學會記事作文(集合15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的學會記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學會記事作文1

星期天早晨，媽媽對我說：“我們好久沒有吃餃子了，今天中午就包餃子吃吧！”我一聽便高興得跳了起來，大聲說：“好呀，吃餃子了！”可是，媽媽對我說：“你先別高興得太早了，你也要包。如果你不包餃子的話就沒有餃子吃。”這下，我可犯難了。可是，我想到那香噴噴的餃子還是爽快地答應了。

九點多，媽媽回家來了。她手裡拿著肉和餃子皮子。然後，她到廚房裡切肉。不一會兒，媽媽對我說：“現在你來和我一起包餃子吧！”“是！”我大聲答應著走進了廚房。

媽媽叫我先看她包。我看見媽媽拿了一塊餃子皮子，放在手心上，然後用另外一隻手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面，再將皮子對摺，用雙手將皮子的外沿捏了一捏，放在板上。接著，媽媽做第二隻餃子了。我說：“媽媽，我也會做餃子了，現在就讓我也來做餃子吧！”“好呀，你慢慢做，別太快。”“好！”我也拿一隻餃子皮子放在手心上，用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上，在皮子的邊上塗了一些水，再將皮子對摺，用手將邊緣捏了一捏，放在臺板上。唉呀，那餃子竟然張開了嘴，好像在給我提意見。媽媽看到了對我說：“你捏的時候要重一點。”我說：“知道了！”我拿起張開口子的餃子重新用力捏。這一回，那餃子不再張口了。可是，我看到它癟癟的，實在太難看了。媽媽包的餃子好像一位大肚將軍。我真想不包了。媽媽好像看出了我的心思提醒我說：“做事可不能半途而廢呀！”我心想，如果連餃子都包不好，那還能幹什麼呀！我又仔細看媽媽包餃子。接著，我又學媽媽的樣子包起了餃子。我又拿了一張皮子放在手心上，夾了一些肉放在皮子上面。然後，我在皮子的邊上塗了一些水，再將皮子對摺，接著，我慢慢地在皮子的邊緣重重地捏著，直到封口。雖然這一次的餃子做的還是沒有媽媽做的好，但是比上一次的要好看多了。我想熟能生巧嘛，我會做得更加好的。於是，我又繼續做下去。

結尾：果然，餃子越做越好看了。後來媽媽還表揚我呢！

學會記事作文2

突然吧，心中就有了些感謝的心情想要發洩掉。這個世界上，或許每天我們都會遇到很多不公平的事情，很多不公平的人，我們的生活也往往充滿了壓抑。因為總會碰到一些不順心的事情啊，這很正常，人間世事皆是如此罷了。我見過很多人，他們無一都喜歡抱怨。

可這樣的人最後往往得不到真正的快樂。在這裡，感謝所有人，無論是帶給我悲傷的還是我帶給我快樂的人。我都感謝，無論曾經為對那些帶給我悲傷和煩惱的人有多大的埋怨，現在是真的看透了。煩惱那是我生活中必須要有的東西，沒有煩惱，沒有逆境和來成長何來蛻變？有時候吧，就別把困難當成是困難，別把給人退給你的煩惱憂愁和一些無形之中的壓力當做是壓力，當做是一種挑戰吧。活在這個紛擾的世界上，就註定了我們一定會受到委屈，一定會有各種各樣的阻力阻撓我們前進的生活的腳步，這是命中註定的事情，生活就是這樣吧。要說這個人活在這個紛擾的世界上，就不可能會沒有煩惱，更不可能沒有困惑，也不可能沒有淚水。這都是我們成長的路上必經的，也不會所有人都喜歡你的，這不可能。我們每個人都有活法，可自己的活法和別人的活法難免會有衝突的時候，那麼就不可能所有人都喜歡你，你的生活中總會出現一兩個並不喜歡你的人吧。那是非常正常的了，難免他們也會給我們的生活造成一些困擾。不過我想我還要感謝這些人吧，感謝他們教會了我很多，感謝他們帶給我的一些磨難，讓我受盡了冷臉，更有了堅強的心，有了無堅不摧的勇氣去面對這個世界，這個世界上有太多的冷漠，我們受夠了太多，也才懂得承擔，懂得了領悟，懂得學會自己承受一切，懂得堅強的道理。

