我的校園作文彙編（15篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的校園作文1

我的校園，夢想成真的地方，在這裡我可以和夥伴們一起玩耍，我可以向老師請教不會的問題，我還可以安心的做題。最重要的是，在這裡，我可以學到許多知識。

操場上人山人海，歡聲笑語，彷彿一片汪洋大海。操場上，有的同學跳繩，有的同學踢足球，有的同學打籃球……同學們從小草身邊走過，小草便和風娃娃一起跳起舞來。

在教室裡，上課時，有的同學積極回答問題，有的同學交頭接耳，有的'同學抱臂坐直，聚精會神的聽課。下課了，教室裡一片狼藉，大家彷彿落下的雨點，急急忙忙，匆匆行過。放學了，教室裡的桌椅擺放得整整齊齊、井井有條，地上打掃得乾乾淨作文淨，一塵不染。

春天，校園裡的樹木，開出嫩芽，和同學們打招呼。美麗的花兒紛紛開放，有花中之王牡丹，有香氣撲鼻的桃花，還有金燦燦的迎春花……

夏天，校園裡的樹木越長越高，越長越筆直，小鳥在樹枝上搭窩建巢。

秋天，落葉鋪滿校園，人們接二連三的踩上去，就會發出一陣陣咔嚓咔嚓的聲音。秋風送來陣陣寒意，讓花兒們凍得東倒西歪。

冬天，雪花彷彿落荒而逃的小鹿，急急忙忙的落下。雪花蓋滿校園，望眼看去，那歡聲笑語的校園，彷彿鋪上了一層層白色的大棉被。操場上人煙稀少，幾乎沒有人在操場上玩耍。

校園是我最喜愛的地方！

我的校園作文2

我的校園每一天都顯得格外美麗。

走進校門，一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現在你的眼前，拾階而上你會看到學校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個醒目的大字：愛滿天下，每次看到這幾個字，我的內心都覺得十分溫暖。

我的校園有四十八處景觀：方堂、琢玉亭、長城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長城。

方堂位於行政樓的西面，在它的前面有一個清澈見底的湖，湖水波光粼粼，平靜地像一面銀鏡。湖裡長滿了碧綠的荷葉，遠遠望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花，像一個個害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長滿了長長的毛茸茸的蘆葦，像湖的睫毛。湖裡還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去，它們有的在荷葉下捉迷藏，有的在說悄悄話，有的`彷彿在玩“老鷹捉小雞”的遊戲。湖面上還有幾隻美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨，它們每天在湖裡悠閒地遊著，還不時與我們打聲“招呼”。

在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長城。長城蜿蜒曲折，登上臺階，首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像，他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅，左手插著腰，身上穿著堅硬的盔甲，像在保衛著我們的長城，英姿勃發。

在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹，它被譽為“桂花王”。每逢農曆八月樹上便會開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花，一簇簇桂花像一團團毛茸茸的棉花，它那濃郁的香氣撲面而來，令人陶醉。

我的校園真是一幅優美的風景畫，我愛我的校園。

我的校園作文3

天空晴朗，陽光映出圍欄的影子，透過樹葉隙，射出斑駁影，如此好的天氣，去步入校園，校園裡沒有一絲雜音，偶爾的蟬鳴現在卻是顯得格外動聽。

這個校園，每天都有不少學生，老師來來往往，很少看過這個校園的花草樹木，掠過那些植被，發現倒是還有幾株從未聽說過的品種。

夏季，是百花爭豔的時代，五顏六色的花伴著草綠的襯托，顯得十分婀娜。一簇簇的花團緊緊地一個挨著一個，構成了花的海洋，坐在椅子上，看著清風拂過花瓣的樣子，聽著花朵相互比美的喧鬧聲，這個刻，視野裡，全是美輪美奐的花，全是清純可愛的花的笑靨。

