打羽毛球作文通用15篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的打羽毛球作文，希望對大家有所幫助。

打羽毛球作文1

暑假的這幾天日子裡，天氣一直很晴朗。我很喜歡這樣的日子。

這一天，我發現鄰居李子銳家裡有羽毛球，就問：“你們家裡有沒有羽毛球拍？”他說：“當然有啦！”“要不咱們一起去打羽毛球吧！”我對他說。他高興地說：“好呀，走吧！”我們倆又找了一個小夥伴當裁判。哎！我的發球技術太爛了，連發了好幾球也沒有發過去，我只好把球給李子銳發。只見他把球猛地發了過來，還笑話著說我你的`發球技術也太差了吧。我大喊了一聲：“我的發球技術太爛，但我的接球技術可不差哦！”我用力一拍，沒想到我這一拍，他倒是沒接住。“哈哈！叫你笑話我，現在你也不一樣嗎！”我大喊大叫著。打了好一會兒，我們倆都有點累了。裁判在邊上說著：“那我們就中場休息一下，待會在繼續吧！”我又大喊大叫著：“耶！我以一分的優勢領先，真棒！”李子銳跑過來跟我說：“你能教教我怎麼接球嗎？”我說：“沒問題，但是你也要教教我怎麼發球。”我們利用了中場休息的時間教會了各自的接發球技術。於是我們馬上進入了下半場，下半場我們打得非常激烈，最後李子銳反超了我。裁判在邊上也大呼小叫，非常激動。我雖敗猶榮，首先我學會了怎麼接球，其次我們玩得不亦樂乎！

學會了打羽毛球讓我在這個暑假生活增添了很多樂趣，也讓我的暑假生活變得多姿多彩！

打羽毛球作文2

水滴石穿，磨杵成針，這些都表明了堅持的力量。在日常生活和學習中，我們都會遇到不同的困難和挫折。我們是勇敢的堅持還是畏懼的退縮呢？

在我學打羽毛球時，就遇到這樣的選擇。剛開始時，我暗暗地擔心：我那麼怕球打到臉上，肯定學不會。媽媽耐心地教我，先用左手拿著羽毛球，右手握著羽毛球拍，在鬆開羽毛球的同時把右手的球拍用力地拍向羽毛球。我按照媽媽的說法去做，嘗試把球發出去。但是，我試了很多次，都無法用球拍打到球。我垂頭喪氣地耷拉著腦袋。

景陽岡上遇猛虎，哪想當武松啊！正準備放棄時，媽媽好像心有靈犀似地對我說：“困難最喜歡怯懦的孩子，而看到意志堅定的勇敢者，它會嚇得魂飛魄散，逃之夭夭。你要做勇敢的孩子嗎？”“誰不想做勇敢的孩子？！”我不服氣地嘟起嘴來。“好！那就讓我看看你到底有多勇敢？”

媽媽的激將法果然湊效，我不知不覺就上當了。經過一次又一次的努力練習，我終於能熟練的掌握髮球的技巧。媽媽又教我如何接球，這次，由於吸取了發球的教訓，我很輕鬆就學會了。

最後，媽媽給我來了一次“考試”：要我發十個球再接十個球。我聽了，既緊張又興奮。我深呼吸，努力地讓自己平靜下來，然後閉上眼睛，默默地把動作在腦海裡過了一遍，像走向考場的.考生開始了“嚴峻”的考驗。總共二十次的接發球，我居然成功地完成了十八個。我高興得一蹦老高。連平時嚴肅冷靜的媽媽也情不自禁地露出了笑容，豎起了大拇指。

在回家的路上，媽媽親切地對我說：“你有沒有發現，困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。堅持就是勝利，因為你堅持了……”

