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保護小樹作文彙編15篇

作文2.19W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的保護小樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護小樹作文彙編15篇

保護小樹作文1

溫暖的春天來了,萬物復甦,春風拂面,小草綠了,動物也從冬眠中醒了過來。小明高高興興地拿著繩子在綠草如茵的草地上跳繩,“一、二、三……”小明跳著跳著,忽然他看見了身旁的一棵種下沒多久的小樹已經摺斷了。他看見了大吃一驚,自言自語地說:“咦,小樹怎麼折了呢?是不是我在跳繩的時候不小心把小樹給甩折了?怎麼辦?小樹一定會很疼的。”小明靈機一動,急中生智想出了一個好主意,小明找來了一根木棍,可是沒有繩子怎麼辦呢?他看了看自己心愛的繩子,笑了。他小心翼翼地把小樹扶正,再用木棍把小樹撐住,然後用自己跳繩的繩子把木棍和小樹牢牢地綁起來,最後給繩子打了一個結。小明又找了一塊木牌,在上面寫著“保護樹木”。小明看到小樹又挺拔的.站起來了,終於鬆了一口氣,他心裡甜絲絲的哼著歌走了。

這時,一陣微風吹來,小樹葉片兒發出沙沙的響聲,好像對小明說:“謝謝你救了我,你真是一個保護樹木的好孩子,你永遠是我們的好朋友。”

保護小樹作文2

星期天早上,萬里晴空,豔陽高照,是個難能可貴的天氣晴朗,小明拿著一根繩子,高高興興地到花園裡去跳繩。

“一、二、三、四、五、六……”。小明正跳得高興,只聽到“啪”的一聲,繩索居然打在一棵新種的`小樹上,小樹彎下了“腰”,險些斷掉。小明看見小樹,他瞠目結舌,回身就跑。忽然,吹來啦一陣大風,小樹猛烈地晃動了起來,彷彿在狂叫道:“小明同學們,趕緊來救救我吧。我好痛啊。”小明停住了步伐,一邊回身,一邊惦記著:我該把小樹救活啊。假如我不會把它救活,那麼全世界不就少了一棵樹嗎?然後,他又想了想用什麼方法讓小樹復活小明衝著小樹左看一下,右看一下,便是搞不懂了方法來。突然,他見到自身的跳繩,靈機一動:正確了,可以用跳繩來捆住小樹啊。因此,小明就舉起了跳繩,提心吊膽地綁在了小樹上,還打個死扣,小樹也漸漸地拉直了!

這時候,一陣輕風吹了回來,小樹略微晃動,彷彿在說:“感謝你!小明!”

小明激動得了不得。他哼著小曲,一路狂奔,歡歡喜喜地跑回家。

今日,小明非常高興。由於他救活了一棵新種的小樹。

保護小樹作文3

在一個蟬吱吱叫的夏天,我走在綠樹成蔭的一條路上。儘管有大樹替我遮擋太陽光的熾熱,但是我還是非常的悶熱,加上蟬的叫聲,使我感到心煩意燥。

路邊的那些小花小草被太陽照射的`有氣無力,耷拉著腦袋像是被責罵了的孩子一樣。我沒帶扇子,這裡有沒有風,讓我感到十分炎熱,但我得快點到家去呀!我瞧見前面有一群小孩子,我停住了腳步,他們好像在玩什麼。喲!他們正在壓那顆半死半活的小樹呢!有一個孩子說‘‘你用點力!反正它也要死了,讓我們玩玩也沒什麼嘛!’’那個孩子居然那樣說,植物也是有生命的呀,怎麼能這樣。我心中的怒氣一下子上升,馬上跑上前,指著那個孩子大聲說‘‘小樹也有生命,即使它活不了了,也不應該將它壓死!’’那個小孩子歪著腦袋看著我說‘‘你是誰啊?輪得到你教訓我呀。’’其他幾個孩子也跟著嘻嘻哈哈的說我。‘‘我臉上紅透了,那幾個孩子笑著跑開了。

我看著奄奄一息的小樹,想著救活它,我很快跑到家裡,去拿了水,我想了想,拿出幾張紙和畫筆,寫上了一些簡短的句子,關於愛護小樹的,再畫上了幾幅圖。

我又來到那個地方,貼在了樹上,我看了看,感到很滿意。真希望那樣大家能愛護小樹呀!

