板栗國小作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的板栗國小作文，歡迎大家分享。

板栗國小作文1

今天，爸爸帶我和媽媽去了一個農莊。我們看見了一棵板栗樹。爸爸和別人聊天時，我就和媽媽去參觀板栗樹去了。

我們一路走著，一路問答。我問：“媽媽，你真的認識哪些板栗是熟的，哪些是沒熟的嗎？”媽媽說：“當然認識啦！”接著媽媽又說：“如果熟了的話，板栗就會炸開；如果沒熟的話，板栗就不會炸開。”

我們不知不覺地走到了板栗樹下，我發現有的板栗兩片葉子像花瓣一樣張開，中間就是長得像刺蝟一樣的'板栗。我在地上撿到了幾顆板栗，我用腳把板栗上的刺給搓平，再用手掰開。掰開以後，露出了兩顆板栗：一顆是好板栗，一顆是壞板栗。我把好板栗的外殼，吃下去了。可惜，它的味道膩膩的，並不好吃。

我忽然發現，坡下有一個很大的板栗，差一點就交了出來。我立刻向它奔去，結果它又掉下去了一點。我抱住樹幹下去就拿到了它，不過刺了我的手，又從我手上掉下去了。我再周圍東張西望，發現了一顆差不多大小的板栗，我使勁把它丟上去了。

我們開心的往回走，把板栗交給了一位叔叔。叔叔說：“這個板栗是壞的，不能吃。”太可惜了！好不容易撿到的板栗，就這樣白白浪費了。

原來板栗是長在刺球裡面的呢！我還被刺了好幾下！

板栗國小作文2

叮！叮！叮！伴著柔美的下課鈴聲放學了，我收拾好了書包，衝出教室，恨不得飛回去。

我急衝衝的回到家裡，看見爸爸給我買了新鮮的板栗，讓我不禁想起了奶奶給我煮的板栗。你把它豎起來，遠看像一個半圓開的豆子，近看像一個沒有身體的不倒翁。板栗的顏色是褐色，屬於殼鬥科植物，板栗殼的底部摸上去非常粗糙，上面褐色的地方，看上去有一些條紋，摸上去一條一條的印子顯示了出來。你把板栗橫著一捏，叭！外殼馬上裂開了一條縫，你用指甲往開一扒，裡面便有一層薄薄的，長著毛的灰皮，你把毛皮剝了，就是那又粉又甜的果肉。平時我最愛吃奶奶給我炒的板栗，我覺得世界上只有奶奶煮的板栗才是最好吃的，可惜，現在奶奶已經永遠的離開了人事之間，只能吃爸爸給我炒的板栗了。

爸爸把圓圓嫩嫩的板栗挨個剪開一個小口，再把板栗放進籃子裡面，用蓋子把板栗蓋上，用微波爐轉4——7分鐘左右，板栗就徹底被微波爐給征服了。我急急忙忙的問："爸爸，好了沒有，我已經餓的`要命了。""好了“爸爸說道。爸爸用玻璃碗把熱乎乎的板栗盛起來，一股香味在我的鼻子前無限徘徊，我開啟蓋子，金黃金黃的板栗被我一口一口的塞進口裡，雖然，味道很好，也很好吃，但是：在我的記憶中，味道再好，也比不過奶奶炒的板栗。

奶奶，我愛你。

板栗國小作文3

今天下午，我們參加小鬼快樂營的同學，在導遊的帶領下，上山去打板慄。我們來到板栗樹旁，黃導遊就囑咐我們說，板栗樹上有好多綠色的球，不要用手去碰，板栗就藏在那裡面，她的話音剛落，同學們就飛跑的跑到樹下去打板慄了。我聽到黃導這句話，感到非常奇怪，為什麼不能碰板栗的外殼呢？想到這裡，我發現地上有一個綠色的球，於是蹲下身來好奇的地用手去碰了一下，呀，好疼。這時我才明白，原來板栗的外殼上有堅硬的刺，我連忙把手縮回來了。

