這也是一種榮譽作文600字（通用31篇）

作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編為大家整理的這也是一種榮譽作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這也是一種榮譽作文600字 篇1

榮譽，有誰不想要嗎？肯定沒有！勝利是一種榮譽，失敗就不是嗎？

在今年的運動會中，我滿懷希望報名參加了男子200米的比賽。平時的體育課和課後運動中，我的跑步成績一直還不錯，所以我自告奮勇報名了，信心滿滿，期待為班級掙得榮譽，無愧於同學們的鼓勵。

在期盼中，終於到了比賽的那天。廣播中不斷傳來令人激情澎湃的加油聲，整個運動場上熱火朝天，同學們有的喊加油口號，有的'在運動場上為運動員服務，大家都很興奮，都在為班集體的榮譽而努力。輪到我去檢入了，突然有點忐忑、緊張，渾身都緊繃起來，體委也跑過來了，拍拍我的肩膀“平時怎麼跑就還怎麼跑，沒問題的，我們都給你加油！”我稍稍放鬆了些，檢入、等待比賽。

站到起跑線上，聽到口令，做好動作，“砰”一聲槍響，我們都像離弦的箭一樣衝了出去，我奮力地向前跑，眼看就要到終點了，突然不知怎麼回事就摔倒了，趕緊爬起來衝過去也比別人晚了。“班裡這一項沒有獎牌了”我無比沮喪。在一旁加油的同學們都圍過來幫我擦藥，儘管能看出來他們也覺得很可惜，但他們還是安慰我“不要難過，我們都知道你努力了……”

這次的失敗讓我鬱悶了很長時間，為了能取得好成績從報名開始，我每天都要跑步，有時候很晚才回家，結果卻沒有成績。努力了沒有回報。慢慢地，我想通了，和學習一樣，有時努力的過程比結果要重要。雖然沒有為班級掙得榮譽，但是這個過程可以當做我人生經驗的積累。為了自己的目標努力了不管結果如何都是自己的榮譽，有了這次令人無比難過的經驗今後我一定能讓這份參與的榮譽增加光芒！

這也是一種榮譽作文600字 篇2

在學校，在家裡，在老師同學，在親朋好友眼裡的我，一直都是一個活潑開朗的還孩子，但誰能想到在社會上的我，卻是一個沉默寡言、膽小怕事的“悶瓜”呢。

每次擠公交，我總是找一個最不起眼的地方站著，不用給別人讓座，沒那麼多糾結，也沒那麼多麻煩。

那日，我一如既往地站在公交車最裡處的一個小角落裡，兩眼無神地望向窗外。我本以為我可以和像往常一樣風平浪靜地到底目的地。可我不經意一撇，卻發現前面的小角落裡，趟這一串鑰匙，上面還掛著一個小小的零錢袋。

這會是誰掉的呢？我打量著四周，符合這串鑰匙和零錢袋的品位，又離得最近的應該就是坐在我前面的老奶奶吧。應該是吧？但一貫沉默的我卻問不出口，我腦補著撿起來之後發生的`一系列事端：如果我問這是誰的，卻沒人搭理我怎麼辦？老奶奶說不是她的又怎麼辦？這東西我該怎麼處理？又不可能再丟在地上……於是，我糾結許久後，選擇默不作聲。

這時，老奶奶顫顫巍巍地起身，杵著柺杖一瘸一拐地下了車。我忐忑不安地望向窗外，心裡撲咚撲咚地跳個不停。太陽照在我的臉龐，燙燙的有一點被灼傷的感覺。果不其然，老奶奶正一臉焦急地翻弄著口袋。我不禁大叫起來：“師傅！師傅！請等一下，有個老奶奶的錢包落車上了！”我又轉頭衝老奶奶喊道：“奶奶，你在找錢包吧，在車上呢！”

老奶奶拿到錢包後，不斷感謝我和司機，看著她菊瓣似的笑容，我如釋重負地嘆了口氣。這一系列動作，引來了不少旁人的眼光，以前在公共場合沉默慣了的我，終於打開了心結。

與人為善，初心不變，在茫茫塵世中堅守自己已屬不易。就算沒有任何獎勵，也得不到別人的誇獎，在我看來，這也是一種榮譽。

這也是一種榮譽作文600字 篇3

都說“有壓力才會有動力”，果不其然，看著手中敗考的試卷，不請自來的壓力成功激發了我的鬥志。雙手不自覺緊握，又重新拾起了書。不就是“馬失前蹄”了一次，我還可以努力，我還有機會保衛我的榮譽。

竹筍渴望成長，於是用那幼嫩的枝葉一次又一次地衝擊土石；雛鷹渴望飛翔，於是用那稚嫩的翅膀一次又一次地展翼飛翔。我要捍衛我的榮譽，於是一次又一次地揀起放下的紙筆，重拾疲倦不堪的信心。

和其他學生一樣，我也喜歡滿分，喜歡對勾。每當看向滿滿一牆的獎狀，就會想起每個沉浸在書海中的夜，每次失敗的打擊，每次成功的喜悅，這可能對別人來說不算什麼，但對於我而言，是莫大的榮譽。這榮譽不僅是我前進的力量，還是我日後努力的標杆，更是我在低谷時的溫暖的光。

每一個奮鬥的夜晚，看著窗外的燈光一盞接一盞地滅掉，無盡的夜色快要將周圍吞沒，唯有我還在“負隅頑抗”，這可能就只有我和天上稀朗的'星知道，我是在捍衛自己的榮譽。手中的筆像馬戲團裡的小丑，不停的奔跑、跳躍，不知疲倦。偶爾想起身伸個懶腰，也會被筆下的難題吸引住目光，動彈不得。當把題解出，哪裡還有勞累？就這樣，在燈光與黑夜的交映下，墨黑的頭髮好像染了一層霜，宛如一個在雪夜麗奔跑的人兒，不慎跌倒後，就爬起來，再跌到一次，就再爬起來一次，我所做的一切，就好像鐘錶上的指標在不停地轉啊轉，指標，是在不斷地走向未來，而我，是在不斷地走向我的榮譽。

突出在白紙上的一百分嬌豔欲滴，好似正在開放的彼岸花，盡顯驚豔。看啊我成功了，我再一次找回了遠在彼岸的榮耀！

緊握試卷的雙手不禁顫抖，心裡像有隻小鹿在上撞下跳。是啊，這就是我的榮譽！

這也是一種榮譽作文600字 篇4

談到榮譽，人們必定會想到那些在各個領域表現卓越，收穫鮮花與掌聲的佼佼者。可是在我們運動會上出現的一幕，讓我對榮譽有了新的認識。

那是一個炎熱的下午，參加男子1500米長跑的運動員踏上了賽道，隨著一聲槍響，開跑！看臺上的同學們都專注地為自己班的運動員和種子選手加油喝彩。隨著比賽的進行，一個跑在最後的寬大的身影逐漸吸引了同學們的注意力，大家送給了他一個親切的外號——小胖。

比賽在繼續，兩圈、三圈……第一名衝過了終點，此時的小胖已經被落下整整兩圈了，他艱難地大口大口地呼吸著空氣，腳步緩慢地往前邁，手臂費力地划動著，豆大般地汗珠從他的`頭頂滑過臉龐，汗水浸溼了他的衣衫。此時，空曠的跑道上只剩下他一個人了。操場四周先是響起了幾下零星的掌聲。隨後，擊掌的聲音越來越響亮，鼓勵聲、吶喊聲一陣高過一陣，只見小胖的速度隨著同學們的吶喊聲逐漸加快，目光堅定地衝向終點，衝向前方……他堅持下來了！操場上不斷地迴盪著掌聲和歡呼聲……。

