滑滑梯作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的滑滑梯作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
滑滑梯作文1
大家好,我是一個幼兒園的弧形滑梯。我穿著一件五顏六色的外套,全身覆蓋著紅、綠、藍、紫五種顏色,非常漂亮。白天,我是孩子的“開心果”。他們經常在我身上滑動,看著一張笑臉,我的`心會很開心;放學後,孩子們收拾好了地方,但他們仍然整齊地排隊,一個接一個地從我身上滑下來,直到老師反覆打電話,他們才依依不捨地離開我。
日子在孩子們的笑聲中過去了,我一天比一天開心。然而,美好的時光總是短暫的。有一天,幾個工人給我端了一張新的幻燈片。才知道自己老了,身體也不再強壯了。為了孩子的安全,我不得不給弟弟讓路,繼續給他們帶來幸福。雖然離開幼兒園讓我很難過,但我願意認為孩子可以繼續享受幸福的生活。
聽說現在人類科技發展的很好。真的希望工人師傅能送我回工廠,通過加工,讓我重新煥發生命,讓我再一次給孩子帶來快樂。對此我忍不住笑了。
滑滑梯作文2
爬滑梯很好玩,但是我還是喜歡滑滑梯,尤其是管道滑梯。我很小的時候只滑過兩次管道滑梯,那兩次滑完滑梯之後我就覺得很好玩,所以我就喜歡上這種滑梯了。今天爸爸又和我一起去了小廣場,我發現現在的管道滑梯不一樣了,原來的滑梯是橘色的.,現在的話題是透明的。我先從滑梯旁邊的樓梯入口上去,因為管道滑梯很高很長,所以必須再上一層才能到滑梯的入口。我走上話題的入口處,興奮得差點沒摔下去。我讓自己安靜了幾秒種才坐下去開始往下滑,只覺得風從耳邊乎乎地吹過,禁不住大叫起來,真是太過癮了!
爸爸見我這樣開心,笑著衝我招招手說:“玩吧,盡情玩,玩夠了咱再走。”於是,我又衝到管道滑梯上滑了起來。今天玩得可真開心!
滑滑梯作文3
今年暑假每天都是大晴天,都非常的熱。好不容易有了一個陰天,姨夫問我和表弟:“我們趁著這個陰天去哪裡玩一玩呢?”我說:“要不就去滑滑梯吧。”表弟一聽我的話就高興得一蹦老高。姨夫說:“好吧,就帶你們去吧。”
我們來到江濱公園,只見那裡都是大人帶著小朋友們來玩的'。我和表弟也跑了過去。我們排著隊等著,終於輪到我們了,我爬上樓梯,從一個紅色的滑梯上滑了下來,滑到了一半,我好像變成了一隻快樂的小鳥,從天上往下飛。輪到表弟了,我聽見他嘴裡喊著真開心,臉上露出了可愛的笑容。
滑滑梯作文4
昨晚,我剛從老家回杭州。媽媽就告訴我:“明早,你們假日小隊活動,要參觀崇文國小的圖書館。我高興壞了!真想明天早點來到。
第二天,我們準時到達了學校集合,來到了崇文國小。哇!它們的操場還有人工草坪的足球場。它們的圖書館比我們的大了好幾倍,也比我們國小做得精緻多了。校園裡面還有蘑菇房,也就是一間小木屋,裡面有一盞小燈,可以幾個朋友一起坐在裡面看書。剛才我所說的'是我們國小做得不夠好的地方。
我還發現一樓有滑滑梯。我就把其他同學一起叫上去玩。我和朱汀峪黃色的滑滑梯上有水,我們滑下去時,褲子就把水給擦乾了。雖然,我倆的褲子“犧牲”了,但是其他同學能玩。我們覺得很自豪。
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