“愛心永駐”三幕劇作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的“愛心永駐”三幕劇作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“愛心永駐”三幕劇作文1
第一幕
他是一個富人的兒子(獨生子),從小嬌生慣養。從不知人間疾苦,更不懂人情冷暖。母親為了教育兒子,別出心裁的出錢請人演了以下三幕劇——
地點:硝煙瀰漫的戰場。
時間:戰爭時期
人物:軍長與小兵阿撒
劇情:我軍連連戰敗,敵軍勢如破竹。軍長與小兵阿撒仍鎮守戰地。忽的一顆炸彈從天而降,軍長眼看情況不妙,猛的撲向小兵阿撒,用自己的身體擋住了炸彈。——結果讓兒子驚奇的是二人安然無恙。
第二幕
地點:超市
時間“午後三點
人物:少年,一位老伯與三位保安
劇情:一位少年不知是何原因被三位保安按倒在地,頭被撞出了血。手中還緊緊握著一塊蛋糕,口中直喊:“我不是小偷,我不是——”老伯走了過去向保安講明原由,以充當假孫子的名義救了少年,老伯得知境況後把袋中的錢全給了少年,並教了他做人的道理,少年跪倒在地——
第三幕
地點:弄堂
時間:漆黑的夜晚
人物:盲人與路人
劇情:漆黑的`夜晚,一位盲人竟手持電燈在弄堂裡行走。過路人都感到很詫異,盲人提什麼電燈呀?路人便問盲人,盲人回答:“我雖然看不見路,但提著燈,路人便能看見我,就不會撞到我,也可以使他們看清路。
母親:助人為樂是愛心光芒的閃爍。愛之歌奏得如黃鐘大呂讓人震耳欲聾。這首歌不會因為生命的短暫而停止長吟,也不會因為年齡的溝壑而斷斷續續。
“愛心永駐”三幕劇作文2
最近的一次班會上,老師範別出心裁地讓我們看了一組關於“愛心”的三幕劇,並做了簡要點評,還要求我們各自說出看後的感悟。
第一幕
地點:硝煙瀰漫的戰場。
時間:抗戰時期
人物:排長與戰士小吳
劇情:排長與小吳一直堅守著這塊戰略高地,敵人的火力仍然凶猛無比,很多戰士都已光榮犧牲了,突然,一聲呼嘯,要顆炸彈從天而降,小吳卻出人意料地撲向排長,用瘦弱的身體掩護他……結果讓觀眾感到意外的是,原先趴著的地點被炸了大坑,而他和排長安然無恙。
第二幕
地點:街巷
時間:漆黑的夜晚
人物:盲人與路人
劇情:盲人竟然提著一隻燈籠在街巷中行走,一路人感到奇怪,便問盲人,盲人回答:我雖然看不見路,但我提著燈走,別人就能看見我,而不至於撞著我,同時他也能看清路面。
第三幕
地點:醫院
人物:小湯姆和他的父母
劇情:小湯姆不幸得了絕症,他的.父母悲痛欲絕,父母想替小湯姆完成他的願望,就問他還想要什麼。小湯姆出人意料地回答:“我想把我還健康的身體器官移植給需要的人。”父母對視良久,然後表示同意。因為他們知道小湯姆從小就充滿了愛心,總是喜歡幫助別人,這與他們的教導有方和身體力行樹立榜樣是分不開的。於是,小湯姆雖然將要離開他們,但他的器官在救助別人的同時,生命還在延續……
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