每每回想起這一幕，我都會陷入思考。小胖既沒有登上領獎臺，也沒有擠入前八名，可他卻獲得了最響亮的掌聲。那是因為他用堅強的意志、堅定的信念贏得了大家對他尊重和敬佩，在同學們的掌聲和鼓勵中衝過終點，這無疑是一種雖敗猶榮的榮譽。

在生活和學習中，又何嘗不是這樣？無論是在賽道上還是在考場上，我們都沒有理由知難而退。雖敗猶榮只能說明我們在成績上可能暫時處於落後，但我們為了實現目標不畏艱難，敢於亮劍，在精神上不也是勝利者嗎？這同樣會贏得人們的尊重和敬佩，這也是一種榮譽。

這也是一種榮譽作文600字 篇5

兩年前的冬季長跑是一個回憶，雖然沒有取得好成績但仍記憶猶新。我，代表學校參加比賽的五人的隊長，當時並不知道最後會發生什麼，但有種預感比賽並不順利。

那其實是一個秋天，但由於只能穿短袖運動服，便產生了冬天的幻覺，極寒的天氣和心裡的`壓力都足以打敗運動員們，至少比賽前我是這麼想的。

由於人太多，所以每圈下來都會淘汰一部分人。剛起跑，大家都爭先恐後地往前擠，我在人流中左搖右晃，突然隨著一隻腳的出現，我被絆倒了。我感覺後面還有人被我絆倒了，作為隊長我跑在最前面，後面可都是隊友。我趕緊起身，數了一下，一二三四，算上我正好我們五個人。大家都看著我，但沒有責怪，眼神裡只有：“怎麼辦。”

如果我們第一圈就全軍覆沒了，那學校臉都該丟盡了。我的腦海了突然湧現出一個念頭：“我是隊長，這個鍋我要扛。”然後在隊友驚詫的目光中全力衝刺追趕，終於在第一圈倖存了下來。然後每圈都在淘汰線前掙扎，倒數第三圈時我岔氣了，肺灼傷似的疼，快被淘汰時我看見了加油的隊友們，我想這是自己的選擇，怎麼也得活下來，我可是隊長啊。

我不知道當時我是怎麼又超過了幾個人，熬過了那兩圈。在留到了最後一圈後，我終於可以放鬆了，我慢慢的蹭到了終點線，以最後一圈最後一名的奇葩成績結束了我最後一個冬季長跑。

副隊來扶我，拍了一下我的肩，“厲害啊，平時沒見你這麼跑過。”我有些驕傲，雖然知道他是在調侃。“平時我只是隊員。”，看了他一眼“現在我可是隊長。”

隊長是什麼？一個稱號，一個職位，一份責任。也正是因為這意味著大家對你的信任，在關鍵時刻把希望寄託在你身上，所以這也是一種榮譽。

這也是一種榮譽作文600字 篇6

午後兩點，正是最炎熱的時候，太陽炙烤著我右臉，身旁有一道濃濃的黑影。

“啪”！一聲槍響，讓我有點猝不及防。

我站在起跑線上，右手緊緊地攥著接力棒這個決定我榮譽的東西。在太陽的燒灼和緊張的雙重作用下，一滴滴汗珠浸出我的手心，浸潤了接力棒，這迫使我攥得更緊。

我衝了出去，開始了400米的征程。而其他的同學似乎比我更賣力，像一支支離弦的箭。而我不像是往前跑，更像是向後倒退，一點一點地遠離了那些人。

我不服，我不甘就這麼落居人後，我又將自己的身體分配拋到了腦後，只想為自己掙得這轉瞬即逝的、誰也不會認可的榮譽，我盡力往前衝，雙腳每想多跨一點都會感到力不從心，雙臂只能機械地擺動。慢慢地，我感到自己似乎領先了，大概因為自己在第四跑道。

在中間賽段，我總會放慢速度。但現在我沒有，只是盡力跟著那個自己想跟著的同學，一點也不敢放慢速度。跑到彎道；我盡力地踏著內部的線向前跑。我似乎已經看不到什麼了，也聽不見什麼了，只是一直地跟隨著自己的感覺。我鬼使神差地只跟著感覺就跑完了一個彎道，接著又是直到。

那時的.我因為全程衝刺已經精疲力竭，麻木的雙腳已不聽使喚，只是機械地做著減速運動。

這時出現了一片整齊的嘈雜聲，我只得隱隱約約地聽到“加油……加油……”。我又想起了自己追隨的榮譽。雖然我雙腿已經麻木，但我仍瘋狂地擺動雙臂。超過了一個又一個同學，右手盡力前伸，感到接力棒從手中脫離後，馬上停住了。

我目送隊友們遠去，雖然可能得不到自己渴望的榮譽，但我得到了另一種榮譽——拼搏、堅持。

這也是一種榮譽作文600字 篇7

榮譽，是我們在成功一件事後的一種嘉獎。一副安撫榮譽前夕不安心理的良劑。以此來滿足心理的慰藉。總有人將榮譽看得太重，把它視為至寶愛惜不矣;也有的人將榮譽看得太輕，把它視為過眼雲煙過了即過值。

我們在平常的工作中`學習中`生活中所獲得的獎狀或證書是一種榮譽。作為學生的.我們在學習上獲得的獎狀，用來收藏作為紀念或著見將它們一張張整齊有序地貼在牆上。待有空之時，回過頭來將起回味一番，使自己的榮譽感得到滿足。

相信大家都有過這樣的感受。在考試或作文中，取得喜人的成績，心中欣喜了好一陣。而在下一次公佈成績時，卻懷著忐忑不安的心情在期待自己的成績，當成績大不如前一次時，此時感到失落無比。長輩在訓誡晚輩的時候，也喜歡拿榮譽這個東西來作為訓誡的內容，要將它視為榜樣……

在我們榮譽感高漲時，難免會有絲豪的驕傲，為此而昏了頭。從而使下一次的發揮失常，這正好應了:"虛心使人進步，驕傲使人落後"。在前往人生的長河當中，我們往往容易駛入榮譽迷霧灣裡頭，受到榮譽的輝煌所迷惑，漂泊在這個迷灣的範圍之內。

過去了的榮譽已成為歷史的記載。我們不可能將歷史停留在自己的世界中一生。所有的榮譽為流失的時光而點綴，為時光增添一絲芬芳。

在自己獲得某種榮譽時，我常暗暗地告誡自己，不要為了一時的山愉人的榮譽而得意忘形。說不定，這此的自大是下一次痛苦的開始。居里夫人曾說過:"榮譽本身是一種玩物，只能玩玩而已，不必當真。否則，將回一事無成"。我對此抱著十分贊同的態度。榮譽，我們因它自豪，也會因它無奈。纏著在阻礙自己前進的榮譽不放，到頭來只會束縛自己……

這也是一種榮譽作文600字 篇8

一個人如果有了很大的責任心和付出了許許多多的努力之後，那麼他得到的榮譽以及成就，便是別人夢寐以求的。這種榮譽感給人帶來了一種自命不凡的快感，更給人帶來了一種以自己為中心的想法。這種榮譽能帶給人一切的好感。它可以讓你從默默無聞轉化為聞名遐邇甚至眾人皆知。它可以讓你從一文不值轉為受人尊敬。

榮譽感大到國家的榮譽、團隊的榮譽，小到學校的榮譽、班級的榮譽、個人的.榮譽。個人的榮譽來自自己的努力，自己的奮鬥，來自自己那永不言敗的精神，來自那極強的責任心和那種堅定的意志，好像誰不管怎樣，都不能動搖他那鐵一般的意志，有了積極向上的精神。就不怕他得不到那份無上的榮譽感。