感謝所有人，無論是帶給我傷害，還是歡樂的人，謝謝至少他們讓我學會了很多，感謝讓我經歷了成長。至少我現在活得很好，依舊快樂依舊美好……

學會記事作文3

當我在廣場上看見那些大哥哥大姐姐自由自在地騎自行車時，我心裡羨慕極了，我也想學，就讓爸爸，沒想到爸爸一下子就答應了，當時我沒有時間，我就跟爸爸約定星期天騎自行車。

星期天的下午，天氣晴朗，我們推著嶄新的紅色自行車，來到廣場上。爸爸把車子擺好，他給我騎了一次做示範，我看爸爸的動作是那麼幹淨、利索，特別羨慕。我從爸爸的手裡奪過自行車，腳蹬上去就走了，爸爸在後面像指揮員一樣說：“握好手把，保持平衡！”爸爸的話讓我分了心，雙手像失去了控制，一會兒向左轉，一會兒向右轉，晃晃悠悠直衝路邊，我剎車不及摔了個大馬趴。我坐在地上，很猶豫要不要繼續騎，我又想，如果遇到困難就放棄，那豈不是縮頭烏龜嗎？我咬緊牙關，從地上爬起來繼續騎上去。爸爸說：“別緊張！”一開始還有點不穩當，漸漸地，我騎的越來越好，越來越穩。不好！離我三米的地方是一棵大樹，我一下慌了，不知道該怎麼辦，爸爸拼命地大喊：“跳下來！”“什麼，跳下來？”就在這時，我的自行車已經撞到了大樹，接著又是一個大馬趴。我慢慢爬起來，推著車子，到了老爸的跟前，心裡萬分的沮喪，往自行車上一坐，氣憤地說：“不騎啦！”爸爸一聽，就火了，說：“這怎麼行？遇到困難就退縮？再騎！”爸爸又把我拽上了自行車，這時我的身體就像沒骨頭一樣，癱軟了下來，爸爸耐心地鼓勵我。

經過我和爸爸的努力，用了兩天的時間我學會了騎自行車，現在已經能在大街小巷熟練穿行了。

這次學騎自行車，我明白了“世上無難事，只要肯攀登”。我們今後遇到困難，絕對不能退縮，只要堅持，反覆實踐，一定能學會，達到預期的目標。

學會記事作文4

兩年前，我們小區開始時興玩滑板，小區裡幾乎每個地方都有玩滑板的人。當時，我感到十分好奇也很想玩。我爸爸就給我買了一個，幫我鍛鍊身體也幫我提高平衡能力。一開始我總愛摔跤，之後，有一個大哥哥告訴我先扶著欄杆或者是扶著牆滑學得快，果然，我扶著牆滑了7-8次之後再次是的時候，摔得次數不像以前那麼頻繁了，但還是在板上站不穩當。過了幾天，我發現別人是一條腿掌握方向，另一條腿掌握速度，而我卻是前腳掌握方向，兩腿一起掌握速度。我改正了這個問題之後，很快就熟練的掌握滑板的技巧。

我現在滑得非常好，會很多花樣，比如滑著滑著微微往上跳再落在板上接著滑。爸爸看我滑得不錯，就又給我買了一個四輪滑板。我們小區玩四輪的不多，雖然我有了上次兩輪滑板的經驗，但四輪的是兩個板，總是一會兒劈叉，一會兒撞在一起很不好控制，不過，經過了七八次練習，我很快就把四輪的滑板也學會了。現在我已經滑的十分嫻熟，在小區裡我能一口氣滑幾十圈了，爸爸直表揚我滑得很好，進步很快，我很自豪。

去年暑假，我哥哥從加拿大到我家來玩，看我玩滑板很起勁也很好奇想玩，一開始他跟我原來一樣上去5-6秒鐘就掉下來，我耐心的給他做了幾次示範並把我的學習心得和竅門告訴他，他邊練習我邊講解如何加速，依靠腿的力量控制轉彎，功夫不負有心人，他很快也找到了滑板的感覺，從小圈到大圈，技術越來越熟練。等到他要回國了，他也買了一個滑板要回加拿大給他的朋友們露一手。

