精彩的比賽作文集錦15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的精彩的比賽作文，希望對大家有所幫助。

精彩的比賽作文1

“加油！加油！”學校的操場上沸騰了，場地中央四名運動員飛快地奔跑著，手裡緊握著接力棒，衝向對面的人。對面的人已經準備好，一接到了棒，就迅速地向前飛奔而去。操場上的加油聲、吶喊聲此起彼伏……

經過一個月的苦練，我們迎來了春季運動會最後一項比賽——接力比賽。此時，我們班的同學們在操場上進行熱身，大家情緒激動，興奮的相互鼓勁。再看看別的班：有的和我們一樣在熱身；有的正在商討比賽策略；還有的已經入場站隊了。望著寬闊的操場和對面的同學，我的信心大增。

一聲清脆而響亮的槍響，賽場上響起了此起彼伏的加油聲，比賽開始了。四個班的同學們接到棒後都衝了出去，雙腿飛快到都看不清了。很快我前面的同學已經飛奔向對面，該輪到我上場了。我站在起跑線後面，右腿略微彎曲，左腳向後蹬緊地面。很快，對面的同學飛奔過來了，他張大嘴，急促地呼吸著，把手裡的接力棒向前伸了過來。我咬緊牙，身體像弓一樣繃緊，睜大眼睛盯著越來越近的接力棒，手努力的向前伸去。當我的手指一接觸到棒，五個手指立刻把棒緊緊地握住，腿上一用力，身體像箭一樣飛了出去，在距離只有兩三米的時候，我舉起棒，此時對面同學早已準備好接棒，我把棒準確遞到他的手掌心裡，在他的'手握緊棒的一瞬間我鬆開手，一次完美的交接棒。我們和其他班拉開了一些差距。我興奮地大叫：“加油！我們超過他們了！”

正當我們歡呼的時候，突然不知誰喊：“掉棒了！”我心裡咯噔一下，心想：壞了。我連忙轉過身去看，只見棒掉在了地上，下一個同學正忙著去撿。這一掉棒可耽誤了好長時間，這時別的班已經超過我們了，我們變成了最後一名。我很著急，用更大的聲音為剩下的同學加油，後面的同學也儘自己最大的努力奔跑，差距在一點一點縮小，最終我們還是超過了其中的一個對手。

當最後一名同學衝過終點時，我們都歡呼起來。

雖然這次接力比賽我們沒有拿到年級第一名，但是它讓我們班同學增強了團隊合作意識和頑強拼搏的精神，讓我懂得了不到最後一刻決不放棄努力的道理，成功一定屬於堅持到底的人。

精彩的比賽作文2

熟悉的放學鈴聲在剛剛響過，同學們像出籠的鳥兒飛出教室，奔向操場。因為今天和以往不同，我們要和二班進行一場激烈的足球比賽。

同學們都圍在足球場周圍，準備著為比賽喝彩，有的拿著紅領巾揮舞，有的跺著腳拍著手眺望球場，有的竊竊私語，似乎在分析對方球員。班主任萬老師也擠在學生中間，顯得非常激動。就連可敬的校長也揹著他常用的相機來到球場抓拍。我們幾個主力隊員各個摩拳擦掌，在操場一角認真地做著賽前準備，彷彿要把自己練成“鋼筋鐵骨”。

裁判員張老師一聲令下，二班發球，我班王哲眼疾“腳”快，上去就將球斷了下來，然後轉身一個大腳，足球向著對方的球門飛了過去，我們的心也跟著飛了起來，“球進了”場外的同學們歡呼起來，我們這才把懸著的心放了下來，相互擊掌祝賀。

比賽繼續，兩隊的球員在賽場上你搶我斷，比賽異常激烈，場外也是歡呼聲不斷。就在這時，對方守門員將球扔了出來，我把腿輕輕一抬，就接到了這個球，然後單槍匹馬穿過中場，進入禁區，說時遲那時快，一個正腳背抽射，對方守門員還沒反應過來，球就飛進了球門。場外一下就沸騰了，歡呼聲、尖叫聲響徹整個校園。由萬老師帶領的啦啦隊像被打了雞血一樣，勁頭十足的為我們加油助威。場上的.隊員們聽到同學們的加油聲更精神了，又進了幾球。上半場結束，我們以11：2大比分領先對方。

下半場開始，可能是二班同學不服氣，由對方主力前鋒王明遠航運球過來，很快到了禁區內，大家都認為王明遠航會起腳射門，誰知他居然把球傳給了隊友呂沁，呂沁輕輕一點，球進了，二班啦啦隊歡呼了起來。我們也為他們默契的配合高興。結束的哨聲吹響了，最終我們以13：5贏得了這場比賽。

伴隨著歡呼聲，大家戀戀不捨的離開球場回到教室，我們把這個好訊息告訴了語文吳老師，吳老師也為我們高興，吳老師為了祝賀我們，給每一位隊員都發了好吃的，並且鼓勵我們再接再厲，爭取跟三班的比賽踢得更精彩。帶著興奮、帶著喜悅、帶著回憶我們走上了回家的路上。

