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我的收穫作文(精選15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的我的收穫作文,歡迎閱讀與收藏。

我的收穫作文(精選15篇)

我的收穫作文1

這個愉快的、美好的學期就要結束了,我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年,現在說說我這個學期的收穫吧!

首先,進步最大的`是語文科目,在老師的精心培育下,我寫的生字、作文更棒了,我還讀了許許多多的課外書,例如:《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

在數學方面我也學到了不少知識,例如:解決問題表內除法、圖形與變換……不過我的數學成績總是一會高一會低,我要改掉這個壞毛病,讓我的數學成績高高在上。

另外,我的英語更加優秀考試總是考100分,只是第九單元監測出了一個小小的失誤,不過期會考試我得了全年級100分,我要讓英語成績保持下去。

我還畫畫,畫的栩栩如生,唱歌難以跑調……

下半年,我要升入三年級了,更要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!

我的收穫作文2

這一學期快要結束了,我得到了很多收穫,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。

首先,我的語文知識有了很大的收穫。這學期,我學會了700個生字。在老師的`精心培育下,我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什麼》。

其次,我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內數的初步認識,還有重量單位克和千克。

另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是:濃墨塗抹,輕筆細描。我學會了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現。

下半年,我就要升三年級了。我要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!

我的收穫作文3

記得我在上幼兒園的時候,就胖嘟嘟的,跑幾步就很累,總是被別人笑話。我慢慢長大了,上一年級了,體檢結果是肥胖,也是被同學嘲笑的物件。老師也告訴我:“你太胖了,會影響生命的長度。”我知道後很傷心,一上體育課就拼命的跑步。別人跑幾圈,我也跟著堅持跑幾圈。

經過幾個月後,我也能跑下幾圈了,體重也減下來了一點點。有一次真是讓我知道了堅持鍛鍊有多累,記得一次體育課時老師還沒有來,我們幾個男生就在操場上追跑打鬧,被老師發現了,就懲罰我們跑步,平時我們體育課上就跑2-3圈,這次罰我們跑6圈,我堅持到第四圈時就不行了,跑的我氣喘吁吁,連連喊著“累死了……累死了……”鍛鍊真是需要堅持啊!

就這樣堅持著到了3年級,體重也沒有十分明顯的變化。這時候我才知道,原來國小畢業的'時候,體育課還要加分,希望我沒有白白鍛鍊。體重能夠達標。以後一定少吃肉,多鍛鍊,像劉翔、姚明似的成為一個健康的有用的人!

在這裡,我建議大家都要合理飲食,少吃肉和快餐,不喝飲料,堅持鍛鍊。為今後的健康身體打下良好的基礎。

我的收穫作文4

一位哲人說過:“一分耕耘,一分收穫。”有人收穫了成功,有人收穫了勇氣,有人收穫了智慧……而我卻收穫了自信。

那是五年級上學期的時候,班上競選班幹部,我很想報名,但由於缺乏信心,我沒有報名。回家後,我對媽媽說了這件事,媽媽鼓勵我,說:“去吧,沒關係的。”我說:“可是,我沒有信心啊。”媽媽聽後,微笑著摸了摸我的.頭,對我說:“你只要在心裡說:我是最棒的,我一定能行。”我聽了媽媽教我的辦法,半信半疑,但還是懷著試試看的心理報了名。到了競選那一天,我心裡緊張極了,但我想起了媽媽教我的辦法就不緊張了。我一直在心裡說:我是最棒的,我一定能行,我是最棒的,我一定能行……到了我上場,我胸有成竹的走上講臺,把演講稿流利地讀了出來,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

最終,我以得分53票競選上了學習委員。這次參加競選,我最大的收穫就是自信。

自信讓我成為了班幹部,自信讓我交到了更多朋友,自信讓我的生活處處充滿陽光。

我的收穫作文5

今天下午,老師說:“明天要帶一個雞蛋來,還有保護好來,和它一起睡覺。”

回到家,我挑了一個大大的雞蛋。晚上,我在洗澡,我也給雞蛋去洗澡,我擠了些沐浴露塗在雞蛋身上,用我的小毛巾輕輕地給他擦澡,嘴裡還哼著:“洗呀洗呀洗澡澡,寶寶金水少不了……”睡覺時,我拿了我的一個小毛巾蓋在它身上,生怕蛋寶寶著涼。