那麼集體的榮譽感又是來自哪裡呢？集體的榮譽感來自大家分工不同，做出的成績卻是相同的。有一句古話叫：“人心齊，泰山移。”意思是人心往一處想，勁往一處使，就連泰山也能移動。但是在一個集體裡，一定會有一個骨幹。這個人就好比一個車軸，別人都是齒輪。它就帶著大家轉動、運作。設想一下，在一個群體裡，如果群龍無首那會怎樣？大家將亂成一鍋粥。這種集體的榮譽感是大家在自己的崗位上，做出了卓越的成就。而這一股股力量聚在一起，便是集體的榮譽。

我想：一個人無論幹什麼都要有付出才有回報，不是隨便就能成功。就像雷雨一樣，雖然來勢很凶，可是雷雨過後，天邊又會出現一道美麗的“彩虹”。我希望大家千萬不要為“雷雨”所困，畢竟有“雷雨”，就必定會有那道美麗的彩虹出現。

這也是一種榮譽作文600字 篇9

啦啦操比賽得了一等獎！當我們得知比賽結果後，心裡別提有多爽了！這是我們用自己的汗水換來的，沒有經過訓練和比賽的人是難以體會到的。

回想當初比賽時，就算我已經參加了三次比賽，走上場時心情依然十分緊張，又彷彿評委席上那麼多評委老師的眼睛都在盯著我，讓我心裡越發忐忑不安。但是我努力調整自己的心態，克服慌亂的心情，心裡一直在默唸張老師在訓練時給我們提的要求：臉上要保持微笑，動作要剛勁有力，用心去做每一個動作。頓時，心裡平靜下來了，動作也更加自然了，隨著“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”的節拍聲，我的信心逐漸地堅定起來。再看看同學們都和我一樣，既用心又用力的做著各種動作，使我們的`啦啦操顯得那麼的整齊，那麼的有力。終於跳完了，我深深的喘了口氣，緊張的看著評委席都不敢呼吸了。下了場沒一會兒成績出來了：“三牌樓國小最後得分：8.13分。”“Yes！”我們全體隊員興奮地高高舉起花球歡呼了起來，一直辛苦指導我們的張老師也開心地笑了。

比賽獲得了一等獎，我們用辛勤努力為學校爭取了榮譽，感到十分驕傲。但是通過這次比賽，我也得到了兩點啟示：

第一，在比賽過程中，心情不緊張是假的，不怕評委盯著也是不可能的。可是，只要自己能夠正確的對待，認真的比賽，就一定能有出色的表現。所以要對自己充滿信心，相信自己是最棒的，這樣才能圓滿完成任務

第二，比賽成績不是憑空得來的，而是在於平時老師的嚴格要求，在於自己的刻苦訓練，同時也在於同學們之間的團結合作，只要依靠集體的力量，就能戰勝任何困難，取得優異的成績。

這次啦啦操比賽就是個最好的例子，也是我的到的最大的收穫。

這也是一種榮譽作文600字 篇10

從小，我就在鮮花與掌聲中長大，一直處於這種環境中，被光環籠罩的我，差一點誤入歧途，成為一個貪慕虛榮，不思上進的人。那麼是什麼改變了我呢？你也許不會相信，改變我一生的重要人物，其實只是一群普普通通的山區孩子們。

那一天，我從學校捧回一大堆小獎品。一到家，我就迫不及待地向我的爸爸媽媽炫耀自己的“豐功偉績”。可是他們對視一眼後，並沒有給我帶來我想要的讚賞。而是語重心長地對我說：“佳佳，你能得到這麼多老師的獎勵，我們很開心。但是，你有沒有想過，一個只懂得拿獎品的賴梓佳，會不會討人喜歡呢？”

如果是現在，我一定會理解當時父母的苦心。可是當時我還是個小孩，哪裡知道父母話裡的意思？我只是認為他們在嫉妒我的好表現，於是把他們的話當成了耳邊風，一個人看電視去了。

坐在電視機前，我的心情仍起伏不定，於是手指翻飛，不停的`換臺。突然，我看見了一個節目，正是那個節目裡的小主人公們，改變了我。

他們，是一群貧困的山區孩子。然而貧困沒能阻止他們的求學之路。沒有合適的教室，他們就在一個個山洞、一間間破廟裡學習；沒有課桌和椅子，他們就跪在地上，在一旁的石頭和土堆上寫字；沒有好的筆，他們就用一雙雙裸露小手拿起那扎人的樹枝、藤條……

當時，我的心猛地一顫，是啊，再多的虛名，再多的獎品又有什麼用呢？只要腳踏實地的去做事，努力地去追求最高的水平，這就是對自己最好的褒獎了。

從此之後，我變了。雖然跟往常一樣拿獎品，受表揚，但我不再是單純地為了名利，而是為了用自己最好的表現，去得到自己應有的小小獎勵。

你現在看到的賴梓佳，就是經過那次蛻變後變得更成熟的賴梓佳。我以後還會繼續努力，變得更好！

這也是一種榮譽作文600字 篇11

進入國中已經三個月了，收穫了很多榮譽。比如當選衛生專員，英語書法比賽拿A，年級展示作業。在這些榮譽中，我最珍惜的是這個月被選為模範演員。因為這個榮譽稱號對我來說來之不易！

金秋十月，體育老師公佈課間標兵評選要求，然後開始“海選”。老師拍你肩膀的時候，說明你做的很好！一開始我是充滿期待的，但是連續四天，看著朋友們驕傲地站在標兵的座位上，背挺直，精神飽滿，而我還在原地踏步，突然有點失落。

但是，第五天做運動的時候，我以為自己會做到最好，伸直手臂。這時，年級組長楊老師看著我的姿勢，對我的班主任說：“這孩子做得很認真，是模特的候選人。如果你回去讓他多練，你肯定會選擇。”聽到這些話，我的心又奄奄一息了，就像遇見露水一樣，我有了很大的希望。於是我重新燃起鬥志，多練習。回家後，我翻看著廣播練習的視訊，在鏡子前一遍又一遍地練習伸展、後仰和跳躍，儘管汗水從臉上滑落。漸漸地，我對以前經常出錯的地方更加熟悉，不再出錯。拉伸、整理、後仰動作的動作和節奏問題都被我一一解決了，連最難跳的都被我克服了。

最後，在第十天的.課間操中，我沐浴在溫暖的陽光下。我五指併攏，手臂伸直，腳尖著地，雙手高舉，俯身，跟著節拍，流暢自如。最後一次練習結束後，體育老師剛好從我身邊經過，拍了拍我的肩膀，衝我笑了笑：“動作挺標準的。選中！”我太興奮了，幾乎要跳舞了。秋天溫暖的陽光照在我身上，彷彿也升高了溫度。

此時此刻，我獲得了榮譽和極大的榮譽，這是我不懈努力和毅力的結果。通過標兵的評選，我明白了只有你努力練習，對自己要求高，然後堅持不懈，永不放棄，榮譽才會到來！

這也是一種榮譽作文600字 篇12

夏至將至，天氣越來越熱了。今天是星期一，第二節課下了要舉行升旗儀式。雖說我們不怎麼喜歡站在太陽底下，但一想到今天有獎狀可領，我們便高興得忘了這些煩惱。

今天也是我們畢業班最後一次在母校舉行升旗儀式了，所以同學們顯得格外認真。

上個星期五，市區級三好生獎狀就回來了，雷老師告訴我們星期一這天要發獎，提前通知我們穿好校服、戴好紅領巾，並讓我們在大隊部門前集合。所以今天一下了第二節課，我和遠宜便快速來到了大隊部。雷老師整了整隊，我們便走向升旗臺。升旗儀式開始了，我們都顯得異常興奮，看著那鮮豔的五星紅旗再一次在母校的上空飄揚，我們的心中充滿了說不出的激動：有對祖國的崇敬與祝福，有對母校的留戀與不捨，有對國中生活的憧憬與嚮往……