打羽毛球作文3

今天晚上，我和鍾靖涵、葉一愷三人在一起打羽毛球。

剛開始，我和他們倆玩車輪戰。第一輪，我PK鍾靖涵，打得不相上下。最後我打了個扣殺，以比分11比9勝出。

最精彩的就數第二輪了，我PK葉一愷。我們兩人都把自己稱為“扣殺王”，我們倆將比分一直打到了20比19，但是勝負還沒出來，因為我們這輪打的是21分制。我和葉一愷都沒有鬆懈，因為接下來的這一球決定是我勝出還是兩人保持平分。在這關鍵時刻，我爆發了，打了一個重要的扣殺，葉一愷防不勝防，球落地了，我贏了。

下一個環節就是雙打。不過目前球場上只有我們三個人，怎麼辦呢？就在這個時候，有兩個小朋友到球場打羽毛球，我就提議讓他們倆跟我們三人組隊一起打，他們爽快地答應了。

我們雙打的陣容是：葉一愷和鍾靖涵PK我和另一個小朋友。剛開始，我們佔據優勢，以5比2的比分強壓住他們，但是之後我們就沒那麼好運了，被他們以7比10的比分反超進入賽點。最關鍵的'時刻到了，這次輪到我們這組先發球。因為已經到了賽點，而且比分差距比較大，所以我們這組也就不抱什麼希望了，懶懶散散地發球過去。果然，他們打了個扣殺，我們這組沒接住球，球落地了，我們輸了。此時，一邊是歡呼雀躍，另一邊是鴉雀無聲。

美好又快樂的夜晚就這樣結束了。如果下次有機會，我們還要約起來打羽毛球，因為我覺得打羽毛球既可以鍛鍊身體，又可以從中學會團隊合作精神。

打羽毛球作文4

每個人都有自己的成長故事，快樂的，苦惱的，悲傷的，幸福的……但令我至今記憶猶新的是——學打暈羽毛球。

記得那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽烤著大地，樹木旖旎蔥蘢，草地上繁花似錦。我才六歲，顯得十分稚氣。而那天老爸和舅舅，正在樹蔭下打羽毛球，如火如荼。我站在旁邊，看著爸爸有力的扣球，機智的挑球，英姿颯爽，我不免產生羨慕之情。突然，我小小的'心中萌發了一個念頭——我也要學會打羽毛球！

我向爸爸說了自己的想法。想不到爸爸乾脆地回答了一聲：“好！”爸爸爽快地答應了，我興奮不已。

之後，我跟著老爸學了幾天的發球，剛開始的興高采烈早已被如今的枯燥無味所替代。到後來，我就直接不練了。

老爸見了，嚴肅又語重心長地說：“你要放棄了嗎？難道你不想學會羽毛球沒嗎？堅持就是勝利。就像蓋房子，不可能連地基都沒有打好，就可以蓋成高樓大廈……”

我聽了，還是似懂非懂，但我有了一個信念一定要學成！

有一天，老爸答應和我“鬥”一次。不過由於實力懸殊，我以較差的分數輸給了爸爸，但也豐富了經驗。從此我更加努力，勤奮練習起來。啊！我是多麼渴望能戰勝老爸。

終於，機會來了。太陽的夏天，太陽的地點，太陽的人物，太陽的球與拍，會有不同的結果嗎？前一局雙方一比一平。決勝局，比分交替著上升，不分上下，究竟鹿死誰手呢？4：5，9：8，14：15……到了我以21：20領先之時，先老爸發球——衝了一箇中前球，我急忙調了個後場球，老爸又使了一個“猴子撈月”，於是我馬上上前接球，只見老爸急忙上前，將球一挑，我馬上使出我的絕招“神龍擺尾”——網前扣球。“咻”一聲，球落到老爸的區域內，還沒等老爸回過神來，球已經落地。我贏了！我歡呼雀躍。現在我的實力，已經可以和舅舅們抗衡了。

羽毛球，因而成為了我的夥伴。也是在我的成長曆程中，給我帶來了許多樂趣。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——後記

打羽毛球作文5

連續下了幾天的雨，操場每天都被雨水淹沒，所以空蕩蕩的，一個人也見不著。

終於，今天早上雨停了。放學雖然有點晚，卻絲毫不影響我的心情，依然愉快的奔向操場。果然，操場上又恢復了“生機”，大眼望去，踢球的、打球的、跑步的`，還有來散心玩耍的，學生無數，都在雨水未光顧的今天又來到了操場。