早上還帶著它上學,我用小毛巾包著,輕輕放在書包變的袋子裡,到了班上,哇!桌子上都放著琳琅滿目的`雞蛋,羅超洋的雞蛋畫著黑黑的頭髮,彎彎的眉毛,大大的眼睛撅著小嘴的調皮小子;有的同學的雞蛋畫著機靈可愛的小兔;有的畫著威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也該給我的蛋寶寶畫上憨態可掬的熊貓,因為我最喜歡熊貓了。

中午,忽然“啪”的一聲,唐聰的畫著可愛小鹿的雞蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他,還給他講笑話,他才不哭了。

回家了,我準備了一個盒子,裡面放了一塊棉花,把雞蛋放在棉花的上面,我想這樣,我的蛋寶寶就不會破了。

經過這件事,我收穫了很多,收穫在於努力。這句收穫的名言真好聽!

我的收穫作文6

我是一個愛讀書的孩子,只要是對我們有幫助的書,我會每天拿著它讀。

每次老師佈置當場寫作文時,我不怕因為我讀過那麼多的書,好詞好句,中心,文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的。

有一次,我們補習班的徐老師給我們出了一道這樣的題目《愛》。愛?這可把我給難住了。時間一分一秒的過去了,我還是感到不知如何下筆。突然,我想到了徐老師跟我們講過一個作文手法,叫做“超級變變變”。這個是告訴我們有過跟它意思差不多的作文,可以在原文中修改,還要點題,這篇文章就完成了。

這時,我想到以前的書中有一篇文章跟愛的.主題差不多,就回憶文章的內容,想不起的就用我自己的語言來“裝飾”這篇文章。這時,我覺得課外書對兒童,特別是我們,對我們非常的有幫助,為什麼大家都喜歡看小人書,而不喜歡看對自己有幫助的書呢?

我的收穫是從四面八方湧來,可是我對我的課外書卻有很大的感情,怪不得媽媽總是對我說“農民伯伯的收穫在田中,是用汗水換來的;而我們的收穫在書裡,卻是用時間和精力換來的”。

我的收穫作文7

蛹化成蝶、新筍破土、百鍊成鋼、梅花綻放……這些都是成長必經的階段。當然,這當中需要付出的努力和艱辛,不言而喻。

在我很小的時候,我就開始搖頭晃腦地背詩詞,從屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”到李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。也許是喜歡那種抑揚頓挫、朗朗上口的快感,我竟成了一個喜歡詩詞的男孩。有時我也會想,自己會不會也能成為傑出的詩人,當然,這只是想想而已,不是真的。

漸漸地,我開始有了屬於自己的筆記本,並總是隨身攜帶。有時在鄉間田野處聞到了泥土的氣息,有時又在朦朧的.雲霧裡看到了顆顆繁星,有時還會在河邊投去一顆石子,讓它在湖面蕩起圈圈漣漪……生活中每一枚恬靜的影子都能化成很美的記憶,然後將它記錄下來。

“出來吧!小東西。拿出你的勇氣,飛出來擁抱藍天。”大雁對小鳥說。小鳥問自己:“我可以試試看嗎?”

那是一個陽光明媚的好日子,小鳥站在樹枝上,它決定試試看。即使失敗,也得先墜落一次呀!它帶著幾分怯弱,拍起了翅膀飛翔,越拍越快。終於,它不再有膽怯,而是充滿自信和勇氣。呼!一瞬間,它飛起來了,在廣闊的藍天上翱翔。

回頭看我的成長之路,不管是成功或失敗,都像飛鳥般拍拍翅膀對自己說:試試看!

我的收穫作文8

我們一到了新學期,就會領到許多新的課本,但舊課本已經沒用了。我一直覺得沒什麼,但是我通過綜合實踐課知道了,我們一個人在國小階段一共要用89本課本,重量15。6公斤,共花457元。

生產1噸文化紙,要砍大樹20棵,用水100噸,用電600度,煤1。2噸,化工原料300公斤,產生汙水3000噸。學校六年課本的.紙要砍660棵樹,3300噸水,用電19800度,煤39。6噸,化工原料9900公斤,產生9900噸汙水。“譁”一個人在國小階段六年當中用的課本,就要用很多的樹、水、電、煤、化工原料,也要產生汙水。那全校,全深圳市,全廣東省呢?那實在太不環保了。我希望我們用過的舊課本能給低年級的學生再用,或捐給貧困山區的孩子們用,那該多好呀!

