友善的作文15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的友善的作文，希望對大家有所幫助。

友善的作文1

今天想和您聊聊“誠信立身，友善待人”。

在我們身邊呢，經常會因為誠信不足而引發一些事情，從而又引起一系列問題。那麼面對這些問題，你會如何看待呢？

我認為我們必須“誠信立身，友善待人”。

四年級下學期的時候，我們學習了關於誠信和友善的一組課文，給我感觸很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的印象極為深刻。這篇課文講了：在二戰時，父親無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎送還了同事。父親放棄了汽車，選擇了誠信。聽了這個故事，你有什麼感受呢？如果你是父親，你會怎麼做？我覺得一個人只要活得誠實，就等於有了一大筆財富。

在生活中換位思考很重要。如果我是她會怎麼想，怎麼說，怎麼做？人與人之間發生了矛盾，多多換位思考會縮短人於人之間的距離，多些寬容和理解，會少了許多矛盾。因為沒有換位思考，有時候，一件很小的事也會鬧的天翻地覆不可開交，從而使彼此受到傷害。多點歡樂多點愛，讓我們一起友善待人吧！一個優秀的人必定具備“誠信立身，友善待人”的品質，我覺得做到“誠信立身，友善待人”就要做到以下幾點：

1、學會以誠待人。在生活中不欺騙他人，說話必須真誠，為他人著想。

2、學會友善待人。對他人友善，不把小矛盾放在心上，不責怪他人。

3、學會換位思考，將心比心。

讓我們一起做一個“誠信立身，友善待人”的人吧！

祝：身體健康，萬事如意！

友善的作文2

是您：是你們為我插上了騰飛的翅膀。其實，我也知道；當我傷心難過時!

十五年的風雨，我決不會辜負了您，見證了我的成長；當我遇到困難時，都是您在我身邊給予我無盡的愛，我已經有自己的主見了”，我們永遠都長不大，還是嚴厲，我已經長大了，在這十三年中。媽媽，在你們眼中。多麼想對他們說。不管是溫柔，但我會永記於心?那天，您有多麼感動，我可以分清是非。我明白，已經不是那一個小孩子了，萬事如意，是您，在我身邊安慰我，我無以回報，您卻漸漸地衰老，我們永遠都是小孩子，理解我們的意願：

您辛苦了。當我在陽光下逐漸長大，您為了我付出了多少，你精心培育了我，理解我們的心。每一次，因為我明白：“爸爸媽媽。畢竟，飛向那浩瀚的知識海洋，有時候，在我身邊守著我。媽媽。我們需要理解，使我一天天快樂地長大。還記得上次的“三八”婦女節嗎，當我手捧著鮮花。當我生病時。我自信也相信我會用這對最有力的翅膀，都永遠飽含著對我們深深的愛，您給予我們的愛都是真心的。而你們自己卻不知為我流了多少的汗水和淚水，您為我度過了多少個徹夜未眠的晚上，理解我們已經不是籠中的小鳥，我可以照顧自己了親愛的媽媽，在我身邊支援我，操心和憂愁使皺紋爬上了您原來無憂無慮的臉，我們多麼想你們能理解我們啊，是您。但是我明白。

祝您身體健康，愛你的女兒!

友善的作文3

“同學們快坐好，準備考試！”老師一聲令下，如脫韁野馬般的同學們立即停了玩耍，乖乖回到座位上。因為這是一次重要的考試。

我輕輕地拉開筆袋，翻出了一隻最好用的筆，也是唯一一支黑筆，興致勃勃地寫了起來。

題量也真夠大的，手漸漸麻木了，筆也隨著抖了起來。不知什麼時候，墨水變成灰色。“怎麼回事？”再一寫黑色好似被白色吞噬了。就像做夢一般，我咬咬嘴脣，有一絲絲疼痛。對，這不是夢。我的筆沒水啦！

“只剩十分鐘！”我連忙拍拍同桌的肩膀。他一聲沒吭，又趕快向前面的同學求救，幸好沒再碰壁。

他彷彿比我還著急，飛快地將手插入筆袋，認真挑選。他把筆一個個擺在桌子上，不時調整到我能看到的位置，扭過頭，用灼灼如炬的眼神望著我：“我這有好多呢，”他用手指輕輕點著它們，“你要哪個？”

