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親近大自然作文精選15篇

作文1.21W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的親近大自然作文,希望對大家有所幫助。

親近大自然作文精選15篇

親近大自然作文1

陽春三月,花紅柳綠,正是春遊的好時節。今天我們沈四小一至三年級的同學去定海海山公園。

首先我們去了烈士紀念碑,向他們深深地鞠躬,老師還給我們留了念。到了中午,同學們找了一塊大草坪,各自準備自己的午餐。也許是在春天那漂亮的景色下,大家都吃得津津有味,有說有笑,一下子給整個公圓帶來了生機。飯後是我們的自由活動了,同學們急忙拿出了自己的`小玩藝,有的下棋、有的放風箏……我拽著線頭從高山上一直往下奔,風箏乖乖地飄在了半空中。在春風地吹動下,盡情地展現著自己的身姿。山腳下有一條清澈的小溪,小蝌蚪、小魚兒愉快地遊著,不時還抬頭看我們,好像在歡迎我們的到來。

時間過得真快,一轉眼就要回去了,這次春遊讓我瞭解了大自然,更親近了大自然。

親近大自然作文2

當陽光衝破雲霄,當微風吹過面頰時,當小鳥在天空中向下俯視時,當小草衝破大地時……我們踏上了寶塔山之旅。

我隨著劉楚琛、李彥霈一起伴隨著微風上了三臺山。就在這時,老師要一個同學來照相,我三步並做兩步的衝向了老師,老師看到我那麼積極,就選上了我。

我開開心心的拍著,在那些銀光閃爍的燈光中享受著世間美好的一面,在那些歡笑聲中體會著幸福的瞬間!在那些開心的笑臉中我感受到生活的美好時光!

突然,我發現了同學在玩投球闖三關的遊戲,獎勵是糖和花生。就在這時,一個同學把一個衝球扔到了山坡下。老師一轉身抓起球滾爬著轉過身來,“咔嚓”,老師的囧樣被我照了下來!

此時此刻,我們都沉浸在歡樂的笑聲中,彷彿一切都活了,微風伴隨著我們舞蹈;小草和我們一起搖頭;樹葉也抖擻抖擻了精神;花兒也散發出了迷人的香氣;草地也張開雙臂把我們抱在懷裡;藍天上飄過幾片悠閒的'白雲在看我們;鳥兒不時在樹上唱幾句“京劇”,讓人們享受這大自然的原聲唱片。

下山時我和朋友們一沖沖下了山腳下,一股涼爽的風迎面撲來,閉上眼睛,彷彿媽媽的手在輕輕地撫摸著你!

通過這次三臺山之旅,我知道了要多和大自然親近。

親近大自然作文3

今天我們來到了丹山赤水公園景點。這裡山清水秀,各種植物動物應有盡有。如:柿子樹、楓樹、銀杏樹、松樹、柏樹、雞、羊等等。五顏六色,可美麗了。

離開動物、植物園,我們拾級而下,來到了“白水衝”瀑布。往北望,那陡峭的懸崖,使你感到毛骨悚然。朝南望,洶湧的“白水衝”瀑布浩浩蕩蕩地朝這飛奔來,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進。那聲音如同山崩地裂,好像這做山都快被震得顫動起來。

遊玩“白水衝”瀑布後,我們沿著崎嶇不平的.山路拾級而上,來到了“赤水”橋上,站在這裡,山清水秀的丹山赤水公園景點盡收眼底。

朝西望,一個個老式的建築物,鱗次櫛比;一條條蜿蜒的小路彷彿是一條條天上的巨龍。

朝南望,一座座山相連在一起,其中一座山上寫著四個紅色的大字“丹山赤水”。

朝北望,“白水衝”瀑布的水向李白的唐詩說的差不多:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

丹山赤水可真美!

親近大自然作文4

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這天,我懷著一顆憧憬未來的心,來到鳳凰廣場,讓我的理想和風箏一起飛向藍天。

空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾隻飛機在風的帶領下首當其衝,雄鷹在蔚藍遼闊的天空中飛翔……

看,綦丹芮的“美人魚”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時,她那焦慮的樣子顯現在臉龐上。但“成功是失敗之母”,她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的.大海中舞蹈,姿態仍那樣優美,一會兒下水倒立;一會兒用尾巴拍出浪花;一會兒跳起拉丁舞,千姿百態……

我在一邊跑一邊放線的過程中,終於學會了放紙鳶。在那陽春三月之計,春意黯然之時,我許下心願“裝”在紙鳶裡讓它飛向藍天。在新的一年裡,我能像自己風箏一樣,在新的一年裡自由自在地翱翔!

