感悟生命國小作文

在日常生活或是工作學習中，我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法，這個時候，可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。不過，你知道要怎麼寫感悟嗎？下面是小編收集整理的感悟生命國小作文，歡迎閱讀與收藏。

感悟生命國小作文1

萬物生命是脆弱的，手輕輕一折，花過幾天就凋謝了；腳輕輕一踩，螞蟻、甲蟲就粉身碎骨了；武器隨便一揮，萬物生靈都面臨死亡的境地但是，大自然的另一番景象又讓我們看到了生命的頑強：火燒過的原野，第二年春天會長出更加茂盛的野草；被踩死的螞蟻、甲蟲的後代依然生息繁衍。

生命是寶貴的，小草是頑強的，正如白居易的那首詩《草》中寫到：野火燒不盡，春風吹又生。小草有頑強的'生命力，就算在石縫中也可以頑強生長，之所以被人們震撼。

我們對待人生，難道不應該也像大自然中的生命一樣嗎？張海迪阿姨，一個普普通通的婦女，但是有堅強的意志。5歲時，她患有脊髓血管瘤，胸部以下完全失去了知覺。但她沒有放棄生命，她雖然沒有機會走進校園，卻奮發學習，學完了國小、中學的全部課程，自學了大學英語、日語、德語及世界語，並且攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年，張海迪開始文學創作，先後翻譯了數十萬的英語小說。

小草頑強的向上生長，讓我知道只有珍惜生命，我們才會感悟生活，只有珍惜生命，才可以活的更加光彩有力。

感悟生命國小作文2

清晨，我在花園裡散步。突然，我發現地縫中有一隻小螞蟻。那只有一毫米的地方，沒有一絲陽光，它是怎麼生存下來的呢？我帶著好奇心觀察起來。

我仔細觀察它，發現它的腹部被卡住了，它使勁掙扎，極力擺動四肢，我感覺在這麼窄的縫隙中，它不可能再出來了。可是，小螞蟻並沒有放棄。半個小時過去了，小螞蟻已經筋疲力盡了。突然，天空中打起了閃電，在它幾乎落入了深深的死亡峽谷時，小螞蟻使勁一拉，身體一滑逃了出來。可是，小螞蟻的`腿不幸被拉斷了，它就這樣一瘸一拐地回到蟻洞中。我本想追上去看看，可天空中下起了傾盆大雨，我不得不回到家裡。但這令人震撼的一幕卻深深地映在我的腦海中。

第二天，我又來到昨天那個地方，那裡積滿了雨水，小螞蟻也不知去向。我想，這隻小螞蟻一定會努力生存下來的，我相信它不管在什麼情況下，都不會放棄，都會努力戰勝困難，它真是勇敢的小螞蟻！

生命，對於我們或是動物，或是植物都非常寶貴，如何讓自己活得更加有意義，是每個人都應該思考的，所以我們都要像小螞蟻一樣珍惜生命。

感悟生命國小作文3

我時常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩，藍藍的天，白白的雲，才能一望無際，所以我在感動的生命中成長。學會感悟生命，時時刻刻都在上演自己的生命。

我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過，路上也有鮮豔的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什麼的。是啊，友人的話很對，生命是條坎坷的路。

老師告訴我，生命是充滿遺憾的，又充滿拼搏，拼搏中有許多對手較量，這並不可怕，可怕的是戰勝自己。看著老師的面龐，我點了點頭，生命真得地一場無休止的.戰爭。

父母告訴我，生命如盤重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進。是的我要做一個無名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。

生命有如風雨雷電。象風，它告訴我生命是如此的輕盈;象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷，它告訴我生命是如此的強盡有力;象電，它告訴我是如此的亮麗透明。

自然界的生物，它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對我來說，生命是首交響曲，是顆感恩的心。

為了生命，我要發奮努力;為了生命，我要學會感悟。

感悟生命國小作文4

14歲這個不大不小的年齡,我發出了許多生命的感嘆。從前的我高呼生命用來幹什麼,從前的我想過死,這也許是無數青少年自殺的原因吧!所有處於這個年齡的孩子是最危險的。或許在我們感慨生命的同時，有許多人正掙扎著逃出死亡的牢籠,而我們卻在放棄生命,放棄光陰。靜下心來,好好想想有多少歲月可以重來?

