讓路作文600字

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的讓路作文600字，希望對大家有所幫助。

讓路作文600字1

世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時光到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——朋友情。

朋友情，需要鼓勵。人們常說，“朋友情第一，比賽第二。”我認為這句話說的太對了，因為如果在比賽中有人贏了，你不屑地說出“有什麼了不起的，他只可是是運氣好而已，再來比一次我肯定贏”這樣的話，就會失去朋友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵性的`語言，給朋友激勵，就會獲得更多的朋友情，擁有更多朋友。所以，朋友情，是要鼓勵的。

朋友情，需要照料。我以前就有這樣的經歷：在暑假中，我和好朋友沒有來往；開學後，又不經常在一齊，缺少交流後的我們，就漸漸疏遠了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認識到，朋友情是需要照料的。是呀！如果不照料朋友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會有好朋友？怎樣會獲得朋友情？

朋友情，要真誠應對。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙朋友情。有個人，他先和一個“好友”搞好關係，然後不間斷地向“好友”借錢，最後，不顧及“朋友情”而一走了之。這種人，是我最不喜愛的，因為他對朋友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵、照料、真誠應對中，珍惜朋友情，收穫朋友情。

讓路作文600字2

你在趕路，你還在趕路。

昔者，一句“明月何時照我還”，是遊子為故園之路而苦吟；今宵，一曲“扶搖直上九萬里”是眾生因名利之路而吶喊，坦言之，“趕路”乃華夏神州之人千百年來永恆之路。

當微風拂面，紙醉金迷的歡場中，你，可還願趕？當落英陣陣，奔走生計的荊棘裡，你可願留步？你在不息地趕，如此繁忙，終歸，如此寥落。

但，不可否認，“路”應為愛而“趕”，“碧雲天，黃花地，西風緊，北雁南飛，曉來誰染霜林醉，總是離人淚。”這是鶯鶯為愛人趕考相別而泣訴。你們兩心相許，卻須為朝朝幕幕的廝守而勞燕紛飛。張生身趕前方科舉，而心趕與鶯鶯團聚。你雖身赴遠方，卻終未忘深閨多寂寞的紅顏知己。你們隔千山萬水，她悶把西樓椅。心趕遠方牽掛你。你馳聘千萬裡，為愛趕路前行。

是而，趕路，有時不在於身，卻溢於心。人常說：“收到，上善也。”誠然，日新月異的`今日，自不像時，“庭院深深深深幾許”只得欲寄此情書天素。一個電話，一條微信，你已穿越到他們中間。可也正如這般，才出現了世上最遙遠的遠方——你在我面前，你的心卻在趕往虛幻的遊樂世界。何等悲慼，何等諷刺。相見無情，心馳神往卻不是眼前人。側間及那年，你我相望天涯，情牽一心，心趕往你處。可謂，上善也。

人生何時不趕路，夙念總是美的，蹣跚學步時，你執著，你願望走得更遠；健步如飛時，你匆忙，你想乘風破浪，傲視闢雄，因而你奮激，卻趕上了不歸路，趨炎，諂媚……只為爬得更高，誰知，你趕入萬丈深淵萬劫不復。當你已為垂垂老朽，步履再度蹣跚，你趕不了了，你在呻吟，你在懺悔，夙念向美，我卻趕入歧途，悔之無及矣！

窗櫺凝霜，深秋夜微涼，你的心在趕雲遠方，思念窗下的她，雖不能秉燭夜話，耐奈向心有靈犀，不必趕，亦相逢。

當淚千血盈眶湧，白雪紛飛，都成空，既世事到頭，浮華不過空白，你又何必趕何必趕。

知否，知否！應是為愛而趕，用心去趕，為歧路而棄之不趕。

讓路作文600字3

長夜漫漫，我在不停趕路。這是一條歸路，亦是不歸路。終點即為死亡。有人化作遊魂，不知何去何從；有人成為巨人，堅定踏入光明；有人生為路燈，指引遊魂與來往的行人。

這是條什麼路？

這條路，是歸路，喜怒無常。那本就昏黃的路燈甚至時常熄滅，只靠你在黑暗裡摸索。我知道，這是這條路——生活的考驗。不願成為遊魂，就只得作為巨人。

黑暗的時候，是我摔倒的時候。不止一次，我開始疲於爬起。總有路燈，死命散發著昏黃的光，我低頭，看見傷口，於是爬起，離開昏暗光線的路邊，告別路燈，隻身步入黑暗。因為路燈沒有腳，它無法隨你，伴你身邊的，只有恐高、黑暗、你的傷口中。你要咬牙，跨過黑暗。