精彩的比賽作文3

“158班加油！158班必勝！”一首歡快的進行曲盪漾在校園的每個角落，大家一定很好奇，我們又在什麼激烈的比賽吧！哈哈！沒想到這都被你猜中了，我們正在進行一年一度的足球聯賽。

那一陣陣吶喊歡呼聲就是最好的證明。此時，操場上已經炸開了鍋，大家議論紛紛，都希望自己的班級能在比賽中奪得桂冠，當然，我們也不例外。放眼望去，操場上到處都是足球運動員。而那一片五顏六色的運動服中，最醒目的莫過於橙色了！那便是我們158班的運動小將們，他們身穿橙色足球服，個個精神抖擻，似乎勝券在握，準備在綠茵茵的足球場上像雄鷹一般，揮灑自己的汗水，為班級爭奪榮譽。

不知不覺，比賽已經拉開帷幕。我方隊員與我們的對手157班上了比賽場地。首先，率先出場的是男隊，他們一個個來勢洶洶，雙眼炯炯有神。隨著裁判的`一聲哨響，比賽開始了。我方隊員張佳慶衝在前列，他雙眼死死地盯著腳下的足球，生怕他一個不小心就被對方選手搶走了球權。特別是我們班的足球隊隊長黃崢崢，他的腿雖然受傷了，但仍然堅持比賽，努力拼搏。時間一分一秒地流逝，但是雙方仍是0：0，忽然，張佳慶球鋒一轉，他迅速擺開對方選手的追擊，徑直朝對手157班的球門攻去，那真是“飛毛腿”呀！還沒等157班的選手反應過來，他就猛地側踢，隨著“啪”地一聲足球穩穩當當地射進球門。“哇！我們班進球啦！1：0了呀！”場下一片歡呼，場上我方足球隊員，擊著掌，興高采烈，黃崢崢高興地抱起張佳慶轉了一個圈。

啦啦隊似乎也被點燃了激情，大家一齊喊到：“158班加油！158班必勝！”那聲音替場上我方的足球隊員們增添了一份信心，我隊守門員湯天佑連撲了幾個球，比賽進入白熱化階段，但我方隊員似乎開始慢慢鬆懈，越來越疲憊。而157班的選手卻似乎預測到了我們的勞累，他們突然猛攻，這使我隊隊員措不及防，最終，讓他們連進了兩個球以2：1獲得勝利。

這場比賽我們雖然沒有奪得頭籌，但一次失敗並不代表永遠。畢竟，我們每個人都出了一份自己的力量，都是為了同一個目標而努力，所以，我們並不後悔。在這場比賽中也看到了足球隊員的決心，看到了他們為了班級而努力拼搏的樣子，讓我們大飽眼福，所以，我們怎會覺得這是一次無聊的比賽，怎會覺得這不是讓我們大開眼界、目瞪口呆的一場精彩比賽呢！

精彩的比賽作文4

星期四，我們班和鄰班舉行了一場精彩的籃球比賽。

這天下午，我們來到了籃球場，鄰班的同學早就在這裡等我們了。他們鼻孔朝天，衝我們搖搖小拇指說：“你們就等著得‘第一’吧！”比賽開始了，他們班果然實力超強，十分鐘不到就已經進了五個球，我們班一個球都還沒有進，這可真是一場慘烈的屠殺！打到中場休息的時候，分差成了20分。

下半場開始了，我們班先發球。一個球員開始傳球，他傳給了我們班的一個籃球高手。這位高手拿著球左拍拍，右拍拍，尋找著進攻機會。突然，鄰班的一位同學擋住他，想拿走球。但是，這位籃球高手不慌不忙，迅速地繞開了鄰班的那位同學，來到三分線外。有機會了！我們絕對會進球的！同學們，加油！你們一定行！

但是，忽然過來了一位鄰班的球員，他擋住了我班的隊員。可是，我班隊員還是投出了球，球在高空中劃過一條弧線後，進了一個三分球。我們班的同學歡呼起來。太漂亮了！三分！開門紅！我們班一定會反敗為勝的！加油！我們班的英雄們！

不多時，分差已經成為一分了，我們班的健兒們已經連續投進好幾個球，比分坐著電梯就上去了！現在，球到了我們班的籃球高手手上，當鄰班幾名隊員撲上來時，他馬上把球傳了出去。這是我們在中場休息時商討的戰術：在比分追上來時，我們的球員就用傳球的`方法消耗對方的體力，把他們肥的拖瘦，瘦的拖垮！

接下來，我們繼續用這種戰術，慢慢地，我們班的隊員把比分反超了，分差已變成了20分。我真沒想到，這種戰術能讓我們班領先這麼多分。比賽進入了尾聲，我班球員如一隻只猛虎，橫衝直闖，所向披靡，已領先對方30分了。我們班的啦啦隊幾乎要把嗓子喊破了，不斷喊著“加油！”

