【精華】我喜歡三年級作文彙編六篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡三年級作文 篇1

花的品種有很多，但我最喜歡菊花，因為它有不畏嚴寒的品質。

菊花的顏色有很多：紫的像霞，白的.如雪，紅的似火，黃的像金，美麗極了。秋天的時候，菊花就一團團，一簇簇地迎著寒風展開它們美麗的笑臉，向我們點點頭、招招手。

菊花的莖像一塊無暇的翡翠。菊花就在這些翡翠之間冒出來。有的已經完全開放了，像幾位少女，微風一吹，這幾位少女就在舞臺上翩翩起舞;有的才剛剛開放，像孩子依依不捨地離開了媽媽的懷抱;有的還含苞欲放，像一個小巧可愛的酒瓶，又像小小的鈴鐺。雖然菊花沒有牡丹那麼豔麗的色彩，但是它很高尚純潔、不畏嚴寒;雖然菊花沒有月季那麼香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心曠神怡。蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂;螞蟻在腳下爬過，告訴我昨夜做的好夢。

我喜歡美麗的菊花，更喜歡它不畏嚴寒的品質。

我喜歡三年級作文 篇2

我很喜歡數學，本學期我參加了數學“頭腦風暴”社團。每到星期五社團活動時間，我就早早地來到活動地點翹首以盼，等待周老師來給我們上課。

周老師是我們班的數學老師，幾乎每天都要見上一次面，可以說我對她是再熟悉不過了。她，四十開外的年紀，挺拔的鼻樑上戴著一副淺紅色邊框的眼鏡，顯得特別精神幹練，一看就知道是個非常有學問的人。現在，周老師又來帶我們數學社團，我真的特別開心。

每次社團活動，周老師總會給我們帶來驚喜。你知道“驚喜”是什麼嗎？那就是發給我們做的習題。說它“驚喜”不是沒有道理的，因為一看到這些題目，我就特別興奮。如果看到容易的，我就會一蹴而就；如果看到我認為難的，那正好讓我“細嚼慢嚥”。看得出，這些給我們帶來驚喜的`題目，可不是隨便出的，而是周老師不知花多少時間精挑細選出來的。

在數學社團裡，周老師的教學方法那叫一個絕。首先，她不會包辦代替，再難的題目，一開始她也不會透露一丁點兒解題思路，而是讓我們自己去摸索，去思考。當然，她也不是撒手不管，當我們是在走投無路時，她又會不厭其煩地給我們進行詳細的分析，直到我們理解為止。特別是有的題目，我們已經做出來了，她還要介紹其他的解法，稱為“一題多解”。同時，當我們通過一個題目學會了一種解題方法後，她又會指導我們用這種方法解不同的題目，稱為“一法多用”。你說有趣不有趣？就是這“一題多解”、“一法多用”培養了我們的思維能力。

在有趣的數學社團裡，我們個個都成了數學“天才”。喜歡數學的人更加熱愛數學了，害怕數學的人也愛上數學了。參加數學社團活動真是一種享受。

我喜歡三年級作文 篇3

別看我才三年級，其實我是一個大車迷，我喜歡的車有：“賓士、別克、豐田漢蘭達、本田CRV、路虎、勞斯萊斯幻影、寶馬x6……但是，我最喜歡的車就算是豐田漢蘭達，因為豐田是一個老品牌，他的凱美瑞、威馳、卡羅拉、銳志、漢蘭達都招人喜歡，特別是豐田沙漠風暴，他在野外沙漠跑得很厲害，那個車很大，排量一邊是5.4左右，如果算豐田車跑城市路，我覺得就是漢蘭達是最好的，漢蘭達雖然和本田CRV的大小很像，但是豐田漢蘭達的系統功能很強，漢蘭達的'避震器十分棒，外形也十分美觀，風阻的流通性很好，還可以載很多東西，特備是他的排量，他的排量是2.7，有些人會說我們家的車比你們家的車大，但是排量卻比你們少，但是，這輛車很省油，有一些大車每跑100公里要用10——9升油，但是漢蘭達的車耗油量以便都在8.4——9.0升左右。漢蘭達的車很寬，一些肥的人買這個車是剛好不過的，買其他大車有什麼用啊？漢蘭達這個車做得十分舒服，空調吹得十分舒服，跑什麼高速、長途啊什麼的，他再好不過了！