“啪嗒”一聲，不知道什麼東西從頭頂落到了椅子旁，拾起一看，一顆黃綠色的小果子。抬頭仰看，是與圍牆一般高的銀杏樹，轉轉小果子，看看銀杏的葉子，時間過得蠻快的，轉眼間，滿樹都已是扇子般的綠葉，偶爾會發現幾顆小果子夾雜其間，倒難怪，剛才會如此涼快，原來多虧了這顆銀杏樹，每到夏日為人遮陽，像一把大傘，把刺眼灼人的.陽光拒之千里之外。

拿著小果子，我走入樓梯口，時間對於現在，還是很充裕的，手指劃過樓梯牆上的那一個個板塊，我記得它們被粘在這已經很久了，倒現在，都沒有時間好好看過內容，現在，指間劃過板塊上的每個字，這些節日的典故，風俗，還有詩詞，以前這些都只是一掃而過，現在走了一遍樓梯，我都覺得自已滿腹經文了。

依依不捨地邁出校門，回頭再看一眼這書香四溢的校園，那些課堂上的知識，同學的笑聲，吵鬧聲，這些一切一切又都回到腦海裡了，這個學校裡，有這麼多美好的回憶，因為這些回憶，這個校園才美。

我的校園作文4

我有一個美麗的校園，景色四季如畫，美不勝收。

春天，我們的校園生機勃勃，春意黯然。小草冒出了芽尖，告訴我們春天來了。花兒們經過了一個冬天，重新甦醒了。大樹的葉子綠了，柳樹在風中跳舞，散開的柳絮在空中飄揚，校園裡一片生機。

夏天，是炎熱的，而松樹卻威嚴地站在那裡，枝葉鬱鬱蔥蔥，絲毫沒有懼怕炎熱。同學們在夏天裡都玩瘋啦，打籃球絕對是最熱鬧的活動：裁判把球跑到空中，只見雙方中鋒一躍而起，抓到了球后，立馬將球傳給了自己的球員，接到球的球員裡傳給了投籃能手……同學們玩累了，就筋疲力盡第躺在樹下休息。知了無力地叫著，彷彿在抱怨夏天太長，太熱了。大樹有節奏的搖著樹枝，似乎在給同學們扇風，又像在對同學們說：“下次祝你們影得勝利，凱旋而歸。”

秋天落葉一片一片落了下來，彷彿許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭相開放，黃黃的顏色，沁人心脾的'氣味，還有什麼花是可以比得上它們的呢？

冬天，冬爺爺來到了我的學校，白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學樓裡傳來了一陣陣讀書聲：“磧中作，（唐）岑參，走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙。”

這就是我那四季如畫的校園，在那裡，我們會好好學習，天天向上。

我的校園作文5

我的學校叫杜鵑國小，是個美麗的學校，下頭就讓我們去看看吧！

剛到大門往左邊看，一塊金色的牌子上寫著“杜鵑國小”四個大字。走進校門，就來到前廣場，前廣場中心有一面五星紅旗高高飄揚，迎風搖擺。五星紅旗旗杆周圍有幾個花壇，花壇裡面種著杜鵑花，月季花。。。。。。異常美。

離開前廣場，就來到1號教學樓。1號教學樓有4層，每層有6個教室。每一天早晨同學們都早早的來到教室，沒過多久，就能聽到朗朗的讀書聲，幾乎整個學校都能聽見。

離開1號教學樓，繞過過道，就來到2號教學樓。2號教學樓是一幢綜合樓，裡面有音樂教室，美術教室……當然也有幾個教室，每一天早晨也能聽到同學們朗朗的讀書聲。裡面還有一個同學們最喜歡的電腦教室。

離開2號教學樓，就來到同學們最喜歡的器械場。每到體育課或者體活課，同學們就會放開心懷瘋狂的玩耍，不到半節課，就會滿頭大汗，可是他們照樣還是盡情的玩。往西面看，就是一個不大不小的'籃球場，在籃球場的南面就是它的好朋友操場，操場中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍，卻不喜歡在跑道上，因為大家都明白只要在跑道上準要跑步，告訴你們我也不喜歡跑步哦！