親近大自然作文5

當你看到這個題目,你會想起那個地方呢?是自在的田園生活,還是一望無際的大海?是在暖和的沙灘上沐浴陽光,還是山間的小溪流水?

今日,陽光明媚。我與幾個好朋友漫步走在綠樹成陰,百花盛開的“仙境”裡,開始了親近大自然的旅程。

啊!這裡多麼美麗!天空湛藍,河水清澈,草地綠油油的,花朵奼紫嫣紅。細長的柳條上鼓出點點嫩黃的葉芽,像披上了一件淡綠的.外套。在微風下,細長的柳枝在風中婀娜多姿地搖擺著。其它樹木也鬱鬱蔥蔥,枝繁葉茂,像夏天裡一把巨大的遮陽傘。大樹旁邊有條小溪流,流水聲美妙動聽,像一支樂曲---大自然的讚歌。再往前,是一片花海,這裡的花兒可真多呀,宛如天上的繁星;這裡的花兒真美呀,是我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間;這裡的花兒真香啊,讓我們陶醉在其中,永遠不想離開。

我們躺在草地上,仰望天空,心裡多麼愜意!

大自然多麼美麗呀!我們只有親近大自然,才能感受到大自然的美好,才能讓我們的生活親切起來。

親近大自然作文6

國慶節放假了,叔叔開著車帶著我們全家到山上去玩,一上山我看見有一隻羊再吃白菜葉子我讓叔叔便停下車來,我跟小羊合了影我媽媽問到:“這些白菜賣不賣”,有一個農民伯伯說:“賣”,這話大媽聽見了大媽聽到了就買了一袋子的白菜,還給我們分了幾個。我們繼續往前開,來到叔叔的老家一進門我看見一隻小狗,我再往前走了走看見了叔叔的爸爸媽媽我便給他們打了招呼說:“爺爺奶奶好。”我還看見右手旁邊籠子裡有幾隻小白兔。但是他們家的小白兔只有一隻是白色的.所有的小白兔的眼睛都是紅的耳朵是黑的身體是白的,還有一隻特別的兔子是黑色的,我和哥哥還有叔叔家的小朋友都給兔子餵了很多的蘿蔔葉子。但是我們在旁邊地裡拔蘿蔔葉子的時候也會把蘿蔔把出來,所以我拔葉子的時候都會很小心。

奶奶給我們還吃了兔子肉看我見了幾根骨頭就給門前的小花狗吃了。晚上了,我們下山了,叔叔開著車帶著我們回家,走呀走我們終於到家了回到家後我讀了一會書讓後就睡覺了。

我希望下次還能去那麼美麗的田野遊玩、拍照。

親近大自然作文7

我愛大自然。我愛春天雨、冬天梅花、默默無聞泥土、清澈明亮湖水,它們是美麗,可愛。

我愛春雨,那綿綿細雨滴落在我身上,使我內心為之顫動,它好似把我帶入了一個如詩如畫世界,那個世界裡,雲霧飄渺,雨水時不時地滴落在我身上,它洗淨了塵埃,培養了花草,滋潤了人類心靈。

我愛大自然泥土,它是那麼偉大,它默默地把自己養分輸送給花草樹木,使它們茁壯成長,而自己卻在默默地工作。我愛大自然泥土,它有花芬香,草清新。在泥土中,有忙忙碌碌蚯蚓、勤勞善良螞蟻……。

我愛那冬天臘梅花,它以各種奇形怪狀樣子佇立在冬天,也只有它,才可以忍受那刺骨嚴寒,它以堅強、高貴而不失優雅地站在我面前,給人以強烈力量感召,令人難以相信是它那平凡小花,居然也能抵擋住嚴寒力量,它以自己在冬天特有粉紅,吸引了無數遊客去觀賞,它似一名堅定大兵,勇往直前。

我愛大自然湖水,水面上,浮萍靜靜地躺在那兒,享受著陽光沐浴,而小魚、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪,過了一會,它們忍不住寂寞,開始玩起了捉迷藏。陽光照射在上面上波光粼粼,給人以特殊美感。

大自然真美呀!

親近大自然作文8

我喜歡大自然,因為它擁有動人的生機故事;我擁抱大自然,因為它有清新的空氣。

我喜歡春風拂面,百花爭豔的春天。嘰嘰喳喳,是誰在叫啊?原來是小麻雀,小燕子在爭鳴。我去永安公園玩,一眼看見天上有許多風箏,原來是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊,跳啊,爭著放風箏。田野裡一棵棵桃花盛開了,它正與油菜花爭奇鬥豔呢,一陣春風吹過來,花兒跳起舞來。春天,你多像花枝招展的小姑娘!