不管鄰班球員怎麼努力，都不可能追回比分了。最後，我們班以95比65的分數獲勝了，齊天大“勝”！同學們蹦著跳著，感謝著彼此，擁抱著彼此。天空中的夕陽紅彤彤的，那是一枚火紅的勳章啊！

面對強敵，永不放棄！只要我們團結一心，努力拼搏，勝利的終點一定會向我們一步步靠近！

精彩的比賽作文5

今天，陽光明媚，萬里無雲。體育課上，我們上演了一場精彩的足球比賽。

比賽開始啦了!今天是我第一次正式上場，身為一個新手，我又激動又緊張。

我昂著頭，挺著胸，繃緊了全身肌肉，兩眼緊緊盯著前場。

看!足球在兩隊人的腳下調皮地滾著，像個很不安分的孩子。這時，對方前鋒將球牢牢的控制住，正準備傳球時，我方一隊友瞅準機會，縱身一躍，猛的來了個“飛鏟”，球在空中飛起，滴溜溜的轉了兩圈後，竟然滾到了我的`腳下。

我愣在那兒，手足無措，一時不知如何是好。

“傳球，快傳球!”隊友不住地向我喊道。可最佳時機已過，對方球員們已迅速將我團團圍住。

眼看球就要被搶走，我急中生智，飛起一腳把球踢上天空，球飛過人牆，被我方隊友接住，他迅速把球傳給了另一個隊友，隊友接住球后，使出全身力氣，奮起一腳，把球射向球門，對方守門員一個猛撲，把球死死的抱住。唉，我們的第一球落空了!

比賽逐漸進入到白熱化階段，我方小將們更加拼命了。我也不甘示弱，衝上前去“賣命”，一會功夫，竟然救起了兩個球，我興奮不已，這對於一個新手來說，那可算得上是“豐功偉績了”!

就在這時，對方一球員搶到了球，他以閃電般的速度從球場右側向我方球門猛撲過來。說時遲，那時快，一個起腳猛射，那球似出膛的子彈飛進球門，球進了!!

我方守門員驚在那兒，呆若木雞!

對方球員們歡呼雀躍的滿場奔跑，我方隊友們雖有些垂頭喪氣，但依然互相擊掌，為彼此加油鼓勁!

比賽已經接近尾聲了，在最後的十分鐘裡，究竟花落誰家，一切未知。

雙方隊員都拼勁全力，使出渾身解數，不斷進攻和攔截。

看，我方前鋒使出“鐵頭功”將球頂飛上天，對方也大顯身手，一個“倒掛金鉤”又把球給射了回來……

“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，比賽結束了!雖然我們輸了，但我還是收穫了許多。

這場球賽讓我知道了：踢足球，永遠不要想著突出自己，只有團結合作，才能獲得勝利。一支優秀的足球隊不僅要求球員們之間配合默契，互相幫助，互相鼓勵，還要有不言放棄，奮勇拼搏的精神!

精彩的比賽作文6

今天，我看了一場真正的比賽，可以稱為“精彩絕倫”了。

悅耳的哨聲又在球館響起了。大家做好了準備動作。五（4）班各個生龍活虎，精力充沛。我班各個鬥志昂揚。雙飛火力全開，想一決輸贏。裁判員用手往天空中一放氣球，雙飛縱身一躍，伸手勾球，對方狡猾地搶到了球，又以閃電般的速度往前一撲，可是不料對方機靈地一轉身，將球傳到另一位隊員手中，那位隊員極為準確地投球。球在框中打轉。球進了！四班拉拉隊吶喊道。我們非常驚訝愣住了。“球竟然進了！”我大吃一驚，大有不求甚解。就這樣，比分變成了1比0.四班隊員抬頭挺胸，好像在自己的意料之中一樣。我在心中說，別灰心。接著我方發球，隊員們躊躇不前，早做好了準備，對方進了一個球，氣勢旺盛，覺得自己勝券在握，終於，陳非易將球沉到了王任傑手中，對方向前一躍，王任傑似乎早料到了，馬上轉身跑，對方馬上圍住他，她做出了一個假動作，對方果真中計了，王任傑將球傳到了陳非易手中，對方才恍然大悟，知道中了調虎離山之計，急忙衝去想挽回大局，可是來不及了。