那是梅雨期夜晚的黑暗過去之後。

燈，亮了，天，也亮了。我處於光明的中心。與太陽相比，燈暗了，啊啊，所以燈是微弱的光，只能為你照亮傷口。

這時候，是我奔跑的時候，天地為我歡呼。一步步踏在歸路，越走越高。依然，我知道——走得越高，捽得越痛。所以，我在慢跑，不心急，一點點走出歸路。

從樹林中，分出兩條叉路。

有人說，生活如薜定諤的`貓，不開啟，不知死活。我說，生活如這歸路，它分出叉道，問你如何決擇。

一條，雜草從生；另一條，四通八達，人來人往。和渴求平凡，於是走向公路。那裡燈火通明，都是別人走過的路，我平平坦坦，成為生活的索取者。平凡，但當我不甘平凡時，路又將分成兩條，我也許會選雜草從生之路……

誰知道這又是一條怎樣的路？歸路，不歸路中？能做的，只是自己能做的。

畢竟在沒開啟蓋子前，沒人知道貓的死活。

我不停趕路……

讓路作文600字4

我沿著環太湖大道踽踽獨行，不時掬起一把溫暖的陽光，將它珍藏進心底。大道漫長，一直往前看，道路在模糊的盡頭轉彎……

人生，其實每時每刻都在走路。在我還不會走路時，就爬在一家人的手掌心上，爬在呵護的陽光下，蹣跚學步、牙牙學語，是人生中最美好的學前路。記得週歲的我，笑著、跳著，不小心卻摔了一大跤，我哭著發出求助的喊叫，但奇怪的是，父母並沒有像以往那樣來抱我，而是站在我前面，用鼓勵的目光，溫和地看著我。片刻之後，見無人幫助的我，也只有慢慢地用手撐起纖小的身軀，開始了人生的第一步。

上學了，我腳下的路變得艱辛起來，特別是四年級以後，在學習上遇到了最大的瓶頸，考試屢屢達不到理想的水平。我心灰意冷坐在地上，看不到前面的路標了。老師走過來說，為了心中的夢想，走下去，哪怕是“黑雲壓城城欲摧”，哪怕是“行路難，難於上青天”；母親彎下腰說，為了不滅的`信念，走下去，哪怕是“欲渡黃河冰塞川”，“將登太行雪滿山”。我站起來了，雙目澄清，披荊斬棘，勇往直前，終能在轉彎的盡頭找到出路，收穫了“三好學生”、“閱讀之星”、“江蘇省好少年”的榮譽，讓我在陽光大道上快樂地奔跑著！

走到環太湖大道轉彎處，路邊小店正播放歌曲《漫漫人生路》：“……回頭看看來時路，對與錯我都滿足，就算起起落落只要不枉此生……”我心底柔軟的一角被觸動了，眼眶溼潤起來。希望當我滿頭銀髮時，回望我的漫漫人生路，沿途所有的風景都是五彩斑斕、流光溢彩，點點滴滴充滿幸福。

讓路作文600字5

走路，相信我們每天都要走路;而這時我們生活中最平凡的一件事了！我是一個喜歡走路的人，喜歡雙腳邁動的節奏，感覺很舒服！

還記得自己小時候在地上一點點的學會走路，開始自己走免不了有些磕磕碰碰，坐在地上哇哇的大哭，爸爸每次都不會去扶我，用那種堅定的眼神看著我，不管我怎樣的求他，鬧他，他都不理我，我哭夠了，也鬧夠了，自己也就會，爬起來，爸爸在那個時候，就已經告訴我，自己的路要自己走下去，要給自己定一個目標，所走的每一步都要為這個目標，奮鬥！！