保護小樹作文4

星期天上午,陽光明媚。小強、小娟一起到郊外去玩。他們玩著玩著,忽然,小強看見不遠處有一棵彎著腰的小樹,他好像在說:“你們快來救救我吧,有人把我拉得直不起來了。”小強彷彿聽見了小樹的呼喚,小強就叫上小娟一起飛快地跑到小樹的身旁。小強把小樹扶得直直的,小娟找來了一根筆直的木棍和一條又長有粗的繩子,將繩子一圈又一圈地纏在了木棍和小樹的身上,而且纏得結結實實。然後小強又找來了一塊木板,將它插在小樹旁邊上面寫著:“愛護樹木,人人有責。”

他們看著伸直腰的小樹開心地笑了。一陣微風吹過,小樹在微風中微微擺動,彷彿在說:“你們真是個懂事的.好孩子,我會努力長成參天大樹,這樣可以趕走汙染空氣的灰塵了。”

我們也要向他們學習,做一個愛護花草的好孩子。

保護小樹作文5

今天,我無意中看見了一幅圖,這使我震驚了,我的心就好像波濤洶湧的大海,久久不能夠平靜。

這幅圖是一個人正拿著斧頭砍樹,一隻啄木鳥停在那個人的脖子上,那個人的頭很好像木頭,啄木鳥說了一句令人震驚的話:“這段木頭裡一定有蟲。”

這隻啄木鳥說的話一語雙關,點出人類愚蠢的特性。樹無時無刻都在為我們釋放氧氣,樹不僅能夠吸收二氧化碳,釋放出氧氣,還能夠美化環境,成片的樹林冬暖夏涼,是一個避暑療養的好地方,是我們休息渡假的首選。樹具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用。而我們為什麼要砍伐樹木呢?為了自己的.利益,相信大家都看過這樣一個故事,有一個村子,為了自己利益,不停的砍伐樹木,後來洪水來了,由於沒有樹,洪水把村子都淹沒了。這多麼令人傷心,人類居然去砍伐樹木,沒有了樹木,人類就等於失去了保護傘;沒有了樹木,鳥兒們就失去了家;沒有了樹木,地球就失去了它的色彩。

人類啊!快醒醒吧!你們聽,樹在哭泣,鳥在哭泣,地球在哭泣!

保護小樹作文6

星期天上午,小明高高興興地在小區花園裡練習跳繩。跳著跳著,突然,天空烏雲密佈,狂風大作,眼看就要下大雨了。正當小明準備回家時,她看見路邊的一棵小樹被狂風吹得左搖右擺,發出了“咯吱咯吱”的響聲,好象在說:“救救我呀,救救我!”

小明見了,心疼地想:樹木能淨化空氣,是我們人類的好朋友,現在小樹苗遇到了危險,我是少先隊員,有責任和義務去保護小樹苗。想到這裡,小明趕緊跑到家裡的晒臺上,拽下了媽媽平時晾衣服的繩子,又找了一根又細又長的竹杆,然後又飛快地跑到小樹苗前。這時,天空開始下起了雨,豆大的雨珠直往小明身上打 ,可小明全然不顧這些,使勁地把竹杆插 進泥土裡,再小心地用繩子把小樹苗牢牢地綁在竹竿上……

有了小明的'幫助,小樹苗又重新“站”起來了。它挺著“胸”,抬著“頭”,再也不怕狂風暴雨的“欺負”,反而“咕嚕咕嚕”地吮吸著雨水,好像在對小明說:“謝謝你!”雖然小明全身上下都溼透了,但是看著“昂頭挺胸”的小樹苗,心裡別提有多高興了。

保護小樹作文7

今天是星期六,太陽公公照暖了整個大地,天上的白雲像一隻只小白羊,在天上奔跑著,嬉戲著。

我約了幾個小夥伴一起出去玩,玩著玩著,突然,我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹,他好像是在哭喪著臉向我們求救:“小朋友們,快救救我吧,剛才一個頑皮的小孩把我當鞦韆蕩,我的腰都快被折了。”我們幾個夥伴都不約而同地說:“我們來救救小樹吧!”於是我們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子,然後讓李飛和阿匆把小樹扶正,用木棍支撐直小樹,再用繩子把小樹和木棍捆在一起。這時,韜韜也釘好了一塊寫著“愛護樹木”的'木牌子,並把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了,木牌也插好了,潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。

一陣微風吹過,小樹發出“沙沙”的響聲,好象在對我們說謝謝呢!