升旗儀式完畢，接下來廣播裡宣佈：國旗下的榮譽。我們所有獲獎的同學們邁著整齊的.步伐來到校長、老師們面前，向他們敬了隊禮，並有禮貌地從她（他）們手中接過了那一張張閃著金光的獎狀，心裡感到無比的自豪。此時，操場上掌聲雷動，一陣清風拂過，我們的嘴角揚起一抹甜甜的微笑，夏日的炎熱早已不知跑到哪裡去了。我想那時的我們一定笑得天真無邪，笑得美麗可愛，笑得幸福迷人……

國旗下，我們六一班獲得了“市級優秀班集體”的榮譽稱號，我和遠宜獲得了市區級“優秀班幹部”和“三好生”的榮譽稱號，這是我們六一班的各位老師和全體同學的榮譽。我們懷著感恩的心，記住這美好的時刻，記住這國旗下的榮譽，也將永遠記住我們在一起拼搏努力的所有過往……槐樹下，有你，有我，有我們未來的夢。

這也是一種榮譽作文600字 篇13

炎熱的風拂過臉龐，我直視著被風吹起的五星紅旗，口中哼唱著國歌。但我會支援下去，無論空氣中有多少高的溫度，無論腳下有多少熱的塑膠，無論有多麼猛烈的太陽光。因為有一種榮譽感和責任感在支援這我，那並不是其他的責任，而就是那在胸口飄揚起的五星紅旗的一角——紅領巾。

也就是它，在我的胸口時時的提醒我，我已經是少先隊員了，我有義務來承擔起這份責任了。每當我看見比我小的小朋友摔倒時，我走上前去扶起（她）他，說幾句簡簡單單的安慰的話，然後為（她）他抹去那掛在兩頰的那兩行淚珠，再給他（她）一個普通的微笑，最後再拍去褲子上的灰塵。這也就只是我能盡到的一份綿薄之力罷了，但我會一直這樣子做下去，因為我為自己是“五星紅旗”的一份子而感到驕傲。也為胸前那條紅領巾而驕傲。每當在我自己坐公交車上學。看見那些兩鬢斑白的爺爺奶奶顫顫巍巍的上車時，我就會擔心那些爺爺奶奶能支援的住這麼大的晃動嗎？每當我起身把爺爺奶奶們扶到座位上時，我也會看見和我一樣的少先隊員起身把那些爺爺奶奶扶到他們自己的座位上時，就算爺爺奶奶們只說一聲“謝謝”，我們也就會從心底裡開心起來。

因為我們都是少先隊員，我們都是以胸前的那條紅領巾為榮的。每當我知道有著自己力所能及的事情時，我都會去做，並把事情做好，因為我胸前的`這條紅領巾時時刻刻都在提醒我我已經是一位少先隊員了，要為弟弟妹妹們做個好榜樣。這也就是我的驕傲。也是我胸前那紅領巾的榮耀。我在做每一件事情時，都是以一位少先隊員的身份來做的。在五星紅旗隨風飄揚的時候，都是我最驕傲的時侯，因為，我是一名少先隊員，在我胸前是一份責任，是一份驕傲。這永遠都是我的驕傲，永遠銘記在心頭。

這也是一種榮譽作文600字 篇14

今天，我們學校舉辦了一年一度的運動會，同學們萬分興奮。

早上比賽的是單項，有:跳遠、跳高、50米、50×8、跳繩。下午是今天專案，有:集體8字跳長繩、50米迎面接力與拔河。五年級要開始比賽拔河了，我們班的`選手們一手套著手套一手直接拉住繩子，我們班要先和三班拔，我們班第一次沒幾秒就贏了三班，交換場地後，仍然是如此。

接下來是二班與三班拔，二班一下子就把三班敗了，交換場地後，二班仍順風吹燈——不費吹灰之力地讓三班一敗塗地，三班的選手還有幾個摔倒在地，見到這番情景，我們都捏了一把汗。我們去年敗在了二班的手上，今天能否‘‘破紀錄’’呢?我們班的選手為了防止手滑，拿起繩子而不套手套，第一局，我們還是一樣敗給了二班，打成了平手，所以還要再拔一次。這一次，我們班的選手握緊繩子，全身往後，腳底彷彿粘上了雙面膠，大有不得第一不罷休之勢，裁判一聲哨響，比賽開始了，老師邊用腳跺著地，邊用手做著向後的手勢，同學們賣力地喊著:‘‘五(1)，加油，五(1)，加油……’’只見繩子被二班拉過去了一點兒，可剛剛拉過去，我們班的選手咬咬牙，把繩子拉了過來，繩子因百川歸海——大勢所趨地往我們班移，可二班又拉回了一點兒，我的心也隨之緊張了起來:這回不會又有第二了吧。可我們班的選手拼盡九牛二虎之力，使勁地把腳往後移，眼看著就要勝利了，我更賣力地喊著:‘‘加油，加油……’’‘‘逼逼’’裁判吹響了哨子，我一看，耶，我們贏了，我們史無前例地贏了二班。同學們一個個興高采烈，手舞足蹈，彷彿要把這件事告訴全世界。

拔河運動員們為了集體的榮譽，不套上手套，他們那磨破的手彷彿在訴說著這一切。

這也是一種榮譽作文600字 篇15

“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”榮譽，並非一定是領獎臺上的光芒四射，亦或是寫字檯前默默無聞的奮鬥。

猶記那個夏天，“居高聲自遠”的蟬用沙啞的歌聲盡情揮霍著炎炎夏日的最後一點時光，而我卻要每天拿出一個下午來面對那幾張翻了無數遍的琴譜。走在去琴房的林蔭道上，那幾句刺耳的謾罵聲仍在腦海裡遊蕩——“還想不想考級了？就這水平，還整天想著幹其他事？趕緊給我練！”琴房中，老師似乎永遠有不滿意的地方，時不時用小棍“給我一下”。我坐在琴凳上，酷熱的陽光使得我的汗水浸透了衣裳，時間過的是那樣慢，琴鍵上的手指越發僵硬，曾經跳躍的音符彷彿也失去了活性，失落地躺在五線譜上。

我萬萬沒有想到十級的曲子是那樣難，對於剛剛考完五級的我來說，這實在是一次輸贏不定的嘗試，亦或是賭注，沒有辦法，在同學們一次又一次誘人的邀請面前，我沒有選擇，只好閉緊眼睛說“不”。

每天黃昏時分，我拖著沉重的腳步從琴房出來，整個身子像灌了鉛一般，手指動一動就疼得鑽心。蟬似乎也疲倦了，收起了傲嬌的翅膀，蜷縮在樹枝的一角。月亮嬌羞地從山的稜角探出頭來，月光透過巴掌大的'梧桐葉，輕盈地灑在我的髮梢。這夏日靜謐的傍晚和愈發熟練的手法，使我疲憊不堪的心靈稍有安慰，我始終相信，天道酬勤是這世間唯一永恆不變的真理。

當我收到十級通過證書的一剎那，淚水像一群淘氣的孩子，從我的眼眶中一湧而出，滴落在證書一角，留下淚痕。這淚痕，便是這刻骨銘心的一刻最美的見證，它見證了，堅持原來也是一種榮譽，一種永生難忘的榮譽。

這也是一種榮譽作文600字 篇16

榮譽，有誰不想要嗎？肯定沒有！勝利是一種榮譽，失敗就不是嗎？

在今年的運動會中，我滿懷希望報名參加了男子200米的比賽。平時的體育課和課後運動中，我的跑步成績一直還不錯，所以我自告奮勇報名了，信心滿滿，期待為班級掙得榮譽，無愧於同學們的鼓勵。

