教我的作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的教我的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教我的作文1

我是轉學生。下學期從烏水國小轉到東野晨曦國小24班，現在五年級。其間我和同學發生了很多矛盾，這些都是張老師解決的。

我很小氣，很衝動，總是很生氣。所以經常和別人鬧矛盾，最後打了起來。

上學期，我和王超傑打了一架，原因很簡單。我罵了他，他給了我一拳，我回了他一拳，於是我們打了起來。很多人來制止打架，把我們分開，告訴張先生。當張老師來的'時候，王超傑仍然很生氣。他跑過來狠狠的打了我一拳，然後就死了。張老師問我們發生了什麼事。王超傑講了整個故事，張老師嚴厲地批評了我。事後，我冷靜下來。張老師說得對，我太小氣了。王超傑打了我一拳。為什麼要反擊？如果你給他一拳呢？不會損失一塊肉。而且，他氣得再也不打我了。另外，這是我開始的。我不罵他，他怎麼打我？想到這我沒有還手，唉！

張老師教我們要大度包容，我也在朝著這個目標前進！

教我的作文2

我看到爺爺在廚房裡辛辛苦苦地做飯，就對媽媽說：“我喜歡吃雞翅，我們來燒可樂雞翅吧！”媽媽說：“好啊。”於是我們就約好了一起燒菜。

媽媽先準備了蔥、姜蒜、可樂、生雞翅和醬油，然後廚房小課堂就開始了。我們先把生雞翅放入鍋裡煮，把裡面的髒東西煮出來。然後，用冷水把雞翅洗乾淨。接著，把鍋燒乾，加入一點油，調到小火。放入雞翅，煎出兩面黃——就是兩面都煎得又黃又脆的樣子。鍋裡的.雞翅發出“噼裡啪啦”的聲音，表面也變得油滋滋的。下一步，加醬油、生薑、大蒜，一起翻炒，雞肉的顏色也變成了醬油色。

該加可樂了！因為太久沒喝可樂了，我偷偷地拿起了杯子，給自己倒了一口準備喝。媽媽看見了說：“不許偷喝！”我只好沮喪地放下杯子。蓋上鍋蓋以後，開始燜煮十分鐘，可樂的香味讓我垂涎三尺。十分鐘以後，我已經不耐煩了，總算出鍋了，媽媽竟然直接在廚房裡偷吃起來！我大叫：“媽媽！你竟敢偷吃我的可樂雞翅！”媽媽說：“不好意思。你做的實在太香了！”看來今天的嘗試很成功。

想到我在廚房裡又熱又累的時候，我就很感激爺爺，他每天不分日夜地給我做飯做菜，我真應該感激他。

教我的作文3

星期天，我和爸爸媽媽一起去迪卡儂購物。我看見很多人在滑輪滑，他們技術很好，還會不停地轉圈。我很羨慕，便懇求爸爸給我也買一雙。爸爸爽快地答應了，給我挑了一雙粉紅色的輪滑鞋。

付完錢，我抱起輪滑鞋，衝出超市，直奔對面的一個廣場。我迫不及待地穿上了輪滑鞋和護膝，戴上了頭盔就準備開始輪滑，但怎麼也站不穩。爸爸媽媽急忙一人牽著我的一隻手扶著我走。走了幾圈媽媽就累了，到一邊去休息了。爸爸說：“我們繼續練習。我出左腳，你也出左腳，我出右腳，你也出右腳，預備，開始！左，右，左，右……”過了一陣子，爸爸讓我自己滑滑看。我鬆開爸爸的手慢慢地挪動起來。沒想到才走了幾步就摔了個四腳朝天，屁股差點開了花。爸爸說：“自己站起來，不要怕，繼續滑！”我揉了揉屁股，扶著旁邊的椅子站了起來。這時，爸爸又指著我的.手臂說：“你的姿勢不對！把手放在身後，腰再彎下來些，這樣會輕鬆一點。”他一邊說一邊示範給我看。經過一下午的練習，我終於掌握了滑輪滑的基本要領，能在廣場上慢慢滑上兩圈了。

我相信，只要我多練習，一定能滑的更好，更遠。