我想，手不能碰，腳總可以踩吧，我先用兩隻腳把綠球踩住。再把外殼用力往兩邊拉，咔嚓一聲，綠球終於裂成了兩半，我小心的把手伸進殼內，終於拿出來幾顆板栗。

哎呀，我的運氣總是不怎麼好，好不容易找到了一個綠球。費了九牛二虎之力把它拉開，結果卻發現被騙了，這個球是半邊的`，內邊的板栗早就被人摘走了。我只好撿掉在地上的板栗，終於撿到了一些，又聽說黑板慄有毒，我只好把黑板慄挑出來扔掉，我的袋子裡，只剩一點點了，我有點沮喪，好在要的結束的時候，導遊象明白我們的心思，每個小朋友都發了一小袋，總算讓我們欣然而歸了。

通過這次活動，我體會到了勞動的辛苦，看似普通的板栗，要通過農民伯伯辛勤的勞動才能收穫，流進市場，變成一顆顆香甜的烤栗子。我們要珍惜別人的勞動，更珍惜我們現在的幸福生活。

板栗國小作文4

栗子是一種乾果，長在高大的樹上。栗子還沒有完全成熟的時候，是躲在栗子果球裡面的，栗子球像一隻只小刺蝟，掛在樹上。

今年，我們在一個天高雲淡、涼風習習的日子，去採栗子和撿栗子。

在栗子果園裡，外公眼明手快，轉眼就給我採了兩個栗子球。一個是綠色的，一個是綠色中還泛著紅；一公分多長的尖尖的刺，和刺蝟身上的刺真是如出一轍。外婆把栗子果球扔在地上，用鞋底踩住來回滾壓，哈哈哈，果球張開了嘴，裡面躺著胖胖的栗子，是淺栗色的呢。外公說，完全熟透的栗子是深栗色的，那個樹上的果球會自己裂開，栗子就自己掉出來，落在地上。

吃過午飯後，起風了，吹得高大的栗子樹的枝條搖擺不停。外公帶我來的樹下，不時地聽到四周有“噗、噗”的聲響；外公說，那就是栗子掉在地上的聲響，果然，在草叢中、石頭邊，我們先後撿到了滿滿兩褲兜的栗子。

嫩的栗子，吃起來比較甜，有些與蓮蓬相似的味道；老的栗子，只有一絲絲很淡的甜味，像生吃紅薯的味道。當然，中午時栗子燒肉的.滋味是最香的，粉粉的，外公說這可是時鮮菜餚哪。

回家的路上，我的肚子脹鼓鼓的，彷彿在說“主人啊，我飽了，可不能再吃栗子啦，否則要撐破嘍。”

今年秋天的栗子，吃得真過癮。

板栗國小作文5

十一長假，我回到了久違的家鄉——火燒坪。

回家後，我每天都和妹妹一起採花、陪她玩過家家，玩了這些就實在是無事可做了，幾乎每天我們都要去問奶奶：“今天我們玩什麼呀？”有一次我們去問時，奶奶突然提議：“要不我們去撿板栗吧！”我和妹妹不約而同地答應了。

我們提上小竹簍，換好鞋，出發了。奶奶先帶我們來到旁邊的小路上，這路邊有一棵大板慄樹，我們開始“尋寶”了。“哇！這裡有一大顆！”妹妹突然尖叫起來，奶奶微笑著說：“是啊！你們就在這周圍撿，要仔細找，不要放過一顆喲！但千萬要注意不讓刺球給扎到了喲！”這裡有一顆，這兒也有一顆……我邊說邊往小簍裡撿。奶奶也幫我和妹妹撿了幾大把。突然，只聽“哎呀”一聲，妹妹的'腳踩到包板栗的刺球上了，這時，我和奶奶都急了，連忙把她的鞋子和襪子都脫了檢查。由於奶奶眼睛不好，什麼都沒看見，於是我仔細地看了看，只見妹妹腳背上還有一根小小的刺，我就輕輕地拔了出來，然後還把她的襪子檢查了一遍，沒有刺了我才放心地讓她穿上。後來我們一人撿了一小簍才回家。