這就是我們的學校，我們美麗的學校。大概校長很有品味吧，能把學校設計的那麼好，不是我吹牛，不行你來看看啊！

我的校園作文6

我的校園十分美麗，看那紅白相間的教學樓矗立在校園北面，顯得格外的挺拔。似手風琴的學校大門出現在我的眼前。“xxxxx第三國小”這九個金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上，讓人覺得這一天一定很美好。

進了學校的大門，便能看到一個大銀幕，它被花草簇擁著。它的旁邊是藝術樓。寬口的大路和那條羊腸小道，羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米後便來到了我最喜愛的小池塘，它長長的又有點小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的牆壁，不時會噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個顏色相見的魚，五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個泡泡遊走了，我被它逗笑了，說：“你還真謙虛啊，自己已經很漂亮了，卻還說自己不是最漂亮的，嘻嘻！”

跟小池塘相對的是紫藤長廊，它春天時開出了黃色的小花，長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了，它可以為人遮陽，在它的.下面走過，會十分涼爽。秋天時會結出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝，但它還是不屈不撓的跟北風“鬥爭”這精神是多麼的可貴呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，裡面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……

我的校園作文7

我喜歡的既不是雄偉壯闊的萬里長城，也不是金碧輝煌的凡爾賽宮，而是我那勃勃生機的校園。

春天，校園裡百花齊放，有的花張開了笑臉，有的還是花苞，像一粒大種子。快聽快聽，他在說話，“看！這花裙子好看吧。”果然，把花倒過來看就是一條花裙子，上面還有如同珍珠般閃閃發光的露珠。花兒還有一陣陣醉人的芳香，這芳香不僅把我們陶醉，還叫來了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。這花香飄呀飄呀，帶領我們去了夏的校園。

夏天，校園裡火辣辣的，像士兵一樣枝繁葉茂的大樹下有一個“知了樂隊”。他們在唱“啦啦啦，啦啦啦，我們是夏天歌唱的小行家。”夏天可是個好日子，同學們不管三七二十一，甩掉鞋子，搶過救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向游泳池的懷抱中。同學們就像幾條小魚，在泳池中游來游去。快來看看池塘吧，池塘中有好多碧綠碧綠的荷葉，就像一個個碧綠的小太陽。小魚在水中你追我趕，好像在做遊戲。有的小魚悄悄地探出小腦袋東張西望，想看看外面有什麼新鮮事；有的小魚，扭扭身子，搖搖尾巴，跳起了集體舞。小魚遊呀遊，帶我們去了秋的校園。

秋天，校園裡的銀杏黃了，楓葉紅了。銀杏是個調皮的娃娃，他放開大樹媽媽的手和風一起在空中玩耍。楓葉是個舞蹈家，一陣風吹來，她在風中翩翩起舞，飄呀飄，帶我們去了冬的.校園。

冬天，校園裡白雪皚皚，雪媽媽給大地送上了一件白棉襖，叫回了葉子寶寶。同學們穿著白棉襖打雪仗，堆雪人。

我愛我的校園，有百花齊放的春天，有烈日炎炎的夏天，有橙黃橘綠的秋天，還有銀裝素裹的冬天。

我的校園作文8

有人喜歡刺激好玩的迪士尼樂園，有人喜歡文山書海的圖書館，有人喜歡風景優美的九阜山，而我卻喜歡充滿活力的校園。

剛上坡頭，就可以看見高大的教師育局大樓屹立在右側。往上走一小段，再往右拐，會看見一個亭子，亭子旁邊鋪著一塊碧綠的地毯，上面點綴著五彩繽紛的小花朵。每天上學路過，似乎聽到他們在呼喊：“同學們，早上好，歡迎來到實驗國小。”我和我的同學通常會坐在亭子裡，伴隨著小溪發出“叮咚，叮咚”的“樂曲”，拿出我們的課外書在亭子裡看書。彷彿沉浸在世外桃源。