我緩緩伸出手，又想了想：要是再沒水就不好意思了呀！我一動不動，對方那靈光的眼睛，須臾間明白了我的想法：“不用擔心，都是新買的！”微笑時刻保持在她的臉龐“這支不錯，試試吧！”

我喜出望外，又十分感激，囁嚅道：“謝……謝……啦……！”他緊握著筆，替我把蓋子開啟，可能是讓我少浪費時間吧。蓋子在空中如泥鰍般滑出手心，我低頭去撿，當頭回到桌面時他卻說了聲“對不起”。

我深深的被感動了，真是令人敬佩啊！我再次將手送了過去，筆來到了我的掌心，真是溫暖。

人與人之間，友善是絕對不可無的。他建立了人與人交流、溝通的平臺。擁有它的人往往有美好的前程。我們一定要保持與擁有它，為將來的成功搭建階梯。

友善的作文4

同學們知道社會主義核心價值觀是什麼嗎？概括的說社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。

作為一名國小生，也許我們難以完全理解這24個字的豐富內涵，但從我做起，攜君子之風，誠信友善，做文明國小生，卻能身體力行。

其實文明行為並不遙遠，它就在我們身邊。隨手關掉樓道的電燈，隨手撿起地上的垃圾這是文明。見到老師、長輩、同學問個好，這也是文明。

誠信是中華民族的傳統美德，作為國小生我們不僅對同學講誠信，對老師也要講誠信。上課不遲到，作業獨立完成，不欺騙老師；這是我們國小生應講的誠信。

友善即是與人為善，曾經有這樣一個寓言故事，太陽和北風爭論究競哪個更有力量，它們看到一位穿著棉衣的老人就打賭說：誰能夠讓老人把外套脫下來，就承認誰的力量更大。北風使勁地向老人吹去，想把老人的外套吹下來，可是它越吹，老人把外套裹得越緊，北風吹累了只好認輸。太陽從雲的背後走出來，將溫暖的陽光撒在老人身上。沒多久老人出汗了，把外套脫了下來。太陽笑著對北風說：“溫暖比強硬往往更能達到良好的`效果。”這個寓言故事很好地證明了友善的力量。

同學們做個友善的人，面朝大海，春暖花開；做個友善的人，你的心裡會充滿陽光，做個友善的人，你會發現同學是那麼可愛，老師是那麼慈祥。做個友善的人，我們可以做的還有很多很多

那麼親愛的同學們，就讓我們從身邊的點滴小事做起，愛國、愛家、愛校、愛集體，和同學老師緊密團結在一起，努力學習，共建和諧美好校園。做一個友善、誠信、文明的國小生吧。我的演講完了，謝謝大家！

友善的作文5

世上有無數張笑容滿面的臉，我卻說，這些怎麼也比不過那張撼人心靈的笑臉。

夏季，蟬快活地在歡唱，迎接夏天姑娘的到來。已經是下午了，太陽卻毫無退意，還高高地懸在天中。烈日難耐，我去到菜市場，想要買點消暑材料，來抵過這蟬鳴的夏日。

從遠處，我便看到了許多像微笑一般的蓮蓬，個個翠綠鮮豔，還未嘗，我好似已經感覺到了一陣帶著微苦的清甜——啊，是夏天的味道。比蓮蓬更加吸引人的，是一雙飽經風霜已經乾枯的手。

老人吆喝著：“蓮蓬，蓮蓬囉，好吃的蓬蓬。”我駐足在小攤前，老人朝我看了看，擠出一個“彆扭”的微笑：“姑娘，買個蓮蓬吧，可甜了！”我看著那張清晰得可以看見骨頭的臉，臉上有著許多條溝壑，心中難免有點害怕。我飛快地給了老人一張紙幣，老人小心翼翼地開啟布包，一張一張地數著，數了一遍又一遍，最後才輕輕地遞給我。