晚上，奶奶把板栗都切了一個小口，然後放到火爐上烤了吃，我們一家人圍著火爐吃得津津有味，真是其樂融融啊！

板栗國小作文6

有一天，媽媽說帶我去吃板栗煲雞湯，前提是要摘到板栗。

於是，我就來到了打板慄的地方，只有一根棍子，媽媽負責打板慄，我穿了鞋底厚厚的運動鞋，負責踩板栗。

我走著走著，看到地上有一個板栗球，它微微張開小口，好像對我說：“快來踩我吧，快來踩我吧！”我一腳下去，板栗球被踩開了，裡面有三個板栗。我小心翼翼拿起來，在衣服上擦了擦，裝進袋子裡。我又踩開了好幾個板栗球，裡面的板栗有三個的.，有四個的，有扁的，有圓的，有深棕色的，有嫩黃色的……

我們裝了滿滿一袋板栗，足夠煲雞湯了，就跟媽媽走了。

媽媽帶我來到了她的一個同事家裡面，拿著板栗就去幫他們做菜。不知過了多久，要吃飯了，媽媽端上一大碗雞湯，看起來非常好吃，我飽餐一頓。飯桌上，媽媽和朋友們聊了很多打板慄的事情。打板慄有技巧，不能重，也不能輕，打重了板栗球會掉到你不知道的地方，輕了又打不下來。像我這種負責踩板栗球的尤其要做好防護，萬一打到頭了，或打到眼睛了，那可傷得不輕。這時，我才發現手莫名其妙地被板栗球紮了很多下。

吃板栗麻煩很多啊。

板栗國小作文7

板栗，是一種老少皆宜的休閒食品。但人們在品嚐它時，又何曾注意過與板栗一樣的人們。

當我們輕剝開板栗那光滑而較硬的殼，映入眼簾的是金黃色的果仁。板栗的果仁是美味的，金黃而可口，厚實而不僵硬，甜而不膩。當淡淡的甜、香、潤一起綻放在脣齒間，讓品嚐者感到妙不可言。

但不知道你們有沒有注意到，板栗的外殼是不起眼的棕黑色，而裡面卻包裹著可口的美味。在我們的日常生活中，也有很多具有板栗品格的人們。

不必千篇一律地說清潔工，也不必把目光都投向交警，就拿每日都可以見到的老師來說吧。老師們領取微薄的工資，來養家餬口，日日夜夜替我們操勞，替我們批改作業，替我們講課。平時的我們總認為老師是嚴肅的，是不苟言笑的。其實他們都像板栗一樣，在那嚴肅的`外表下，有著一顆金子般的心。他們常常在燈光下備課，批改作業，為一道題的解題思路絞盡腦汁。他們因為過度的操勞而導致頭髮過早地“落英繽紛”，皺紋悄悄爬上了他們的眼角。

板栗與有著和它一樣精神的人，都值得我們尊敬。

板栗國小作文8

秋天是收穫的季節。各種堅果都成熟收穫了，在市場裡也能買到今年新鮮的，這不媽媽就買來了一籃子的板栗。

媽媽還特地帶了一個“大刺 球”讓我開開眼界。我們平時吃到的糖炒板栗油光滑亮，不過，長在樹上時它可是一個個“大刺球”。通常一個“大刺球”裡有1-4個板栗，要想看到它們的廬山 真面目，就得“冒險”剝開帶刺的外衣。媽媽拿了一把剪刀，還刺傷了手，才費力得把板栗那長著密密麻麻的刺的外殼給剝開了。裡面掉出來三顆大大的、褐色的板 慄。