在期盼中，終於到了比賽的那天。廣播中不斷傳來令人激情澎湃的加油聲，整個運動場上熱火朝天，同學們有的.喊加油口號，有的在運動場上為運動員服務，大家都很興奮，都在為班集體的榮譽而努力。輪到我去檢入了，突然有點忐忑、緊張，渾身都緊繃起來，體委也跑過來了，拍拍我的肩膀“平時怎麼跑就還怎麼跑，沒問題的，我們都給你加油！”我稍稍放鬆了些，檢入、等待比賽。

站到起跑線上，聽到口令，做好動作，“砰”一聲槍響，我們都像離弦的箭一樣衝了出去，我奮力地向前跑，眼看就要到終點了，突然不知怎麼回事就摔倒了，趕緊爬起來衝過去也比別人晚了。“班裡這一項沒有獎牌了”我無比沮喪。在一旁加油的同學們都圍過來幫我擦藥，儘管能看出來他們也覺得很可惜，但他們還是安慰我“不要難過，我們都知道你努力了……”

這次的失敗讓我鬱悶了很長時間，為了能取得好成績從報名開始，我每天都要跑步，有時候很晚才回家，結果卻沒有成績。努力了沒有回報。慢慢地，我想通了，和學習一樣，有時努力的過程比結果要重要。雖然沒有為班級掙得榮譽，但是這個過程可以當做我人生經驗的積累。為了自己的目標努力了不管結果如何都是自己的榮譽，有了這次令人無比難過的經驗今後我一定能讓這份參與的榮譽增加光芒！

這也是一種榮譽作文600字 篇17

陽光透過樹葉，零零散散地落在房間的木地板上。媽媽站在門口，看著在陽光下自由飄蕩的灰塵，不禁皺起了眉頭。

半晌，媽媽拿了一條溼抹布遞給我，說：“房間灰塵又多了，擦一下吧。”我心裡在極力抵抗著，便隨手拿起一個大紙袋，奔到床的第二層，鑽入了玩偶中，弱弱地說了一句：“您來吧，我要丟一些東西了。”媽媽無奈地搖著頭，便只好代我擦桌椅了。

我手裡拿著大紙袋，像個精打細算的商人般挑起玩偶來。我認真地掃視了一遍，嘀咕著：“嗯，那個綠毛狗沒用，丟了吧。”我剛要把它放進大紙袋裡，突然想起它是我在前年的時候和爸爸夾過來的！那時，我抱著它高興地亂跑，結果長大後卻……

我馬上把它放到它應該待的地方。緊接著我又拎起一個被媽媽稱為“方臉娃娃”的小人偶。它的臉方方的，眼睛上面是誇張的紫色眼影，它對於現在五年級的我顯然已經有些幼稚了，我也想把它塞到這個紙袋裡。可剛把它投入紙袋裡我就後悔了，那可是媽媽出差時給我買的呀！對那個才讀幼兒園大班的我，玩偶簡直是我的掌上明珠，連玩偶的'毛髒了一小塊，我都會傷心上好幾天……我又拉了“方臉娃娃”一把，把它拉出了紙袋。

剩下的時間，我一直在放，拿，放，拿……第一次體會到了媽媽說的“斷舍離”。我的回憶越來越多，心也像吃了蜜糖一樣甜。這些大大小小的玩偶，可都是爸爸、媽媽對我濃濃的愛啊！想到這裡，我此刻比站在領獎臺上所獲得的那份榮譽感還要強烈上幾十倍。

許久，媽媽舉著一塊髒抹布，奇怪地看著我：“弄了半天難道還沒好？袋子裡可是什麼都沒有。”

我猛然驚覺，擦了擦眼睛，說：“不丟了，這些玩偶裡裝滿了我的‘榮譽感’和滿滿的回憶。”

這也是一種榮譽作文600字 篇18

人生中有許多坎坷，但渡過了再想想，這也是一種榮譽。

那是在國小六年級時，我即將面臨小升中考試和國中生活的壓力，但是，困難卻猶如一隻攔路虎，攔住了我，打擊了我。

因為一次比賽，我取得了很好的成績，為班級爭得了榮譽。那時，本應該高興的我萬萬沒有想到我的原班同學竟在這時，抓住了機會，打擊我。

在比賽後的一週，正是我們班值周的日子，而她們的打擊就在這時開始了。

那天下午，我正在寫記分板，只聽得一口氣吹進了我的耳朵裡，旁邊的同學目睹了一切，憤怒地讓我反擊，但我並沒有那樣做，因為我知道她們的用意。

為了保持良好的學習成績，我並不是放棄一切，而是努力學習，時刻也不鬆懈。但這樣做，又贏得了幾時？每天如此的生活壓力和她們的忘乎所以漸漸壓垮了我。終於，我堅持不住了，陷入了深深的迷茫之中，不知如何是好。幾時的衝動不僅不解決問題，還使自己的`傷越來越深。

那段時間，我已無心學習，而那段日子又不知道過了多久。她們依然如故，而離小升中考試的時間越來越近……

我忽然醒悟，如果繼續這樣下去，自己將變得無法想象的落後，而她們會越來越放肆。

我開始了前段時間的堅持，將她們所說的話放在耳外，專心學習，不在意任何人所說的一切，不在意任何人對自己的其他看法。終於，我找到了機會，在一次大型模擬考試中，我取得了優秀的成績，用實力證明自己決不會因為她們的所作所為改變了自己的成績和生活。

從那一刻起，我戰勝了自己，也戰勝了她們。

現在升入國中的我，回望那段坎坷的路，想想，這也是一種榮譽。

這也是一種榮譽作文600字 篇19

七年級的運動會，我又報名了八百米這個專案。跑前休息時，我遇上了國小的熟人。

她也是八百米專案的選手，四年級時我和她曾經一起在校外比賽，八百米跑她在45個人中得了第二名，而我幾乎墊底，只拿回了一個“參與獎”。

“你又跑八百啊？”

“嗯。”

“你感覺能拿第幾？”

“誰知道呢。”

“學校運動會可沒有‘參與獎’，這下你不會什麼都拿不到吧？”她笑的很開心，像提起了很久以前的一個笑話。我尷尬地和她聊了幾句，裝作要喝水便離開了。

是呢，上次45個人中我墊了底，而這次學校運動會一共有60個人參加八百米專案，我也許會輸得很難看。我忘不了那張印刷粗陋的“參與獎”獎狀，與其說它是“榮譽”，還不如說它是我心裡的一根刺；我更忘不了她那個閃閃發光的銀盃，那天，光滑的金屬反射的陽光刺得我睜不開眼睛……

然而當這次運動會八百米成績揭曉時，是我拿回了那塊閃閃的銀牌，而且，在廣播裡並沒有聽到前八名有她的名字。

我帶回了銀牌，放進那個有著“參與獎”獎狀的袋子裡。那張“參與獎”我一直沒有丟棄，一直“珍藏”在那個袋子裡，一直沒有忘記當時難過、後悔的`心情，它提醒我，如果不練習、不對自己狠一點，就還會有這種“屈辱歷史”。

可以說，如果沒有那次打擊，我可能還不會醒悟，不會發狠似的抓住一切機會練習，也不會有五、六年級時兩塊金牌的輝煌。這樣一想，是我曾經遭受的打擊、屈辱帶給了我後日的榮譽，那麼，這張“參與獎”反而是一種更光輝的榮譽，它不再象徵嘲諷、失敗的一盆冷水，而是促使人再接再厲的一劑良藥，比那些只是象徵過去的輝煌的擺設要有力得多。

