灑在地板上，帶來陣陣暖意，朝霞的滋潤，鑲嵌在蒼老的枝葉上，澄碧的藍天上飄著緩緩流雲，涼爽的秋風之中，秋意顯得更加優美，深沉。行走在初秋的陽光裡，天空似乎有些高遠，白雲也在飛快的遊移，眼前點點讓我隱隱的嗅出幾分秋的清涼。

山是一片淺藍中的一縷悄無聲息代青。秋之年華，這已成了楓葉的天地。

湖面上微微皺起波紋的陽光的襯衣，清洌晶瑩的水兒，綻放著迷離動人的光澤。小心翼翼的鞠起它，是那麼柔弱，心中惟恐它突然墜落。

秋，煞是觀賞之季，我陶醉在這秋景之中，“沙沙——”幾個毛豆“粘”在了地上。下雨了，不忍的我跑到了家中，窗外細雨濛濛。不覺中，窗壁上，不由地往下澆水，頑皮的秋葉也隨之盪漾而來。雨兒們好似在吵架，不覺中又感到羞愧吧!又開始蹦雨滴，我連忙跑出窗外，微風中夾雜著細雨撲面而來，拂過我的臉上，那是怎樣一種享受，怎樣的愜意，堅硬之中透出一絲溫柔，微痛之間夾雜絲絲舒坦。秋天的`雨是微弱的。

在異常人的眼中，秋天僅是病弱的時期。黛玉也許是正逢秋季，葬下了小花兒。如今，自然用“枯枝瘦葉”來形容她。偶爾自己也會猛然一驚，出現幻覺，隨後自嘲地笑笑，煩惱也許已隨葉落下，剩下的是枝幹般不屈的心，那時是最快樂的。就是這樣的嗎?在“枯枝瘦葉”之後，她依然會披上雪白的外衣，有何可以埋怨呢?

很快，光照亮了眼前的秋，我跑到了樓下的草地上，輕輕想天空揮著手，光在秋的映襯下，很是柔，柔到了我的心中。那時的裙襬，在風和光之下，很漂亮，也是那麼的柔。之後，坐在木凳上停歇。金黃色的落葉彷彿是枯乾的蝴蝶無力地在風中打著卷兒，悵然地被捲入湖中，湖水載著一湖的葉兒，如同載著愁思，載著思念，幽幽的湖水似乎在向人民訴說什麼。文人們老說，金黃，是被賦予的詩意，給予心中充滿成熟的幻念，而我，從來沒看到蹭著金光的秋葉，但我一直很相信她，她有一種能讓心金子般閃亮的魔力。

太陽已經接近山頂，滿山坡金溜溜的光，很烈，也很豔，卻又漸漸變暗了。

秋的夜，很靜，很沉。幾顆綴在天空的寶石發著微弱的光，一切是那麼幽靜和諧，整個世界應著這個寧靜的夜。別說是晚上，但空氣還是澄淨，新鮮。在這個夜裡，只有叢花在搖曳的聲音，也是那麼柔，那麼弱。

中學作文 篇7

親愛的朋友：

你還好嗎？我不知道你現在在什麼地方，我也不知道這封信你能否收到，更不知道你是否瞭解我現在的感受，我請風兒把信帶給你，我託小鳥把信帶給你把感受告訴你。

你還記得嗎？春天，我們迎著太陽，伴著清風高高興興的去上學，記得那時侯，路上的一切總是那麼可愛，陽光暖洋洋的，風兒輕悄悄的，花朵嬌嫩嫩的，樹葉綠油油的。現在每當我看到鄰家的小弟弟、小妹妹們那張稚氣的笑臉，我總會回憶起那段快樂的時光。你是不是和我一樣總會懷念那段日子呢？

你還記得嗎？夏日裡，家前大樹上那隻鞦韆。想起來那時在夏日裡盪鞦韆是多麼愜意、暢快的一件事呀！躁熱隨著鞦韆的搖曳，都被拋到九霄雲外去了，那時小夥伴們興奮的樣子我已經記不清了，但那天真的笑聲卻永遠留在了我的心中。現在看到鞦韆，一個讓大多數同齡人都感到幼稚的東西，我卻認為它是我們兒時的快樂，成長的無奈。你也一定這樣認為吧！

你還記得嗎？秋日裡，我們拿著綻放的秋菊，揣著成熟的果子跟著老師到樹林中秋遊，還興致勃勃的收集落葉，找到漂亮的就舉起來得意的`向大家炫耀，然後夾到書裡做成書籤，遺憾的是如今書籤已經找不到了。你是否還留著它們，哪怕只有一張？

你還記得嗎？冬日裡，我們穿著小棉襖戴著皮手套，和小朋友們一起打雪仗，堆雪人，無憂無慮，那時多麼美好，好的讓今天的我無盡的想念那時。如今，又下雪了，看雪花飄飄落下，孩子們在一起嬉戲，一切似乎都沒變，唯一變的就是少了我們的身影。你說，對吧！