媽媽說在炒板栗之前，要把板栗攔腰割上一刀，這一刀一定要用力，把板栗的外殼和裡面的那層薄薄的`膜都給割破，這樣炒的板栗吃到嘴中，餘香滿口，回味無窮！

炒了一刻鐘左右，板栗就出爐了！整個廚房都瀰漫著一股誘人的香味兒。我貪婪地吸口氣，忍不住就拿一顆金燦燦的板栗來解解饞，哇！撲鼻的香味沁人肺腑，軟糯香甜！吃了後回味無窮！

板栗好吃，營養 還 非常高，但也不能過量吃，以免攝入過多的熱量，不利於保持體重。新鮮板栗容易發黴變質，吃了發黴的板栗會引起中毒，所以，變質的栗子不能吃！大家一定要牢記。

板栗國小作文9

我的家鄉是羅田縣，羅田的板栗馳名中外。

春天到了，萬物復甦。不知不覺慄樹上悄悄地冒出了許多“小鴨蹼”——嫩慄樹葉，春雨綿綿，它們張著小小的嘴巴貪婪地吮吸著，吮吸著這春天的甘露。

初秋，金風送爽，慄樹上開出了黃白色的花。遠望去，樹上象飛滿黃色的、白色的蝴蝶，十分惹人喜愛。

金秋的十月，樹上果實累累。板栗是乾果，包在多刺的殼內。板栗成熟以後，多刺的殼就裂開了嘴巴，露出兩個大板慄，咦，原來他們是“雙胞胎”！

剝開板栗絳紅色的硬殼，就看見黃燦燦的果肉，咬上一口，咳，真好吃！又香又脆，叫人越吃越愛吃。鄉親們是好客的，常常將板栗掛在通風的地方，等過節日時，拿出來招待客人。這樣的.板栗風味別具一格——板栗蔫了，又軟又甜。

說家鄉的板栗馳名中外，這一點也不假。與武漢市結成姊妹城的日本大分市的客人常來羅田採購板栗。這些香甜的板栗把中國人民的友誼帶給了日本人民，為中日兩國人民世世代代友好下去作出了貢獻。

我愛家鄉的特產——板栗，我更愛我的家鄉——羅田。

板栗國小作文10

又到了收穫的金秋，坡下的板栗漸漸成熟。完全成熟的板栗球炸開一條小縫，便像是咧嘴在說：“我熟了，你來吃我呀！”每每這時，我和表弟便抄起竹竿，準備打板慄下來品嚐。

來到樹下，抬眼一望，一樹板栗，三五成群。黃的、棕的、青的、棕中帶點兒黃的、黃中帶點兒青的、青中帶點兒白的，一個個圓圓胖胖，卻用手摸不得，它們還帶著刺呢。要想吃它們，還得吃點苦頭。從炸開的縫隙裡，隱隱約約能看到裡面的板栗子，讓人迫不及待舉起了竹竿。

我和表弟爬到樹上打。這打板慄也有些門道，得用力打才能打下來，若輕了點兒，它便在枝頭向你耀武揚威。落點也很重要，要是打落在草叢裡，一時半會也找不到。所以得往平地上打，一眼就看得見，就不會那樣麻煩了。過了許久，成熟的板栗已全被我和表弟打下來了。

現在，要去掉帶刺的殼，取板栗子。我們連忙穿上球鞋，用鞋跟踩，一個一個刺球，在球鞋下投降，癟了下去，兩個或三個板栗子就出來了。有幾個頑固不化的`板栗殼硬是打不開，我們跳起來，用力一踩，它被迫裂開，獻上板栗子。

滿樹的板栗打下來，剝完只有一盆板栗子。我和表弟平分。還剩三個不好分，我們雙目對視，微微一笑，手已伸進盆裡，開搶。表弟還擠了我一把，順勢拿走兩個。幸好我手快，不然就一個也沒搶到。