保護小樹作文8

星期日上午,晴空萬里,陽光明媚,是個難得的好天氣,小明拿著一根繩子,開開心心地到公園裡去跳繩。

“一、二、三、四、五、六……”。小明正跳得開心,只聽見“啪”的一聲,繩子竟然打在一棵新種的小樹上,小樹彎下了“腰”,差點兒斷了。小明看著小樹,他目瞪口呆,轉身就跑。突然,吹來了一陣大風,小樹劇烈地搖晃了起來,好像在尖叫道:“小明同學,快來救救我吧。我好痛啊。”小明停下了腳步,一邊轉身,一邊想著:我應該把小樹救活啊。如果我不把它救活,那麼世界上不就少了一棵樹嗎?接著,他又想:用什麼辦法救活小樹呢?小明對著小樹左看看,右看看,就是想不出了辦法來。忽然,他看到自己的.跳繩,靈機一動:對了,可以用跳繩來綁住小樹啊。於是,小明就拿起了跳繩,小心翼翼地綁在了小樹上,還打了個死結,小樹也慢慢地變直了!

這時,一陣微風吹了過來,小樹微微搖晃,好像在說:“謝謝你!小明!”

小明高興得不得了。他哼著小曲,一路狂奔,高高興興地跑回家了。

今天,小明特別開心。因為他救活了一棵新種的小樹。

保護小樹作文9

寒風呼嘯,那是一個寒冷的冬天,正是放學的時間。

“啦啦啦,啦啦啦,回家嘍!”小冬揹著書包,走在回家的路上。

忽然,颳起了一陣大風。不過小冬可不怕!你看,他戴著帽子,圍著圍巾,還戴著手套呢!

突然,他看見了一棵小樹,它被風吹得直不起腰。小冬彷彿聽見小樹在呻吟:“冷死了,冷死了,誰來救救我?不然,這個冬天我就熬不過去了!”小冬心想:樹是我們的.好夥伴,我們應該保護小樹!於是,小冬三步並兩步地跑了過去,一把扶住了小樹,可小樹還是越彎越低。

這時,小冬無意中看見了一棵小樹,這棵小樹卻是精神抖擻的。小冬定睛一看,哦,原來,它穿上了金燦燦草繩衣呀!小冬想:我也要給小樹圍一件草繩衣。於是,小冬開始給小樹綁繩子了。他綁啊綁啊,手指頭都凍得像一根根紅辣椒了!但是,小冬堅持,堅持,終於綁好了!耶!

小冬對小樹說:“小樹,再見,我明天再來看你!”說完,他就走了。

小樹彷彿很高興的樣子,望著小冬的身影越去越遠……

保護小樹作文10

週末,陽光明媚、萬里無雲,幾隻小鳥在天空中飛來飛去;湖水裡,小魚在嬉戲;蝴蝶、蜜蜂在花叢中採蜜。

陽陽在草地上跳繩。他揮動著雙手,繩子在一上一下地跳動著。陽陽跳呀跳呀,他看見了一株小樹苗。它斷了,裂成了兩半,上面的一半吹著腦袋,掛在半空中,好像在說:“請救救我吧!我很難受!”陽陽想:“老師說一定要保護花木。再說小樹苗長大了是大樹,大樹可以淨化空氣,給我們提供新鮮的空氣,還可以防止沙塵暴來傷害我們。如果,這株小樹苗枯死了,有多可惜呀!我該怎麼辦呢?”這時,陽陽發現了他手裡的繩子,靈機一動,“啊,有辦法了!”陽陽用繩子在樹幹上繞了一圈、兩圈、三圈……小樹苗挺直了胸膛,樹葉在空中迎風招展,好像在豎起大拇指誇獎陽陽呢!陽陽心裡樂滋滋的.,他一邊走一邊哼著小曲回家。

保護小樹作文11

我愛小樹,因為它給小鳥帶來了家。我愛小樹,因為它給我們帶來了美麗的環境。我愛小樹,因為它給我們帶來了藍藍的天空和潔白的雲海……

我愛小樹,我非常希望在我家的門前種一棵美麗的小樹。雖然我的家門前有一棵小樹,可是過了一年、兩年、三年……都沒有長大,我把這件事告訴了媽媽,媽媽告訴我,有人不愛護樹木,不保護環境,往裡面倒汽油,所以這棵小樹長不大,長不高。我聽了,傷心極了。

有一次,我和妹妹還有我的好朋友一起去小山上玩。可是到了小山上,卻看見許多小樹都沒有了,有些大樹也只剩下光禿禿的木樁,我們垂頭喪氣的跑下了山。

一天晚上,我做了個夢,夢見小樹說話了,它說:“你們人類不斷的滅絕我們,其實是在滅絕你們自己啊!沒有了我們,下大雨時會發洪水,太陽大時又會發旱災。只有給大地披上綠裝,你們才能有個美好家園啊!”