漢蘭大雖然有這麼的優點，但是也是有一些缺點，我的爸爸就是買漢蘭達3.5，剛買不久的時候他覺得很舒服，但是開了有一段時間，就是覺得車子的加速功能不夠快，百公里加速都要10秒鐘左右，再加上走一些山路，車子就不好使了，總是會覺得有一點顛，車好像失去了控制了一樣如果豐田公司能把漢蘭達的排量加大的話，那就是完美無缺、十全十美了！

我喜歡三年級作文 篇4

在我七歲的生日時，爸爸給我精心挑選了一隻“小豬”儲蓄罐。

“小豬”全身金黃，只有幾處帶著紅。它的耳朵向上伸起，卻沒有耳洞，難道是不要人打攪它嗎？它長著一雙黑裡透亮的小眼睛，眼睛上面長著五根又細又長的眼睫毛，長得快要碰到耳朵哩！那個鼻子使勁向外凸出似乎聞到了什麼味呢！鼻子中間的小黑點也顯得烏黑髮亮。他的肚子特別大，像是吃飽了似的，背上的兩個銅板要往裡面放，可“小豬”說：“我吃不下了，你不要再給我吃了！”到現在這兩個銅板始終沒有“吃”下去。它的'兩側各有一個福字，是不是祝我幸福？

“小豬”的作用可大了，可以給我存硬幣，讓我學會了存錢。有一次，學校舉行捐款活動，我一回家就把儲蓄罐的蓋子開啟，“嘩啦啦”硬幣如流水般地湧了出來，第二天，我拿著錢交給了老師。

每次我有了零花錢，就給它吃。它好像在說：“主人你對我太好了！”

我喜歡三年級作文 篇5

每個人心中都有一個喜歡的人，我最喜歡誰呢？是她？

她高高的個子，不胖不瘦，留著一頭烏黑亮麗的頭髮，端莊秀氣的鼻子下有一張能說會道的嘴，最特別的就是她那雙眼睛，她的眼睛就像童話裡的寶鏡一樣，一下子就能看到我的心底去。

她美麗大方，這學期來到我們學校，帶著甜美的微笑來到我們班級。自從有了您，同學們活躍起來了，連以前最調皮的'同學都進步了很多。您對待我們就像親媽媽一樣，處處為我們著想，又像朋友一樣和我們相處。每當同學們犯錯，她不是批評，而是慢慢的走進同學們的心裡分析問題。每當，同學們不會解題，她就會很耐心的，用甜美的聲音給予講解。因為換季，天氣忽冷忽熱，她會關心同學的飲食、保暖。她不但在學習上教會了我們很多知識，做人的道理，怎麼養成好習慣。在生活中也給了我們無微不至的照顧。

她用嚴謹的教學態度，幽默的風趣語言，深深地抓住了同學們的心。她就是除了週末每天和我朝夕相處的，我最喜歡的一個人：班主任肖老師。

我喜歡三年級作文 篇6

我媽媽的小賣部所在的工地上，有一條可愛的小狗，它的名字叫“小白”。因為它全身都是白色的，所以我就給它取名叫“小白”。它有一雙大大的眼睛，一條卷尾巴。它是一條流浪狗。

“小白”是我星期天的時候在工地的一個角落裡發現的，我發現它的時候，它正在睡覺，我就叫醒了它。它睜開眼睛後看見了我，就對著我搖尾巴。我想把我發現一隻小狗的事情告訴媽媽和弟弟，然後就高興的向媽媽的小賣部跑去，正在向她們說的`時候，弟弟就看見了“小白”，原來在我跑去小賣部的時候它也跟了過來，因此“小白”成了我和弟弟的好朋友。

每到星期天時，我和弟弟就會和“小白”玩耍。有的時候我騎著自行車在前面走，它就會在我們後面跟著跑，沒想到“小白”跑的比我騎自行車還快。還不止這些，它好像能聽懂我說的話，我說讓它坐下，它就坐，我喊它的名字，它就很快的跑過來，我說什麼它就做什麼，真聽話。後來又來個兩條小狗，“小白”視乎不太喜歡它們，只愛跟我和弟弟玩。我也會經常餵它一些好吃的。

我和“小白”的故事很長很長，希望下次還能給大家講述我喜歡的“小白”。