升入國中的`我，好像肩上的負擔重了，學習壓力大了，沒有國小那麼輕鬆，加上爺爺的突然離世，我一度跌入了谷底，心裡亂亂的，一點目標都沒有!沒有了前進的動力，沒有了永恆的目標，我不知道該怎麼辦！在人生的十字路口徘徊，好像很累，世上的一切都沒有了色彩，一切都是黑的，沒了魂似的學著，結果那個學期的成績很不理想，想都沒有想過，我還會考到60分！

那時的我，真的沒有了向前走的勇氣，沒有了向前走的動力，只在原地久久的徘徊，爸爸對我的成績顯然很不滿意，我們長談了一次。最後決定讓媽媽回家陪我，輔導我學習！

起初，我對媽媽的回家有些介意，我每天都和媽媽鬧彆扭，可能是因為媽媽的工作4年多都沒和她在一起的原因吧！慢慢的適應了和媽媽在一起的生活，成績也穩步提升，等到七年級最後的一次期末考試，我的成績提升到了全班第14名，我自己也重新認識了自己，擁有了希望~

那是我人生的轉折點，說我重新認識了這個世界，使我有了動力和希望，重新認識了自己，從此以後我一直在努力地向前走著，走著~

人生就像是一次田徑比賽，比的不是速度，而是堅持，每天都在前進，你不能有一絲鬆懈~每天都在走著，努力地走，為了那個目標，走著~~

踏著前進的節拍，努力地走~

讓路作文600字6

今天下午放學，我和媽媽去超市逛。當我們逛完超市出來時，天已經黑了。高大的路燈照亮著本漆黑一片的大路，人來人往。

可是，就當這時媽媽的手機響了，媽媽接聽了電話後，對我說：“你阿姨病了，要我過去。”媽媽再三囑咐我要直接回家不要在路上逗留。“好了，我要走了。”說完媽媽把東西給了我。便急急忙忙地走了。

我捧著剛剛買的東西，向回家的`路走去，即使有高大的路燈把大路照的特亮。可是，我的雙腿卻不由得我控制，雙腿不停地發抖，腳卻慢慢得發軟。我不用自主地往回看了看，我還以為有誰跟蹤我。我還沒看完，於是，便脫退就跑，一口氣就跑到了一個賣煙的商鋪，跑得我氣喘吁吁。可是，前面的那段路沒有路燈漆黑一片。只見有兩個人走到離我不遠，我才隱隱約約看見他們的身影。

於是，我只好慢慢地挨著牆走，手腳瑟瑟發抖。我一步一步地探著。害怕踩到坑或撞到東西。身體小心心翼翼地挨著牆走。我的心砰砰直跳個不停。我忐忑不安地走著。我彷彿聽見了我的心跳聲，砰——砰——。”我的臉頰發熱，就好比如吃了一碗辣椒似的。額頭直冒汗，一陣風吹來，涼爽極了。前面更黑了，突然，我的眼前浮現出邪惡的魔鬼，可怕的強盜，狠毒的殺手。全都出來了。

就當著時，一個黑影慢慢地向我走來，越來越近。於是，我就慌張地雙手抱著頭雙眼閉緊。東西扔到地上。大聲喊道：“不要，不要過來，不要過來。”當那黑影靠近時，疑惑的問道：“你怎麼了?這裡那麼黑，你蹲在這幹嘛呢?還喊那麼大聲。”我抬頭一看，原來是便利店的老爺爺。我頓時呼了一口氣。

尷尬的說道：對不——起，”還沒說完便一溜煙就跑了回家。我回到家裡，擦了擦額頭上的汗。而背後別一陣風吹得特涼爽。我一摸，雙手都是汗。“呼——夜路真不好走啊!”

讓路作文600字7

古箏是一件很好的樂器，它不僅外形美，音色也美。要不是我學習古箏我還不知道這些。媽媽還跟我說，古箏在我國流傳已有數千年的歷史，故稱為古箏。那天，媽媽帶我來到xx藝術學校，我本來是想學電子琴來著，可是那的老師說：“電子琴是四、五歲的小孩子學的，那時候我都九歲了，不太適宜。”所以沒有學。