我的收穫作文9

一個美好、充實的學期已經過去,我們即將迎來一個嶄新的學期。

在這段時間裡,我就像一株小苗,不斷地吮吸著書本帶來的營養,茁壯的成長著,學到了許多的知識。

在語文課上,我進一步的瞭解了毛那偉大的情懷,詩人的風采;知道了讀書的重要性與許多名言警句;通過《釣魚的啟示》這一課,我明白了道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來去很難……

在數學課上,我們對分數又做了進一步的瞭解,學習了同分母何異分母的分數加減法;學會了用分數來表示可能性的大小……

在英語課上,我們有學習了許多新的.單詞,對字母組合發音有了更多的認識……

我清楚的記得著名文學家臧克家說過一句話:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流的多,收穫更豐滿。”是啊,在我們的學習道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達成功的彼岸!

我的收穫作文10

要說我今年最大的收穫,那就是親眼看到許多動物了。以前都是在電視上的動物世界或者新聞上看到,這一次,我放寒假回老家,和家人一起出去遊玩,親眼看到了牛、羊、雞等動物。

在路邊,我看到一頭拴在木樁上的牛。這頭牛全身是黃褐色的細毛,耳朵圓圓的,眼睛大大的,肚子鼓鼓的,尾巴細細的,嘴裡好像一直在嚼著什麼東西。見我靠近它,這頭牛慢慢的轉過頭來看我,眼睛睜得好大,嚇了我一跳,連忙後退了幾步。我這下才明白,媽媽有時候叫我,我猛然抬頭看她時,媽媽為什麼老笑著說“看你那雙牛眼!”的意思了,原來是媽媽誇我眼睛大。

再往前走,在一片青草地上,我看到了幾隻羊。它們全身長著雪白的細毛,長長的耳朵,還有一隻羊長著一對尖尖的'、彎彎的角。它們邊吃草,還不時地抬頭 “咩——咩——”地叫幾聲。我走近一隻小羊,試著在羊身上摸了摸,它全身特別柔軟,好溫順呀!

在一個農家小院,我還看到了一群雞。有一隻大公雞,幾隻母雞,還有好幾只小雞呢。大公雞高高的抬起頭,踱著步子,好像在巡邏;幾隻母雞不停地點著頭,啄食地上的穀粒,還不時地“咕咕咕咕”叫著;小雞們在雞媽媽身邊胡亂跑來跑去,“嘰嘰嘰嘰”叫個不停,很幸福的樣子。

我終於親眼見到牛、羊、雞等動物了,和它們近近地接觸,很有意思。我感覺農村老家是最美的地方,能夠看到許多活生生的動物,能夠看到在大城市看不到的東西。

我的收穫作文11

學了第三組課文讓我明白了許多以前不知道的道理,使我受益匪淺。

《自然之道》和《打掃森林》告訴我們人類不能違背大自然的規律,否則事與願違。比如:炎炎夏日,如果沒有了蚊子,那麼人類就可以過一個安逸、舒適的生活了。可是如果蚊子滅絕了,那麼許多以蚊子為食的鳥類也會滅絕。這樣就破壞了生態平衡。

《蝙蝠與雷達》和《人類的老師》告訴我們大自然是人類的老師。比如:人類從蝙蝠身上受到啟發,發明了雷達,從響尾蛇身上受到啟發,發明了響應尾蛇導彈,從沉浮的魚兒身上得到啟發,發明了潛水艇。

《黃河是怎樣變化的》告訴我們要保護大自然,保護大自然的.一草一木。這樣才能維護大自然的生態平衡。

學了這一組課文讓我知道了我們不能違背大自然的規律,還要更好、更多的去發現“人類的老師”,還要不惜一切代價去保護森林,多植樹、種樹。這樣,我們的家園明天將會更加美好!

