遊農林大世界作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的遊農林大世界作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

遊農林大世界作文1

禮拜三我們去未來農林大世界旅遊啦！

早上我早早的就起床了，因為有點興奮要去農林大世界遊玩！早上我們從學校做大巴車去農林大世界。一路上同學們說說笑笑的不一會就到了農林大世界。

下了車我們先去觀賞了一個魚館，那裡面有很多種類的魚。大的，小的，五顏六色的魚兒可真的是漂亮呀。看的真過癮呢！

接著我們走了很長的路，找了一塊平整乾淨的草地停下了野餐了。同學們帶的東西還真不少大家都分享著各自美的美食，味道真的不賴！我們還是環保小衛士，從不亂扔垃圾。還是把草地保持的乾乾靜靜的。

填飽肚子後。我們來到了一座深林，叔叔帶我們看了好多匹馬呢？這兒的馬長的`很結實。可是他們居然很不講衛生隨地在深林裡大小便哦！

我們又來到了一座奇怪的房子，這個房子很奇怪，走進房子了以後房子裡的一切都是往右邊倒的，所以我自己給他取了個名字叫“右倒房”哈哈。

同學們個個都玩的很開心。開心的時間總是很短暫的，到了該回去的時候了，同學們都依依不捨的回到了大巴車上，準備回第二實驗國小了。

通過這次的遊玩我學到了分享的喜悅，相互關心幫助的快樂！最重要的是自己又在成才的路上前進了一步。

遊農林大世界作文2

星期六，我和爸爸媽媽去農林大世界玩。一到大門口，只見大門口排起了長長的隊伍，像一條長龍，我們等了很久終於買到了門票。

走進農林大世界，裡面真大呀！我們先來到撈魚的地方，媽媽給我買了一個撈魚的工具和一個小塑料桶，我左手提著小桶，右手拿著撈魚的工具，輕輕地來到小魚身邊，把魚具輕輕地放下去，等魚游到網中間時，迅速提起魚具，第一次沒有把魚撈起來，可是我不洩氣，繼續撈第二次，第三次，第四次……終於經過無數次的嘗試，我撈到了第一條小紅魚，心裡非常高興。

撈完了小魚，爸爸又帶我去騎馬。那個馬場非常大，裡面有十幾匹馬，有黑色的，棕色的，白色的。爸爸挑了一匹棕色的馬，這匹馬又高又大，我站在它邊上像個小矮人了。爸爸把我抱上了馬背，哇！這馬真高啊！我有點害怕，馴馬的'叔叔告訴我這馬很溫順的，只要抓緊馬背上的鐵環是不會摔下來的。可我心裡還是很害怕，兩隻腳在不由自主地發抖。爸爸媽媽在一旁不停地鼓勵我，終於馬走起來了，我的心裡更加害怕了，兩隻手緊緊地抓住鐵環，好不容易走完了一圈，下馬之後兩條腿都發軟了，儘管這樣，心裡還是挺高興的。

騎好了馬我們又去蔬菜園採摘草莓、黃瓜，一天的農林大世界遊玩下來，全身疲憊，可是心裡還是樂呵呵的，希望以後有空再去，農林大世界真是太好玩了。