突然，場上又是一片歡呼聲，那是五班的聲音。拉拉隊們的喊聲一聲又一聲，一波未平，一波又起，喊聲壓住了球聲，這聲音驚天動地，響徹雲霄，好像在說勝利是五班的！“嘟”上半場結束了，雙方的導師喋喋不休地教導著。“嘟”！比賽又拉開了帷幕，下半場開始，隊員們精力充沛，雙眼冒著火花。“嘟”！哨聲未完，陳非易馬上運球而過，以飛快的速度突破了對方一道道防線，對手不相上下，絲毫沒有退讓的動作，好像進攻更加迅猛，陳非易，剛想上籃之時，四班的隊員展開了雙手，如同一對鷹翅，四班的.隊員們個個奮力一擊，王仕傑立馬全開，馬上接過球，對方張開血盆大口，對球早已如飢似渴，如同一匹匹貪婪的餓狼一般。陳非易三番五次地遠投，可都被四班打下，我們看來很不是滋味，重要，王仕傑向前一撲，猛地抓住球，補籃。“陳蔚卓，往邊上走！”陳非易大喊，我們場下也如菜市場一樣在議論。比賽接近白熱化，球員們都發狂似得強球，並投球。比賽依然進行著，隊員們已疲憊不堪，可觀眾們依然沸騰！好像不止疲憊的樣子！觀眾們豎起了大拇指連連說好，連老師也拍手叫妙！

精彩的比賽作文7

4月27日晚,吃過晚飯,我和媽媽出去散步,經過大會場門口,聽到從大會場上傳來一陣陣吶喊聲和尖叫聲,我便走上去看,只見大會場上人山人海,特別集中在籃球場周圍。一看,原來是我縣舉辦的東峰杯籃球比賽,場上是民中和文體局兩隊隊員正在進行激烈的比賽。

現在是上半場進行中，場上比分是8：2。只見球場上運動員個個生龍活虎，民中隊的16號在控制球，他一個轉身，傳給了13號，13號一個鯉魚跳躍，手腕一壓，投進了一個球。裁判員吹響了口哨，做了一個兩分手勢，民中隊加上兩分。觀眾們又是一陣吶喊和尖叫，個個把眼睛瞪得大大的，緊緊盯著籃球轉來轉去，嘴裡喊個不停。

比賽繼續，文體局的6號發球，發給了8號，8號本想傳給10號，被民中隊的13號截住了，13號一個轉身，3分線外投籃。一個觀眾喊道：“3分！”民中隊的啦啦隊也吶喊著：“13號3分進！”13號一個跳躍——投籃，可球在籃圈邊轉了一圈又跳了出來。這時有的'是尖叫聲，有的吶喊聲，有的是哀嘆聲……

比賽還在繼續著，文體局的16號搶到了球，轉身一躍，投進了一個球，場上觀眾大呼：“好！好球！再來一個……”接著民中隊13號搶到了球，文體局隊8號去阻攔，民中隊13號來回躲閃，然後一個猛衝，避開了文體局8號的阻截，再來個空中跳躍，又投進了一個球，民中的一個觀眾喊著：“樑老師，再來一個！”賽場上你爭我奪，比賽進行得非常激烈。忽然，裁判員

吹響了哨子，做了個暫停手勢，上半場結束，比分是12：4，民中隊暫時領先。

利用休息時間，兩隊教練員集中本隊隊員作一些技術上的指點，總結經驗，調整戰略戰術，為下半場的更好發揮作好準備。

下半場開始了，民中隊的5號換下了10號。裁判員發球，兩隊隊員個個屏住呼吸，作好奪球準備。只聽一聲哨響，裁判員把球往上一拋，民中隊12號一個鯉魚跳躍，一把奪到了球。12號傳給13號，13號三大步上籃，又投進了一個……在整場比賽中，民中隊13號出盡了“風頭”，球基本上由他控制著。

我們看得津津有味，運動員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅。有的跑不動了，但是還是堅持著，直到打完下半場。“嘀——”比賽結束的哨聲吹響了，最後比分是34：14，民中隊勝文體局隊。場上又是一陣歡呼聲，民中隊的隊員和啦啦隊一片歡呼雀躍。

真是一場精彩的籃球比賽啊！

精彩的比賽作文8

“人之初，性本善。性相近，形相遠……”朗朗的誦讀聲從我們學校的小禮堂傳出，原來三年級正在舉行一場“誦讀經典，浸潤書香”的誦讀比賽，記得這是我校舉辦的第九屆“紅土書香”讀書節活動了。

比賽前，賴老師經過精心策劃和準備，選出四個領讀的同學，而我也被選作領讀。剛開始，我又喜又憂，喜的是終於可以發揮一下自己的長處了，憂的是怕在臺上緊張一下出洋相，但是我還是十分興奮，為了給班級爭光，我們每天都加緊練習、認真誦讀，大家都把文章背得滾瓜爛熟。賽前，全班還進行了分角色配合練習和現場彩排，一次次，一遍遍，調整朗讀的神態和語言的.快慢節奏，伴著音樂直到配合默契。