多麼難忘的滑滑板經歷，它不僅讓我鍛鍊了身體，而且讓我體會到了助人為樂的最大樂趣。

學會記事作文5

一天晚上我洗臉時，媽媽對我說：“放假了，做點力所能及的事情，把自己的襪子洗了吧。”我心想，不就是洗襪子嗎？這有什麼難的，沒問題。於是我爽快地答應了媽媽。

洗完臉，我望著兩隻髒乎乎的襪子出神，該怎麼洗呢？想想看：媽媽每次洗襪子都是先把襪子浸溼，然後打上肥皂，再用力搓，最後把襪子的泡沫沖掉就OK了。嗯，就是這樣，我學著媽媽的樣子把襪子放到水裡，泡了一會之後，打上肥皂，用力地搓起來，搓了半天，還是不太乾淨，手也有點發酸了，看來比我想的有難度。就有點想半途而廢了，可是又想這算怎麼回事啊，要是媽媽每次洗襪子也像我一樣，髒襪子永遠都是髒襪子的了。嗨！反正不能放棄。想到這，我又用力地搓起來。

一會，總算洗完了一隻襪子，“哈哈，洗襪子可是難不倒我的啊！”可是再一看，剛才的興奮一下子飛到九天之外了，原來襪子洗反了。對啊，我每次脫襪子都是往下一擄，從來都不再翻過來，所以洗的是反面。我只好把手伸進溼乎乎的襪子裡，把襪子翻過來，本以為正面會很乾淨了，沒想到正面仍然髒乎乎的，沒辦法，從來一遍吧。洗完第二隻襪子的時候，媽媽喊道：“洗完了沒有？都半個小時了，加快速度阿。”我連忙答道：“好了好了，洗完了。”我高興地跑出來，對媽媽說：“你看我洗的白不白？”“嗯，很白，不過洗完還要用清水沖洗乾淨啊！”聽到這個話，好似晴天霹靂，阿！原來還有一道工序呀！真的想放棄了，但又一想，堅持，堅持就是勝利。最後我終於洗完了襪子。

媽媽把襪子晾在衣架上，我坐在小床上看著我洗的白白淨淨的襪子，心想：這是我洗的襪子，有時候看上去很簡單的事情，做起來並一定簡單啊，但是要堅持就一定能成功。想著想著我就睡著了，那天晚上我睡得很香，那一定是襪子的香氣把我染香了……

學會記事作文6

小時候，媽媽曾對我說——學會選擇就如同像在黑暗中怎樣儘快的正確尋找到開燈的按鍵。那時天真的我想，選擇真的那麼重要麼？

隨著年齡的增長，我也迎來了一個個的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食？拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用？同學的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上？因為不太懂事，大多數的時候，我選擇了自認為的“好”。

父母並沒有過多地對我說什麼，但他們語重心長的給我講了兩則故事——一則是一個“聰明”的學生不務正業，選擇了吸毒，最終走上了犯罪的道路，為人不齒；另一個是某學校家境貧窮、資質較差的學生選擇認真努力的學習，最終成為新中國建設的功臣。聽完後，我驚呆了！在此之後，我對自己所做的選擇都會加以思考，並逐漸懂得了選擇的重要性。

選擇，這是光明與黑暗的交錯點，修身養德立志成才與危害社會執意犯罪之間的分水嶺。記得有一次，我的同桌不慎把墨水倒在另一個同學一件價值不菲的衣服上，他真心地說了聲“對不起。”但這個被倒墨水的同學並沒選擇原諒，而是處處和那個同學作對。後來因一件小事竟把那個同學的手打折了……導致他被學校開除了。還有一次我數學測驗打了滿分，那可是我期待已久的滿分啊！但老師講解題目時，我驚奇地發現那道十五分的應用題其實我做錯了。我的虛榮心在提醒著我——別告訴數學老師！我也一再猶豫，但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習題告訴了老師，取消了全年級唯一的一個一百分。

選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題，學會如何選擇，那我們的明天就一定會更美好。

學會記事作文7

放暑假了，媽媽給了我兩個選擇，第一個是呆在荊門，第二個是呆在鄉里，媽媽說：“回到鄉里必須要有一個附加條件，那就是報一個特長班。”因為想著鄉里有一個妹妹可以陪我玩，所以我沒有考慮就選擇第二個了。

一回鄉里就報了一個拉丁舞班，20xx年的時候，媽媽也給我報過中國舞班，因為練基本功太累了，所以我沒有堅持下來。也是因為那個時候，從此讓我很討厭跳舞了，但是這次是為了能回鄉裡我還是選擇了跳舞。