本來是想練習跳遠的，但我的眼神被七班打羽毛球的同學吸引了。簡單跳了幾個，我便忍不住去“觀戰”了。想來已有半年未碰過羽毛球，我看的手癢癢，終於在他們打完一輪後拿到了球拍。

“這麼長時間不打球，要是輸的一塌糊塗可就丟臉了！”我尤為緊張，死死盯著對手，一點也不敢大意。

發球了！只見對方把球向上一扔，然後上手發了一記球飛行我這邊。我率先舉好拍，眼看球來了，“嘭！”一下，我上手打了回去，對方沒接住。僅一局我便信心百倍，“球技還沒退步嗎！”之後，他不斷髮球，卻都被我一記記打了回去。

我已變得無比輕鬆，覺得隨意打便能輕鬆獲勝。忽然，一個球擦過球拍，卻未能落在下面，掉了下去。一個個球飛過來，卻如故意避開球拍似的，落在四周……最後我雖獲勝。比分卻未差多少，20:14我將球拍交給其他人，自己去練習跳遠，沒多長時間，廣播聲音起了，只得離開操場……

做一件事切不可太大意，儘管有時對手不太強勁，也要努力發揮自己，讓勝利更輝煌。

打羽毛球作文6

我的課餘活動真是豐富多彩，如打排球、踢毽子、跳繩等等，不過我最喜歡的要數打羽毛球了。

星期天的下午，陽光明媚，蔚藍的天上飄著朵朵白雲。爸爸媽媽準備帶我到職大打羽毛球。我可高興了！

下了車，我讓爸爸陪我打。因為這是第一次打羽毛球，所以我不會發球、接球。我總是把球打到地上，每次都很著急，想早點學會。越急越不會，結果累得我滿頭大汗。一旁的媽媽看見了，說：“你先休息一會兒吧！仔細觀察，看看我們是怎麼打的。”我點點頭，把球拍遞到了媽媽手裡。

我站在旁邊，一邊喝水一邊觀看。只見媽媽把球拍放在球的下面，當球輕輕丟擲的時候，球拍一抖，白色的羽毛球就一下子飛到了爸爸那裡。爸爸目不轉睛地盯著球。當球快到的時候，爸爸舉起球拍迎了上去。呀，球又回到了媽媽那裡了。就這樣，他們一來一回，打得又熟練又精彩。我心想：“要是我能打得這麼棒該有多好呀！”我在旁邊著急地叫著：“媽媽，快下來，我想學！”

媽媽下場了，我急切地對爸爸說：“爸爸，你快點教我吧！”爸爸笑眯眯地說：“好呀！當然可以。”我興奮極了，拿起球拍，立刻站在了場地上。爸爸拿起球拍一點一點地給我做示範動作，還不時地講解著。我全神貫注地豎起耳朵聽著，身體隨著爸爸的樣子做著動作，不一會兒，我就基本掌握了動作要領，爸爸很高興。

後來，我和爸爸一起打羽毛球。剛開始，爸爸發球過來，我不是跑不到位，就是球拍打不住球，羽毛球一會兒落在我的`右邊，一會兒落在左邊，跑得我氣喘吁吁，腿腳發麻。可是漸漸地我領會了爸爸教我的要領，羽毛球在我和爸爸之間飛來飛去，打的回合越來越多，看到羽毛球在空中飛舞的樣子，心裡別提有多開心了。

回到家裡，我想：幹什麼事都要持之以恆，不能知難而退。

打羽毛球作文7

一個風和日麗的星期天，小桔燈班舉行了一次秋遊，老師給我們分成紅隊、藍隊、綠隊、黃隊，我們是黃隊。我們乘著公交車到了體育公園，體育公園非常漂亮，那裡的草坪翠綠無比，落葉為草坪穿上了黃黃的衣裳，草坪夾著黃色的樹葉顯得更美麗。突然，傳來一聲聲“加油加油”，原來在進行二人三足比賽。