成熟的板栗子，是棕褐色，咬開一個，露出金黃的果實。吃一個，脆脆的，甜甜的。自己打下來的板栗，吃起來更香！

板栗國小作文11

奶奶家有一棵板栗樹，每年中秋節前後，都會結起一隻只惹人喜愛的“小刺蝟”，所以到奶奶家過節時，都要搶著幫奶奶打板慄。打板慄對我來說是一件很有趣的事，中秋節一跨進家門就大嚷：“爺爺奶奶，我要打板慄！”爺爺奶奶總是樂呵呵地說：“好的！”爸爸和奶奶扛著梯子和竹竿，我樂顛顛地跟在後面，來到板栗樹下，爸爸舉起竹竿，小心翼翼地站上梯子，對著樹丫一陣猛打，“小刺蝟”忍不住疼痛，迫不及待地往下竄，躲進了草叢，有的“小刺蝟”肚皮爆開了，像在對我呲牙咧嘴。打完了，奶奶拿著鐵夾在草叢中尋找受傷的“小刺蝟”，我跑東跑西，尋找著從“小刺蝟”肚裡滾出來的'板栗，不知不覺就裝滿了一籮筐。

回到家，奶奶拿著剪刀剪開“小刺蝟”，取出板栗，我搶先吃了一個，啊！好脆好嫩啊，新鮮的板栗就是好吃。

板栗有很多種吃法，燒著吃，軟軟的，適合老人，板栗燒雞就是一道好菜；炒著吃，香噴噴的；生吃，嫩黃嫩黃的，又脆又香，特別是剛從樹上打下的，更是美味；而我最喜歡的是被露水浸透四五個晚上的板栗，外軟裡脆，甜甜的，用我的話說，那就是——比蜜還甜呢！

家鄉的板栗，我愛你！

板栗國小作文12

今天是一個快樂的日子，我們全家一起去撿板栗。大家都很期待，特別是我。心想：大家加油啦！我不會輸給你們的！

很快地，我們就到了板栗樹下。尋呀！找啦！我和哥哥同時看見了一個大大的板栗，哥哥連忙向板栗跑去，我也拼命地奔去，最終還是被哥哥拿到手啦。他衝我吐出舌頭，我可生氣了！算啦，我去撿別的板栗吧！突然一個刺球從樹上掉了下來，這個像刺蝟的'刺球還好沒有砸到我的頭上，它嚇了我一大跳。我蹲下來仔細觀察發現:這傢伙長得滿身是刺，被刺到可疼啦！媽媽就對我說，你用腳踩它，把它踩開，我就使勁地踩，真被我踩開了，我看到一個個咖啡色的板栗出現在我腳下，它們真像一顆顆巧克力啊！我小心翼翼地把它們撿進籃子裡。我心裡甜甜的，這真是意外收穫呀！慢慢地，我成了撿得最多的啦！我的目標終於達到了！

時間過得真快呀！眼看已經中午了，我，哥哥和媽媽還有爸爸都覺得熱，大家就都來到樹蔭下乘涼，可是還覺得熱……只好回家去！

我喜歡撿板栗，你喜歡撿嗎？如果你想撿板栗，就來找我吧！我帶你去撿板栗，這可好玩啦！

板栗國小作文13

這件事發生在去年九月初的一個雙休日裡。

學校校園裡的池塘邊有一棵高高的板栗樹。上面掛滿了一顆顆圓圓的板栗球，就像一顆顆綠色的小星星，十分誘人。我和我的好朋友王尚彬琢磨著怎麼去打一些回來。

我們小跑著來到了板栗樹旁。天助我也——工地上沒釘子的木板高高地堆在板栗樹旁。我們仔細找，找到了一根長長的木棍，開始分工合作。我拿著木棍站在木板上，有些害怕，但過了一會兒，站穩了，可以自由地從這堆板上跨到那堆上。