跳舞的第一天，我早早的就起了床喊妹妹一起去上學，第一天學習的內容也是和中國舞一樣，從練基本功開始，因為有了之前的基礎，所以這節課對我來說很簡單，中午在家休息了二個小時，下午就學跳拉丁舞的簡單動作了。老師說練拉丁舞最重要的是胳膊和手要有勁，她說我們的手和胳膊都沒力氣，軟軟的，要求我們第二天上課帶一個礦泉水瓶子而且裡面還要裝上一半的水。

第二天上課，我們每個同學都按老師說的帶了礦泉水瓶，課堂上老師讓我們一隻手拿著礦泉水瓶練5分鐘，兩隻手換著來練。平時就這麼拿著都覺得有點累，更何況那麼舉著跳舞，五分鐘下來，胳膊軟的不行，真的是太累了，就這麼練了二天，我就跟媽媽講太累了，我不想跳了，媽媽跟我說：“什麼事情都是先苦後甜的，而且媽媽交的錢也是退不了的。”聽了媽媽的話，我還是去繼續堅持練了。

就這樣過了一個月，我終於堅持下來了，現在我也不覺得有那麼累了，我還慢慢地喜歡上了拉丁舞，暑假班結束了，我跟著媽媽來荊門了，我每天都還堅持在家練習一會，這樣有些動作就不會忘記。

這次跳舞讓我學會了堅持，它告訴我：“做事要堅持不懈，不要半途而廢。”在以後的學習中，我會變得更加堅強，更懂得堅持。

學會記事作文8

現在許多孩子都養尊處優，衣來伸手，飯來張口，雖然有些孩子的學習成績非常優秀，但是不會做家務活，甚至沒有基本的生活自理能力。再加上夏季吃飯沒有胃口，想吃街頭賣的花蛤，又怕不衛生，於是我想學一項生活技能 —— 從爆炒花蛤開始學做簡單的飯菜。

要想炒出美味的花蛤，新鮮的食材是不可或缺的，所以我和媽媽去一家超市挑選花蛤，那裡的水產既豐富，又新鮮。我們找到了花蛤，便開始挑選肉質鮮嫩肥美的花蛤，它們大部分都把肉伸出殼外，我們挑選了一些肉肥滿，外殼沒碎，身體能靈活伸縮的花蛤。因為這樣的花蛤才是活的、新鮮的。

挑選完花蛤，我們便興高采烈回家了，一回家，我就向奶奶請教怎樣炒花蛤。首先，我用刷子在小股水流下刷洗花蛤兩面，接著拿了三四瓣大蒜，用刀的側面壓扁大蒜，之後剝皮。再把兩個幹辣椒切成絲，然後用菜刀切五個生薑片，將小蔥切段。作料準備好後，我向鍋中倒了一些色拉油，油熱後我把大蒜等作料倒入鍋中爆炒，不一會兒，一股誘人的香味從鍋中溢位，想到馬上就能吃到爆炒花蛤時，我不禁垂涎三尺。接著我把洗好的花蛤倒進鍋裡，然後沿鍋邊撒了一圈料酒和少許鹽，翻炒大約五分鐘，最後開大火燜了一會兒，看到它們的殼爆開了，就出鍋了。

以前我認為幸福和美食需要花許多錢才能買到，但是看見奶奶和媽媽吃炒花蛤時喜悅的表情我明白了其實不然，自己做的飯菜也很美味，也能給家人帶來幸福。我看到這一盤色香味俱全的爆炒花蛤，萬分自豪，因為我學會了炒花蛤!

學會記事作文9

新春佳節，家人圍坐在桌子旁包湯圓。我好奇地看著她們，心想：包湯圓真好玩，我不妨也學一學吧！我對媽媽說：“媽媽，我也想學做湯圓，你可以教我嗎？”媽媽笑著：“好啊！我做給你看！”

我仔細地觀察著媽媽的動作：只見媽媽先拿起一些糯米粉，用水揉成一團；然後從一大團麵糰中分出一個小的，用一隻手拖著麵糰，另一隻手的大拇指插進去形成一個小洞，然後一邊捏一邊轉，不一會兒，一個均勻的“小碗”就做好了；接著，媽媽在湯圓裡放入許多芝麻，做為湯圓心；最後，她將湯圓的口子收緊，一個光滑圓潤的小湯圓誕生了！我看著媽媽熟練的動作，躍躍欲試，不禁也想要親手做一個湯圓。