看！是姚依妍和孫子慧，她們配合的非常默契，姚依妍抬左腿，孫子慧就一抬右腿，然後，再把一起綁著的腿抬著去，後來竟跑了起來。等她們跑回來，老師飛快地解下帶子，下一組是我和楊晨，老師飛快地將帶子綁到我和楊晨的腿上。我和楊晨想快點超過別的隊，所以我走的很快，但楊晨卻走的很慢，結果我和楊晨摔了一個“馬大哈”。接著，我放慢了速度，可楊晨卻加快了速度，我們又摔了四腳朝天。同學們急了，衝上來推我們，老師過來扶我們。終於到終點了，別的班的同學笑得在地上打滾，這次我們隊輸了，但雖敗尤榮，我們玩的非常開心。

我們吃了一點自己帶的.東西，就馬上玩下一個遊戲，這個遊戲叫“你來做，我來猜。”遊戲規則很簡單“一個人做動作，另一個人來猜。”我表演豬八戒，小菜一蹀。我先做一個三的動作，然後我把我的耳朵弄得大大的，還把鼻子往上推，看起來估計很像豬八戒。姚依妍是猜的，她好像和我心有靈犀，立刻猜了出來。接著是楊晨表演上廁所，他裝了一個撒尿的動作，姚依妍先猜是撒尿，結果猜錯了，她立刻改變策略，後來她終於猜對了，原來是廁所。

下面進行“尋寶”活動，老師說找黃紙條，黃紙條在許多隱蔽的地方，找到黃紙條可得到黃紙上寫的東西。同學們蜂擁而上，我想到前面去就可以先找到黃紙條。同學們仔細地找，我找呀找還是沒找到，老師喊集合了！但一張黃紙條都沒找到，不過我還是很快樂。

快樂的時光總是過的非常快，如果你有興趣的話，你也去體育公園，找一找黃紙條。

打羽毛球作文8

寒假的一天中午，天氣晴朗、風和日麗，我看著外面暖洋洋的陽光，我打算和媽媽到小區的操場上打羽毛球。

我打羽毛球的技術不太好，媽媽也只比我好那麼一點點，我倆都處於練球正起勁的階段，所以我一提議，媽媽馬上興致勃勃地答應了。

中午操場上沒有人，我們正好可以拉開足夠的距離。首先由我發球，我一隻手把球輕輕向上拋起，另一隻手拿球拍對準落下的球用力一揮，“啪”球落在了地上。我首戰失利，竟然連球都沒有碰到。媽媽在對面笑彎了腰。我不甘心，拾起球繼續發球，這次力道太猛，球砸到球拍外面的鋼圈上，重重砸在了地上。

媽媽見我發不出球，就走過來手把手地教我發球姿勢，並告訴我她的經驗：“眼、手、腳三合一，一個動作慢了都發不出好球，更別提接到球了！”聽了媽媽的教導，我慢慢會發球了。

比賽還在進行著，輪到媽媽發球了，只見她發了個又快又狠的球向我飛來。我屏住呼吸，心裡默默計算著球的著落點，三步並作兩步跑上前，用球拍一揮，球又朝著媽媽的方向飛去。媽媽眼疾手快，反手一揮，球又急又高的朝我反撲來，我慌了手腳，慢了一拍，球不偏不斜的砸在我的.腦門上。媽媽見狀笑得前仰後合。我不去理會媽媽的幸災樂禍，等待著反擊的機會，終於被我贏了幾球。

雖然最後還是因為實力懸殊，媽媽贏得球比較多，但是我還是很開心，因為我學會了好多打羽毛球的新技巧，最開心的是我和媽媽好久沒有在一起這麼無憂無慮的玩耍了。溫暖的陽光下，我和媽媽的笑聲在操場上久久地迴盪。

