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當值日生作文

作文2.27W

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的當值日生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

當值日生作文

當值日生作文1

今天是星期四,該我做值日生!我一大早就起來,急急忙忙趕到學校,幸虧沒遲到。

一開始,我先整理書包,整理完後,開始掃地啦!首先,在教室裡一個角落的'地方有幾把掃把,我就拿出其中的一個,然後掃前面講臺和後面放書包的地方。我彎著腰一塊塊地掃,把髒堆在一起,又拿來垃圾桶,再用手把髒撿進垃圾桶。我把掃把送回原處,再去一(1)班那兒拿拖把。我拖著它就像拖著一條死狗一樣,很好笑!我就開始一塊塊地把剛才掃過的地方再拖一遍,真乾淨啊!我感覺真是太光榮了!

接下來時間不早了,我得加快速度,把拖把送回一(1)班。我先把拖把洗乾淨,再掛在指定的位置,然後急急忙忙地跑回教室,收拾東西準備上課。

當值日生作文2

我們學校有一個規定,那就是每天早上進校門的時候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學站崗進行檢查,而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。

我一大早就到了學校,戴上紅袖章,精神抖擻的站在了校門口,拿著小本子等著學生們進校。到了七點多的時候,學生們陸陸續續的進了校門。我集中精神,和其他的值日生一起,看著進門的學生有沒有佩戴胸卡。

快到了上課時間了,我們也準備回去了,這個時候,有一個低年級的學生慌慌張張的跑了進來,我瞥了一眼,看見她沒有帶胸卡,於是便把她攔住,問:“你沒有帶胸卡,班級學號報上來”這個女生小聲說:“我不能不能不說,要不然班主任老師知道班級被扣分了會批評我的。”我也很無奈的說:“不可以啊,你要知道,這是我們學校的規章制度。”沒辦法,這個女生很無奈的告訴了我她的班級和學號。

短短一早上的'時間,我的值日生職責就完成了,我的心裡還是很開心的。

當值日生作文3

放學了,我和小紅、小剛今天做值日生。我們先分好工,然後就幹起來了。

小剛負責擦黑板,他把黑板擦得明明亮亮的。我負責掃地,我拿著掃帚彎下腰,認真地掃起來,掃不到的'角落就把桌椅移一移,然後把一個小組一個小組的垃圾掃成一堆,最後把垃圾倒入垃圾桶裡。小紅負責擦桌子,她把桌子擦得一塵不染。不一會兒,經過我們大家的努力,我們把課室打掃得乾乾淨淨。看著乾淨、明亮的課室,心裡真高興。

打掃完,我們就高高興興地回家了。

當值日生作文4

今天是小紅和小剛做值日。放學後,他們想:“我們一定要把教室打掃得乾乾淨淨,爭取得到流動紅旗。”

小剛先把椅子搬到 桌子上,再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上,然後他捲起袖子,露出胖乎乎的小胳膊,抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來,頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流著,滴到地上亮晶晶的',好象一顆顆明亮的珍珠。不一會,地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿意的笑容。

小紅見了也不甘示弱,心想:“你棒,我比你更棒!”她拿來一塊溼抹布,先把窗戶上的塵土抹掉,再拿出一張衛生紙小心翼翼地擦著,不一會兒,那張又黑又髒的“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的“水晶”玻璃了。小紅看著乾淨的門窗,高興地趔開了嘴,她樂滋滋地想:“這星期的流動紅旗肯定是我們的啦!”

半個小時過去了,他們倆關好門窗,滿意地笑了。

當值日生作文5

今天又輪到了我和李妍、李卓聰、王崢、於嶸淼值日了。

下午放學後,我和值日的同學看見教室裡地面上到處都是同學們扔的東西,黑板上留下了同學們的塗鴉,課桌和椅子上也有一層灰塵。這時我和於淼拿起了掃把開始打掃地面上的東西,李妍拿起了黑板擦去擦黑板,李卓聰和王崢抬著一桶水從教室外面走過來開始一張一張桌的.抹了起了。我們大家熱火朝天的幹了起來,不一會兒,我們就幹完了。這時候潘老師走進了教室,看到我們把黑板擦的一塵不染,地面打掃的乾乾淨淨,桌子擺放的整整齊齊,潘老師對我們說:“你們乾的真棒!”我們大家都露出了燦爛的笑容。

當值日生作文6

下午啦,放學了,班裡的學生都走了。

只留著三個值日生,打掃髒髒的一年級十班的.教室,掃地的是:勤勞的小藍,他滿臉是微笑,拿盆子灑水的是:關愛班級、熱愛勞動的明明,滿臉是燦爛的笑容,擦桌子的是:小紅,他和小蘭的表情一模一樣,也是滿臉的微笑,三個值日生把教室打掃得乾乾淨淨的。值日生非常的高興,他們會期待明天老師表揚他們嗎?