我照著她的樣子，捏起了麵糰，可捏出來的口子太大，皮太薄了！我有些灰心，低頭看著我的作品。媽媽鼓勵我說：“你是第一次包湯圓，不免會失敗的，再試一次吧！要捏地動作幅度小一些。”我聽了她的鼓勵，提起了信心。這會，我終於做好了“小碗”，準備往裡面放餡。我從碗裡拿了一些芝麻，填到“小碗”裡，可是正當我要把口子收緊時，一個新的困難又出現了，芝麻漏了出來。媽媽耐心地教我：“不要放太多，拿掉一些。”我用勺子拿掉一些芝麻，然後一手託著底部，慢慢地往上收緊，另一隻手也不停地轉著，當最後收成了一個“小尾巴”然後往裡一按。“哇，一個湯圓做好了！”我十分高興，媽媽也表揚了我。一個，兩個，三個…….鍋裡的湯圓漸漸多了起來，媽媽煮好了湯圓。我品嚐著自己的勞動果實，心裡甜滋滋的！

這件事告訴我們：只要努力，做事就會成功，學習也是一樣哦！

學會記事作文10

放學了！我考試得了100分，我要儘快把好訊息告訴爸爸媽媽。

和同學們走出教室，我的臉上有著掩不住的笑意，腳步似乎也格外輕快，差點走出火爆網路的所謂六親不認的步伐。樂極生悲！兩腳並作一腳，我差點踩了個空。我本能地用手撐住地面，一陣疼痛從手掌傳來，我的手掌竟然磨破了一塊皮，兩腳膝蓋處的校褲也磨破了。

看著我跪在地上的窘迫樣，同學們不但沒人來安慰，反而一個個笑得前俯後仰。我連忙忍著疼痛爬起來，含著淚水回了家。

家門口，奶奶早已經站在那裡等我。一看到奶奶，我的眼淚便不爭氣地掉了下來。“怎麼了，欣欣？”奶奶發現了我的異樣，連忙過來幫我拿書包。“奶奶，我摔了一跤……”我委屈地伸出了手掌給奶奶看。“疼嗎？快坐下，奶奶給你消消毒。”奶奶也沒問原因，就衝著房間裡喊，“老頭子，快把藥箱拿過來，欣欣摔跤了。”爺爺一邊拿著藥箱，一邊問：“欣欣怎麼了？欣欣沒事吧？”我的手其實並不怎麼疼了，聽到爺爺奶奶的問話，我的眼淚反倒流得更急了。奶奶小心翼翼地給我的手心消毒，又塗上了紅藥水，說：“欣欣，不哭了，奶奶知道，皮磨破了很痛的。來，把校服換下來，奶奶洗一洗，補一下。”

這時候，爸爸媽媽也下班回來了。看著我塗得紅紅的手掌心，媽媽馬上過來抓著我的手問：“怎麼啦？疼嗎？”我說走路不小心，在學校樓梯上摔了一跤。爸爸一邊笑一邊說：“摜摜（方言：摔的意思）大大，摔一跤就大一點哦。”媽媽一看我沒什麼事，就責備我了：“這麼大的人，走路不會小心一點嗎？校服破了，明天讓爸爸去買一件新的吧。”奶奶一邊整理藥箱，一邊說：“欣欣運氣還好，只是磨破了點皮。踩空樓梯是很容易扭傷腳的，傷筋動骨一百天，那樣可就麻煩了。欣欣下次會小心的。我們吃飯去。”

唉，我考100分的好訊息還沒說出口呢！

學會記事作文11

我上學前班的一天，媽媽對我說：“興趣班就要報名了，你準備報什麼興趣班呀？”我沉思片刻，說：“嗯……我報乒乓球班吧。”媽媽說：“可以，不過你上課一定要認真聽講，這樣才能把乒乓球打好。”我肯定的回答：“沒問題！”

以後每個星期六，我都要去上乒乓球班。到了學校，老師就讓我們做課前準備，做完準備，老師就讓我們練習反手，我專心地做動作，認真地練習，終於學會了，別人也學會了。老師又讓我們練習正手，我們又像剛才那樣順利地學會了。老師見我們正手和反手都比較熟練了，就讓我們上機子練習反手，這可是一個頗有難度的練習方法，我看著從機子裡發出的乒乓球，頓時眼花繚亂，基本一個球也接不到。但這種狀況並沒有持續很久，一會兒我就掌握了要領，能接到球了，全班大部分同學也都能接到球了。看著白色的小球在墨綠色的球檯上翻飛，乒乒乓乓的聲音多悅耳啊。放學了，我們就高高興興地回家了。