我喜歡驕陽似火,大雨淋漓的夏天。看,太陽高照頭頂,大家滿頭大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看見雨向我飛快的射來,雨停了,我想看美景,但窗戶迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真會變。

我喜歡五穀豐登,落葉如蝶的秋天。聽,沙,沙,沙,落葉從大樹媽媽的懷裡逃走了,像一群迎風飛舞的蝴蝶。一望無際的`田野裡,農民伯伯們正忙著收割稻穀和採摘果子呢,正是“春種一粒慄,秋收萬顆子”的豐收景象。秋天,你真香。

我喜歡冰天雪地,滿天飛雪的冬天。你看,我在暖屋睡覺,一些小朋友,戴上手套,在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪,好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。

大自然,你真美麗。我們新時代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然!

親近大自然作文9

當你看到這個題目,你會想起那個地方呢?是自在的田園生活,還是一望無際的大海?是在暖和的沙灘上沐浴陽光,還是山間的小溪流水?

今日,陽光明媚。我與幾個好朋友一同漫步走在綠樹成陰,百花盛開的'“仙境”裡,開始了親近大自然的旅程。

啊!這裡是多麼的美麗!天空湛藍,河水清澈,草地綠油油的,花朵奼紫嫣紅。細長的柳條上鼓出了點點嫩黃的葉芽,好像披上了一件淡綠的外套。在微風下,細長的柳枝在風中婀娜多姿地搖擺著。其它樹木也鬱鬱蔥蔥,枝繁葉茂,好像夏天裡一把巨大的遮陽傘。大樹旁邊有條小溪流,流水聲美妙動聽,好像一支樂曲---大自然的讚歌。再往前,是一片花海,這裡的花兒可真多呀,猶如天上的繁星;這裡的花兒真美呀,使我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間;這裡的花兒真香啊,讓我們陶醉在其中,永遠不想離開。

我們躺在草地上,仰望天空,心裡多麼愜意!

大自然多麼美麗呀!我們只有親近大自然,才能感受到大自然的美好,才能讓我們的生活親切起來。

親近大自然作文10

閒得無聊,我在報紙上看到這樣一副別有情趣的照片:一位參觀猴園的旅行者,身上跳來了兩隻頑皮,機靈,大膽的猴子。它們對人熟視無睹,表現得一點都不羞澀,一點都不膽小。一隻猴子捂著這位旅客的眼睛,並親切地靠在他臉上,像跟他開玩笑,又像在給他說悄悄話;另一隻,則把一隻手搭在那人的頭頂上,凝望著後方,好象在發呆。真不拘束!而那個人卻毫不介意。他喜愛那些小猴子。

看了這副照片,我心中油然而升一種人與大自然和諧相處美好生活的感動。我被這一點震撼了。一個旅行者,一個普普通通的地球人,竟然能坦然接受猴子非常沒有禮貌的行為。這是多麼美好的一個境界啊!猴子用真心的.信任歡迎他,他用真心寬巨集大量的行動回報猴子。這是對猴子最好的答覆。猴為人友,人為猴友,這種友誼是最美好的,也是最感人的。

其實,我覺得,每一個人心中都擁有著一顆與大大自然互敬互愛的,親近大大自然的美好的童心,那就讓它展現出來吧!總有一天,你會發現人離不開大大自然的幫助,大大自然也離不開人的呵護!珍惜這大大自然吧!熱愛這大大自然吧!親近這大大自然吧你會從中得到一份啟示!

親近大自然作文11

“孩子們早早放學回來,忙著在東風裡放紙風箏。”這一天,帶著一顆憧憬未來的心,來到鳳凰廣場,讓我的理想和風箏一起飛向藍天。

幾十只紙風箏在空中飛翔。——幾架飛機首當其衝,鷹在廣闊的藍天上飛翔。

看,的“美人魚”齊在茫茫大海中搖曳。當她的風箏飛不起來時,她的焦慮出現在她的臉上。但是“成功是失敗之母”,她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海里跳舞,姿勢還是那麼美,在水裡倒了一會兒;用尾巴拍一會波浪;過了一會兒,我以各種方式跳拉丁舞。

在邊跑邊出發的`過程中,我終於學會了放風箏。三月的春天,春光朦朧,我許了個願,要把它“裝進”風箏裡,讓它飛向藍天。在新的一年裡,我可以像我的風箏一樣自由飛翔!