打羽毛球作文9

“哇，我們去文體中心打羽毛球了。”我和妹妹開心地跳起來。

我拿起羽毛球拍和一個羽毛球，來到場地上，跟爸爸一較高下。

第一回合，我先把羽毛球扔向空中，再將球朝著爸爸這邊打去，爸爸注意力很集中，一球拍甩過來就接住了，又打回我這邊。我沒接住，球就像蘋果一樣從天上掉落到了地上。這次爸爸先發球，我聚精會神，等球一打過來，就跳起來把球打回爸爸這邊。“哈哈，輸了吧！”我得意洋洋地說道。接著，又輪到了我發球，我把球拋向空中，剛想用球拍接住，打向對面時，球卻不聽話，掉在了地上。在一旁的妹妹看了，像瘋了一樣“哈哈哈”地笑個不停，我也不好意思地笑了。“再來，我就不信了。”我說完後，便重新發球。我再次把球扔向空中，這一球打得又高又遠，讓驕傲的.爸爸對我刮目相看，這一球也讓妹妹鼓起了手掌。

第二回合，是爸爸和媽媽打，媽媽首先換了個新球，再用獨特的發球方式打給爸爸，爸爸上一回合輸了不甘心。所以，用球拍“凶惡”地回擊過去。沒想到回打得太重，羽毛球飛到了線外。我和妹妹哈哈大笑，說：“爸爸，你又輸了。”我們又對媽媽說：“媽媽，您真厲害，您才是高手。”後來，媽媽更有信心了，每一球都接住了。突然，媽媽不小心腳扭了一下，輸了一次。

最後，經過一番較量，排出了名次，我才是羽毛球高手，媽媽第二，爸爸最後。

打羽毛球，可以鍛鍊身體，我喜歡。

打羽毛球作文10

前兩天我上了翠峰山，看到有好多人在打羽毛球，他們的動作輕盈、自如，小小的羽毛球隨著球拍的翻飛，在他們之間飛來飛去，我看了非常羨慕，心裡便想：我也要學習打羽毛球。

今天早上，我們又爬上了翠峰山，並且帶上了羽毛球拍和羽毛球，我準備和姐姐學打羽毛球。到了山頂，我們找了一塊又空曠又安靜的場地，涼風習習，吹走了了剛才爬山的疲累，感覺愜意極了。

姐姐的羽毛球雖然打得不是很好，但比我強多啦，她先教我握球拍的要領和怎樣發球，接著便給我發過一個球來，我有些不知所措，沒有接住，球落在了地上，於是我撿起球學著姐姐發球的.樣子發球，我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，用球拍一擊，可是不知怎麼回事，球拍卻沒有打在羽毛球上，球掉在了地上，我又拿起羽毛球接二連三的要把球發出去，但是我的球拍就是不聽使

喚，老對不準羽毛球，球總是發不過去，姐姐看到我這個樣子，便走過來教我說：“你拿球的姿勢不對，用手捉住一點羽毛就行了，發的時候，左手鬆開球，右手用力拿球拍擊球。”我按照姐姐說的去做，這下球拍打住羽毛球了，可惜力度不夠，球沒有發遠，這可把我急壞了，沒有想到一個小小的動作竟然這麼難，我有點灰心了，便把球用手扔到了姐姐那邊。這時，媽媽說話了：“凡凡不要著急，多練幾次就會了。”於是我又耐心打起來，總算能接住球了，並且還能打到很遠，發球的時候也偶爾可以發過去，看來還是有進步的。我們休息了一會，媽媽告訴我：“做什麼事情也沒有捷徑，只要堅持就能學會。”

我們又打了一會，我還是發球不熟練，時間不早了，我們便準備下山。在回家的路上我想：回到家裡，我有空就在樓道里練習發球，堅持下去，我肯定可以學會。

打羽毛球作文11

打羽毛球是我生活中的一種娛樂專案，也是我的一種愛好。基本一到週末，媽媽就和我下樓一起打羽毛球。

這一天，我和媽媽又到小區籃球場上來，打羽毛球。可是天已經是漆黑的顏色了，但我仍然要堅持要打。

我緊緊攥著球拍，我依靠著旁邊的路燈的光，估計著球的落地位置和球拍揮到的'位置是否可以把球打出去“啪”得一聲，球被我打到了球拍的網上，像鳥兒一樣飛了出去，媽媽跳了起來，用拍子使勁一揮，球像子彈一樣射了過來，我知道這球很難接住，我連忙往後退跑向我估計的位置，果然，不錯，我奮力地一揮，球被我以音速般的速度飛了過去，媽媽沒有接住這一球。