或許我們認為這個社會只有黑暗.那天,我們捧著一張死亡通知書,上面寫著××人患××病,願大家捐助,而我們卻在嘲笑,在諷刺。活,就要好好的活,否則你就去死,去把你的命捐給別人,讓別人快樂生活!我們厭惡生命,別人渴望生命;我們嘲笑生命,別人救助生命.這難道不是對生命的一種褻瀆嗎?那是一隻美麗的蝴蝶,金色的`邊鑲在橘的雙翅上，耀眼的花紋襯托出它的尊貴，我悄悄的靠近它，企求抓住它。

可是，當我那罪惡的手指觸到它的雙翅時，我後悔了，那美麗的蝴蝶，隨著風聲漸漸落下，雙翅已不再美麗，顯出了淒涼、悲苦……蝴蝶是那麼的美麗，可是從幼蟲到現在卻用去了大半生，它的生機僅僅只有一天，而一天它還要找到陪伴，生下上千萬個卵，，這也就是它的命，而我們？命，請抓住……

感悟生命國小作文5

花有草的襯托才鮮豔美麗,藍天有小鳥飛翔才活潑可愛,大海有航標燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛的港灣……於是,我在感悟生命的養分中成長,學會了感悟生命。老師對我說:“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒有太多的選擇,只有在在前進與後退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無法向別人開槍,別人就會向你進攻.”是呀,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的'路。

親人對我說:“生命是一盤漫長的棋局。棋局中你遇見什麼難題,只能當機立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過海’和‘丟卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計’……”沒錯,生命就是一盤棋局,一盤漫長的棋局。有這麼多的感悟,而我呢?我準備自己去尋找那一份屬於我的感悟。

我向著藍天大喊,看著白雲在悄悄地遊走。風對我歌唱:生命是如此的輕盈!雨對我呼喚:生命是如此的瀟灑!雷對我咆哮:生命是如此的鏗鏘!電對我舞蹈:生命是如此的暢快!花兒對我搖擺:生命是這樣的美麗時代!草對我招手:生命是如此的淳樸!生命是美好的,把握好今天，把握住現在，向美好的明天奔去吧！

感悟生命國小作文6

2008年，四川汶川發生了大地震，然而，人們不畏艱難，前往搶救的第一線，開始救援

記得四川汶川大地震的時候，我曾經看過一條新聞，說：消防救援隊正在汶川某地救援，搬開那巨大的預製板，只見裡面有一個婦女正抱著一個嬰兒，嬰兒正哭哭啼啼，消防隊員立即開始搶救，突然，一位消防官兵叫到：這個嬰兒還活著！但是婦女已經奄奄一息了為了這個生命的希望，大家齊心協力把嬰兒抱了出來！那母親已經完成了她的使命，她那抱著嬰兒的姿勢僵持著，是多麼的'偉大！此時此刻，消防隊員們突然發現，母親的手上拿著一部手機，上面有一條資訊：寶貝，如果你還活著，一定要記住，我愛你！消防隊員們感動極了，也將嬰兒帶走了

這位母親是多麼的偉大啊！珍愛生命，感悟生命，為了應而不惜一切代價，用自己的生命去扞衛他的孩子！也許，還有許多這樣的母親，只是他們等待著我們發現；也許，這也就是感悟生命，領悟生命吧。

各位，讓我們珍惜自己的生命，感悟它，去尋找它！

感悟生命國小作文7

生命對於每一個人而言都是可貴的，一片樹葉離開了枝幹，獲得了自由也失去了生命，一隻鳥劃過天穹，無痕。一群鳥後依舊是光滑的碧空。遙望之後還是一無所有。生命到底是什麼？對於人生，我們會留下些什麼呢？成為一個可以留在史冊上的'象形文字，不枉此生？生命於人的時間總是有限的，百餘年以後我們會在哪兒？另一個世界，一個魂魄？也許到時我們不過是一縷輕煙，什麼也不是。於是我們珍惜著這來之不易的時間，努力為我們這個短暫的生命之旅留下一些美好的難忘的記憶。

生命是脆弱的，但也是幸福的。我們可以感受到天地之間充滿靈氣，草露清清，雲霓淺淺，碎風點點。生命在簡簡單單地延續著。鶯鶯燕燕，花花草草，在我，已不只是一種繁茂與豔麗。