這，也是一種榮譽，比金盃銀牌更激發人鬥志、催人奮進的“榮譽”。

這也是一種榮譽作文600字 篇20

一見榮譽一詞，首先想到的必是鮮豔的獎狀與輝煌的表彰錦旗，這確乎是一種榮譽，更深層的榮譽乃為批評與意見。

這大概是有些人無法體會的榮譽之髓，在國小時，我終於明白了批評才是最至高的榮譽。

回憶起來，有的同學曾在國小生涯中受盡批評，有時受罵也是凡事，可無論他怎樣反覆出錯，總會有老師給予他嚴厲的教導。曾經我也是其中一員，享受著這種令人無法理解的榮譽我不知道別人怎麼想，可我卻身在福中不知福反倒像逃出這榮譽的圈子。

我看那圈外之人，便彷彿是天外之燕隼，無拘無束，只要是規矩允許，他們便可自由飛翔，他們也曾是這籠中一員，老師也曾如我們一樣教導過他們，可現在老師與他們的交談總是和顏悅色的，他們的表情卻比接受批評更痛苦，也不知在這和顏悅色的背後又有怎番乾坤。

有一次，我和一位圈外同學都沒帶老師的一項作業，老師瞟了他一眼說：寫作業是你的事兒，去吧。老師對他的話是如此之風輕雲淡，可卻留我做了一個課間的教育，我十分不解的接受了老師的.批評，卻激發了我對弄清這種榮譽的好奇之心。

我在懷疑：老師是覺得他們悟性足夠？還是不再屑於批評？每一個圈外人身上一般都沒有什麼奇怪，只在看見別人受批評時，他們便有一種難言之痛，他們的眼神中流露出一種對批評的羨慕與渴望。

他們在渴望什麼？我們誰也讀不懂他們心上的文字，我偶然的一個想法點醒了我：他們莫非是失去了受批評的榮譽？我不禁對自己的幸運與榮譽感到無比的喜悅，他們增是因為自己的無知，拒絕了老師的意見與批評，而對視了這項最至高無上的榮譽，丟掉了人間最寶貴的財富。

這也是一種榮譽，一種令無知者厭惡，明智者渴望的榮譽。

這也是一種榮譽作文600字 篇21

那天，我獨自一人走在回家的路上。

路上人少，邊上的樹看上去也是孤零零的，寒風雖然並不只針對我，但我還是縮緊了身體。

不知不覺，我到了一條小巷前，扭頭左顧右盼，我溜進巷子裡休息休息。

我的目光被地上的紅紙條吸引了，心中有些憤怒：“垃圾怎能亂扔呢？真是的！”我邊抱怨邊撿起它。

它溼透了，顯然是被前一天的雨打溼的。我隨意地看了一眼，剛要把它丟進垃圾桶，卻呆住了。我心中咯噔了一下，仔細瞧了一瞧。它，它是——錢？

錢？一百元？

我的眼睛瞪得極大，手已經髒了，可我不在乎。我趕緊拍了一下自己，痛！我又認真地端祥了這張紅紙條，是真的。

錢是真的。

我真想歡呼雀躍，這樣的'好事怎麼就落到了我頭上呢，可是，我突然沉默了。我該拿它怎麼辦？

“交給交警吧！”我自言自語道。“這樣才是正確的。”“不可以！這樣的好事，給自己花吧！”忽然，另一個我跳了出來，我心亂如麻。

“咚咚咚”，心跳聲已經從緩慢的輕聲變成了快速的敲擊打鼓聲。

我，到底該不該佔為己有？

我用衣服將“紅紙條”弄乾了一些，兩個“兩個我”仍在吵著。我捂著耳朵大喊：“夠了！”耳朵清靜了，大腦卻如此的空白。

我又一次皺著眉頭看了一眼那錢，下定決心把它放進了自己的口袋。

“不可以哦！”我猛然回頭，沒人啊！原來只是我的回憶。彷彿爸爸也曾經遇到過這樣的事，但他似乎選擇了——微笑地遞給了交警？

我又把“紅紙條”從口袋裡拿了出來。這紅，像紅，又不似紅。

我終於把它交給了警察，說明一切後，我逃也似地飛奔走了。

我感到我做了一件偉大的事。我滿意地哼著歌走了。

這也是一種榮譽。這是我給予自己驕傲的榮譽。為這榮譽，我笑了……

這也是一種榮譽作文600字 篇22

風再強，雨再大，傷痕越深……這都不算什麼，只因為兩年前的一天，陽光溫暖，花兒嫩，綠，我心也自豪！

9月1日是新學期的開始，從那天起，你就是一個嶄新的自己，可以從頭開始，而在那一天，我發現了：這也是一種榮譽。

那天，我們在上體育課，因為新學期老師測試一下我們的跑步。老師要求我們跑步四百米，我和新同學恆恆分到了一組，我和她並不熟，只知道她體育不是很好，想著，有點為她擔心。

“預備，開始。”我和其他同學爭先恐後的跑著，我一直跑在最前面，當我跑到一百米時。才發現在我身後50米的恆恆，坐在了地上。我思考著：她怎了，不會受傷了吧！我如果回去幫她，我就沒成績了，但我如果不回來，恆恆怎麼辦？在我的猶豫之下，我還是決定折回去幫助她。我快速跑到恆恆面前，才發現她的膝蓋上流了血，我想辦法，從我的書包裡拿出一張創口貼，輕輕幫她，並把她扶進了教室。她微笑的對我說：“謝謝，要不是因為我受傷，也不會讓你沒有了體育成績。”我搖了搖頭說：“沒事，同學總要互幫互助的嘛。這時，班主任和同學都走來，她們很高興，老師為我貼上了一個笑臉。對我說：”這次你做的'很好，懂得幫助同學，全班同學為鼓掌，體育老師也答應讓我重跑。這時，我發現了，這也是一種榮譽。我為我自豪，因為我的做法給了同學們一個榜樣，我很得意，因為我幫助關心了同學，並交了新朋友，我很高興，也很快樂。

兩年後的今天，我和恆恆已經成為了最好的朋友，她對我的親切稱呼“週週”我很榮幸，能和她成為朋友，因為我從她身上，看見了自己的閃光點。

這也是一種榮譽，一種讓我自豪，讓得意的感覺，這種感覺，我永遠忘不了。

這也是一種榮譽作文600字 篇23

我將眼光投在排名榜上，啊！我的總分……720。5。我再往下看，沒有我同桌的名字。不！這意味著：我的總排名比他低！我再向上看，這裡，他的總分——720·75。

我的心情失落到了極點。開學時我與同桌約定，每一次考試下來，分低的出一元錢放在一個紙盒裡，期末考試誰分數高，那個紙盒就歸誰。雖然他在我們班是數一數二的學霸，但我還是想試一下，就答應了。一個學期了，我努力奮鬥，也讓他出了不少錢。現在我比他少了0。25，卻付出了一個學期奮鬥的戰利品。不！我一陣心痛。

回了教室，他期待地看著我。我看了他，嘆了一口氣：“拿去吧！”他一陣歡呼，拿走了紙盒，美滋滋地開始數錢。我看著自己的零花錢一點一點被他揣在包裡，覺得天都塌了！回家的路上，寒風刺骨。我感覺風無情地割著我的'臉頰，寒冷得如同一把匕首，刺在我心中。我不禁大聲哀嘆：“不！為什麼，太不公平了！”我十分懊惱。我回想起他一寫完作業，便埋頭掃題。而在一旁早就寫完的我卻在玩。我又開始埋怨自己：明知道自己不如他，幹嘛接受他的挑戰呀！

對！幹嘛接受他的挑戰！想著想著，我回憶起了當時接受時我的心理。試一試……試一試……我反覆重複：試一試？試一試？試一試……終於，我豁然開朗，我竟然有勇氣嘗試與學霸挑戰，那證明我內心的自信，自己為自己克服了心理難關，那我就已經贏了一半了！所以，我現在有什麼好抱怨的呢！我自己對自己說。說完，我邁開輕鬆的步子：下一次一定要努力，總能超過他。