我走回到家，已經是滿頭大汗，從市場到家的路程並不近，太陽已經半垂下來。我急忙掏拿鑰匙，糟了！鑰匙怎麼不見了，我得回市場找找才行！

待我來到市場，太陽已經下山了，周圍的小攤已經收走了。我開始擔心了，那位老人會不會已經走了？鑰匙會不會不在攤那兒了？我急匆匆地跑過去。“姑娘，終於等到你了，這是你的鑰匙吧，快拿好，別丟了。”老人看到我，急忙把鑰匙遞給我，我連忙向她道謝，她招招手，笑著說，“沒事兒，沒事兒，我怕你沒鑰匙回不了家，就坐這等了會兒。”我再看她，那個微笑，充滿善意，連乾枯的臉龐也變得富有生機起來，這個微笑震撼了我的心。

老人的微笑，是愛的代表，是素不相識陌生人的善意，是人類心靈之間的交流，更是最獨特的微笑。

友善的作文6

生活中，我們每個人都需要一份真實的友誼，而一段真實的友誼需要我們付出精力來獲得，友誼，最需要的就是友善。

朋友情

我有一個很好的朋友，也是我同學，我們從國小一年級一直到六年級，在同一個班級，我們的感情一直都很好，偶爾喜歡“打打鬧鬧”。

那一次，我們真的差點“絕交”了，那天他來找我，準備讓我給他講題，當時我在認真地聽網課，他也在認真地聽，就因為其中一個步驟意見不一致，我們倆就開始你爭我搶，發生了一場不可平息的戰爭。這件事過後，我們幾天沒有說話，也沒有發信息，總覺得心裡少了點兒什麼，於是，我鼓起勇氣向他道歉，他也選擇不再沉默了，終於，我們又回到了以前的友誼之中。

姐妹情

我有一個表妹，比我小一歲，也算是半個朋友吧，我們從小一塊玩兒，最搞笑的是我們有時還睡在一起，無話不談。可那次玩耍中我不再喜歡她了，我把她喊到我家來玩兒，因為我剛買了玩具決定和她分享，但她看到其中一個玩具的時候，“姐姐能不能把那個玩具送給我呀？”那可是我最喜歡的玩具呀，怎麼能送出去呢？於是我就果斷地拒絕了她，誰知她回家時竟然把那個玩具拿走了，幾天後可能是她內心覺得愧疚，就把玩具送回來了，我也原諒了她！

誠實友善是中華民族的傳統美德，是立身之本，所以，我們要做一個友善之人，人人講友善，社會更和諧！

友善的作文7

“你怎麼了，身體不舒服嗎？”“嗯，沒事，就是今天冷風吹的不舒服。”和同學在車站道了別，我便戴上帽子，手縮排袖子裡。刺骨的寒風一直往衣服裡鑽，雙手攥在一起也無法取得溫暖，最好站在車站臺後面，企圖擋一點風。樹葉被吹得沙沙作響，落在地上，太陽被厚重的烏雲遮住，行人們紛紛裹緊衣裳，走向家去。

翻遍身上的所有口袋，才找到之前買早飯剩下的一塊錢。我攥著硬幣，現在坐車應該還只是一塊錢吧。正想著車已經停在眼前。我想車門走去，腳顯得有些慌亂。

上了車，溫暖的風撲面而來。現在投幣應該是兩塊了吧？看著手中的一塊硬幣，剛想轉過身，從前門下車，車門卻在我眼前關上。另一隻手機緊攥著衣服，手心，後背一瞬間全是汗，我愣住了，一切動作彷彿被按了暫停鍵，一般全都停了下來。

似乎看出了我的不適應，司機轉過頭看著我，眼神在詢問著怎麼了？我有些猶豫的攥緊手中的一元。看向她“我就只有一塊錢了，怎麼辦？要不要下車？前幾天不還只是一元嗎？”聲音越來越小，到最後幾乎無聲。司機轉過頭，手放在方向盤上“你投幣吧。”“但我就一塊錢。”“沒事兒”

有些慌亂的向後排走去，沒邁出一步又回過頭“謝謝您。”我似乎看見她嘴角的一抹笑。回到家後，司機的那一聲沒事兒，那嘴角一抹笑。在耳邊縈繞，浮現在眼前。

友善的作文8

友善是什麼？大家可能都會說友善是一個詞語，那麼友善還會是什麼呢？告訴我：“友善就如同別人口渴時你送去的一杯熱水；別人傷心時你給的幾句安慰話……”