我對媽媽做出了得意的動作，她對我說：“小夥子打得不錯！”媽媽開始認真了，我的手心開始出汗了。“啪！”球飛了過來，這球“飛”的太高了，我沒有接住，我只好眼巴巴的看著它落地。

接下來不知怎麼回事，媽媽的球拍好像被哈利·波特施了魔法，發出來的球，我只能勉強地接了幾次，甚至球從天上落下來的還正好打在我頭上。我只好用扣球的方法去反抗媽媽“發射”過來了羽毛球。

我終於拿到了發球權，就在我要發球的時候，咦？路燈咋不亮呢？原來是熄燈的時間到了，哎……於是我們只好回家了。但我的心似乎還停留在球場上……

打羽毛球作文12

體育鍛煉是我國的優良傳統，它不僅能強身健體，而且能給你帶來無限樂趣，在所有的體育專案中，我最偏愛的一項是打羽毛球。

記得在我八歲時，有一次爸爸在街上買來了一副羽毛球拍，面帶笑容地地對我說：“看，我給你帶來了什麼禮物？”我扭頭一看，是我朝思暮想的.羽毛球，一下子抱著爸爸說：“太感謝您了！”因為我很早就想讓爸爸幫我買一副羽毛球了，今天爸爸給了我一個驚喜，怎麼不讓我感到無比興奮呢？

我接過羽毛球拍，立刻捲起袖子對爸爸說：“爸爸，我倆打一戰吧，我一定會贏你的。”爸爸不服氣地反駁我：“小小年紀，口氣倒不小。我力氣比你大，我不會輸給你的，打就打。”

於是，一場大戰開始了。一開始我先故意放爸爸一馬，讓他先得幾分，好讓他以為自己的水平高，就會放下警惕。果然，爸爸一副滿不在乎的樣子，驕傲地對我說：“你不是我的對手吧。”我自信地回答：“我一定會贏你的，你等著接招吧。”於是，我的反攻開始了，我一會兒來個吊球，一會兒來個扣球，一會兒來個長球，打的爸爸應接不暇，眼花繚亂，滿頭大汗，狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對我說：“女兒我服了你了，你果然有一手，我心服口服。”

我不但愛打羽毛球，而且還把它當作寶。每次打完以後，我都會仔細地把它擦了又擦。不瞞大家，每次睡覺，我也把它放在枕頭邊，只有這樣才能安心入睡。

隨著時間的推移，打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項運動，它讓我高興，它幫我排除心中的不快，它讓我充滿自信。

我希望大家都喜歡體育，不管你喜歡哪一項運動，相信一句話，付出總有回報。

打羽毛球作文13

“啪”“啪”，一陣陣球與網親密接觸的聲音慢慢從遠處傳來，伴隨著它的，還有同學們的歡聲笑語，這是怎麼回事呢？走近一看，原來大家在打羽毛球呀！

你看！這兩位同學好像都還是剛開始打呢，他們才打兩三個，羽毛球就落地了。再看他們，似乎是強強聯手啊！羽毛球時而高，時而低，時而向左，時而向右。可是，對手太強大了，羽毛球寶寶就是不落地。這裡來個“金雞獨立”，那裡來個“仙鶴展翅”，東邊來個“二龍戲珠”，西面反招了個“調虎離山”，真讓人想拼命鼓掌送給他們兩個人。看到這，我也忍不住想試一試了。我先熱身一下，拿了一個羽毛球，拿起拍子，左手把羽毛球扔到了空中，右手緊緊握住羽毛球拍的'把手，好像生怕拍子會掉下去似的。在羽毛球離拍子還有5釐米左右的時候，用力地一揮羽毛球拍，羽毛球就又飛上了天。“1、2、3、4……18、19、20、21”啊！我一共顛了21個球，這是一個奇蹟。熱完身，我開始打了，我先把球拋起來，再用力一揮拍。呀！沒打到，沒關係，小失誤，再來一次。我又做了一遍剛才的動作，羽毛球如同一支離弦的箭，飛奔向前，就這樣，我和對手打了幾個回合也難分勝負。終於，對手在體力方面輸給了我，我勝利了！