最後媽媽經過我的同意決定讓我學古箏。媽媽說古箏是我們中華民族歷史悠久的民族樂器。古箏老師還為我們演奏了一首古箏曲呢！那悅耳動聽的琴聲，熟練地演奏技巧，一下子讓我羨慕不已，於是我也就愛上了古箏。我覺得古箏是一件彈奏起來很難的樂器，剛開始，是基本的技法練習。因為弦是鋼絲做的，所以要戴上假指甲。如果不帶的話，手指就會很痛的'。開始學了，手指在弦上輕輕地一彈“當——”美妙的琴音就出來了，非常的好聽。老師說“學古箏不僅是為了有才氣，你如果學到雙手彈的話，就像一手畫圓，一手畫方，還可以變得更聰明呢。然而，要想學會彈古箏又談何容易！每天晚上都要一遍一遍的反覆練習，枯燥的不得了。

練得我胳膊又酸又疼。手指也累的不得了。我真是不想再學了。這時，媽媽也看出我的心思了，對我說：“做事情要有是有終，既然你選擇學習古箏就要堅持下去。”聽媽媽的話，我又開始練習了。經過兩年的勤學苦練，我的付出也取得很大的進步。現在我正在學四級。真高興，我已經學到雙手彈了，老師經常誇獎我表現得很好。學古箏是一件很難的事，但更多的是它給我的生活增添了快樂，磨練了我持之以恆的意志。我很喜歡學古箏。抽屜裡一張張古箏考級通過的證書，便使我更加有了學好古箏的自信心。

讓路作文600字8

任何事情，只要給它一顆美麗的心，它就能成為你最親密的朋友。

——銘文

我住在這個城市的東邊，去學校的路在西邊。國小是，國中是，到高中是。

這條路，充滿了我童年的回憶，擁有我生命中最寶貴的財富，不相信你在聽。當我高興的時候，我的笑聲有微弱的迴音，當我不滿意的時候，我的低語，當我哭泣的時候，我的嗚咽。你不相信再去打聽這件事了。我曾經告訴它我的心和我的煩惱。它是我在這個世界上最好的朋友。因為我想不出一個更合適的名字，我就叫它原來的名字“路”。

我們與同學們一起去學校,總是肩並肩,一起有說有笑,不管主幹道上的交通,讓他們鳴響喇叭,笛子的聲音就像是一塊石頭,我們在我們的左耳和右耳,沒有任何反映。司機們急得大喊大叫，道路似乎寬敞多了。吹著口哨的車輛安靜下來，繞過我們，一個接一個地駛過。哦!我明白了。的方式。這是我的`朋友!

一次在路上，我被馬路對面商店裡的東西吸引住了。我很想好好看看過去，但路上來來往往的車輛似乎在報復我。我越等車，就開得越快，但對面的貨物似乎故意吸引我，總是對我眨眼睛。我心中的火焰開始燃燒，並最終升級為熊熊烈火。我以為它會像火山一樣噴發，但它變成了眼淚，從我的眼睛裡噴湧而出。這時，一陣微風拂過我的臉頰，擦乾了眼角的淚水。哦!的方式!這是我的朋友!必須用它來吹掉他身上的灰塵和清潔用品。這是太好了!

那天，我似乎聽到它向我傾訴，說:我感到很難過，你們人類撕毀了我最喜歡的一件衣服。我用心地對它說:“事實上，他們取下你的一件衣服是為了給你做更好的衣服!”你能聽到我的回答嗎，我的朋友!我的方式!

路!它是我最好的朋友!

讓路作文600字9

記得小時候，我和媽媽還有她的同事們，爬了一座不知道在哪兒的山。那蜿蜒的小路，那至高點上的涼爽，我至今難忘。這次經歷教給我的道理，我銘記著而秉行著，伴我成長。

那天我們到山腳下時，時間還早，抬頭仰望，天空顯得很遠。我們眼前的這座山在方圓幾裡數它最高，頗有王者風範。這座野山身上斑斑駁駁，有黃有綠；怪巖從山中而出，沆沆窪窪；奇樹從崖邊而生，搖搖晃晃；山腰，羊腸小道蜿蜿蜒蜒，時隱時現；老舊的石階掩沒在草叢之中，幾乎看不見。

我們從這座山坡度較緩的一邊上山，過程枯燥極了。山路很窄，大人可以撥開擋路的樹枝上山，但我當時尚小，只能彎腰上山，遇到中度高的樹枝只好從它下面鑽過去。爬到半山時我已經氣喘吁吁，小腿又酸又痛，就想央求媽媽下山，但看到媽媽和她的`同事們越走越遠，便咬著牙提勁追趕。