我的收穫作文12

我的收穫有很多,其中印象讓我很深刻的一次是我學會了騎自行車。

那次,媽媽給我買一輛嶄新的自行車。我見了很高興,就一心想著學會騎自行車,於是,我就讓媽媽教我這個初學者。媽媽先騎上去示範了一下,我就迫不及待地想快點騎自行車。我照著媽媽的樣子坐了上去,可我不懂得怎樣去掌握平衡,總是東倒西歪,還沒有坐穩就摔了下來,我並沒有灰心。後來,我上去又摔了下來就這樣我漸漸的掌握了平衡,可還會裝來撞去和摔跤。慢慢的,我開始失望了,沒有了信心,不想學了。媽媽見我垂頭喪氣的.樣子就鼓勵我,說:堅持就是勝利,失敗是成功之母嘛,不要半途而廢。加油!我相信你一定能行的!聽完了媽媽的話,我想:對啊!不經過風雨,怎麼能見彩虹呢?媽媽說的沒錯。我要繼續學習騎自行車!我一鼓作氣,信心十足。最後,我學會了騎自行車。

在這次事件中,我收穫了不少也懂得了:一份付出,一份收穫。要學好每一件本領,都要付出代價,才能成功。

我的收穫作文13

歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺這個學期又快結束了。

本學期老師帶我們走進了知識的海洋。我學會了300個生字,還學會了寫日記、寫作文。在語文課上,還學到了許多有趣的知識,如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉動的。

在數學方面,我學會了加減乘除混合運算,質量單位克和千克,平移和旋轉等。

在唱歌方面,我知道了發音的.技巧;在繪畫中,我學會了濃墨塗抹,輕筆細描。

經過老師的精講細改,我的成績有了很大提高。更令我欣慰的是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問題了,我還懂得了許多做人的道理如:關愛他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字型改美觀了,書法老師還獎了我一支新毛筆呢!

這學期,我和課外書更親密了,它幫我開拓了視野,豐富了知識,我的寫作能力日漸提高。在家裡,我能幫媽媽做點家務了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具櫃、開門、鎖門等。

這學期的收穫真大呀!我還要繼續努力,取得更大的進步!以後我會更加努力的!

我的收穫作文14

今天,媽媽讓我下樓一起去跑步,我很高興得答應了。我們一起開始跑,我只跑了一會兒就跑不動了,我對媽媽說;“媽媽,媽媽……我跑不動了,咱們休息一下再跑吧……”。媽媽回答:“兒子,再堅持一會兒……沒多久就可以休息了。”我說:“好吧……”於是,我們有開始繼續跑著。我很累,因為我不經常出來跑步,所以,跑了一會就跑不動了但我還在堅持。還有一點點距離就到達目的地了,我只覺得自己一點力氣都沒了,連個羽毛都拿不起來,但我還在跑……不過,跑得速度非常慢,和我走的'速度一樣慢。

終於到了,我現在可以好好休息一下了,我一下子就坐下來,不停的喘氣兒,呼哧……呼哧……,我對媽媽說:“媽媽我們跑了多遠呀?”媽媽回答:“我們跑了800米。”我很驚訝:“哇塞!真的呀,800米這麼快就跑完了”。媽媽說:“兒子,只跑一天是不行的,要堅持鍛鍊才行,如果只這一天跑,你一定還像現在一樣。”我決心一直跑下去,我想,經過一段時間,我跑的速度一定很快。

這樣,不但我的身體得到鍛鍊,同時還收穫到快樂和健康。

我的收穫作文15

生活中的收穫

有一天,我走在放學回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著豆大的雨珠從天而降,不一會兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個車站,車站上站著很多撐著傘的人們,那傘一個挨著一個,沒有一絲絲縫隙。我心生一計:為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一轉身鑽到傘底下,可惜好景不長,公車一輛一輛的駛來,人們一個個都上車了,哎,怎麼辦呢?我蜷縮著身子,於事無補地拿衣服遮一下,突然我感覺身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對,晶瑩的.雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下,我身邊不知什麼時候站了一個阿姨,她撐著一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認識我嗎,我又仔細地看了一看,她有所察覺,回頭朝我這看了看,對我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開的花朵。“一輛,兩輛,三輛……”來了十幾輛公車,這個阿姨還沒有走,是站錯站臺了嗎?這是太陽笑嘻嘻地出來了,雨天轉晴,這個阿姨上了剛來的一輛車,朝我揮了揮手說再見,直到這輛車遠去我還在心裡重複默唸著謝謝。

這個阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對別人的孩子都能如此關愛,這不正體現了人間處處有關愛嗎?我要跟她一樣把這個精神永傳下去。