我哼著小調，輕快地回了家。是呀！我能有這份勇氣和信心，就已經成功了，這也是一種榮譽啊，我驕傲地對自己說。

這也是一種榮譽作文600字 篇24

八年級的話劇節迎面向我們走來，我非常不意外地又被選為後臺的技術人員。理由是“哎，女生裡就你比較懂這些，去吧去吧。”

在家裡悶了一晚上，悶出了一個自認比較完美的PPT，拿到學校的電腦上試播後又出現了各種問題：切換動畫不連貫、缺少場景、音訊無法播放什麼的。前面的問題都好說，可音訊卻三番五次地無法播放。我們的導演急得焦頭爛額，我只好下樓尋求試機組老師的幫助。

第二次排練時，本身已被調節好了的音訊卻依然無法播發放。我急換音樂的格式，差點把原有的檔案都一併刪去。導演沒辦法，只好又叫我去找機組的老師。我慌張地跑到一樓，卻發現辦公室裡並沒有人。我心裡一陣涼意：完了，明天的表演怎麼辦？我回去，看著導演焦急地排練，心裡覺得十分愧疚，覺得自己是拖累了大家。第二節課下課，我又去了一次。機組老師看了半天，對我說：

“同學，你這個，可能不行啊。你看，你要先把音訊的原始檔儲存在U盤裡，然後再連結到PPT裡才行的。你要改得話，我可以把電腦借你用。”

於是我請了一節課的假，在機房老老實實地改了無數遍插入格式。最後才能保證音訊能在每一臺電腦上使用。第二天表演時，我在臺下默默地注視著一一燈光、樂聲、演員們脫口而出的英語……這一切匯成一片斑斕，呈現在我的`眼前。

表演十分成功。演員上臺領獎時，我心裡雖有失落，但更多的是自豪。雖然我沒有上臺表演，也沒有因為節目獲獎而得到榮譽，只有看不見的付出，但團隊的榮譽，不也是我的榮譽嗎？

那晚導演把我們邀進小賣部，笑著說她請客。我只要了一盒牛奶，她卻對我說：“哎，多拿點，這也是你的榮譽。”

這也是一種榮譽作文600字 篇25

隨著一聲炮響，一年一度的運動會開始了，同學們興奮不已，想知道運動會中發生了什麼事嗎？哈哈，那等著瞧吧！

運動會中，最有趣的就是老師家長競跑專案了，運動員是朱老師和兩位家長，開始，他們的速度像風似的，不久後那兩位家長落了下來，氣喘噓噓，朱老師趁勢追擊，順利的衝向了終點，取得了勝利。我想這和他平常積累的體育知識也是分不開的吧？

看完了老師家長的專案，一二年級的小同學也開始了緊鑼密鼓的競相“表演”，可別小看這些不起眼的“落腳豬”哦！他們在多人接力賽中，表現異常出色，不時贏得在場觀眾的熱烈掌聲與搖旗吶喊！

正當我們看的`津津有味時，就輪到我們三四年級同學的專案了，只見那些運動員們個個神采飛揚，可到了“上場”時，有的才慌了手腳，可我們班的趙宋胤卻表現的與眾不同，他參加的是四百米跑，剛開始的時，他為了節省力氣，並沒有在那六個運動員中當“領頭羊”，當比賽進行到一半時，只見他立即加速，用掩耳不及迅雷之勢，迅速地超過了那幾個運動員，他因為做事沉著冷靜，得到了老師的表揚及同學們的信任，為我們這個集體爭得了榮譽。

“四年級女子跳遠的有”廣播裡傳來熟悉的名子，哈哈，這下該我上場了，興好我早有準備，立刻跑到那個沙坑旁邊，一次次地練習著，蓄勢待發。雖然只取得了第二名，但也是我通過努力換來的，所以我不懊悔，也不氣餒。

從這次運動會中讓我明白了一個道理，團結的力量才是最強大的，集體的榮譽才是真正的榮譽！

這也是一種榮譽作文600字 篇26

那是一個秋日的課間，我正與同學嬉戲玩鬧，只見一位同學風風火火地跑到我的身邊，氣喘吁吁地說：“小明，找你!”我走在去辦公廳的上，越走心裡越有疑問：雖說我是調皮了些，可最近一直都是乖乖的，老師為何叫我去辦公廳呢?

來到辦公廳門口，我懷著忐忑不安的心情邁進了大門。一見到我，眼中放射出了喜悅的，她興奮地對我說：“小明，你的作文在市裡比賽得了二等!”

天哪!因為心情前後反差的巨大，我不禁呆若木雞。可就在接下來的.時間裡，木頭般的大壩瞬間被獲的喜悅沖垮，我拼命壓住喜悅，可一下子竟滿臉通紅。老師見了，笑著拍了拍我的肩膀，說：“太激動了吧，等會兒還要在班級給你慶祝呢!”

我如釋重負地走出辦公廳，才沒幾步，我一跳三尺高，笑的閘門打開了，我笑，我開心地笑，我自豪地笑。我想起了以前苦練寫作文的日子：別人都是三年級才接觸作文，而我，在一年級時就在作文老師那兒補習，直到現在。我不知寫了多少篇作文，也不知我這雙手寫了多少文字。我的生活就在累與笑中度過。可不是嗎?付出是定會有回報的，我正是因為刻苦寫作文，才可以取得這般榮耀呀!

上課了，老師在班級當場表揚了我，當我接過那象徵著榮譽的杯，和那凝聚著我的努力的狀時，一束束熾熱的目光對準了我。我沒有害羞，而且自豪地抬起了頭。因為我可以十分肯定地告訴他們，我的榮譽，是由汗水換來的!

回到座位，我盯著狀看了好一會兒，喜悅的淚水終於流下，淚珠滑落到我的嘴角，是甜的。啊!獲的感覺真好!

這也是一種榮譽作文600字 篇27

清風把幾抹月光吹進小屋，在牆邊的獎狀上稍作停留，激起點點金光，書寫著奮鬥與輝煌。

朗誦

白龜湖畔，幾隻候鳥拍打著碩大的翅膀，從湖面輕輕掠過，帶起了一枝枝柳條，在湖邊輕輕波動，也帶起了一抹抹夕陽，在天際輕輕搖曳。

迎著湖風，我大聲地練習著朗誦，周圍靜謐極了，除了媽媽的指導聲，似乎沒有任何一個人在意這個偏僻的角落。“瞳瞳，天色也暗了，你喝點水休息會兒，咱們回家吧。”“不，我還要再練一會兒。”我向著夕陽輕輕撥出一口氣，繼續練習。

為了自己的榮譽，我起早貪黑，加緊鍛鍊，為以後的比賽做準備。

跑步

夏天的陽光穿透天空，照射在那乾裂的土地上。兩側的花壇裡沒有一絲生機，只有那一棵松樹挺著乾裂的`樹幹，為操場上的幾個身影擋著陽光。

接過接力棒，我奔跑在陽光下，一陣陣風從耳邊吹過，發出“呼呼”的嚎叫。同學的加油聲已經從耳邊消失，只剩下那單調而永遠的心跳聲。炎熱的天氣已經不再可怕，操場上只剩下了我們練習的身影。