感悟生命國小作文8

大樹的陰影下，灰色的圍牆上裂開了一道細縫，那上面長出一棵翠綠翠綠的小樹，漂亮極了，我靜靜在樹下望了好久。心想：那上面沒有泥土沒有水分，更沒有植物生長所必須的營養，有的只是磚塊和水泥，不可思議，但是它卻生機勃勃。雖然我不知道它是從何而來，更無法預料它在那裡能生存多久，我想，那都無關緊要了。 這就是生命，無法選擇自己生存的條件，卻能夠、選擇自己生存的堅強，只要心中存在著信念，無論遇到多大的挫折，多大的困難都不會放棄生的希望，一樣可以讓自己的人生變得輝煌燦爛。殘酷的`“冬天”並沒有擊退我們，反而磨練了堅強的意志。人只要活著，就得展示自己，奉獻自己甚至挑戰自己，要讓所有人知道，自己並不脆弱，即使自己的生存條件沒別人好，但一樣可以活得比任何人精彩！ 生命的真諦，我感悟到了。

感悟生命國小作文9

生命的意義是什麼？剛剛遜世不久的巴金爺爺曾說過：我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。我想，生命的意義應該在於感受愛和奉獻愛吧。

風雪中傲然挺立的是誰？是那頑強不屈的梅花。冬天來了，百花凋零，唯有那嫵媚動人的梅花在一枝獨秀。在這嚴寒的冬天，梅花卻迎風怒放，越開越豔，梅花這種唯我獨尊的'精神，令我好生敬佩！喜愛之情油然而生。我忽然想到這樣的一首詩：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

這是一朵開在懸崖邊上的小花。人們稱它為勇敢之花。在這朵並不美麗的小花身下，卻有著一股倔強頑強的勇敢精神。它的身後是萬丈深淵的斷崖，只要稍不留意，立刻就會死無全屍！但是，這朵勇敢的小花，卻沒有放棄，依然生長在懸崖之上。好一朵永不言敗的花兒！

人活著，不是為了金錢，也不是為了地位，而是為了那一剎的榮耀和光輝。生命短暫，過了就回不去了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜生命，守望未來。

感悟生命國小作文10

生命是一朵綻開的花朵，開得豔，開的真，開的美：生命是一片藍天，藍的深，藍的遠：生命還是一次精彩的`電視劇，當你看完了的時候，總會有一些感悟，生命也是如此，當你的生命結束時，你會驚歎，原來這就是生命啊！

窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，我思索著，想象著，生命到底是什麼呢？霎時，我的腦子裡出現各種各樣的遐想。看著這雨，它是那麼的短暫，它為什麼要落下呢？大概誰也不知道，這是為什麼？

雨敲打著石頭，雨滋潤了大地，滋潤了莊稼，我明白了，生命就是無私奉獻，為人類做出應有的貢獻，不管你的身份多麼卑微，它，沒有任何理由，

生命如此短暫，像海綿裡的水一樣，去而不回，我們活著的時候，就應該為自己的國家做出貢獻，成為國家的棟樑之材：為人類工作，因為你時刻是個為國家，為人類服務的奴才，你的心中只有一個理想，做對國家有益的事，讓我們的國家日漸輝煌，逐漸壯大，

感悟生命，因生命而光彩，因生命而偉大，生命就是無私奉獻，為國家分憂，如果要加上一個期限，那就是一輩子！

感悟生命國小作文11

每當蝴蝶在空中翩翩起舞時，我就在默默地思考著蝴蝶留給人們的生命感悟。當它還是一條醜陋的毛毛蟲時，它就有一個美麗的目標：蝴蝶。

或許是它的外表與一個跟它完全聯絡不上的目標使得草叢中很多小昆蟲在大聲嘲笑它：“呀！世界上怎麼會存在這種小蟲”，“哦，我的天！如此低階的動物竟和我們生活在一起。”……它已經聽慣別人口中的`流言蜚語。它努力爬上樹梢，帶著悲痛的心情，在那裡用自己的絲和樹葉把自己丑陋的身軀包裹起來。它耐心的等待，等待蛹成熟。

過了一個金秋，又過了一個嚴冬。蝴蝶終究破繭而出了，突破了那個壓抑和折磨著她許久的可怕的黑暗的蛹。那一刻，是它最幸福的時刻，也是它最痛苦的時刻。破繭時，它那美麗的翅膀上還帶有一絲血跡，但它忍住了，因為它變成了一隻美麗的蝴蝶，讓小昆蟲對它刮目相看。它完成了當初的目標。

蝴蝶在天空中飛翔，它歷經這樣的蛻變過程，使我感悟出生命的真諦：生命，只要你努力了，你經受命運之神安排給你的考驗了。相信：成功，就在不遠處！

感悟生命國小作文12

生命，一個永恆的話題。它是短暫的，也是永恆的。但人們總說它令人捉摸不透。

短暫的生命是對於有形的生命而言的，無論是誰的生命。恆久的生命是基於無形的生命而言的，也不管命運的主人是誰。

一粒香瓜子掉在了牆角的磚縫中，它也能頑強地長出小瓜苗來，雖然只有幾天的生命；飛蛾被捉住了，它也不會放棄任何一絲生存的希望，會在你手中掙扎；用刀將蚯蚓割成兩半，它也能奇蹟般地再生；用聽診器靜聽自己的心跳……

