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早晨你好作文

作文2.16W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的早晨你好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

早晨你好作文

朝陽捧著翻騰的彩霞露出了笑臉,小鳥迎著輕風啁啾著呼朋引伴。校園沐浴在金色的陽光裡,新一天的晨曲又開始了。

琴湖之濱,孝友中學卓然挺立。“天時,地利,人和”的絕佳條件,如陽光雨露,催發今日學校老樹新花,分外妖嬈。此刻的校園,是那樣的寧靜、莊嚴。粉紅的霞光中,怪石突兀的假山,迎風招展的五星紅旗,拔地而起的教學樓,整潔大方的宿舍樓,都披掛上了多彩的豔麗紅光。若你踏著寬闊整潔的甬路,來到教學樓旁的小花園,你會發現它是如此小巧雅緻,給人添上幾許愛憐。踏著高低不平的鵝卵石鋪就的小路,看著那剛剛鑽出地皮還在揉著惺鬆睡眼的小草,柔和的嫩,淡淡的綠,還有那草尖上點綴著剔透的露珠,孕育生命之花的各色花苞,也爭著奉獻出瑩潔與芬芳。純潔的白,神祕的黃,熱烈奔放的紅,溫馨恬淡的粉,似乎都暗示著這學校迷人的魅力、獨特風采。再抬頭看那青青楊柳,不能不讓駐足流連,遐想聯翩。

漸漸,寧靜的校園開始活潑熱鬧了。自行車清脆的鈴聲,人們疾走的腳步聲,值日生嘩嘩掃落葉的聲音,包乾區搞衛生的聲響,文明監督崗的說話聲,交匯出興高采烈的校園晨曲。攝人心魄的,還有那回蕩在廊間教室裡的讀書聲,琅琅悅耳,伴隨著靜靜流淌的琴川河水,應該傳得很遠很遠。

可愛的校園,讓我來如何評價你呢?美麗、恬靜、熱烈、奔放,不,這都還不夠,你靜,靜得溫柔,你動,動得灑脫,這動與靜的結合,構成了一首生動感人的成長迴旋曲。理想的種子要播種,人生的意義要認識……這裡有青春的幻想,這裡有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛歌頌你,讚美你,可愛的校園!可愛的早晨的校園!