為了集體的榮譽，我們頂著夏日的炎熱，在陽光下練習。

學習

月亮乘著夜色和小風，悄悄走上了枝頭，把一絲絲月光照在桌子上。夜已經將萬家燈火熄滅，只剩下這一盞檯燈，陪伴著孤寂的月亮。

我努力張開將要閉上的眼睛，把另一本書攤開，打了幾個哈欠，搖了搖頭，繼續看著書。窗外，月光再次穿過雲彩，向大地投下千百條光輝，雖然比較暗淡，卻蘊含著無限的希望。

月光下的努力，不只是為了自己的榮譽，而是想通過榮譽證明自己，證明艱辛的努力。

榮譽，不只是一種獎項，更是一種鼓舞，一種象徵。

這也是一種榮譽作文600字 篇28

一直以來，“榮譽”這個詞，彷彿就是為勝者量身打造的。可是，這一次，我想把榮譽送給那次運動會的所有人。

我想把榮譽送給所有的運動員們。你們在運動場上的身影令我難忘。發令槍響，你們用力邁開步子，向前奔跑著。許多長跑運動員的汗水漸漸流了滿頭，表情也猙獰極了，像一條缺氧的魚一樣大口地吸著新鮮空氣。還記得，我們班剛跑完長跑的女生強忍身體的'不適，在下場後接著參加接力跑；還有的同學為了比賽，特地去練習了之前從未接觸過的運動。你們在場上奮力拼搏的樣子將會是所有人心中一道亮麗的風景！

我還想把榮譽送給那些未參賽的同學。運動員在場上為集體爭光，你們就在看臺上高喊助威。每當運動員經過時，臺上都會爆發出一陣山呼海嘯般的吶喊。運動員下場後，你們會立刻衝上前去。有的遞上一塊塊已經被握得黏糊糊的巧克力，有的送來還掛著水珠的冰水。還有的同學不顧手被劃破，掰開玻璃瓶的葡萄糖給運動員補充能量。你們雖在幕後，但為集體做出的努力同樣值得敬佩。

運動會結束後，老師讓我們說說這次運動會上最想感謝的人。霎時間，教室熱鬧了起來。同學們爭先恐後地舉起手，說出自己想感謝的物件。有的說的是努力的運動員，有的說的是在臺上加油吶喊的同學，還有的，說的是在運動會中幫助自己的人。而我，想感謝這個集體中的所有人。是你們讓我感受到了集體的強大與溫暖。

最終，雖然我們的名次不是非常靠前，但是我想，在這次集體活動中，我們收穫的友誼，團結與成長，也是一種不輸給任何人的榮譽！

這也是一種榮譽作文600字 篇29

剛才，媽媽問我：“朱一，你最喜歡什麼興趣或特長？”我不假思索的回答：“我最喜歡機器人！”

是的，我喜歡機器人！我如今在賽博機器人中心已經學習了一年半了，懂得並學會了機器人的基本傳動，連動原理。是一名出色的學員。

小時候，我還沒有接觸過機器人的時候，我就對樂高很感興趣，每次買回來新樂高的時候，就是我最開心的'時刻。面對一個個小小的零件，我毫不畏懼，認真的按照圖紙搭了起來。一個個漂亮的成品讓我很有成就感！但唯一的遺憾就是它們沒法動起來。一直到學校邊上開了一家機器人培訓中心。教授的就是讓樂高動起來！我興奮的報了名，開始了我的機器人生涯。

經過一年半的學習，我的搭建速度與質量都不錯。這讓我佔了上風。決定參加今年8月3日的世界級機器人總決賽。

集訓開始了。老師看了我們自己創作的機器，給出了更好的方案，我們搭建好了老師給的方案後，開始練習和除錯。但始終連200分也打不上。這讓我們很苦惱，但我們到賽場上看了場地後，心中的大石頭才落了地。賽道短，球瓶重心高還不穩，都很難擺平。這大大降低了比賽的難度。我立刻意識到誰冷靜誰就能取得好成績！於是，我耐心的等待出場。經過6個小時的漫長等待，我們真的都不耐煩了。又過了半個多小時，終於到我們了！我最先出場，打了兩個全中，一個補中，給我們組開了個好頭。

直到比賽的兩個星期以後我才知道了我們的成績-二等獎！我得到了最大的榮譽！我愛機器人，將來的世界一定有很多機器人，我要設計我自己的機器人！

這也是一種榮譽作文600字 篇30

從一出生，我們就不可避免的生活在社會內，生活在這個由責任、愛、榮譽包裹著的大圈子內。隨著年齡與認知的增長，對這三個詞的認識也在不斷增長。

責任

兒時的我們，對責任的意識一點都沒有。我們那時最多也只是認識到“打碎了瓶子這事怪我”、“把小朋友的文具摔壞了是我不好”這類對事情的責任上。長大後的我們，開始隨環境的變化承接越來越多的責任。在家庭，我們開始擔負孝敬父母的責任；在學校，我們的責任是遵守紀律、好好學習；在社會，我們要肩負遵紀守法、熱愛祖國的責任。在不斷地融入社會的過程中，我們還要擔起越來越多的'責任。

愛

在小時候的腦海裡，我們的愛停留在叔叔阿姨“愛爸爸還是愛媽媽”的玩笑話裡，那時我們根本不懂愛。長大後的我們，開始接受更多認的愛：在家裡，我們在父母細心的呵護下健康成長；在學校裡，我們在老師愛的傾注中汲取知識；在社會裡，我們得到各方面對未成年人的關愛與保護。在不斷接受愛的過程中，我們對愛有了更多的瞭解。

榮譽

我們小時候的榮譽停留在幼兒園老師的一朵小紅花、爸爸媽媽獎勵的一顆奶糖這樣的物質榮譽上。長大後的我們，開始注重精神上的感受：在家幫家務時得到的那份讚許，在學校取得優異成績時的那份滿足，在社會上幫助別人時得到的一份肯定。隨著我們認識的見長，對榮譽也有了越來越多的理解。

我們在長大。

有責任不表示能力大，我們只需要學會承擔；有愛不代表獨自擁有，我們還需要學會奉獻；有榮譽不能去標榜優秀，我們更需要學會感恩。

責任、愛、榮譽，不在乎說了多少，只需要我們做的更多。

責任、愛、榮譽，教學樓上閃光的五個大字，將伴我們走過一生一世。

這也是一種榮譽作文600字 篇31

“集體”，它是至高無尚；它，可以號召大家憂集體之憂。樂集體之樂，它，等與大家的心粘成一顆心。“集體”，自從你溶入這個東西中，你就是集體的一份子了！

讀了社會主義榮辱觀中的《草原英雄小姐妹》，文章具體敘述了一對草原姐妹為了保護住集體的羊群，在零下37攝氏度趕上逃走的羊，姐姐凍掉了左腳大拇指，妹妹凍成下肢壞死，終身殘廢。草原英雄小姐妹為了集體，而失去了自己因有的東西，這是多麼英勇的'舉動。其實，在現實生活中，有不少零零碎碎的小事，也能表現出一個人對集體榮譽感有多強。

就比如說我鄰居張小慶吧！她住在閣樓上，連吃飯都窮的一個子兒都沒有，但近來他們學校要舉辦運動會，老師讓每一個同學都到市場上買一樣類似小手的東西，小慶家裡窮，吃飯都沒錢，哪裡還會買一個即不能吃又不能穿的東西呢？為此，小慶死纏爛磨得了一元，又到東家借西家湊，一共三元，買了一把打氣用的手。老師原先打電話來，叫他不要買了，他卻說“為了集體榮譽，為了給運動員打氣助威，我花在多的錢也心廿情願！”這就是“集體”。

不過說到那傻裡土氣的陳小兵，卻也有大方作為，一天他們班的老師說，學校裡要捐錢給貧困山區。於是，他跑回家放下書包就跑到鄰居家，給領居澆花、拔雜草、剪草平，獲得35元，又是幫老爺子逗狗，洗衣、利用了一個禮拜存了一百多元呢！當同學打電話到他家時，聽到有的同學最多捐兩百大洋時，他又去飯店洗碗，洗米等活兒得到三十塊錢。打自己的小發明小創作賣出去，整整兩百元哪！為了班級捐出更多，他可費了不少勁，流了不少汗，要知道這200元，可是他的血汗錢啊！

大家看，這集體榮譽感需要大家的維護，只要人人的集體心強了，生活也會變的更好了。