生命的偉大是用肉眼所不能看見的`，而是在於你對它的感悟。

“生命誠可貴”。生命的流逝是迅速的，但也會是長久的，這得看你是如何看待生命的。

3天的生命在常人眼中是短暫的，但在那些萬分珍惜生命的人的眼中呢？生命則會是永久的，3天有72小時，有4320分鐘，有259200秒……一點一滴的生命都是有價值的，都是萬分寶貴的，都是偉大的。

雖說死亡是難免的，但是，珍惜生命，感悟生命，有限的生命也發揮出無限的價值。

在我感悟生命的那一刻起，我就應許自己：絕不辜負生命，為生命去勇敢地奮鬥！

感悟生命國小作文13

感悟生命松樹，是一種平凡又不平凡的樹。無論地勢、水、陽光、土，都能茁壯成長。下面聽我講一講它的故事吧。只要有一粒松樹的種子，它就不擇地勢，不擇環境的生長，長出粗壯的樹幹和直挺挺的.腰身，綠綠的松針，永遠不會衰老，大雪中，依然保持翠綠，像一位風度翩翩的紳士。我家的後院裡，刮進了一粒松樹的種子，誰也沒有給它澆水，也沒有給他施肥，它就茁壯起來，成了一棵挺拔的的成年松樹。冬天，大雪壓在松針上，把樹枝差點壓斷了，但它依然保持著挺拔的風範，真可謂是：“大雪壓青松，青松挺且直”。古往今來，多少詩人和作家謳歌青松，讚揚它那驚人的生命力。作為高等動物的人類，青松這種不屈向上，茁壯成長的精神，我們又有什麼理由在困難面前退縮呢？啊！青松，你這種不屈不撓的精神值得我學習，我愛你！

感悟生命國小作文14

題可真難啊！我正算著，忽然一隻小蟲“侵略”了我的領土??它落在了我的計算題上，而且還到處亂轉。

我很生氣，因為它擾亂了我的思路。於是，我放下筆，用那個對它而言是個“龐然大物”的手掌“啪”地拍了下去。

我本以為，那弱不禁風的小蟲肯定經受不起我的“降龍掌”，早就一命嗚呼了。誰知，它只是掙扎了一番，又重新爬了起來。

我有點氣憤，想再打它一下結束它的生命。就在這時，電視劇裡常說的'那一句話浮現在拉我的腦海裡：“我要讓你求生不得，求死不能……”“嘿嘿！”我笑了一下，跑到廚房拿來了一個玻璃杯，趁小蟲不注意，輕輕地倒扣在了它身上。小蟲似乎很驚慌，不停地去碰、撞玻璃杯，好像想逃出來似的。“哼，你就慢慢地撞你的去吧！”想著，我就安心的繼續算我的題去了。

終於，我把計算題算出來了，我很高興，一抬頭，卻看見了那隻已被我遺忘的小蟲。它，依舊在跳著、撞著……

我楞住了，手也慢慢地伸了過去，把玻璃杯拿開了。因為我突然感覺到：拼搏中的生命有著不可遏止的力量！

感悟生命國小作文15

小時候，我可能不知道什麼是生命，為什麼要感悟生命。可是，隨著年齡的增長和知道的積壘，我似乎明白了什麼是生命。

有一次，爸爸帶我去青原山鉤金魚，我們鉤了十條金魚，回到家裡，我把金魚一隻只裝進魚缸裡。第二天，九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了，只有一隻頑強的小生命奄奄一息地在水裡蠕動著，我把那條小生命撈了出來。經過我的精心照看，這條小生命長得越來越強壯，顏色也越來越鮮豔，也越來越頑皮，活潑。每天放學回家寫完作業，我就要與這個頑強的小生命說我在學校快樂和傷心的事，我就把它當做我的知心朋友，天天沒事就與它說話，聊天。它每次在我與它說話的時候它都會停止遊動，慢慢的慢慢的落在雨花石上，好象真的能聽懂我說話似的。

可是，過了三個月後，這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽安慰說：“凡是有生命的東西，也都會有死亡的那一天，你的`小金魚死了，這也是自然的，別傷心了。”

啊!生命是寶貴的，也是美好的，我們要珍惜生命的每一天，讓每天都充實，快樂。