我想說:值日生們都很勤勞,他們熱愛班級,保護地球媽媽!我要向他們三個學習。

當值日生作文7

我現在上三年級了,今天終於輪到我當值日生了。

當值日生我要早一點起來去學校,到了學校有的同學已經拿起了工具,可有的同學還在操場上玩耍。我走進教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來。這時,一個同學提醒我,今天是你當值日生,你還不快去打掃衛生。我想:“對呀!”我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個掃帚,便打掃起教室來了。都快要上課了,有的同學還在外面玩,上課鈴響了,老師經過走廊,看見我們班的`衛生區這麼髒,很生氣。於是走進教室說:“快去把衛生區打掃乾淨。”我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊裡打掃我們班的衛生區。過了一會兒,我們就快打掃完了,教室被我們掃的乾乾淨淨,看到那麼明亮的教室,老師來的時候一定會誇我掃地掃的好的,同學們在這麼明亮的教室裡一定會更認真的學習的。今天當值日生,我才知道當一個值日生也不容易,我以後一定要尊重別人的勞動成果。

當值日生作文8

我的小崗位工作是組長,組長的任務是早上收好組員的作業本和發積分。由於我早上來得比較早,所以我有時要等很久才能完成工作。

我們組的'曹菲揚來的時間也是蠻早的,有時候我還沒到教室,她就已經到了;王梓涵雖然來的晚,但交作業本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔心的。而讓我最要等好久才交作業本的組員有兩個:一個是李念,一個是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業本,我便用“偷”作業本的方式去收他倆的作業本,也就是直接從他倆的書包裡找出作業本。現在,他倆已經很積極、主動了。

再說發積分的事,我開始並不是很積極的,因為我平時下課喜歡坐著不動,組員們有時會批評我。現在我改正了,會積極、主動地去發積分了。我很喜歡我的小崗位工作。

當值日生作文9

週四放學後,我在班裡進行了大掃除。空空的教室裡留下我忙碌的`身影。

我先把桌椅間距擺好。別小看擺桌椅,這可需要智慧與技術並重。根據平時觀察,兩排桌子之間的間距,以一個側身再多五釐米坐起來最舒適。數學課上我們剛學過五釐米大概是我們一拃的長度。所以我在桌子間穿梭,以身體測量,調整兩排之間的距離。

接著,我又拿起掃把從前到後認真地掃每一個角落,一點垃圾都不放過。

最後,我拿起抹布把黑板的每一個面,每一條稜都擦得一塵不染。

直起腰,雖然此時我很累,但是能給同學們一個乾淨的教室,我很高興。

當值日生作文10

上週三下午,我又當了一次值日生。那次的值日工作,讓我記憶深刻。

那天,剛開始的時候,我們幾個打掃的同學都在認真地打掃。突然,擦完黑板的'小黃同學從椅子上跳了下來,說:“誰先搶到這塊抹布,算誰贏。”說完,他就把手上的抹布扔了出去,然後小李接到了,他高興地說:“太棒了!我接到了!”接著其他同學也投入這個扔抹布的遊戲中,直到他們玩夠了,才開始打掃。我無奈地看著他們,但是心裡卻覺得挺好玩的。剩下的時間已經不夠了,我們以最快地速度打掃好了教室,而且也挺乾淨的。

也許就是因為大家覺得留下來打掃,可以跟同學們有更多的時間自由地玩耍,才有那麼多小朋友不停地預約留下來打掃,而不僅僅是為了得到積分獎勵。

當值日生作文11

今天早上,爸爸喊我:“胡成傑起床了。”我迷迷糊糊的說:“再讓我睡一會兒嘛。”

爸爸又說:“這個星期可是你值日啊!”我趕緊起床,吃過早餐,就去學校。來到學校,放下書包,拿起我自己帶的小掃把開始打掃。我先從三樓掃樓梯開始,本來以為這事很容易做,沒想到我剛掃了一層臺階,就有人陸續的上來,使我沒法掃快。好不容易掃了三層臺階,這下把我可累死了,最後我終於把三樓掃完了。因打掃三樓費了很多時間,現在打掃二樓時人已經很多了,所以打掃起來非常難。好不容易掃了兩層,就被別人一撞,就把剛掃好的垃圾全都灑下來了,又只好再重掃。人越來越多,也就越來越難掃。最後掃到了倒數第二層,結果又被一個人把我放在地上的小fenxi踩了一腳,把我打掃的垃圾又灑了下來,連我的'小fenxi也踩壞了,可是用膠帶貼好還可以用。這時候,預備鈴響了,我快速的掃完二樓,準備去上課。

沒想到做個值日生這麼難!