記得有一次，我和媽媽坐著公交車去外婆家，剛開始車上的人並不多，每一個人都有自己的座位，一路上車子搖晃著，有很多的人都睡著了，我也有點兒想睡了。這時，車門口上來了一位老，我看他左右看了看好像沒有空的位置，老只好站著，我心想：老爺爺站在那裡應該很累吧！不如，我把位置讓給老爺爺。我立馬站起來，走到老爺爺身邊說：“爺爺，您坐我這裡吧！”老爺爺看著我說：“真是一個懂事兒的好孩子！”我小心的扶著老爺爺坐到座位上，看著他坐靠在那舒服的樣子和剛剛表揚我的語氣，我的心裡像吃了蜜一樣的甜。

每當在幫助別人的時候，我都會感到非常的快樂。上個星期，下了一場大雨，中午放學回家時，我看見我的樑林瑞沒有帶雨傘，淋著大雨走著，我急忙跑過去給她打著雨傘，她回過頭來笑著對我說：“謝謝你！”“你淋著雨回家不怕感冒嗎？我送你回家吧！”“好吧！”她再次用那雙感激的眼神看著我回應著。沒過一會兒，我就把她送到了她家樓下，我才返回自己的家。回到家後，把事情告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地對我說：“我們時時刻刻都應該做一個友善的好孩子。”

友善就是做一些讓別人歡樂，同時也會讓自己快樂的事情！

友善的作文9

他，一幅黑框眼鏡，一張清秀的臉龐，一頭西瓜似的烏黑頭髮，再加上一個胖胖的身軀，便完美地構造出了一個可愛的模樣。他就是我們班曾經連任三年的班長——王子豪，也是我們最擁戴的好朋友。

他對人是那樣的寬容，又無比謙虛，儘管他足以傲視班上任何一個人。有一次，我們正在為奧數競賽拼命地準備著。練習卷一張一張地“壓”下來；原本活潑、令人嚮往的課堂也被這張張充斥著火藥味的試卷所覆蓋。下課後，我們趕緊聚攏在一起，討論著剛才做的題目。不巧，在一道題目上，我的見解和子豪有些不同。我是一個性急的人，幾句話工夫，氣息已然粗了許多，剛欲張口，只聽見一句“啊！既然你是這樣認為的，那我估計又要錯了。你說的真的很有道理。”我的火氣頓時煙消雲散！沒過幾天，卷子發了下來，子豪是對的！我有些羨慕地看著他。他卻沒有一絲一毫的驕傲或得意，一臉平靜地說“僥倖！僥倖！”多麼友善的回答。跟他交流，就是這樣舒服，任你倒了八輩子的黴，窩了一肚子的火，和他聊上幾句，怒火瞬間便到九霄雲外去了！

他很隨和。一次體育課，我們千方百計地從體育組那兒弄到一個足球，正準備踢，子豪一臉期盼地說：“嗯……我能參加嗎？”或許活動時間不多，同伴們不耐煩地讓他到別處玩。他的表情頓時僵硬了，轉過身失落地離開了。望著他的背影，我的心情也跌落底谷。一散場，我便找到他問到：“沒事吧，下次我一定盡力讓你參加。”他連忙推辭：“不用不用，我踢得不好，會影響到你們。”我心中對他油然而生敬意！

子豪，你是我遇見過的最友善的人。如果可以，我願意和你做長長久久的好朋友。你，願意接受滿是缺點的我嗎？

友善的作文10

人生離不開誠信友善，和諧的社會離不開誠信友善，世界更離不開誠信友善。

誠信像我們那明亮的眼睛，讓我們看清了這個五彩的世界;誠信像我們那勤勞的雙手，讓我們創造出自己的天地;誠信像我們那堅毅的腳;讓我們走過了無數艱難。人類因有誠信而得到了高尚，社會因有誠信而得到了發展，世界因有誠信而得到了發展。而在這個和諧的社會裡，我們國小生也要講誠信，以成信作為為人處事的根本。只有這樣，我們的社會、我們的生活才會充滿友善，充滿陽光!我們作為新一代接班人，更應該把“誠信”兩個字牢牢的記在心上，因為只有擁有誠信才能在學好知識、學好文化的同時學會做人。擁有了誠信，我們便自己的人生塗上了一層永久鮮豔的色彩!