羽毛球活動還在繼續，一隻只“小鳥”還在空中“翱翔”，操場上充滿了我們的歡聲笑語。

打羽毛球作文14

第一次學打羽毛球，我連拍子都不會抓，那架勢啊，就像抓著拍子拍蒼蠅。白色的羽毛球在空中飛來飛去，簡直像孫悟空一樣靈活，看起來它往左邊飛了，其實落點卻在右邊，當你氣喘吁吁跑到右邊的時候，它又嗖地飛到了你的頭頂，整個就是滿場飛奔忙撿球嘛!我氣得心生歹念：這個頑固的破球，乾脆把它毀掉算了!

媽媽告訴我：手眼要協調，對方發球時，要看好球的飛行路線，根據球路的高低、長短靈活移動步伐，胳膊要舒展，使得球拍正好在球落點的'附近。

點撥後果然有所改觀。看，現場的搏殺開始了。這次由我先發球，我左手拿球，右手執拍，將球懸在距球拍10釐米處，右手向下一撤，然後猛地向上一抽，潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。爸爸側身一擋，球又在空中畫出一道漂亮的拋物線，我趕緊向前跨了一步，然後右手高舉球拍扣球，正好過網。耶，這一回合我贏了!

週六一大早，爸媽說要教我打羽毛球，我高興得一蹦三尺高!

我們興沖沖地來到公、園，迫不及待地開始學習了，先學發球吧，可是我的球拍怎麼也碰不到球的，爸爸耐心地指導我左右手配合要協調，就這樣，我果然發出了幾個好球。輪到爸爸發球了，球穩穩地向我飛來，媽媽在旁邊指導我揮拍，湊巧讓我擋了回去，這下我可來勁了，學得不亦樂乎!經過一上午的學習，我掌握了一些技巧，但我知道要打得出色，還需平時多勤學苦練、細心琢磨!

打羽毛球作文15

在一個風和日麗的下午，我全副武裝的來到了羽毛球館，來與我的好朋友們過一過招。

在昨天，我與範學巖對打朱雨辰、金若汐，對方兩人被我們打得落花流水，我們幾乎完勝。朱雨辰不服氣的說：“明天我們再比一次！”我才不怕她倆呢，便答道：“比就比！”

今天我信心滿滿，接受她倆的挑戰，卻得知一個“噩耗”，金若汐有事不能來了，所以由張雪妍來代替。

我的.天！張雪妍是我們學校的種子選手，曾代表我們學校拿過許多的榮譽，我想過棄權，但還是硬著頭皮接受了。

我在後場，小范前場，張雪妍在後，朱雨辰在前，比賽正式開始。

我先試發了一個球，測試一下他們反應，張雪妍立刻用她的招牌動作“雪式大殺球”來應對。我和小范頓時就傻了，張雪妍的殺球，根本沒有辦法去應對，再這樣下去，我和小范肯定會輸得很慘。沒辦法，只能把注意力轉移到朱雨辰身上。

我發了一個前場球，牛人雨晨馬上用她最擅長的撲球來接招，可惜啊，球的位置太低，她撲得再好也只會撞在網上，所以我們輕輕鬆鬆拿下一分。

我接著又發了一個前場球，朱雨辰這一次學會了，她來了一個“放網”，可是呢，她放的太高，我便用撲球來接招，張雪妍又用接殺球來解決，並用一個放網，朱雨辰一個大跨步上前，也沒能阻止“悲劇”的發生。

就這樣，我們以15比21的成績輸了這場比賽，也讓我明白，羽毛球不僅是身體在打球，也要用頭腦打球。