我以為板栗很好打，輕輕一敲，板栗球不動聲色地掛在枝上。我加大了一些力氣，一敲，一顆板栗球落了下來，王尚彬急忙去撿。

“啊——”王尚彬的驚叫聲傳入了我的耳簾。

“怎麼了？”我疑惑不解地問。

“戳死我了！”王尚彬輕輕地說。

我一看那板栗球，上面長滿了刺，圓圓的就是一個刺球，怪不得那麼戳。我說出瞭解決的辦法：“你捏住一根刺，不就行了。”他一試，果然好用。他誇我：“你真厲害。”

沒過多久，袋子就裝得鼓鼓的，我帶著來到了我們住的樓下。我們把板栗球倒在了水泥地上，用石頭砸開，再用平平的石頭小心翼翼地剝掉外皮，金黃的果肉就露了出來。咬一口，甜甜的`，嫩嫩的，特別的好吃。

今年的板栗又將成熟了，我們還去打板慄。再嚐嚐板栗甜甜的味道，也許這就是生活的味道。

板栗國小作文14

星期五下午，婆婆打來電話叫我們去打板慄。我聽了興奮的手舞足蹈。星期六早上，我們早早的就出發了。一路上風光秀麗，景色迷人。不一小時就來到了住在龍王嶺山上的婆婆家。

休息一會我們就正式打板慄了。爸爸拿著一根長長的竹竿迅速的爬上了又高又大的板栗樹。只見爸爸站在板栗樹上拿著竹竿東打幾下西條几下，板栗就唰唰的落下來了。大家都說著“下板栗雨嘍!”我站在樹底下，看見風吹著樹枝在搖晃，抬起頭說：“爸爸，你在上面盪鞦韆一樣，可要站穩了。”爸爸說：“知道了，你們在樹下面撿板栗也得小心噢，千萬不要被樹上掉下的'板栗給砸到了，不然會很痛的。”

看著那像刺蝟一樣的板栗球，還真不好撿。直接用手去拿那些刺很容易刺進手的。我想到了一個辦法，在地上撿兩根小樹枝做了一雙長長的筷子，用這雙筷子把一個個板栗球夾起來放在筐裡，效果又快又好。還是撿到那一顆顆棕色的、胖嘟嘟的板栗可高興了。直接放到嘴裡一嗑，把外殼去掉，把果仁放嘴裡一咬，又脆又香又甜。

到中午，我們一起打了三棵板栗樹，收穫很多板栗，我也嚐到了勞動的滋味。

板栗國小作文15

今年的國慶節，我在巽宅爺爺奶奶家度過了一段快樂而有意義的時光，其中最有趣的要數撿板栗了。

那天，陽光明媚、空氣清新，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽、小姑姑以及她的男朋友一起上山去撿板栗。我們坐著車很快就到山頂了。我驚喜地發現那兒的地像一塊塊梯田，每塊“梯田”上都有許多板栗樹，我們只好分散開來。我用腳撥開草叢去找板栗，有好多不知名的小草種子粘到我的褲子上，媽媽遞給我一根小木棍，我用木棍撥開草叢和地上的枯葉，草叢間和枯葉下竟然都是一顆顆棕褐色，充滿光澤的板栗，我興奮地大叫：“我找到板栗了，我找到板栗了！我又找到了……”

地上的板栗漸漸地被我們撿的越來越少了，爸爸竟然脫了鞋，拿著長長的竹竿，“蹭蹭蹭”像猴子似的爬上板栗樹，我們還沒反應過來，他就把樹上的`板栗啪啪啪地往下打。板栗外殼上佈滿尖尖的細細的硬刺，像一個個縮成一團的小刺蝟，碰到哪裡就扎哪裡。爸爸把板栗往下打，就等於一個巨人拿著槍往地上射威力巨大無比的子彈，我們只好可憐巴巴地躲在一旁，等爸爸打完了才迫不及待地去撿。

板栗的刺雖然會扎人，而且看起來很醜，但是它的果實卻很香，很好吃，媽媽說它還含有豐富的營養，對我們人體很有好處，我喜歡板栗，這真是一次難忘的經歷啊！