當值日生作文12

一天下午,同學們都放學走了,只有小紅和小明主動地留下來值日。

他們首先灑水。小明端來一盆水,小紅提來一桶水,他們都均勻地把水撒在教室的前面和過道里。然後他們掃地。小紅和小明都拿起一把掃帚,從教室後面往前面掃,小紅和小明特別細心,連一片小紙屑也不放過。地掃完了。小紅和小明望著乾乾淨淨、一塵不染的地,都高興地笑了。小紅突然發現桌子上有一層灰塵,連忙告訴小明:“看!桌椅上有一層灰塵!”小明聽見了,連忙和小紅一起擦桌椅。小明踮起腳尖擦門,小紅貓著腰擦桌椅。不一會兒,桌椅、門就被擦乾淨了。小紅和小明看著乾淨的`桌椅,臉上重新露出了笑容。小紅看著看著說:“值日真好呀!”小明說:“可不是嘛。”小紅說:“要是我們明天還能值日就好了。”小明說:“那當然。”小紅說:“我們該走了,是嗎?”小明說:“我看也是。”

於是,小明和小紅把窗戶關得嚴嚴實實,又關了燈,鎖了門。興高采烈地回家去了。

當值日生作文13

轉眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。

下午一節課下課後,同學們都放學了。我們就開始在教室打掃衛生了。我先把小組成員各自該幹什麼工作分配好,大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板,大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會兒,有的`同學讓我去檢查他打掃的地面乾淨不乾淨,有的同學在那整理桌椅,還有的去倒垃圾。我拿著掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進簸箕裡。這時同學們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子裡,大家長長的喘了一口氣,互相笑著,看到乾淨的地面,一排排整齊的桌椅,我們終於完成了任務!

同學們都拿起了書包,跟著家長走出了教室。而我再次環顧教室,把燈關掉,把門窗都關好,高高興興地回家了。

當值日生作文14

這個星期五又輪到我和小明當值日生。小明剛到教室就先到教室的衛生角,打了兩桶水,把水均勻地撒在地上。

接著,地面潮溼了,小紅拿起一條幹淨的毛巾,把教室裡的桌子、椅子、窗臺和花盆擦得乾乾淨淨,小明擦得也很來勁,他把黑板擦了一遍又一遍,擦得非常乾淨,連一塊白色的地方都沒有了。

我和小明累的汗流浹背,但是顧不上擦汗,拿起拖布就開始擦地。有的非常髒的地方,怎麼擦都擦不掉,小明的.眼睛骨碌一轉,哈哈,有辦法了。小明拿了一點洗衣粉,倒在很髒的地方,再用拖布擦,白泡泡一下子變成了黑泡泡,這方法可真有效。

第二天同學們和老師一進教室就大吃一驚,同學們豎起大拇指說:“你們可真是個愛勞動的好孩子。”

雖然當值日生累呀,但為了班集體服務,讓同學和老師在一個清潔明亮的環境裡學習,我覺得這是值得的。

當值日生作文15

今天我值日,所以我媽媽六點就叫醒了我,我穿上衣服,吃了早飯,奔向學校。

我走到教室門口時組長董悅已經到了,我把書包放在位置上,我也開始打掃了。過來一會兒,我們組的人已經全部來了,有人提水,有人擦黑板,有人擦桌子,我是掃地的,我望著髒兮兮的地板,想:“今天一定要把地板清理乾淨。”,我拿起掃帚,選錯把教室的`每個角落都掃得乾乾淨淨的,之後又拿起拖把,把掃過的地方拖了一遍,教室右門口,有一塊黑色的東西粘在地上,我走過去一看,原來是一塊泡泡糖,我用力猛檫,可泡泡糖仍粘在地塊,我想,用小刀應該可以把泡泡糖給刮下來吧。我跑到座位上,拿出小刀,蹲在地上慢慢地刮,泡泡糖這回像孩子一樣,被我一絲絲地拉了起來。

董悅說:“我們幹得又快又好,班主任一會來了檢查時,我們保證能得”優”!”

今天雖然很忙,但是我們很開心,因為我們為同學們營造了一個乾淨整潔的學習環境。