比賽那天，我們四個領讀穿著跟朱自清筆下春景相配的禮服，化了妝，同學們穿著整齊的校服，戴著紅領巾，個個精神抖擻。很快比賽開始了，首先上臺的是一班，他們表演了振奮人心的《少年中國說》，激發了我強烈的愛國情懷；二班表演了家喻戶曉的《三字經》，還配合著動作表演，誦讀得十分精彩；終於輪到我們三（4）班了，我們誦讀的是朱自清散文名篇《春》，隨著主持人的報幕，我昂首挺胸大步走到舞臺中央，很快全班隊形都站好了，優美的伴奏音樂響起，張書寧開始誦讀了，“盼望著，盼望著……”接著是全班誦讀，同學們個個目不轉睛、全神貫注地誦讀著，大家配合默契。接著輪到我誦讀了，由於準備充分，我鎮定自如，還把小主持人培訓班學到的朗讀技巧也用上了，伴著悅耳動聽的音樂志，我誦讀得很投入，彷彿自己身臨其境在春日的美景中，領略著大自然的美好春光……我們還配合著動作表演，既生動又精彩，誦讀結束，臺下響起了熱烈的掌聲。接下來，我們還觀看了其他班級的精彩表演。

比賽結束了，評委們在緊張地統計著分數，我們的心像十五個吊桶打水——七上八下，既緊張又擔心，不一會兒，比賽結果出來，只聽見段長用她那響亮的聲音說：“一等獎：三（2）班、三（4）班……”我們立刻歡呼雀躍起來，大家為自己今天的表現喝彩。

這真是一場別開生面的經典誦讀比賽啊！這次比賽讓我真正明白了“誦經典傳承中華文明，賞美文領略百家智慧。”這句話的真正含義，使我體會到濃濃書香伴我們成長的快樂。

精彩的比賽作文9

“今天我們要進行籃球比賽！”一個同學衝進教室，神采飛揚地宣佈道。

“耶——！”同學們興奮得歡呼起來。一下課，我抓起筆和本子，箭一般射進了籃球場。

好不容易盼來了上課鈴，我班的男籃“五虎”快步跑到場上，對手五·六班的也上了陣。“笛——”一聲清脆的哨聲，我們班老張以迅雷不及掩耳之勢一下子將球打下，場外剎時熱鬧起來。我拼命揮舞著紅領巾，大家也都齊聲大喊著“五·七班，加油！五·七班加油！”這時只見我班高個子黃子傑把球傳給老張，老張往上奮力一投，六班同學毫不示弱趕緊跳起來攔截，可太晚了，球機靈地在圈上一晃一下子蹦入了筐。

“耶———”大家歡叫起來。有同學甚至激動得衝進了球場。六班的同學在連續失利後有些垂頭喪氣的，還有同學失望地“噓”了起來。又該發球了，我班“五虎”在連連進球后士氣大振，靈活地運球，攔截，搶球，傳球，絲絲入扣，不給對手得手的機會，看得場外的我們張口結舌，緊張得連大氣也不出一口，六班搶不到球氣得團團轉，體力也耗得差不多了，這時我班的恆宇宵瞅準時機，飛身躍起，眼看一個三分球就穩入籃筐了，可它竟在要進的.那一瞬間彈了回來，被六班同學一個猛虎下山搶走了。“唉——”我們班同學異口同聲發出長長的嘆息。這時搶到球的六班同學傳起球來，我班高個子黃子傑半路殺出，一下子又將球收歸囊中，出其不意傳給官正鵬，老官順勢一個彈跳，進了！又是一片歡呼聲和嘩啦啦的掌聲。

在上半場我班領先的狀況下開始了下半場，我班的巍哥率先發起衝鋒，他個子小小的，你可別小看他，機靈著呢，球技決不亞於高大威猛的隊友，只見他靈活地穿梭往來，不大一會兒，球就從六班隊員的臂下飛進了筐，比分已經是１８：０了，“六班幾乎要被剃光頭了”我小聲對旁邊的同學唐說。當然六班同學不甘示弱，說時遲那時快只見六班一隊員一個鷂子翻身，終於進了一個三分球。１８：３！我們也為他們鼓起了掌。友誼第一，比賽第二嘛！兩方隊友都更加賣力了。“笛——”隨著尖利的哨聲，比賽結束了，可我們看得還意猶未盡。

我班男籃最終以１８比３勝出，通過觀看這場激烈而精彩的比賽，我看明白了，在一個團隊中，不管做什麼，團結才是力量!

精彩的比賽作文10

一年一度的運動節到了，同學們個個滿懷激動地去觀看比賽。運動場上，運動員正在大展拳腳，疾速向終點奔去，就像一匹脫韁的野馬，旁邊的同學正為奮力衝刺的運動員吶喊助威。很快運動會的重頭戲就要開始了——拔河比賽。