所以,從現在起,沒有愛護小樹、保護環境的'人,請你們不要在傷害我們的小樹朋友啦!

我愛小樹,我要和你一起健康快樂的成長!

保護小樹作文12

一天上午,小紅和小剛上學。突然,掛起了狂風,他們看見遠處的一棵新栽的小樹被狂風吹得左右搖晃,他們倆飛一般地跑了過去,費了九牛二虎之力,終於把小樹扶正。他們又找來結實的草繩,一人扶著小樹,另一人快速地把草繩緊緊地捆在上面,他們還找來粗粗的木棍,緊緊地綁在旁邊,狂風把他們的衣服、頭髮都吹了起來,他們眯著眼睛,努力堅持著,終於捆好了。他們累得滿頭大汗,大口大口地喘著粗氣。

狂風過後,小樹在微風中舞動著枝葉,發出“沙沙”的響聲,好像在說:“謝謝!要不是你們倆的'幫助,我早就被風颳斷了。”又一陣微風吹過,樹上落下了兩片綠油油的樹葉,掛在了小紅和小剛的衣服上,就像給他們倆掛上了兩枚金閃閃的大獎章。小紅和小剛向小樹行了隊禮,才帶著滿意的笑容往教室走去。

保護小樹作文13

生活中,我發現有許多小朋友喜歡畫畫,有許多大人洗完手用很多張紙擦手,但沒有想到背面可以再用,擦手可以用手帕代替,我覺得這樣非常浪費。

大家都知道,我們大大小小的紙都來自於樹木。而樹木又是大自然的“空氣進化器”。就連它的葉子腐爛了都會變成非常好的天然肥料,樹木的根可以牢牢抓住泥土,防止泥石流,沙塵暴等。樹木最大的本領就是樹木能夠進行光合作用。光合作用是指綠色植物吸收光能,同化二氧化碳和水,製造有機物質並釋放氧氣的過程。有了充足的氧氣,我們的空氣質量才會高,才能呼吸到新鮮的空氣。

但是,你們知道嗎?如果我們每天都浪費紙張,這就相當於在砍伐樹木。我國的`廢紙回收率極低,每年要進口100——200萬噸紙。回收1噸廢紙可少砍17棵大樹,可生產800千克紙,減少35%的水汙染。如果每人每天使用5張再生紙,10個人一年就可以保護一棵樹。

讓我們一起行動起來,保護樹木,愛惜紙張,為浪費紙張畫上一個大大的句號吧!

保護小樹作文14

今天,晴空萬里,我和小紅在公園裡玩耍。可是,好景不長,突然,一陣狂風颳過來,我們發現了一棵小樹被狂風颳得東倒西歪。我對小紅說:“快看,那棵小樹被狂風颳倒了!咱們趕快去救它吧!”小紅說:“好的!”怎麼辦呢?我急中生智,連忙從地上撿了一根木棍,小紅從旁邊的`小賣部買了一條綵帶。我把木棍插進小樹旁邊的泥土裡,將小樹靠在上面,小紅用綵帶把棍子和小樹綁在一起。我們成功地救了一棵小樹小樹得救了看圖寫話小樹得救了看圖寫話。真是太高興了!轉身,又看見一棵小樹被狂風吹倒了。小紅立馬跑過去扶起了小樹,我們用同樣的方法把它救了。我在心裡說:“小樹啊,你快快長大,長大了就不會被狂風吹倒了!”小樹似乎聽到了我的心聲,它隨風輕輕地搖動,就像在說:“謝謝你們的幫忙!”

今天,我們做了一件非常有意義的事情,開心極了。

保護小樹作文15

一天,三個好朋友,昕薇,小芳和田甜,正在去學校的路上。

突然,颳起了大風,風呼嘯著。三個好朋友回家迎風。當他們來到一個十字路口時,他們看到一棵小樹被風吹彎了。樹葉刷刷的,好像在說:“救命啊!我的腰就要被風吹掉了。”田甜說:“讓我們保護好這棵小樹,為祖國做出貢獻。讓我們找根木棍來支撐它,好嗎?”方方說:“好吧,我們分頭去找東西。”過了一會兒,田甜找到了一根竹竿,昕薇找到了一根繩子,小芳也找到了一個照顧小樹的.牌子,田甜架起了一根竹竿,昕薇把竹竿和小樹綁在一起,小芳在小樹旁邊插了一個木製的牌子。小樹站了起來。好像在說“謝謝,要是大家都這樣就好了。”三個好朋友看著小樹不再顫抖,高興地回家了。

那天晚上,他們三個睡得很香,夢見小樹長得又高又厚,樹葉很茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏。