野菊的作文(彙編15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的野菊的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

野菊的作文1

清晨，秋陽徐徐升起。金色的陽光灑滿了大地，也灑在了山坡上那片五顏六色的野菊花上。沐浴在晨陽下的野菊花更嬌美了，五彩的花瓣被晨陽鍍上了黃金般的花邊，閃閃發光，色彩斑斕。

忽然，在菊花地裡出現了個可愛的小女孩，原來是瑩瑩。她穿著粉色的裙子，頸上戴著紅領巾，頭上扎著蝴蝶結，在菊花地裡精心挑選著最漂亮的菊花。許久，她捧著兩束菊花匆匆向學校跑去。

來到學校，她發現班主任張老師辦公室的窗戶虛掩著，便輕輕地開啟窗戶，張老師不在辦公室，桌上躺著一副老花鏡，一本語文書整齊地擺在桌子中間，語文書旁邊有一本日曆，上面顯示這今天的日期：9月10日——中國教師節！桌上的一切她都太熟悉了：張老師每天都戴著老花鏡在辦公室前備課：晚上，她又加班加點地為同學們改作業……瑩瑩小心翼翼地把一束野菊花插入張老師的筆筒裡。“吱——”正好，張老師回到了辦公室，她看到瑩瑩正往筆筒裡插的野菊花，吃驚地說：“野菊花！瑩瑩，你怎麼送野菊花給我？”瑩瑩說：“張老師，您忘了嗎？今天是教師節呀！”“啊！是呀！瑩瑩，謝謝你！”張老師高興極了。“呵呵，不用謝，老師，節日快樂！”瑩瑩微笑著說。說完，蹦蹦跳跳地向教室跑去。張老師站在窗前，微笑著望著瑩瑩活蹦亂跳的身影，她頭上的蝴蝶結正拍扇這美麗的'小翅膀。呀，可愛的瑩瑩不就是一朵含苞欲放的野菊花嗎？

正午，那片五彩的野菊花在陽光下開得更熱烈了，而張老師辦公室的那束野菊花，正散發出淡淡的清香。

野菊的作文2

“明天就是教師節了，送什麼給老師呢？”“是呀，送什麼好，真傷腦筋。”大家在放學的路上議論紛紛。王倩也犯愁了，送什麼呢？卡片？裝飾品？年年如此，老師的抽屜恐怕已經多得裝不下了。送什麼呢？忽然，她靈機一動，想起後山的野菊。

第二天清晨，白茫茫的霧中出現了一個小身影，哦，是王倩。她手裡捧著一山野菊，開心得一路小跑到學校。她邊跑邊想：嘻嘻，我送菊花是最好不過的了，老師曾經說過：野菊雖然沒有牡丹名貴，白蘭花優雅，但它能在寒冷的冬天開放，多麼富有生機！所以，老師一定會喜歡我摘的野菊花的。她一想起老師收到菊花的那張笑臉，就恨不得馬上飛到學校去。王倩來到學校，小心翼翼的開啟老師辦公室的窗戶，伸出她那圓溜溜的小臉蛋，辦公室一個老師也沒來。

王老師書桌上的墨水瓶的蓋子沒擰緊，或許是老師昨晚工作太晚了，忘了蓋上；語文書裡夾著一支筆，老師用這支筆在多少個夜晚不辭辛苦為同學們批改作業、批改試卷；桌上面放著一副老花眼鏡，我們的王老師已經是兩鬢髮白的老教師了，聽王老師說他的學生已經遍佈滿天下，真可謂桃李滿天下，為國家增添了不少的棟樑，但王老師依然用這副老花眼鏡不厭其煩培育著下一代。書桌的`左上角放著一本日曆，上面寫著“9月10日教師節”這幾個大字，右上角放著一個筆筒和一個地球儀，這個地球儀不知被老師轉過多少圈呢？紅紅看到那副眼鏡，就聯想到班主任在深夜裡埋頭工作。紅紅把那束美麗的野菊插在筆筒上，然後笑盈盈離開了，心裡想著老師的笑臉……

王老師來到自己的辦公室，看見筆筒上的野菊花，便拿起來，聞了聞，高興的笑了。

野菊的作文3

我好想當一朵小野菊，我好想擁有小野菊那頑強的精神呀！

小野菊，是一朵在山崖上不起眼的小花，在一年四季中，只有那短暫的秋天是屬於它的。小野菊在秋天中默默的綻放著，小野菊在秋天的風雨中，慢慢地生長，它雖然是朵不起眼的小花，但是在秋雨姐姐，秋風婆婆和空氣阿姨的照顧下長大。在寒風中，小野菊直直地站在那裡，一動也不動，它一心想著能有人來看看它，陪它說說話，但是小野菊又怎麼能得到陪伴呢？它很想和我們做朋友，甚至犧牲它自己的性命，它也願意。野菊花可以拿來泡茶，降火氣；也可以拿來療傷，做藥菊。它的作用還有很多很多，如果在小朋友的手中可要好好珍惜這朵小野菊，千萬別讓它白百浪費掉呀！

我喜歡小野菊，喜歡它的堅強。在那短暫的秋天中，所以的花兒都謝了，只剩下那些菊花，在寒冷的天氣中供人欣賞，供人食用。在那高高的上，小野菊正在努力的完成自己的使命，但無情的`冬天來到小野菊凋謝了，雖然它不在了，但是它的種子和它的根是永遠是不會凋謝的，冬天的來到，讓小野菊凋謝了，但是它的根，它的種子在明年的秋天有回生長起來的，我想變成一朵小野菊，默默地等待著人們的發現，人們的欣賞。就算沒有人去欣賞“我”，“我”也不會怪你們，我也會好好地活下去。小野菊，雖然沒有牡丹花的高貴，沒有玫瑰花的迷人，更沒有百合花的純潔，但它有頑強的生命力。

如果，我們在生活中，遇到一點困難就退縮，那麼就不能象小野菊那樣有頑強的生命力。我感覺到：只要有頑強的意志，也能象小野菊一樣的。

野菊的作文4

9月10日教師節的早晨，我走在上學的路上，皺著眉頭，心裡想：要送什麼給老師呢？老師為我們的學習和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。無意間，我看見路邊的野菊花，真美呀！對了，送老師幾多野菊花吧，對，就送野菊花。想著，一陣菊花香撲面而來，真香啊！我摘了幾朵野菊花，並細心的整理好，就高高興興的向學校跑去。終於來到了學校，我又三步並作兩步的向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在裡面工作，便裝成從窗外走過的學生，看看老師辦公室裡有沒有人，老師辦公室裡空蕩蕩的，他一定是和同學們大掃除去了。

提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺的浮現在我眼前：那是去年大掃除的`時候，我們在大池塘邊擦花壇，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒睡覺似的，突然，的的同學何娟一不小心滑到了池塘裡，我們手忙腳亂，不知道做什麼好。可老師卻鎮定自若，衣服也沒脫就跳下水救何娟了，何娟是救上來了，可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進老師的筆筒裡，我會心的笑了。老師看到了我的花，他的眼睛溼潤了，飛快的跑進教室，手裡拿著花：“這是誰放在我的筆筒裡的？”

“是……是我……放的！”我以為老師會批評我，可老師把我報到了懷裡，“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學生，但你是我最好的老師啊！”“不！你是我最好的學生，永遠都是！”

老師含著眼淚啜泣著說。“老師祝您節日快樂！”我在心裡默默的想，默默的祝福。

野菊的作文5

我愛金色的秋天，我更愛秋天的野菊花。每次看到那堅強開放的野菊花，我都像受到了某種鼓舞，不覺渾身上下都是勁。

秋天的早晨，我常邁著輕快的步伐來到屋門前的小路上賞秋，這時展現在我面前的是一片迷人的秋色。

這田間小路的兩邊，盛開著不計其數、小巧玲瓏的野菊花，它們千姿百態，爭奇鬥豔，給這幽靜的小路增添了幾許熱鬧、幾分生機。

看，那些開得正旺的野菊花在秋風的吹拂下，好似一個個嬌美的小姑娘，在向你微笑，向你招手，似乎在歡迎你的到來。慢慢地，那些花苞兒似乎也微微地睜開眼，在細心地打量著這個豐富多彩的世界，而那些即將凋謝的野菊花也並不是垂頭喪氣、無精打采，而是頑強地挺立著，一直堅持到最後，雖然最終被風吹斷，被雨淋碎。

秋菊的色彩是單調的，它的枝幹是細小的。它沒有桂花的迷人芳香，它沒有牡丹的高貴典雅，它的特點就是普通，普通到你看了第一眼後不會再去看第二眼。但樸實無華的東西卻往往是永恆的，是高尚的.，它的頑強不屈，它的不畏嚴寒，是何等可貴啊！相比之下，很多花在風雨來臨之前就已早早地停止了綻放，過早地枯萎了，也許在落到泥土上時它們還感嘆著自己的命薄呢。

我很想採一束野菊花帶回去好好欣賞，但看到它們那昂首挺立的樣子，我猶豫了。插在花瓶中的花，生命必定是不長久的，是很容易枯萎的，哪能與風雨中的英雄本色相比。它的最恰當的位置就應該是在寒風之中，還是讓它開在它本來的位置吧。

秋風漸起，不自然地感覺到了一股涼意。但是一看到那些搖擺著的野菊花，我似乎受到了一種鼓舞，加快了前進的步伐。

野菊的作文6

一個陽光燦爛、白雲飄飄的星期六，我和爸爸媽媽來到中山公園賞菊。

假日裡來賞菊的人還真熱鬧，好多還是扶老攜幼一家人一起來的。一進門，只見迎面立著一大幅綠草修剪成的北京奧運標誌，標誌下方是由五顏六色的各種小花組成的大型花壇，象徵著我們汕頭人民喜迎奧運的熱烈心情。我看了，不禁想起了五個可愛的小福娃，恨不得北京奧運馬上就舉行呢！右邊是金豬獻菊菊展的主展區，兩隻菊花造型的金豬笑口迎客，那憨態可掬的樣子栩栩如生，讓人見了都不禁地笑了！

一進入展區，哇！這裡真是菊花的世界，菊花的海洋，五彩繽紛的菊花千姿百態，爭奇鬥豔。含苞欲放的，像一個個既膽小又害羞的小姑娘；盡情開放的，像一個個花枝招展的美少女，各顯風姿。青荷顯光的花瓣是粉紅色的，中間又細又嫩的花瓣堆成一團，四周長長的'花瓣向外舒展，尾部向內捲起，像一位少女穿著裙子在翩翩起舞；雪白的國華沖天花冠飽滿，像一位高貴典雅的女人；松針型的瓊閣香霧像一隻只金黃色的小刺蝟，在陽光的照耀下，一條條又細又長的金針光彩奪目；還有熊熊烈火般熱烈的金星。最引人注目的是火花菊，花型巨大，一朵花就把整盆花都蓋住了，一根根又細又長的金黃色花瓣向外呈輻射狀展開，尾部像龍爪般捲起，猶如夜空中綻放的美麗的煙花，令人讚歎不已。?狗縵來，一陣陣沁人心脾的花香讓人心曠神怡，我陶醉在這迷人。

美麗的菊花，你在豐收的季節裡綻放，帶給人們豐收的喜悅和美的享受，也帶給北京奧運成功舉辦的祝福。今秋菊花豔，明年奧運更精彩！

野菊的作文7

在許多花卉中，我最喜歡那不起眼的野菊花。每當金秋時節，小小的、金燦燦的野菊花便開遍了田野和青山。一陣風吹來，野菊花迎風搖曳，把它的幽香散播各地。欣賞著滿山的金黃，聞著那一縷縷清香，我便會不由自主地想起那一幕。

一天，媽媽帶著我到街上去買東西，經過一座山腳下，我和媽媽看到那裡圍著許多人，大家正高聲地說著什麼。我們感到很奇怪，便走了過去。我發現山腳下的臺階旁有一大灘血，在陽光下，被照得閃閃發亮。我看了感覺很害怕，媽媽忍不住問周圍的一些路人：“請問這發生了什麼事情啊？”一個圍觀的人聽到了，連忙回過頭來說：“我跟你說呀，剛才這裡有位老太太想喝上新鮮的野菊花茶，她一個人吃好中飯上山來採野菊花，你看這裡那麼多野菊花呢，也不知道她怎麼回事，突然從山上滾了下來。剛才有人經過，發現了大聲喊起來。等我們趕到的時候，發現這位老太太抱著腦袋坐在臺階上，她的頭上流了好多血，估計磕到石頭上了。”“那現在怎麼樣了？”我聽了忍不住插嘴。“現在啊，被一個年輕的女人開車送到醫院去了！”一位老奶奶接著說道，“哎，剛開始大家也就看看，可沒人敢伸手幫忙，就怕惹上麻煩！幸虧這位好心人啊，她停下了車子，動員大家把老太太扶上車，大家這才動起手來，要不然我看那位老太太凶多吉少了！”圍觀的人有的猜測著老人的傷勢，有的.關心著老人的住址，更多的人在稱讚著那位年輕的婦女……聽著大家的描述，我輕輕地鬆了口氣，這時我彷彿看到一位年輕的阿姨，擠進人群，把老奶奶扶上車，正開著車往醫院趕去……抬頭望去，山上的野菊花在微風中開得正豔，把它的馨香傳播得很遠很遠。