主持人興致勃勃地站在指揮台上，高亢激昂地說道：“六年級的拔河比賽，即將開始，讓我們為他們吶喊吧！”六年級各班都跑到操場上，裁判正準備拔河比賽所需的物品，我們各班的運動員個個摩拳擦掌，做著熱身運動。旁邊有的同學正給自己班運動員打氣；有的同學神情緊張，生怕自己班運動員會輸掉這場比賽；有的同學像只小麻雀似的，嘰嘰喳喳地議論紛紛。一直都拿拔河冠軍的四班同學，他們好像勝券在握，個個都得意洋洋，因為他們的選手個個都膘肥體壯，估計就連國際舉重運動員都舉不起來。再看看我們班的選手，只有少許壯的`人。裁判吹響了哨子，第一輪比賽開始了。第一輪是四班對三班，三班的運動員個個體壯如牛，真不知他們是吃什麼長的。只見三班的人手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，身體微微向後傾，用出吃奶的力往後拉。剛開始三班佔了上風，再加上啦啦隊的助威，更是勁頭十足。可是四班的人不是省油的燈，而且他們有經驗，很快他們便調整了狀態，向三班發起進攻。只聽見四班人喊“一、二、三”，紅繩就被拉到四班了，贏了。另一邊我們一班呢也勢如破竹連續贏了其他班級。

到了我們一班和四班爭奪冠軍的比賽了，操場上圍觀的人是裡三層外三層。我不禁緊張得握緊拳頭，頭上也開始冒出汗珠。四班的同學不屑一顧地看著我們，好像認定這場比賽他們必勝。當裁判一聲清脆的哨聲響起，激烈的比賽開始了。旁邊啦啦隊的吶喊聲一浪高過一浪：“一班！加油！”頓時，我們充滿了信心，紮好馬步，雙手握緊繩子，向後扯去。“一！二！一！二！”我們一邊拉一邊喊著口號，費了九牛二虎之力，紅繩偏離過來了。而四班可能是因為前面和其他班用盡了力氣，再加上輕視我們，我們趁機又使了一把勁，很快紅繩拉過來了。耶！我們贏得了比賽，獲得了年級拔河冠軍。

通過這次的比賽我們班的人更加團結，也讓我明白了“人心齊，泰山移”。只要我們團結一致，就沒有克服不了的困難。

精彩的比賽作文11

二零一八年七月的某一天，開發區國小男子組足球賽進行了決賽的此拼。對陣雙方是中英文學校與我方覺民國小。我們的任務就是把冠軍獎盃拿回學校，放在學校的榮耀臺上，讓後輩們永遠記得我們足球隊。

我們的球隊大巴開進了決賽場，觀眾們跟著大巴一齊走進來，許多人圍在足球場四周期待著比賽的開始。我們的'對手也在幾分鐘後到達了比賽場，這場比賽必定是一場惡戰!在小組賽的時候，我們曾擊敗過他們，但今天也要全力以赴，不能掉以輕心。

比賽就要開始了，雙方都扎著馬步眼睛直勾勾地盯著對手，一絲不苟，聚精會神。隨著一聲哨聲，比賽正式開始了。我們先防守，對手利用身體上的優勢對我方球門開始了“狂轟亂炸”，場邊的觀眾看得目不轉睛。我們的後防線一步一步地往後縮，對手越打越起勁，最終像猛虎一樣向我們衝來。幸好我們防下了這一波進攻，真所謂是有驚無險啊!

接下來，到我們反攻了!我們利用小巧的身材和靈活的腳下技術，過掉了對手的前鋒後衛，快速的過人技巧讓觀眾們紛紛站了起來歡呼、鼓掌。我們也不負眾望，作為前鋒的我，在快速過人後，提腳一射，竟然踢進了一粒“世界波”，教練們終於露出了喜悅的笑容。但是比賽還沒結束，對手還有可能擊敗我們。

中英文的球員眼神凝重，有一絲絲的憤怒與生氣感，好戲才剛剛上場!中英文用出一招:“死士三角”，他們的前鋒與中鋒三人圍成一個三角形，把我圍在中間，利用自身的身體優勢把我“鎖”在三角形裡。觀眾們又站了起來了，場外有人呼叫、揮手和跳躍……對手的攻勢一直持續到了補時。到最後進攻時刻了，如果對方進了球，將會加時，如果沒進，我們就可以把獎盃拿走了。我們在場上的球員都非常謹慎，每個人身體裡似乎都有一股強大的氣息，場上的氣氛讓的裁判、場邊的教練和觀眾都緊張起來。中英文的10號球員突破了防線，像一隻垂死掙扎的獅子奔向球門。

我們的門將把雙手開啟，紮好馬步，站在球門前，用全身的注意力盯著皮球。對方射球了，這一秒時間似乎凝固了，觀眾們睜大眼睛盯著皮球，教練跳了起來，前鋒聚也精會神地看著球門。噔……球射到了門柱上彈了出去，“嗶”，結束哨聲響起，一比零，比賽結束!比賽結束了!我們是區的冠軍啦！

場邊的隊員跑來和我擁抱，我們都非常開心地歡呼著，跳躍著，這一天讓我永生難忘!