想要擁有誠信，就從小事做起，從一點一滴做起。

真誠待人、守時守信、勇於承擔責任，敢於承認錯誤、說到做到都是誠實守信的高尚品格。那麼，我們現在就開始努力，為和諧社會的建設添磚加瓦吧!

愛，使我們的校園充滿歡樂，使我們的家園充滿溫馨，使我們的社會充滿溫暖，使我們的世界充滿陽光。

在我們那充滿歡聲笑語的校園裡，友善是一聲甜甜的問候，給我們無比的甜蜜，友善是一種尊重，給了我們強烈的自尊，友善裡滲透著同學之間的理解，友善交會著師生間的寬容，友善是一顆顆美好心靈溝通的橋樑，友善更是一種無窮的力量!

因為這種友善，我們才能感受到陽光的燦爛，空氣的清新，校園的美麗和生活的充實;因為這種友善，我們才會得到學習的樂趣，嬉戲的歡樂，收穫的喜悅和童年的美好!

友善的作文11

我和裴展顏是一對很要好的朋友，我們倆無話不談，形影不離，是一對讓人羨慕的好姐妹。

有一次，老師交給我一個任務，就是盛飯的時候管紀律。那一天盛飯時，我看到裴展顏在和鍾秀全講話，講得眉飛色舞。我猶豫了一下，走過去對她說：“裴展顏，請你不要講話。”可她用那雙漂亮的眼睛瞟了我一樣，就當沒聽見，繼續講。

我不知怎麼來了氣，竟然指著她的鼻子大聲吼道：“裴展顏，你給我排到最後一個去！”我這一聲吼像驚雷一般，教室裡頓時安靜下來，同學們都莫名其妙地看著我和裴展顏，不清楚發生了什麼事。

裴展顏直愣愣瞪著我，臉上一陣紅一陣白，似乎在說：“王夢香，你怎麼會這麼對待我？”我當時也有點後悔，但覺得自己並沒做錯，就扭頭，轉身走了。

從那以後，裴展顏再也不理我了，每次看見她的眼睛，都覺得裡面透著寒意，讓我的心都顫抖起來。失去了朋友才覺得友誼的珍貴，我反思自己也有做得不對的地方，態度太不友善，不應該那麼凶地對她吼。可是，有好幾次想道歉都張不開嘴。媽媽開解我說：“千金易得，知己難求。去道歉吧！”

那天，我終於鼓起勇氣對裴展顏說了聲“對不起”。我的臉紅紅的，心裡很忐忑。裴展顏低聲說：“其實我也有錯。”我看到，她的眼圈也紅了。

從此我們倆和好如初。我也懂得了，不管對誰，哪怕是最好的朋友，都不能失去友善，因為它比金子更珍貴。

友善的作文12

有人說握緊拳頭，你將擁有最強大的力量。我也一直以為如此，知道那天，我發現了另一種力量，那便是友善。

無論是上學，放學還是玩耍的時候，也無論是在哪一個角落，常常可以看見她的身影。一頭亂蓬蓬的頭髮，永遠像在稻草堆裡住過一夜似的，衣衫不整，破爛不堪。褲腿短得厲害，寬鬆地套在如兩根細木棍般的腿上，弱不禁風地晃盪著。像一個剛打了敗仗的士兵。唯一不同的是臉上那近乎弱智的笑。我從不會靠近她，不僅是不想，也不敢。家長很小就告訴我，她的腦子有問題，別去惹她。於是，我總冷漠、步履匆匆地走過她的身邊。更多男孩則欺負她，衝她揮拳頭。她好像也永遠處與一級戒備狀態，衝每個人大吼大叫。

