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哀傷的作文(集合8篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的哀傷的作文,希望對大家有所幫助。

哀傷的作文(集合8篇)

哀傷的作文1

虞美人,我多麼希望你別綻放。

虞美人呀,我多麼希望你別綻放!請別怪我太自私,妄想剝奪你開放的權利,只因為,我不忍離去。

虞美人哪,如果我告訴你,你開放時就是六年回憶只能定格在相片上時,你還忍心開嗎?

虞美人啊,你的花色是熾熱的哀嘆,你的花香是感傷的芬芳。你為何要留一隻眼睛來窺探大地呢?你還想目睹這世間的千萬離別嗎?當年的你,在四面楚歌之日自刎,灑下一片鮮血,換來那血一般紅的花朵。這,是你與霸王的.訣別。可是,我想你們早已在另一個世界相遇,為何還要讓這纏滿離絲的花朵遍地盛開呢?為何還要讓依依不捨的人兒再度灑淚呢?

虞美人,你聽見我的訴說了嗎?你定是聽見了。不然為何你的衣裙會被淚水沾溼,會褪色呢?變成了哀婉的水粉色。我觸著你傷心的那根心絃了吧?哦,對不起。可現在我像你一樣,你留不住霸王的腳步,我也留不住他們的腳步啊!

虞美人,你明白嗎?你一定明白,因為你也經歷過,而且更加深刻。那麼,虞美人,我們拉鉤吧!答應我,你不會開放……

哀傷的作文2

我是一名風笛演奏家,經常受邀參加一些活動。最近,一位殯葬公司負責人找到我,聲稱他們即將為一個流浪漢舉行葬禮,邀請我到現場吹奏風笛。逝者無兒無女,也沒有親戚朋友,墓地在肯塔基州邊遠地區的一個貧民公墓。

我不熟悉路,很快就迷失了方向。可是因為天生性格內向,我也懶得向別人求助,就開著車憑著感覺走。

終於我抵達了目的地,卻比約定的時間晚了一個多小時。殯葬人員已經走了,靈車也不見了,只有幾位墓坑填埋者還沒有離開,正坐在那裡用午餐。

此時觸景傷懷,我心情很不好。我為來遲了向他們致歉,之後走到墓坑邊,見裡面拱頂已經砌好,於是開始吹奏風笛。

幾位工人放下午餐圍攏過來。我全身心地投入演奏中,向這位孤苦伶仃的逝者表達我的敬意。

當我吹奏《天賜恩寵》這首曲子時,工人們流淚了,我也涕淚橫流。演奏完畢,我收起風笛走向汽車,準備離開。我低著頭,臉色凝重,心裡卻很滿足.

就在我開啟車門時,卻聽到一位工人發出這樣的感慨:“我修建化糞池整整二十年了,還頭一次經歷這樣的'事!”

哀傷的作文3

小提琴也不辜負她的希望,一次又一次的獲獎使隨心對自己充滿了自信。不久,迎來了隨心13歲的生日,漾荔接到了邀請,來到了隨心的家,不由的看呆了,隨心住在爺爺的`小洋樓裡,木製地板,落地天窗,豪華三層,一個氣派的家庭影院,3臺可上網的聯想電腦,這個小樓差不多有10個房間。養荔再想一想自己家,光隨心自己的小天地就比自己家大兩倍。簡直一個天堂一個地獄啊!

隨心很奇怪,自己家那麼好嗎?待安排漾荔坐下,隨心從廚房端來2杯淺紫色的飲料,"這是什麼?"漾荔很奇怪的問。"這個是我自己用牛奶和葡萄調的,嚐嚐!