終於，我們到了山頂上的一片空地，我累得坐在地上，動也不想動。“知航，快看！”“來了！”我緩步走向媽媽，“往下看。”我定睛一看：哇！遠處成群的大廈高樓星羅棋佈，在霧裡隱隱約約；馬路如細絲般鋪在地上，比螞蟻還小的汽車在路上移動。平視遠方，眼前空空蕩蕩，跟看天空一個樣。我長吸一口氣，神清氣爽。忽然，一小片空地映入我的眼簾。細看：那正是我們上山的起點，真遠，那麼遠？我是怎麼走過來的？

我忽然長大了。這條普通而平凡的山路，這次爬山的經歷，讓我體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快樂，也教會了我堅持，向目標一步步努力，成功的一天早晚會到來。

讓路作文600字10

在成長的道路上，會有很多人幫助我們，但這始終是屬於自己一個人的路。——題記

青春期是人身體和思想各個方面發展的黃金時期，處於這段青春年華的我們也正在成長的道路上前行。在這條看不見盡頭或許說根本就沒有盡頭的道路上，老師、家長和朋友們經常會幫助我們，這使我們覺得很有安全感，可以更加不畏風雨地勇敢前行。

無論開心還是沮喪，他們都會陪伴在我們的身邊，使我們順利度過一些非常時期。在這條道路上，他們如同指向標，引領我們前行;他們如同雨傘，為我們遮風擋雨;他們如同照明燈，為我們照亮了前行的道路，他們肯定是我們的恩人，沒有他們我們也不太可能成功。

雖說確實，他們是我們成長道路上重要的.一部分，但光靠他們一定是不夠的。他們幫助我們，是我們三生有幸，遇到了如此好的人。他們並不是平白無故出現，可能是緣分，可能是各種原因。他們的出現是為了讓我們成為更好的自己，變得更加優秀。總的來說，他們是輔助性的，主要還得靠我們自己——因為這始終是我們自己一個人的路。

“路是靠雙腿走出來的”這句話一點都沒有錯，而這雙腿又是我們自己的。就是說路要靠自己走，沒有人能代替。這不禁讓我想起了《西遊記》，在這本書裡面，觀音菩薩就像是唐僧師徒四人的幫助人。但最終他們四個還是靠他們自己努力到達了西天取經。

在成長道路上，少不了幫助我們的人。這條路卻又是屬於我們自己一個人的路，別人能給我們精神上的幫助，然而走這條路的人還是我們自己，這一點沒有人能幫助我們。一個人的路並不孤獨，願我們在自己的努力下，完美度過青春年華，走向未來。

讓路作文600字11

易水河畔，寒風瑟瑟，陰雨綿綿，吹散了壯士的頭髮，打溼了壯士的衣襟。荊軻在太子丹的注視下，向著王剪的大軍和秦國的方向漸行漸遠，消失在了一片濃霧中……

馬車中，面色慘白的秦武陽問荊軻：“不知，不知荊兄對此行有何所見？”“此行必將凶多吉少！然而壯士為國捐軀，本是大義，況且還有專諸、漸離等人曾行刺成功。若是成，我等可救我大燕，為世人所敬；若不成，則是國運所致，戰亂連年，分久必合，我等是為大勢讓路，也是為大燕盡力了！若成，則善；若敗，亦壯！”秦武陽聞言，乃嘆：“若能如荊兄所言，我將不辱使命！”