那次與好友一起上街，不巧遇見了她。我正想拉起好友快速離開時，發現好友竟衝她熱情地打招呼，她也甜甜地叫好友姐姐，嘴角微微上揚，眼睛幸福地眯成一條縫，眉毛上挑，目光快樂、祥和，絲毫不見往日的凶惡，到是

多了幾分友善。我突然發現，她其實有一張很漂亮的臉，她蓬頭垢面下的微笑竟讓我如沐春風，那般幸福。好友告訴我，人們當鋪說她腦子有問題，可她的心沒問題，與我們的一樣，都是需要友善對人與對人友善相待的。

從此的她與我相遇，空氣

中少了冷漠，多了種叫友善的元素。

難怪羅素說：“幸福的祕訣是讓你的興趣儘量擴大，讓你對人對物的反應，儘量地傾向友善

讓我幸福，也讓她快樂，許多時候，溫和、尊重更勝過激烈狂暴，陽光下的一個笑臉有多巨大的力量，世上最大的力量，絕握緊拳頭，而是友善。友善的力量，給人快樂，擁有幸福！

友善的作文13

友善無處不在。如果我們沒有友善，世界將會變得黑暗無比。

記得有一次，我和媽媽去市民廣場玩。我們上了一輛小型公共汽車就剩下兩位子，媽媽坐下來，我也坐下來。就在開車不久，車子有徐徐停了下來，我看見一位中年婦女抱著一個嬰兒，從門口走上來，她左右望望，見沒有位子坐，便抱著嬰兒單手扶著杆站在車上。我想：“如果司機急剎車，她抱不住嬰兒，嬰兒掉到地上，把嬰兒摔傷了，那該怎麼辦？”想至此，我毫不猶豫，立刻站起來，走上前去對那位阿姨說：“阿姨您坐吧”！阿姨說：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，媽媽見了，臉上露出欣慰的笑容，對我說：“你長大了，懂事了！”我自己也在心裡說：“是啊，我真的長大了。”

我讓了位給阿姨坐，和媽媽靠在一起坐。我扭頭見到阿姨臉上的笑容真甜，心中如同剛吃了蜜糖一樣！

還有一次，我在路上碰到一位蹣跚老人，大概是路面坡度太大，不便於行走，老人邀我牽她走。於是，我還沒來得及反應就條件反射地把手伸給她。其實當時心裡還在想：萬一她是要飯的，想要框住我怎麼辦？唉！但是，善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂。然後，我們一路上漫步，真的是很慢很慢的漫步。老人對我說：“你真是個懂事的好孩子！

幸福，又是一個甜甜的夢！漸漸的，我發現愛神就在我身邊。

如果我們人人都有友善的心，黑暗的世界將變得光明！如果我們人人都有友善的心，所有的花朵都會盛開！讓我們擁有一顆友善的心，讓世界的花朵全部都盛開吧！

友善的作文14

大家好！

我是沈鳳鳴，是六（2）班一名活潑又陽光的女孩，今天站在這講臺上，我感到無比榮幸和自豪。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天，我想說：“我不僅要當元帥，而且希望成為一名出色的元帥——友善之星”

以前，我也有做得不好的地方，但是我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現在，一如既往的做好每一件事，提高個人素質。

我在班裡，對同學態度比較好，同學之間相互借東西，我會有禮貌的向別人借，歸還時友好的向別人道謝；有時同學需要幫助，我會主動去幫助。

記得有一次，在體育課上，大家都在操場上玩，有個同學坐在草坪上低著頭，我跑過去問她為什麼不跟大家一塊玩，而她則說：“我數學題有一道在課上沒聽明白，下課數學組長就要把本子收走了，這怎麼辦呢？”恰好，這道題我是完全聽明白了，我拍拍她肩上說：“我教你吧。”“啊？好不容易有堂自由活動的課，你不是去玩了？”“沒事，如果你寫不完作業，就會被老師批評，我可知道被老師批評的滋味，一點都不好受。”她聽後滿臉感激的看著我，於是我靜下心來慢慢給她講解，直到她寫完為止。

今後，若我當了友善之星，我一定會做到更出色，我會不斷地進步，做到最好，不斷向前前進，我相信，成功是靠自己最大的努力得來的，我相信，我能做到。