夥伴，你在哪裡？我不知道是你離開了我，還是我丟下了你。日子舊了，花兒謝了，鞦韆不見了，書籤丟了，雪人化了。我從地上拾起一片發黃的書葉，彷彿拾起了兒時的歲月，時間只會增加思念，我也確是更加想念你，期待著你的歸來！

中學作文 篇8

在國小的畢業之際，我們都會不由自主的想象未來中學的樣子。而我向往這樣一所中學。

我向往的中學環境會很好，從走進校園開始就有數不清的樹木花草，淡淡的清香薰染了整個校園。中學會有專門的大花園，裡面的.花花草草都標示出了各種名字。我們下課時間可以來到花園裡欣賞那五彩繽紛的花朵，有些從來沒見過的花草從標籤就可以知道名字，我們既欣賞了美景，愉悅了心情，又學到了知識。每個教室也有數不清的盆栽，每個盆栽都是我們自由栽培，到了期末看誰的長得最好，還可以評獎。每個盆栽都是按自己喜歡的買，每天下課自己去澆澆水，這又是一種放鬆的方式。

老師們一個個的文質彬彬，言行舉止都帶著文化氣息，說話不慌不忙，一字一句說得清清楚楚。聲音也很好聽，宛如小泉的嘩嘩聲，宛如夜鶯的鳴叫聲，侵入人的心。同學們犯了錯，老師也不會很生氣，每次都是和顏悅色，再這和顏悅色裡同學們會感受到老師的包容。當一個同學連續犯了多次錯誤，還不知悔改的時候，老師依然不會怒氣衝衝。也是微笑著，對同學進行教導，可那裡面卻有著不可忽略的威嚴。上課不懂的老師會盡心盡力的講懂。講課的方式也很有趣，不會死板，而是生動形象，帶著幽默感，使同學們不會走神，一個個都專心致志的聽講。

這裡不僅環境好，老師好，最重要的是校風要好。那裡的同學都勤奮好學。進到教室就開始自覺的溫習功課，沒有人會講話，這也會使我自己養成良好的習慣。上課認真，積極發言。整個班上的同學都是志同道合的朋友。我們可以一起努力，一起奮鬥。

運動場很大，運動機械也很多。樹木成片成片的，夏天，同學們可以在這裡盡情地打籃球，打乒乓球，打羽毛球……。樹木早已幫他們遮擋住了火辣辣的太陽。

這裡實驗室很多，上科學課我們都可以到實驗室去上，親自實踐、體驗。而不是在雲裡霧裡的學科學，那樣科學知識因為有了實踐，不用牢記都會明白。

中學的一切，都在我的腦海中浮現。

多麼美好的中學！這是我向往的中學！在這樣的中學裡面我會飛得更高更高……。

中學作文 篇9

從小，我就是一名吃貨，吃的力量是強大的，它促使我對成為美食家產生了一種由衷的渴望。我喜歡美食，在我看來，美食是一種生活方式，美食是一種心情。古人早有說法：“食無定味，適口為珍。”適合你口味的菜品，大概就可以被稱作美食了。

小時候的我最喜歡看《舌尖上的中國》，它的主要講述了中國各地的美食生態，通過對中華美食的多個側面，來展現食物給中國人生活帶來方便；見識中國特色食材以及與食物的一系列元素；瞭解中華飲食文化的源遠流長。

美食是我的動力，追尋美食是我的目標。“美食家”這份工作是我夢寐以求的理想。我認為有兩種美食家，一種是美食節目的主持人，另一種是吃了一樣東西發表文章登在報刊上的作家，他們都必須擁有敏銳的.嗅覺和能記憶多種味道的舌尖味蕾。我當然希望自己不僅上得廳堂，也下得廚房啦！我常常幻想著：檯燈斜斜地照在書桌上，此刻的我正在埋頭趕稿。我的腦子高速運轉，不斷構思美味而且極其富有吸引力的字句，“呼。”我停下手中的工作，擦了擦額頭上的細細的汗珠，捏起咖啡杯的把兒，小小地抿了一口，真不錯！工作室裡有兩排書櫃，裡面擺滿了我的作品和獎盃。待會就要出國了，這次是品嚐俄羅斯的冰激凌，期待以久，收拾行李，準備出發。但這還只是我的一個幻想，希望經過我多年的感受和努力，成為美食家將不再是個遙遠的夢。

我覺得做美食家首先要對各地的飲食背景、文化甚至飲食的來源都有一定的瞭解，要求美食家經常接觸時尚的飲食以及多與飲食專家交流，與朋友隨時討教、互相切磋，不斷學習，吸取新的經驗，這樣才能成為一名優秀的美食家。

有志成為美食家的我，除飲食之外平時應該多動筆桿，多敲鍵盤，用文字講美食，切忌吃完就算！我所做的一切，只為讓更多人能瞭解其它國家食物的文化，也為了可以大飽口福，安撫一下我這吃貨的心。