精彩的比賽作文12

今天下午，我們班要和五一班在拔河比賽上決一死戰。才到第三節課，同學們就激動得不得了，早已做好了小旗子，上面寫著“五二班必勝！”“五二班加油！”儘管旗子很小，但每一面小旗，都代表著同學們對我們參賽選手的一份支援。

來到運動場上，只見場中央有一條寬寬的“河”，“河”上架著一條大麻繩，地下還有一條分界限，上面就是麻繩中間的紅領巾，下面還吊著一個小錐子。來早的小同學就站在前面，大同學就站在小同學的後面，大同學的個子太大了，使得來晚的小同學只能從人縫裡伸出小腦袋看，我們的拉拉隊也早已做好了準備，有的拿著小旗，有的拿著彩色棒正準備為我們加油呢。站在“河道”兩邊的同學越來越多，形成了一朵厚厚的人牆。

運動員上場了，他們的雙手象釘子一樣緊緊地定在麻繩上，一雙雙充滿信心的眼睛注視著前方，注意聽著裁判員的哨聲。“噓――--”哨聲響了，同學們的身子都往後仰，兩對的拉拉隊也不甘示弱，喊著“一二，加油！一二，加油！”同學更是信心十足，這使得繩子中間的紅領巾忽左忽右。怎麼還不贏呢？我心裡想著，著急的'我出了一身透汗。兩隊相持了一會兒，運動員門的臉由淺紅變位深紅，頭上沁出了汗珠。只見一個同學使盡了全身力氣，使勁把身子往後仰，他的嘴都有點歪了。雖然同學們的手都酸了，腳底都打了滑，但同學門心中只有一個念頭：我們一定要為班級爭光，血洗上一次拔河比賽的恥辱。我雖然手都被磨破了皮，力氣已經所剩無幾，但我心想：同學們肯定都一樣，我可不比他們弱，我絕不能放鬆！這時，啦啦隊的加油聲更響了，同學們好象心有靈犀一樣，身子都不約而同地往後仰，勁都不約而同地往一處使。終於，這激動人心的時刻到了，紅領巾一點兒一點兒地超過了那條白線，我們班終於勝利了！

我們這30名隊員，終於不負眾望，取得了本次拔河比賽的勝利。同學們都忘記了身上的痠痛，高呼著：“我們贏了！我們贏了！”有的同學高興地跳了起來，有的同學擺著勝利的手勢。我也高興地又蹦又跳。

這真是一場精彩的拔河比賽啊！

精彩的比賽作文13

星期天的下午，天空藍悠悠的，乾淨得無一絲白雲。陽光下，我正準備和一些朋友踢足球。我們在一片草地上，雖然草地上還有一些溼，但這都不影響我們的興致。我們各自分配好隊伍，一場精彩的足球比賽，就這樣開始了。

“快，防守，對方過來了！”我方的隊長一邊喊，一邊抵擋對方的進攻。對方的招術一大堆，做了一個假動作，隊長竟然被過掉了。隊長想追，卻追不上。那對方的人，衝到我面前，還想用剛才的方法，可惜在做假動作時，我一眼識破，趁機用腳去鉤球。不好！我中計了！那名球員趁鉤球之際，竟直接運球而走，把我過了。還沒等我反應過來，他已經一個抽射，將球踢進。比分變成了0：1。我們需要追回分數。可惜，直到上半場結束，比分依舊是0：1。

中場休息時，隊長對我們說：“我們這樣”

下半場開始！我方發球。我拿到球后，迅速傳給隊長。隊長腳下生風，用腳將球停好後，又迅速跑起來。對方的'隊員擋住隊長的去路，正要搶，誰知隊長把腳一抬，將球一踢，將傳給我方的隊員。那個隊員可號稱“過人大王”，瞬間也跑起來。又一對方隊員擋住去路。他也準備將球傳出去，隊方隊員似乎看穿了，早將他傳球的道路擋住了。誰知道，他只做了一個假動作，隨後便將球運開。還未等球員反應過來，他一個長傳，將球傳給離球門最近的我。我瞬間接過球，抬腳一踢，球越過守門員，從球門最難守的角直衝而進，將比分改成1：1。耶！球進了！我們盡情歡呼。我單手抱著足球，另一隻手指向天，在草地上奔跑，別的隊員也跟著我歡呼。我跑了幾十米，將球丟掉，做出一個“盜板c羅”的慶祝動作。

比賽即將接近尾聲，只剩最後一個任意球了，由我來罰球。不知為什麼，我異常緊張，或許這是我們唯一進球機會了。我退後幾步，然後小跑到球旁邊，大力踢出。此時，全場一片寂靜，彷彿時間停止了，全場人都凝望著這顆球，隨後轉頭望向守門員。球劃過一道美麗的狐線，越過人牆，守門員凌空跳起，將那長長的手伸出，想擋住球。後來雖然擋住了，但由於球速太快，力量太大，球還是越過了進球線。