"漾荔嚐了一下,其實並不好喝,但她不感想象,隨心家是多麼的富,不然,她怎麼會如此奢侈。先說正事,漾荔拿出一個寫著"緣"字的石頭,敲成兩半,一半她自己留著,一半給隨心,當作生日禮物。隨心很高興,便拿出小提琴來拉,漾荔被琴聲陶醉了,閉上眼睛聽。後來,她們又在隨心的書架前和書成了好朋友。最後,兩個女孩擠在小床上,偷聊男生話題,還發出笑聲。"對了,隨心,你說咱班男生誰最帥?"沒有迴音,一看,隨心已經進入了夢鄉。漾荔替她撥開她額前的頭髮,說:"我要有你家錢的一半就滿足了。"嘆了一口氣,轉身睡著了。

哀傷的作文4

我當時撇撇嘴,心想:有什麼了不起的啊,要是我遇到也一定會這樣做的。然而,光陰數十載,青春年少已過,我的童年裡,那些值得回憶點滴的瞬間,始終沒有出手扶起老人的'畫面。

一個年邁衣衫襤褸的老人不小心摔倒,我遠遠看見她欲伸出手,可是那手還沒伸到一半,又縮了回去。她遲疑地看著那位老人,猶豫了很久,最終還是無奈的搖搖頭,離開了。

我嘆口氣,近期經常出現老人摔倒,路人好心救助,卻反被敲詐勒索的新聞報道。現在弄得人心惶惶,即使有真正需要幫助的老人,路人也很難再伸出手給予幫助。

我曾一度以為這個世界是如此神祕,神祕又美好。因為它有變幻莫測的春夏秋冬四季,有即使跨越千山萬水也走不完的路,有你抬頭仰望星空之上的風景,漫天都是繁星,印在你的瞳孔裡,暗淡了星辰。

犯罪分子總是想著如何敲詐勒索、如何坑蒙拐騙,把善良無知的人們包裡的一張張紙票騙到手,然後肆意揮霍,享受他們所謂的“瀟灑”,所謂的“幸福”。卻殊不知那些被他們騙過的人會怎樣?大概會從此喪失善良,再也不敢多做好事吧。

這個世界如此美麗,可惜美麗只是表面。撥開表皮,將它原本的真實淋漓盡致呈現在世人面前,我們能做的只有搖頭嘆息,不忍直視。

哀傷的作文5

站在溪邊的橋上,站在滿月的光輝裡,我凝望幽暗天空中的明月,我呼喚你下來,來和我一起散步,你卻微笑著拒絕了。

山風習習,流水在轉折處呻吟喘息,可忽然,我想到,月華如水也如酒,清澈而又迷離。可誰又知道這華麗的身影背後卻有著斑駁的傷痕和印跡,可誰又知道這明亮玉盤的背後佈滿了黑斑、深洞。這都是為地球所擋下的隕石的撞痕。

是呀!人的一生,誰沒有經歷過波折,這好似月亮上的坑洞一般,但我們應該去克服它們,讓它們化為虛有。

這又讓我想起,當一滴水落入溪中,溪上立刻泛起圈圈漣漪。可是,不一會兒,就又漸漸消失,水面又恢復了平靜。這就說明,我們應該不是盲目如被蒙了眼睛的小鹿一般亂撞,而是應當鼓起勇氣去面對。

只見溪邊的大石在月光的照射、溪水的`返射下閃閃發光。撫摸石頭,冰涼冰涼的,是那麼光滑,又看見石上的紋路。唉!感嘆歲月的悠悠,波光明滅,唯有你巨石依然如舊,只是多加了“皺紋”,經歷了更多的變遷。將耳朵靠在石上細聽,彷彿可以聽見遠古火山爆發的聲浪,時間隆隆的回聲……

是的,在這樣美麗的夜晚裡,生命被月光包含,卻不得不同時也包含了一層透明的哀傷!