雖然這件事情已過去了一段時間，但那位阿姨的壯舉，就像那野菊花的清香一直留在我的心上。

野菊的作文8

有人說：信念＋汗水＝成功。當我看到峭壁之上綻放的野菊花時，我明白了。

從前，一顆野菊花種子無意間被風颳到了懸崖峭壁間的縫隙裡，菊花種子頓時覺得自己彷彿跌入萬丈深淵，但是，當它透過縫隙看到星星點點的日光時，它便暗自下了決心，要去汲取光明。

於是，菊花種子藉著崖邊被風颳下來的塵土沙粒將自己掩埋。黎明前，崖邊掉下的露珠滋潤著它的身心，它快要發芽了，沒當它面對風吹雨打、飢寒摧殘的`日夜時，它毫不畏懼。它心中總是懷著一個堅定的信念——走向光明，跳出深淵。

終於，在備受煎熬之後，一個豐收的季節，一朵耀眼的花朵綻放在峭壁的深處，我看到了它的美麗，也看出了它的內心那份堅定的信念。我彷彿領悟到了什麼，原來有一種力量勝過千山萬水，勝過日月之光，這力量的源泉便是堅定的信念。

我這時方憶道，那天下午音樂課上，班主任讓我們欣賞的一部影片，這部影片主要講述了1958年以來，我國大學聯考狀元縣會寧的生活地貌及民風民情。

會寧人懷著走出大山、跳出農門的堅定信念，努力學習，面對艱苦的環境，它們飢寒交迫，但是它們從來不會打消讀書的念頭。孩子如山一般堅定地信念使會寧人才輩出，正因為如此，教師苦教、父母苦供、孩子的苦學彷彿一縷春風，推動著會寧教育的發展。

它們就像那峭壁上的野菊花，綻放在黃土高原上。

人生如棋，只要我們懷著必勝的信念去落子，即使中途損兵折將，也有驚無險，最終會取得成功。

信念，人生成功的基石。

野菊的作文9

放眼望去，在那無邊無際的田埂間，一片片耀眼的金光點綴在這死寂般的枯草間，在這荒涼的季節顯得如此奪目，令人心頭一振。微風拂過，一陣芳香撲鼻而來，沁人心脾。

在這片別樣的花海中，一位美麗的精靈在翩翩起舞。望著她那美麗的身影，我迷惑。

豔說，她最喜歡這金色的小雛菊。沒有原因，就是覺得很親切。

其實，豔又何嘗不是一朵頑強的菊呢？

豔是個很特別的女孩子！第一次見到她，就覺得這個能被強風吹起的帶著淡淡的.野味的女孩，很需要人來保護。我一直以她的保護神自居，可事實，卻是她是我的天使。

豔從小就在奶奶的照顧下生活。父母都是所謂的“時尚人”，不願在這土裡土氣的鄉下生活，都到大都市謀生去了！

“我很滿足這樣的生活！”記得她曾這樣對我說過。是啊！有奶奶的精心照顧，有遠在他鄉的父母關心，她真的很幸福。

日子久了，生活就像白開水了！豔爸爸就屬於這一類人吧。他不顧年邁的雙親、年幼的兩個孩子，我行我素，跟著他的最愛的人走了！

這一走，就杳無音信，彷彿從地球上消失了！

看著年過七旬的奶奶整天無精打采，行屍走肉般；體弱多病的爺爺整天抽著悶煙，變得更加憂鬱，豔覺得利己的那顆心像被千萬把利劍刺穿，又像一顆水晶掉在地上破碎了！

眼中有種東西在閃動，最終還是沒讓它掉下來。又是一年秋天，田野中的菊花迎著無情的秋風怒放，依舊是那麼地耀眼，依舊是那麼地芬芳，依舊是那麼地令人陶醉。只是有些事，有些人，已不復存在。