到了秦王的大殿。秦王威嚴的.聲音從殿中傳出：“來者可是燕國使臣？”荊軻執大禮進殿：“正是在下！燕使臣荊軻奉禮參見秦王！”沒見過世面的秦武陽卻在慌亂之下忘了禮節。秦王大怒：“此是何人？見了寡人卻不下跪！”此鄉野土夫，不知禮節。“即使土夫，何以上殿！莫非侮辱寡人！”“大王息怒！燕國力微亡，一時難尋有學之士；況樊淤期乃他所殺，有功於秦！”秦王怒火稍平：“然則土夫退下。荊軻奉上樊賊之頭及督亢地國！”荊軻快步上前，展開地圖。圖窮匕現，荊軻一把抓起匕首，撲向秦王，扯住了秦王的衣袖，不由分說便要行刺。不曾想，質量上好的龍袍竟被扯斷。既脫身，秦王拔腿就跑。荊軻緊隨其後。諸臣大驚，卻手無寸鐵。便呼侍衛。左右先斬秦武陽，後奔向上朝之所。左右未至，秦王卻將追上。說時遲、那時快太醫夏無且以藥囊擊荊軻。雖未中，其中藥丸、珍珠散出，絆倒荊軻。秦王拔劍。以劍擊之。左右上、斬之。

荊軻之亡，國運所致，否則龍袍怎會被扯斷？荊軻雖亡，卻與秦王讓路。不久秦軍揮師北上，滅燕、西有齊國、亦滅之。

天下統一。

讓路作文600字12

夏日的黃昏，最後一縷毒辣的陽光消失在西山盡頭，天空中只披上了一層溫柔的暖意。

在落日餘暉中吃完晚飯，我們全家一起去附近的公園散步。我們一家人談笑風生地沿著河岸，依著小徑，向前走著。

當走到岔路口時，面前出現了兩條路——左邊的是一條小路，向林子的深處蜿蜒而去；右邊的是一條大路，依舊沿河岸而去。小路難走且路遠，大路平坦且路近。

我固執地說：“咱們走小路，小路有趣、刺激，多好啊！”我的心裡，充滿了對小路的好奇，蜿蜒曲折的背後，藏著多少神祕啊！

“不，不行！”奶奶一聽，急了，“小路難走，萬一有什麼閃失怎麼辦？還是走大路吧，大路平緩些。人生呀，平平穩穩地是最好的。”奶奶的臉上，寫滿了時光留下的滄桑。

“不行，走大路多沒意思呀！”我一口否決。

“那條路啊，我走過，很難走的，別走了，聽我的，少走些彎路。”媽媽也勸道。“既然你們都能走，我也能！”我的語氣更加堅決了。扭不過我，他們只好同意了。

我懷著好奇、激動的心情，跑進了林子深處，一路上坑坑窪窪，高高低低，我小心翼翼地盯著腳下，又提心吊膽地注意著頭頂的樹枝，樹枝上的那些蜘蛛網把我嚇得臉色蒼白，出來時，我的'身上，佈滿了灰塵。我的心裡充斥著無限的懊悔。

爸爸看著我狼狽的樣子，笑著說：“沒有親身體驗，你就不會信，失敗乃成功之母，有些彎路是非走不可的。”

當我們回去時，又一次路過那個岔口，有兩個路人也站在路口，好奇地打量著小路。我不由自主地勸道：“你們別走小路，那路很難走的！”

“你們都走過了，我們也可以，大路太沒趣。”其中一人道。

再次聽到這熟悉的話，我一臉驚愕。

人生中，一定有許多彎路，但有些彎路不是彎路，而是為了更好的直達！

讓路作文600字13

十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現在，一個個子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經歷過失敗;享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的基本職責。

那時，我正在上國小三年級，媽媽為了提高我的寫作能力，於是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進一個寫著“初級作文班”，我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節課，上課我認真聽講;下課認真完成老師佈置的作業;回家好好複習，那可真叫一個好呀!經過我的出色表現，也同時經過老師大人的批准，她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的`職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經常不完成作業，上課不遵守紀律，還不好好聽講。有一次，我在家家裡只顧著玩了，忘記寫老師佈置的作業了。到了上課，老師檢查作業，我怕老師批評，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節課別忘了帶作業呀!”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會兒，媽媽一聽大發雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀!我從小就教育你，做人要誠實，如果你騙了別人，你就會失去別人對你的信任，這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最後，我寫了一句：老師，對不起，發生了這件事，你還會相信我嗎?對不起，我騙了您!

我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、鹹，還像是調味盤。至今，我已經升到提高班，我終生難忘做人的職責誠信!