哀傷的作文6

“嗚嗚……嗚嗚……”

“是誰哭得這麼傷心?”小燕子好奇地問燕媽媽。

燕媽媽嘆了口氣,指著遠處的一條小河說:“看那,是可憐的小魚。”說著母女兩人立刻飛到小河邊去勸它。

“小魚,你為什麼哭得如此傷心呢?”小燕子不解地問。

小魚悲傷極了:“你看,我的.家變成了這個樣子,水都渾濁了,還漂浮著各種垃圾,我快透不過氣來了!”說完,小魚又傷心地哭了起來。

燕媽媽聽後,心疼地說:“人類怎麼可以這樣呢?他們這是存心不讓魚兒健健康康地生活。我現在帶你到對面的小水塘去吧!”

小魚無可奈何,只有勉強答應:“好吧,把我送到那裡去,這樣我還可以經常看到我的家,希望有一天它能恢復到清澈見底的樣子,那我還可以回來。”

送完了小魚,小燕子對媽媽說:“媽媽,我們應該保護水環境,拯救魚兒的家!”燕媽媽聽後,對小燕子豎起了大拇指:“是呀,孩子,保護魚兒的家也等於在保護我們的地球媽媽呀!”

地球上的生命都需要用水來維持。希望大家從身邊的小事做起,節水護水。

哀傷的作文7

緩緩步入校園,慢慢映入眼簾的就是那哀傷的天鵝石了。

那是她,那天鵝般的模樣。頭微微低垂,好像在思念著什麼 ,是故鄉嗎?大家都不知道。她的頭上頂著一隻皇冠,尖尖的腦袋微微朝下,身子稍稍斜曲,劃出了一道優美的弧線。她在大松樹的庇護下,顯得格外高貴,淡雅。圓圓的瞳孔中似乎流露出一絲感傷,讓人又覺得愛戀。我猜想:應該是思鄉吧!自從在太湖裡被發現,就離開了她從小長大的故鄉。“舉頭望明月,低頭思故鄉。”就說天鵝石沒有情感,那低垂的頭又說明了什麼?所以天鵝石旁的`大松樹也很愛戀她,像母親一樣遮蓋了毒辣的太陽,給天鵝石帶去一些陰涼,這樣一道兒陽光,一道兒綠蔭,給天鵝石穿上一件帶水紋的花衣。一會兒,一片葉子掉在了她的皇冠上,那片葉子儘管是枯黃的,但也給天鵝石帶去一點色彩。

哀傷的天鵝石從沒想過能回到太湖,但是她永遠思念著,雖然回不去,但是她還是安安靜靜地留在校園,把校園裝點得格外美麗,帶來藝術氛圍。

哀傷的作文8

我是一個大大咧咧的女生,好似對什麼也不在乎。我表面快快樂樂,愛打人罵人,但是,他們給我的傷害太大了。有誰知道,我悄悄地流淚了多少回……

他們,就是所謂的男生。在幼兒園到一年級的時候,我都是一個懦弱的女孩子,男生把我當出氣筒一樣整。那時,我也是一個易碎的琉璃,動不動就哭。終於,在三年級時,我懂得了還手。在四年級時將一個男生打的眼淚在眼眶裡打轉。

可是,我雖然變強了,但也受到了別人的討厭,總有男生對我冷嘲熱諷。我很難過,因為我不希望被男女生討厭。

在面對男女生討厭、父母的批評、和朋友的背叛時,失望,無奈,冰冷,哀傷一時湧上心頭。

在夜晚時,我會看到美麗而閃亮的星星。她是我的朋友。我對她傾訴,她總是一言不發,閃亮著柔和的.光安慰我,傾聽我的聲音。胡蘿蔔,雞蛋,咖啡豆被水煮時,你是誰?胡蘿蔔會變軟。看似強大,卻很容易受傷。雞蛋會變硬。經過痛苦後會變得堅強。咖啡豆會化掉,但會散發出迷人的香味。胡蘿蔔,就是我。

夜裡,我看著天上的星星,傾訴。她也在對我笑。

誰能幫我走出,這淒涼、寂寞的“舞臺”?