接著，邁進學校大門，就聽見陣陣朗朗讀書聲在我的耳邊縈繞，小鳥們嘰嘰喳喳站在枝頭，好像也在跟著學習。你還會看見一位100多歲的“老人”，他風雨無阻地守護著校園，保護著大家。

往上走，就能看到另一個操場。這個是上操場，一個寬闊的足球場。從操場邊上一個小門出去，你會發現一塊天然的食物倉儲地。你瞧，泥土裡種著茄子，青菜，蘿蔔……各種各樣的`水果蔬菜，天然、綠色、有機。繼續往上走去，就會看見兩位英雄的墓立在我們的面前，我立馬向這些英雄們敬禮。每年清明節，大家都帶著鮮花來看望他們。

校園裡還有一個美麗的地方，那是屬於我們學生的“小花園”。一到春天，“小花園”裡綠樹成蔭，花紅柳綠，鶯歌燕舞，充滿著生機勃勃的景象。

我愛實驗國小，愛它芳草如茵，愛它空氣清新，愛它風景優美。我永遠會愛我的學校——實驗國小。

我的校園作文9

初春的暖陽朦朦朧朧，我邁著輕快的步伐緩緩步入校園。這裡迎春盎然，是莘莘學子的世外桃源；這裡博大精深，是好學之徒的知識海洋。感那微風輕輕起，品那書香漸欲濃。

你好，星光大道。位於大道正中的明日之星雕塑，正閃耀著那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝，蓬勃枝蔓纏繞其間，這是明星校園百年來的標誌，是明星學子眼中對於未來的希望。

你好，茵茵青草間奔躍的足球，你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場上盡情奔跑的好夥伴，是少年們心中足球夢想的起點。你充斥著活力，充斥著歡愉，黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語中躍動。

你好，孔子書院。冊冊古書蘊著那古色古香，學識淵博、好學勤思的'師生們在這裡談笑，當真可謂是“談笑有鴻儒，往來無白丁。”滾滾歷史長河中，孔聖人所言傳的儒家思想深入人心，世人皆知；古樸畫卷長廊間，是傳統文化的代代相傳，是千秋萬代歷史演變的史記載卷。

你好，教室中那琅琅讀書聲。一頁頁翻動的書頁，一雙雙渴求知識的明目，是少年們對未來的憧憬，是少年們心中奮發圖強、勤學苦讀的萌芽，這是他們人生閱歷的開始，是他們汲取書海中那深奧知識的唯一徑途。

這裡是我們的明星校園，一屆又一屆的莘莘學子於這裡走向社會；這裡是我們明星的家，我們不斷地在這兒豐富自己的學識，學得為人處事的做人之道。你好，我的明星校園；你好，我明星的家。

我的校園作文10

校園，是我們共同學習的地方；校園，是我們一起生活的地方；校園，是我們美麗的家園。

一踏進我們學校的大門，左邊是寬闊的操場。紅綠相間的塑膠跑道，琳琅滿目的健身器材，操場右邊是兩個籃球場，那裡，是籃球健將馳騁的疆場。

大門右邊是安靜美觀的教學樓，這裡是我們學習文化知識的地方。教學樓後邊是老師辦公的辦公樓，我們的教案，作業，試卷，被叫家長都是在那裡，我們又愛又恨的地方。

在教學樓和辦公樓之間有一個小操場，簡單的`課間活動，課間的跑操都在那裡完成。唉！一想起跑操，那可是我們不愛運動女生的噩夢啊！

那麼你想知道校園的四季是什麼樣子嗎？

春天，校園的花木都開了花，玉蘭、櫻花、海棠……爭芳鬥豔，引來一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂，在校園裡翩翩起舞，春天的校園是五彩繽紛的。

夏天到了，校園裡的柳樹給我們撐起綠絨大傘，我們最愛在柳樹下讀書，遊戲。紫藤花蔓爬滿了白色的長廊，梧桐樹威嚴的擎起綠色的手臂，連冬棗樹都長出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。

秋天來了，校園的地上鋪了一層厚厚的落葉，像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃，楓樹慢慢變成了深紅，柿子紅了，高高掛在樹梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。

冬爺爺來到了校園，校園裡飄起了鵝毛大雪，很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響，同學們飛奔到操場上，打雪仗，丟雪人，滾雪球……歡聲笑語傳遍了整個校園。

這就是我美麗的校園——蓮池國小。我愛我的校園。

我的校園作文11

校園的美景，是那綠樹環抱的操場和那飄揚的國旗；校園的美景，是那整齊統一的校服和那活潑的學生；校園的美景，是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室；校園的'美景，是那渴求知識的目光和那無私的人們……我的校園正是如此。

我們學校是個美麗的地方。來到學校的大門口，你就會發現個特殊造型的大門，它是個“T”字，上面寫著“黃巖區錦江國小”。走進校園，首先映入眼簾的就是那個大操場和主席臺，仔細看，還能看見臺上的標語——“做最好的自己！”再往裡走就可以看見四號教學樓旁的百年老樟樹，為什麼叫它百年老樟樹呢？顧名思義，自建校以來，它已經在這生活了一百多年了。在大樟樹的東南邊有一個美麗的小花壇。每當春天的時候，這裡就會開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹，每當冬天時，別的樹總是光禿禿的，只有冬青樹還是那麼翠綠，顯得生機勃勃。

離開大樟樹，往裡走，就來到了我的班級。班級前面都是些電腦裝置，還有一塊大黑板，黑板上方還寫著“好好學習，天天向上”的標語。教室的後面也有一塊大黑板，那是宣傳委員出每一期板報的地方，別出心裁的板報可以讓教室變得更漂亮。

離開教室，就可以看到走廊上的書法作品和美術作品，當然學習的學習氣氛濃郁，還可以看見一些學習標語呢！

也許我的校園不是最好的，但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的，但我愛這裡的一景一物，因為是它們給我的童年增添了不少的快樂和回憶。

我的校園作文12

我的校園是一個美麗、充滿生機的地方。我們每天開開心心地上學、自由自在地遊戲。在這個充滿活力的校園裡，有幾個我很喜歡的校園景點，如“雙虹臥波”、“揚帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。

每天早晨，我們揹著書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋，木橋下的魚兒吐著泡泡，偶爾躍出水面跟我們打招呼，柳樹姑娘擺著她那長長的綠髮，似乎在招手歡迎我們，小鳥和小燕子從天空中掠過，“嘰嘰喳喳”地叫著。

走過“雙虹臥波”再往北走，我們來到了“天圓地方”。為什麼要叫“天圓地方”呢？這是因為地面上有一個方形噴水池，這就是“地方”。從他旁邊向上望，能看見一個圓形的觀景臺，這就是“天圓”。因為，以前古人認為天是圓的地是方的。在夏天，方形水池周圍會一排排的噴水，水花一排比一排高，很有詩意。

在“天圓地方”的後面，是“江南竹韻”，它是最具有詩意的`景點。每當我們吃完午飯，漫步在這條小路上，微風吹拂著我的頭髮，我閉上了眼睛，享受著這涼爽的風，頓時覺得神清氣爽、心曠神怡。

欣賞完“江南竹韻”，往東北走，就來到了“放眼世界”，他是一面用青磚砌成的磚牆。在牆中間有一個石洞，從石洞向外望去能看到“整個世界”。如果你心情煩躁，你可以向洞外喊幾聲，這樣你就會輕鬆很多。

怎麼樣？我的校園是不是既美麗又生機勃勃呀？希望下次有機會你也能來參觀我的校園！

我的校園作文13

我的校園，是一個既快樂又熱鬧的地方。

早上，校園旁的小賣部非常熱鬧，一群國小生去那你擠我碰，爭著要買早餐。有的同學已經吃過過早餐了，就會走進校園。

剛走進校門，左邊是一個小亭子，正前方是操場。操場是最熱鬧的地方，每天早上都會有很多的同學。有的同學在跑步，有的同學拿著書繞著操場邊沿邊走邊早讀。7：30就更熱鬧了，同學們排著整整齊齊的隊在做著早操。做完早操後，我們就要回到教室裡上課了。小鳥們又聚在了安靜的操場旁的大樹上，唱起了歌兒。

我們的教學樓是一棟4層的小樓，樓裡有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室裡都整齊的擺滿了座椅，桌椅正前方就是老師的講臺和上課常用的黑板。我們平時就在這裡邊上課。每當放學鈴聲響起，同學們總會飛快地衝出課室，走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語，那聲音驚散了操場上的小鳥。樓下，一位老師在管理著下樓的同學，同學們沿著右側下樓，一切都井井有條。下樓後，同學一個個向著校門跑去，奔向爸爸媽媽的懷抱。

下午放學後，金色的夕陽將一道道亮光投向校園的`每個角落，校園裡也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來，它也將沉沉睡去，靜靜等待新的一天的到來。

這就是我既熱鬧又美麗的校園，我愛我的校園。

我的校園作文14

河洛中學，我的校園。我的校園坐落於河洛鎮，建築精美，佈局統一。走過一條條的學前街，便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設，四處顯得很安逸。靜靜的步入園中，只聽見琅琅上口的讀書聲，使人悅耳。學校一直稟啟以德育人教學理念。在快樂中學習，在書香中呼吸。這就是我的校園，我愛我的校園。

學校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同，花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵似得道旁樹，也顯得優雅大方。花開的時候，滿眼的珠光寶氣，使在學校的學生感到無限的美好和歡悅，可是沒法說出來。

從校門往裡走，沿著一條筆直的大道走去，只見雄偉的'五星紅旗高高揚起在風中，讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建築精美，每個窗戶間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事蹟。處處透著書香，我愛我的校園。

我的學校極少用彩繪。紅色的柱子，黃色的牆壁，鋁合金的窗戶，白色的門，那不是刺眼的顏色，顯得極為淡雅。室內牆壁下半截刷淡綠色塗料，淡綠色和白色對稱。屋瓦簷漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閒適的感覺。花開時節，更顯得各種花明豔照眼。自尊自愛，注重儀表。誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德，是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見，不如來到我們的學校看一看吧。

我的校園作文15

我的學校是個很棒的校園。

進了大門，左邊是門衛室，門衛是一位和藹可親的老爺爺，他對我們很好，我們都非常尊敬他。

繞過門衛室，左邊和右邊各有一個小花池，寒冷的冬天竟然長出了又細又密的草坪，長得非常茂盛，讓我們不禁讚歎道：“小草的生命力真強啊！我們要愛護它。”花池裡有三顆冬青樹，像草原上的哨兵挺立在山上一樣。花池裡的花已經拔掉了，但是，裡面又新加了幾棵國槐，綠綠的，真好看。

有過花壇，就是古詩長廊，那上面分為十幾個板塊，有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風、詩中花、詩中鳥、詩中雲、詩中鄉情、詩中別情……有好多，等著你自己來看吧。

升旗臺上，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，每週一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學們站著整齊的長方形隊伍，穿著黑白黃間的校服，戴著紅領巾，目送國旗在朝陽的照射下冉冉升起。此刻，我的心情久久不能平靜，我暗下決心：好好學習，有朝一日能夠為祖國做一點力所能及的事情。

藍色的跑道，在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學在比賽跑步，還有的在打滾，有的在打球，有的在做遊戲，可熱鬧了。操場上，是我們的樂園。

我們有三個教學樓。一個是綜合樓，兩個是教學樓。兩個教學樓之間是一尊少先隊員的'雕像。那尊雕像矗立在硃紅的大理石底座上，格外醒目。男少先隊員左手抱球，右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊員右手抱書，左手托起一隻潔白如雪的和平鴿。他們彷彿每天都看著我們在教學樓裡進進出出，他們面向東方，看著太陽升起的地方。

啊！美麗的校園！你是我成長的沃土，成才的搖籃，你是知識的海洋，老師帶領我們在知識中遨遊！我愛你，美麗的校園！