那天，我們相倚在田邊，豔指著遠方的那叢野菊：“它們好美！”我隨手摘了朵菊花插入她的發跡：“你不也是一樣嗎？”

“讓我再給你跳支舞吧！”美麗的精靈又開始在屬於她的花海中輕舞……

身邊的野菊花正在怒放。

野菊的作文10

在一個奼紫嫣紅的花園裡，有一朵美麗的鬱金香，她有著金黃金黃的頭髮，修長的身姿，嬌嫩的臉蛋，因此她整天都在炫耀自己的.美麗，而看不起花園裡的花花草草。但是從來沒有敢挑戰她，和她比美，因為她實在太美了。

一天，陽光明媚，鬱金香梳妝打扮好之後，伸了伸懶腰又開始自誇起來了，“哼，你們這幫小花小草們，和我在一個花園，真是沾了我的光了，還不知道感恩。”其他的花兒都給她罵得不敢出聲。這時牆角里的一株亭亭玉立的野菊花站了出來：“鬱金香，不要太自大了。我今天就和你比一比，看誰最美。”其他花兒都勸野菊花不要和她鬥，可野菊花卻不退縮。

“好，大家各就各位，”裁判員小紅花發下了指令，野菊花和鬱金香都做好了充分的準備，而且在氣勢上，誰都不讓誰。“開始，第一回合，雙方才藝展示”小紅花又發話了。野菊花和鬱金香都做出了各種各樣迷人的姿勢，他們看見對方都豪不示弱，只能動口了。鬱金香說：“大家看，我的臉蛋多麼嬌嫩！”野菊花接著說：“大家看，我的捲髮多麼嫵媚！”“我的衣服好看。”“我的手漂亮”“我的腿修長”……她們就一直爭吵下去，連小紅花也勸不住了。

一位見多識廣的老菊花還是忍不住說了一聲：“我還是認為菊花最美！”

鬱金香聽了，惱怒地責問那位老菊花：“我的香氣比她濃，臉蛋兒長得比她好看，為什麼你要說是野菊花最美？”

老菊花回答到：“因為野菊花在冬天裡傲雪凌霜、自強不息，不像你們一樣，又怕風又怕雨，一到冬天就不敢出門了，躲在被窩裡睡大覺。難道你不感到臉紅嗎？”

鬱金香聽了，無話可說，羞愧得低下了頭。從那以後，她再也不敢再吹噓自己的美了，而野菊花又悄悄地回到了那個牆角里。

野菊的作文11

早上，陽光照滿了整個小山村，小麗起床了。

上學的路上，他邊走邊想：“今天是教師節，我給老師送點什麼呢？”忽然，在一條小路邊上擺著一個小攤，小攤上的賀卡引起了她的注意。她剛想買賀卡的時候，卻扭頭髮現了小路邊上長著一支支野菊花。她就想：“就用這個吧。”於是她就採集了一束野菊花。

她採集了野菊花，就立刻向學校走去。越走越快，越走越急，似乎想在老師到學校之前趕到學校。

當她來到老師辦公室的'窗前，發現老師正在批改作業。她想：“我就不打擾王老師了。”於是就在那裡靜靜地等。

過了一會，老師出去了。小麗把花分成兩份插入老師辦公桌上那古色古香的花筒裡。她想：“老師回來後一定會很高興。”所以她甜蜜的笑了。

花束雖小，可它代表小麗一片真摯的心意呀！小麗想通過小小的野菊花真心誠意地祝福王老師身體健康，生活美滿，過一個愉快而有意義的教師節。

早上，陽光照滿了整個小山村，小麗起床了。

上學的路上，他邊走邊想：“今天是教師節，我給老師送點什麼呢？”忽然，在一條小路邊上擺著一個小攤，小攤上的賀卡引起了她的注意。她剛想買賀卡的時候，卻扭頭髮現了小路邊上長著一支支野菊花。她就想：“就用這個吧。”於是她就採集了一束野菊花。

她採集了野菊花，就立刻向學校走去。越走越快，越走越急，似乎想在老師到學校之前趕到學校。

當她來到老師辦公室的窗前，發現老師正在批改作業。她想：“我就不打擾王老師了。”於是就在那裡靜靜地等。

過了一會，老師出去了。小麗把花分成兩份插入老師辦公桌上那古色古香的花筒裡。她想：“老師回來後一定會很高興。”所以她甜蜜的笑了。

花束雖小，可它代表小麗一片真摯的心意呀！小麗想通過小小的野菊花真心誠意地祝福王老師身體健康，生活美滿，過一個愉快而有意義的教師節。

野菊的作文12

晨風習習，微微拂著臉頰，融融秋陽，暖暖照在身上。一個輕盈的身影蹦蹦跳跳地在山間小道上閃現，她就是“向陽國小”六年級二班的學生——蘭蘭

蘭蘭今天起了個大早，因為今天是九月十日——教師節，她想在老師沒有來到辦公室之前，給老師送去一份節日的禮物。

送給老師的禮物蘭蘭早就在心裡盤算好了，這份禮物就是開在山間小道上默默元聞的野菊花。它沒有牡丹的容華貴，它沒有月季的婀娜多姿，它沒有玫瑰的'迷人芬芳，但是它卻在這個金色的季節無聲無息地悄然開放。一片片，一簇簇，黃的、白的、藍的，色彩繽紛的野菊花，像一個技藝高超的畫家把曾經寂寞光禿禿的山路妝扮得非常美麗。

老師就像這滿山的野菊花一樣。他每天迎著“朝陽，沐著月色，辛勤地耕耘在教書育人的這片沃土上，他們沒有顯赫的身份，他們沒有家財萬貫的財富，但他們卻知識淵博，甘守清貧用他們的知識，用他們的一腔熱血，為山村裡孩子的童年插上了理想的翅膀，讓他們走出了貧困的小山村，為他們打開了一翩翩通向成功的大門，讓他們走上了光明與輝煌的人生。

菊花采好了，蘭蘭緊緊地把它抱在胸前。時間還早，校園裡靜悄悄的，只有歡快的鳥兒在林間無憂無慮地啼囀。推開語文老師輕輕掩著窗戶，映入眼簾的一切那樣熟悉，那樣溫馨，老師那埋手批改作業的身影彷彿就在眼前。

蘭蘭把那來黃色的野菊花輕輕地插入老師的筆筒裡，就蹦蹦跳跳地離開了，因為她還要向其它老師帶去祝福呢。在路上，她彷彿看到菊花時臉上綻開的笑容。剎那間，一朵更加美麗的野菊花在蘭蘭的心頭悄悄地開放了。

野菊的作文13

我愛金色的秋天，我更愛秋天的野菊花，每次看到那堅強開放的野菊花，我都像受到了某種鼓舞，不覺渾身上下都是勁。

秋天的早晨，我常邁著輕快的步伐來到屋門前的小路上賞秋，這時展現在我面前的是一片迷人的秋色。

這田間小路的兩邊，盛開著不計其數、小巧玲瓏的野菊花，它們千姿百態，爭奇鬥豔，給這幽靜的小路增添了幾許熱鬧、幾分生機。

看，那些開得正旺的野菊花在秋風的吹拂下，好似一個個嬌美的小姑娘，在向你微笑，向你招手，似乎在歡迎你的到來。慢慢地，那些花苞兒似乎也微微地睜開眼，在細心地打量著這個豐富多彩的世界，而那些即將凋謝的野菊花也並不是垂頭喪氣、無精打采，而是頑強地挺立著，一直堅持到最後，雖然最終被風吹斷，被雨淋碎。

秋菊的色彩是單調的，它的枝幹是細小的。它沒有桂花的.迷人芳香。它沒有牡丹的高貴典雅，它的特點就是普通，普通到你看了第一眼後不會再去看第二眼。但樸實無華的東西卻往住是永恆的，是高尚的，它的頑強不屈，它的不畏嚴寒，是何等可貴啊！相比之下，很多花在風雨來臨之前就已早早地停止了綻放，過早地枯萎了，也也許在落到泥土上時它們還感嘆自己的命薄呢。

我很想採一束野菊花帶回去好好欣賞，但看到它們那昂首挺立的樣子，我猶豫了。插在花瓶中的花，生命必定是不長久的，是很容易枯萎的，哪能與風雨中的英雄本色相比。它的最恰當的位置就應該是在寒風之中，還是讓它開在它本來的位置吧。

秋風漸起，不自然地感覺到了一股涼意。但是一看到那些搖擺著的野萄花，我似乎受到了一種鼓舞，加快了前進的步伐。

野菊的作文14

望著那張已經泛黃，褪去了原有光澤的照片，不禁想起了你——老師。那時的你是那麼的受人喜愛，看你可愛得就像一個稚氣未脫的孩子。照片中的你置身於叢叢野菊花中，你的臉上露出了笑顏：你笑得那麼美、那麼美……

野菊花是您最喜歡的花，你說：“野菊花雖然普通的不能再普通，甚至不值一提：但是它那種不懼寒冷的精神，在驕陽下開得更加豔麗的品質讓我很是喜歡。”

您和野菊花一樣再普通不過了，但您卻用生命演繹了一曲慷慨激昂的讚歌……

本來身體健康的你，突然在課堂上昏倒。讓我們很是擔心，你卻笑著說：沒事。到了實在不能拖的時候，我們才從語文老師的口中聽說你得的是肺癌，本來有機會治療的，但您卻放棄了。您說：最後這些日子，我不想神志不清地躺在醫院裡，我只想在我最後的這段時間多陪陪家人和我的孩子們。

不是治療費給不起、也不是活夠了，是為了我們。為了我們這群“害死”她的`孩子們呀！當她得到了“天堂的來信”說她最多隻能活3個月。但她用樂觀創造了奇蹟，她活了近一年。這一年中她一天比一天憂愁、一天比一天虛弱，儘管她裝做和正常人一樣，可誰又知道她心中的苦澀呢？

她“終於”死了，去到了那個她說很美好的地方。她的遺書沒有寫財產的分配、沒有寫她畢生的奉獻只是淡淡幾句話：孩子們不要傷心，老師是微笑著離開人世的，有你們我滿足了。你們要和我一樣，試著用微笑面對一切。還有能送我一束野菊花嗎？讓它陪著我，它真的好美……她哭過：美眼澄澈，湧出孩子般的淚水，那淚水中沒有貪生的苦楚、只有回憶幸福時刻的無奈。聽說，在很早、很早以前她就穿梭在孩子們中間，而且笑在臉上、哭在心頭。

她用生命詮釋了一種美，這種美叫堅強……

野菊的作文15

“輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥，百草摧時始起花。”宋代的著名詩人蘇軾在《趙昌寒菊》中讚美了菊花。大家都知道陶淵明獨愛菊，因為菊是花之隱逸者。

菊花千姿百態的花朵，傲霜鬥雪、獨立寒秋、不畏嚴寒的性格讓人們感到對它十分喜愛。在唐代詩人元鎮的詩中也寫了菊花：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。菊花有潔身自好、永不與惡勢力同流合汙的品格。秋菊10月前後開花，花期一個月。夏菊從5月到9月，寒菊從12月到來年1月都有花開。菊花盛開時，繁花似錦，有金黃的、純白的、豔紅的、淡紫的等。黃色中還有金黃、淡黃、中黃、檸檬黃等。紅色中還有深紅、粉紅、桃紅、淡紅、肉紅、棕紅、紫紅、玫瑰紅、硃紅、二紅等。豔麗的色彩，使人眼花繚亂。

菊花除有較高的觀賞價值外，還有很多實用價值。廣東人以菊花為酒宴名貴配料。南京人以菊葉做菜入湯。由於菊花具有歷史悠久、品種繁多、色澤豔麗、花形多變、品德高尚等特點，而深受古人喜愛，被譽為“梅、蘭、竹、菊”四君子之一。從古到今，人們賦予菊，太豐滿的.內涵，太寬闊的外延。看到菊，就想起豪傑；就想起畫家；就想起佳人；就想起才子。

在今天，江津的聶榮臻元帥紀念館前，開展了盛大的菊展活動，裡面的菊花多不盛數。有10米長的龍菊、5米高的塔菊、直徑4。5米的大麗菊、還有1。8米高的鳳菊……數百種近2萬盆菊花爭奇鬥豔。這是重慶市江津區“祥和雅韻”大型菊展，主要為了歡慶十七大、頌揚聶帥魂。

希望我們能像菊花一樣，做一個“花之隱逸者！”作文