別看我在課堂上練習很認真，其實我在課餘練習中也發生了一些趣事。有一次，爸爸陪我去練球，他左邊打一個，右邊打一個，把我忙得不亦樂乎，跑得滿頭大汗。忽然爸爸打了一個很刁鑽的'球，我急忙竭盡全力去接這個球，用力過猛，摔了一跤，爸爸媽媽笑得前仰後合，我狼狽極了。雖然我這一跤摔得不輕，但我在這種有難度的練習中提高了打球技術，現在都能戰勝我周圍的朋友了呢！

學習打乒乓球，不僅給我的業餘生活帶來了許多樂趣，而且我還懂得了一個道理，做任何事都要有恆心、有志向，認真做，這個夢想才能實現。

學會記事作文12

星期六早上，我央求媽媽教我洗襪子，媽媽答應了。我迅速穿上衣服，三下兩下跳下床，來到水池邊。

媽媽說：“第一步，先拿一雙髒襪子。”媽媽話音剛落，我就拿來了襪子。“第二步……”“我知道！”我回想起以前媽媽洗襪子時的動作，便自豪地大聲說：“拿一個盆，往裡面倒些水，把襪子浸泡在水裡。”“非常棒，記憶力很強嘛！”媽媽說，“第三步，給襪子打上肥皂。”我拿起肥皂剛想用，“哧溜”一聲，肥皂掉進了水裡。“媽媽，肥皂怎麼那麼滑呀？我拿都拿不起來！”我嘟著嘴說道。媽媽耐心地解答：“拿肥皂的時候，要兩隻手拿，一隻手在上，一隻手在下，輕輕地拿，像抓一條小魚一樣，來一個‘上下夾擊’。”“噢，原來是這樣！”我按照媽媽說的方法，一下就拿起了肥皂。我把襪子豎著放在左手上，右手拿著肥皂，在襪子上面抹一抹，下面抹一抹，翻個面兒接著抹。襪子被我抹上了一層厚厚的肥皂。“OK！下面開始第四步，把襪子搓乾淨。”我抓起襪子的兩頭兒，胡亂搓著，結果襪子被我擰成了“麻花”。媽媽糾正道：“不是這樣搓，應該是兩隻手一前一後地搓。”我又試了試，襪子本來是黑的，被我搓成了白的，襪子上也出現了許多白色的小沫沫。我把襪子的中間也像搓兩邊一樣給襪子洗了一個“泡泡浴”，把它上上下下、裡裡外外全都洗得一塵不染。這時，我的手紅紅的、癢癢的。

媽媽說：“你還要把襪子沖洗乾淨才行。”我把襪子衝了三遍，確定上面沒有泡沫了才晾起來。

看著白白的襪子，我美滋滋的，因為我學會了洗襪子，收穫了成功！

學會記事作文13

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；魚兒感恩江河，因為江河讓它暢遊。在我成長的道路上，父母的養育之情、老師們的教誨之恩、同學們的關愛伴我走過一段段漫漫的人生征途。

後來，我又一次踏進母校，來到一個陌生的環境。您那慈祥的目光、陽光般的笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個咿呀學語、一無所知的孩童培養成蒙學初開的國小生；是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡醜。您那賞識的眼神，您那善意的提醒，您那諄諄教誨，都讓我銘記於心，讓我懂得了滴水之恩當以湧泉相報。

時光荏苒，歲月如梭，美好的國小生活即將結束。在這段美好的時光中，我感受到了平凡中的美麗。細細品味走過的點點滴滴，我發現平淡的生活總會散發出迷人的光彩。享受生活，回報生活。

當我呱呱落地，第一眼看到了給予我生命，又含辛茹苦撫養我長大，視我如生命的你們。因為我，你們時而喜悅，時而憂慮，時而困惑，甚至有時因生氣而出手，我曾無知的為此抱怨，但過後我懂得了慢慢“享受”，因為我知道，你們的一言一行，無不傾注著對我無私的愛。當我生病時，是你們對我無微不至的照顧；當我煩惱時，是你們敞開心扉，陪我一起走過最黑暗的日子；當我失敗時，是你們給予我希望，放飛我的夢想！