2：1！我們贏了！我方球員高興得滿場飛奔。隊長和我還有其他隊員，高興擁抱在一起。隊長拍拍我的肩：“不錯啊！”我笑了笑，沒說什麼。

傍晚的夕陽照耀在草地上，將我們的影子越拉越長。夕陽旁的雲彩間，彷彿又浮現出那幾個奔跑的身影！

精彩的比賽作文14

碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。一年一度的秋季運動會在同學們的殷殷期盼下終於開幕。今年的專案五花八門，有考驗腳力和技術的足球射門，有考驗團隊精神的足球傳球，還有考驗耐力的2分鐘跳大繩。其中上刀山下火海最有意思，聽我來給你細細說明吧。

來說說搞笑大王——孟鈺昆吧。他一百多斤，是我們班名副其實的“重量級”人物。他和陳浩宇站在一起，形成鮮明的`對比，引得同學們鬨堂大笑。開始了，他用手撐著地，努力地控制著身體向前滾去，就像一個大皮球在地上滾來滾去，又引起大家的陣陣歡笑。陳浩宇則在一邊著急的說道：“快點，咱們已落後了。”孟鈺昆卻是不緊不慢地從地上爬起來，慢悠悠向前走去，似乎他正在閒庭信步，欣賞周圍美景。唉，我們這些觀眾都忍不住為他著急起來。有的同學大聲喊道：“快點！”；有的同學緊握雙拳，恨不得替他上陣；有的同學緊皺雙眉，一臉嚴肅望著他。

看，有一個人比我們更著急。陳浩宇一個健步，飛奔而上，一把把孟鈺昆的手抓起來，就像一支箭一樣衝出去。那氣勢真是一夫當關萬夫莫開。大家紛紛為他吶喊助威。那聲音就像天邊的雷聲一樣，響徹雲霄。只見陳浩宇拉著孟鈺昆，就像一隻身手敏捷的小猴子飛速繞過障礙物。孟鈺昆此時被他拉得暈頭轉向，就像一個機器人一樣跟著他的動作。快到終點了，陳浩宇先讓孟鈺昆趴下來，使勁按低他的身子，還用手在他身後推著，幫助他迅速通過。

說完男生，來看看女生的表現，就以我自己為例。我信心百倍地站在等待區，望著其他班級的強兵悍將，也毫不氣餒。一聲令下，我快速的滾了三圈，急忙爬起來向前衝去。開弓沒有回頭箭。這時，我滿腦子想的只有一件事——前進，向前衝。我就像上足勁的馬達一樣，飛速向障礙物奔去。左一下，右一下，一個個障礙物被我拋之腦後。還有最後一步，我迅速趴下，雙腳使勁蹬著地，雙手撐著身體向前移動，飛快穿過障礙物，跑向終點。

快樂的時光總是短暫的，一天的運動會很快落下帷幕。我們收穫了許多歡樂和喜悅。

精彩的比賽作文15

一年一度的跳繩比賽快到了，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

於是我們開始了賽前的緊張練習。沒有時間，汪老師就帶著我們見縫插針擠時間；雨天沒有訓練場地，我們就創造場地，於是，教師食堂就成了我們的訓練基地。 這次可沒有像一年級那麼簡單了，這次可是運動與智慧並存的考驗。

首先，甩繩可是一門技術活，汪老師和配合的人要有默契，節奏要統一，要跟著同學們的快慢來調整甩繩的速度，這樣，我們整個跳繩的隊伍才能通暢無阻。

其次，單個同學衝進來也是很講究的，前面兩三個同學在跳的時候，我們就要做好心理準備，等到我們跳的時候，我們要勇敢地衝上去，不能有半點猶豫，如果猶豫了一下，我們整個隊伍就會出錯，節奏也就會跟不上。

再次，我們還要注意力高度集中，心裡只有跳繩一個念頭。只有注意力高度集中，精神抖擻，才能做到神龍見首不見尾。另外還要注意跑出去的速度一定要快，否則會影響跳繩的節奏。只有做到以上幾點，才能保持隊伍的流暢。

在汪老師策略的引導下，我們的跳繩成績取得了一次又一次的優異成績。280、290、300、301……308，我們跳出了練習中最優異的.驕人成績。

時間就像沙漏，你越是想讓它停止，他越是在指尖流得飛速。轉瞬間，便到了比賽的日子——星期四。我們抽籤拿到了第三跳，前面兩班中其中一班就有我們的強勁對手。他們剛一跳完，便歡呼雀躍，原來跳了301下。這時，我們的心頭彷彿重重地壓了一塊石頭，但是我們心中更加堅定了一個信念——一定要取得勝利。

當比賽的哨聲響起，我們一個個彷彿打了雞血似的，一個個生龍活虎，我們排得筆直，連平時吵得最鬧的同學也安靜了下來。各個同學都發揮了自己的最佳成績，同學們一個接一個地連跳，這種氣勢彷彿是斷了線的珍珠——勢不可擋。如此快速的連跳，看得旁觀者眼花繚亂、目不暇接。最終我們以310下的成績”打敗“了301下，並且也因此打敗了所有其他的對手，取得了年級段的第一名。

通過這次精彩的比賽，讓我感受到了團結的力量有多強大啊！我為自己是三（1）班的一員而感到無比的驕傲。