親近大自然作文12

春天百花齊放,萬物復甦,正是郊遊外出的好時節。穿上休閒服,準備好行李,我和爸爸媽媽去花溪風景區接近大自然。

一下車,我們便看到了十分壯觀的景色——這裡的瀑布傾瀉而下,汩汩有聲,讓我想到了李白的那氣勢磅礴“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

瀑布旁邊群山環繞,樹木鬱鬱蔥蔥,那一棵棵參天大樹猶如一把把太陽傘,篩下一束束金光,讓溪水變得燦爛無比。

看著那清澈見底的河水,我們情不自禁地脫下了鞋子,在河床上“啪嗒啪嗒”地走了起來。忽然,我看見幾條娃娃魚在水中自由自在地遊著,出於好奇,我拿起漁網,趁它不注意,把它撈了起來——原來娃娃魚全身都是黑色的`,從頭到尾有一條很細的,橘黃色的花紋。其中有一條娃娃魚在我觀察它們的時候,悄悄地爬到了網的下面,結果“撲通”一聲掉進了溪裡,弄得我“咯咯”地笑了半天。

接近大自然不僅可以愉悅身心,還可以增長知識,真是兩全其美。

親近大自然作文13

週四早上霧很大,我們都很擔心能不能去東湖山。心情就像天氣一樣,只是默默等待。

第四節課,霧逐漸減少,心情隨天氣變化。下午“終於等到了下午!”我興奮地大叫。那是一個陽光明媚、微風習習的下午。冬天天氣這麼好真好!一路說笑,走了十五分鐘,我們來到了東湖山。

上次是集體活動,現在是每個班的自由活動。學生先講孝道故事,然後猜謎語,然後玩小品,然後講笑話,最後玩?g手帕。活動開始了,一個個我都煩了。我迫不及待地想在那裡“殺死”蚊子。當我聽到李小姐談到小權的'來歷時,我的興趣突然來了。李小姐說:“從前有一個人,他有妻子、孩子和母親。他媽媽不太喜歡他老婆,他不在的時候就讓她去很遠的地方打水……”小品演員的聲音太小,我聽不到,就忽略了。我不是要我開個玩笑。g手帕。我沒參加。

這次活動讓我懂得了孝順父母,也感到了幸福。我猜這就是電視上的快樂教學法吧。

親近大自然作文14

我生在農村裡,我感受到大自然的美,不管是山峰河流,還是花草樹木,都讓人流連忘返,讓人難以忘卻。

大自然有四個守護者,它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。我認為春天是大自然中最美的,在這個美麗的季節中,百花齊放,百鳥爭鳴。夏天是大自然中最炎熱的,它有著巨輪似的大太陽,直直的照射在大地上。秋天是大自然中最豐盛的,那是一個豐收的季節,許多水果穀物都成熟了。冬天是大自然中最冷的,皚皚白雪擋住太陽的'暖光,壓在了掉光葉子的樹丫上。

雖然這四個守護者各有所長,但是我最喜歡的還是夏天,雖然夏天非常非常炎熱,但是可以天天去游泳天天躲在空調中,這日子還是十分享受的。冬天我也非常喜歡,每到冬天,雪就開始下起來了,打雪仗,堆雪人,這可是冬日永遠不會過時的遊戲。當然,大自然中還是許許多多可愛的小動物,例如猴子松鼠兔子小狗小貓等等等等我都非常喜愛。

大自然實在太美了,什麼美麗的東西都有,我喜歡大自然!

親近大自然作文15

早上一睜開眼睛,媽媽給我送上一句“六一塊樂”的祝福語。今天是屬於我們小孩子的節日。爸爸媽媽決定帶我親近自然。

在去往瑞安雙溪漂流的路上,一大片一大片的田野上。一下子有三兩隻白鷺在找食物,一會有一群鵝搖搖擺擺的走著,不遠處又有頭水牛懶洋洋的躺著吃草。

開了半小時左右的車,我們就到達雙溪漂流。這裡已經有很多人坐在橡皮艇上從上面的.溪流裡飄下來。小溪裡的的水很清很清,可以看到小溪裡的石頭。

大家迫不及待的脫鞋子,走進到小溪流裡。小溪流的水涼涼的很舒服。我們幾個孩子在溪水裡扔小石子,比誰的扔的小石子濺起的水花高。後來我總結了一些經驗,石頭越大,扔的越用力,水花就濺的更高。

回家的路上我們到西瓜地裡摘西瓜,幫農民伯伯一起挖馬鈴薯,到胡領牛排一條街買牛排。這裡的牛排一大盆一大盆的擺放著。和我平時到牛排館吃的牛排很不一樣。