當我遇到困難時，你們那一張張純真而熟悉的笑臉，總會出現在我面前，是你們與我一起共度難關。平時大大咧咧、不拘小節，昨天還發誓誰也不理誰，今天便好的如膠似漆，連日記的內容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過，在開開心心中成長，對每一次美好的記憶都感恩於心，永遠珍藏。

學會記事作文14

在我眼裡，每個人都有第一次，第一次輪滑，第一次游泳，第一次打羽毛球……其中讓我印象深刻的就是下圍棋了。

爸媽想讓我改掉遇事慌張的習慣，因此，我就被送到了少年宮圍棋培訓中心。

剛去的時候，老師在黑板四個角上擺了四道題目，讓我們來解答，我對著題目好一會兒，才把問題給解答出來。由於我是新生，老師便讓我自己挑對手試著對弈。記得當時我挑了一個個子高，一看就沒有什麼經驗的同學，然而，我千算萬算居然算錯了，他是全班實力最強的人!不過我才不怕，吹著牛皮走了過去，而他卻一臉平靜地說：“請。”

恭敬不如從命，我坐在他對面，毫不客氣地開了局。可當下到中盤時，眼看就要吃掉他的“大龍”時，他居然還是一臉淡定，好像沒感到危機來臨。嘿，機會來了!輪到我下時，我眼急手快地下了那步自己以為妙招的好棋，想讓他大吃一驚，可讓我意外地是——自認的妙招卻是走進他早就設好的埋伏圈!瞬間，他把我給秒殺了，我看著殘局，想起之前我那神氣的樣子，慚愧極了。

如今我已經成了圍棋九級能手了，但那盤棋還是讓我終身難忘，它讓我收穫了：不能輕敵，不然，就會一敗塗地。

優爸點評：小作者的文章文如其人，處處都能彰顯出如圍棋般巧妙的構思與佈局。整篇文章結構完整，層次分明，佈局清晰，文章從開頭就埋下伏筆，爸爸媽媽希望小作者改掉壞習慣——選擇了少年宮的圍棋班——進班後挑選了一個自以為比較弱的選手——結果導致自己的慘敗。層層相連，環環相扣，讓整篇文章條理清楚，有條不紊，文章中主線能貫穿全文，一切的事情都是為了突出“難忘”而埋下伏筆。優爸覺得從結構上和內容上來說是一篇十分合格的文章，如果，小作者能把整篇文章的內容再敘述得更豐滿些就更好了，例如可以加入適當的人物神態、心理活動的描寫，這樣更能營造渲染其氛圍。優爸期待小作者下次更優秀的文章。

學會記事作文15

今天我去遊學營了。我跟著喬老師還有張老師他們一起去遊學。我覺得這次的路前面是和我們以前走過的一樣，但後面的時候我就發現了不一樣奇怪的東西，你知道是什麼嗎?

那是一所學校，是很久以前的學校了。那裡有一個教室，有一個廚房。我看了看廚房，覺得廚房有點奇怪。因為廚房裡面放了一點糧食，而且還有一點就是他們做飯的那些東西，好像我們現在用的呀!我覺得好奇怪，為什麼這樣呢?那都是已經很久以前的呀，沒人再用過它了呀!而且我看那個教室裡邊的時候是更奇怪了，裡邊有兩個黑板，有人說一邊是語文的黑板，一邊是數學的黑板，我在猜測哪邊是語文呢?哪邊是數學呢?我覺得左邊是數學，右邊是語文。中間放著好多桌子。我從那裡邊看完的時候正準備走，看見廚房的門上寫著一張告知，寫的是什麼我也記不清了。

我走到那裡的時候。一個大哥哥說：老師我們繞著這裡走了一大圈。老師就讓我們就在那裡休息了一會開始讀論語。老師說到時候要選五個人來展示讀論語。張老師說，她跟我們一起讀。那等於就是我們挑四個人，再加上張老師一個。那不就是五個人了嗎?我們挑好五個人上去展示了，我坐在下面認真聽他們展示的，下次我也要上去展示。我們展示完，張老師說排好隊就可以走了。

放學了，我在那等了好久，媽媽也不來接我。我和姐姐就在那裡玩。等到他們中午吃飯的時候，媽媽還沒來接我們，張老師說讓我們喝一點湯，吃一點米飯。姐姐吃完飯了，我還沒吃完的時候媽媽來了，我趕緊把飯吃完碗洗了之後，跟張老師和喬老師說了再見，拉著媽媽的手就走了。遊學營再見，下個星期再見吧!