讓路作文600字14

從剛上國小的懵懂無知到現在的初識人世，我寫過不計其數的作文。我嘗過甜頭，也少不了批評，而最難忘的是那次的大驚喜。

我從小就喜歡閱讀，經常把從書上讀到的好詞佳句寫進作文，所以常被老師表揚，就這樣，我漸漸迷上了作文。

在這六年裡，我不斷磨練筆鋒，卻也只是平平淡淡地寫了幾篇較為出色的作文發表在校刊上，賺取了二十元的稿費，並無其它的大起大伏。正當我以為這漫漫六年將這麼過去時，那個從天而降的驚喜卻讓我找回了最初開始寫作文的自信和憧憬。

六年級的我被媽媽送進了現在的作文輔導班，我聽說這個輔導班的學員經常發表作文，我一開始認為此類好事與我絲毫不沾邊。某次一節課，作文的主題是“生活的啟示”，我向來擅長於寫景狀物，立馬決定從這方面入手，我以“爬山虎”為題，寫下了我與校門口那牆爬山虎的故事。那一天和平日毫無差別，卻沒想到是幸福來臨的前兆。幾個星期後，我從老師那兒得知，這篇文章發表在上海的《新民晚報》上，據說還是很著名的報刊。聽到訊息我先是一愣，而後欣喜若狂，沒想到在跨進國中的'門檻前，我再一次發表了作文，而且還是校外報刊上！我的心中像揣了一隻小鹿，不安分地撞擊著我。我以為這已夠我快樂一陣子了，沒想到不久後又收到了一筆三十元的稿費！我的興奮難以言表。三十元對我來說可是一筆大數目，更是一份對我寫作的褒獎！

後來，我更加努力地學習寫作，力爭發表更多作文，取得更多的榮譽。功夫不負有心人，不久前我又取得了縣“小文學家”比賽的第十一名，獲得縣“小文學家”提名獎，這更讓我喜出望外，畢竟這是在一整個平陽只選出十六個人的比賽啊！

六年來，大大小小的成功，多多少少的收穫，包括那些逆耳卻利行的批評，鋪成了我的作文路。我相信，我的作文路將越走越寬，越走越遠！

讓路作文600字15

每當看到外面那皎潔的月光，我的大腦都會浮現出我和外公走在彎彎曲曲的小路上的那一高一矮的身影。

幼兒園時，小小的我和高大的外公一起漫步在晨光下的小路散步，皎潔的晨光照在彎彎曲曲的小路上，把小路照得很亮，我一蹦一跳地走著，影子也一晃一晃地，像只快樂的小蝴蝶。外公快步地跟著我，咧開了缺了牙的嘴呵呵笑了起來，一邊囑咐我別摔跤。當遇到坑挖的小路時，外公就輕輕得把我抱起來，笑眯眯得摸著我，還親了我，還開心得與我聊天，外公的大手拉著我細小的手臂，月光把我們的影子在這小路上拉得很長很長。

二年級時，放暑假回老家，我興致勃勃地拉著外公去我們曾經充滿著歡聲笑語的小路上散步。媽媽十分反對外公去散步，外公卻說腿好的很。可我發現曾經那個健步如飛，腰支挺拔的外公，現在已不再矯健，取而代之的是彎曲的背和不靈便的雙腿，走起路來一搖一晃，像跛了一樣，雙手無力得垂著，艱難得走，讓人看著都很焦急。我看到有坑窪的路面時，就用力地扶穩外公，一到平坦的路我就放手，因為我知道，好強的外公不願我擔心。皎潔的月光把我們的影子拉得很長很長。

如今，我已經五年級了，因為學習的緊張，我很少回外公家了。有一次，我抽出時間回到了外公家，發現外公的腿已經到了坐輪椅的地步了，頓時覺得很心酸，回想起曾經健碩的外公，還有外公那美好的.笑容。意識到自己責任很重大，我想現在是我推著外公到那條彎曲不平的小路走了。我推著外公走在彎曲不平的小路上，外公的影子比我短了，這時碰到了一粒石子，外公怕我辛苦說要回去，我卻依然倔犟地咬著牙推著外公走完了這一條漫長的小路，外公說："年老了，沒用了"，我俯下身，說："哪的話，外公是我永遠的英雄！能聽外公給我講人生啟迪，我充滿動力。"外公呵呵地笑了。我感受到回饋的快樂。

這條充滿了童年回憶的溫情小路啊，我會一直陪著外公走下去。