戴紅領巾作文(集錦15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的戴紅領巾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

戴紅領巾作文1

清晨，我早早起床，做好上學準備便出門了，來到校門口，我忽然想到：完了，沒戴紅領巾！我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，一看周圍好多人看著我，一個同學還指著我的脖子。算了，不管了！

第一關，躲過值日生的火眼金睛，這好辦。我偷偷地看了看四周的同學，哈哈，有個小妹妹也沒有戴紅領巾，值日生當然上前去啦。我趁著這個機會“呼”的以下竄了過去，沒被發現！我鬆了空氣。

第二關，躲過老師的明察秋毫，這可難了。交作業時，我故意用本子遮住脖子，逃過一劫。等回到座位上，我東問西問，也沒問到誰有多的，我掃興地拿著掃把下了樓，小劉正好揹著書包從樓梯下走來，“小劉小劉，你有多餘的紅領巾嗎？”我心急如焚。“沒有。”“唉——”我默默嘆了口氣，“小倪，你有紅領巾多嗎？”抱著試試的.語氣問小倪。“有啊！我正好還有一條呢！”太好了！終於可以結束膽戰心驚的日子了！我接過紅領巾連聲道謝。

這次的經歷讓我明白：千萬不能馬大哈，要做個細心的人。

戴紅領巾作文2

今天，我幫新隊員戴上了紅領巾。

兩年前，一位大姐姐幫我戴上紅領巾的一幕還時時在我腦海浮現，一眨眼，我11歲了，輪到我幫新隊員戴紅領巾了。今天的早晨，我是在緊張中度過的。當校長在司令臺上說下午作業整理課我們六年制四年級要幫二年級戴紅領巾時，我的心中好象有隻小鹿在奔跑——跳得厲害，一個早上心都很不安寧。放學後，我急匆匆飛奔回家，一個下午都在忙著練習戴紅領巾，生怕自己戴不好，給人笑話。漫長的三節課終於過去了，迎來了最令人期待的作業整理課。

我們在老師的帶領下穿著整潔的校服來到了操場上。新隊員早已排好整整齊齊的隊伍在操場等待我們了。一條鮮豔的'紅領巾發到了我們的手上。在美妙的中國少年先峰隊隊歌下，我們排隊走進二年級的隊伍中，我的物件是一個可愛的小女孩，她扎著兩條小辮子，微笑著看著我。我先把紅領巾攤平，對摺幾次，然後壓平。接著，我掀開小女孩衣領，把紅領巾放在衣領下面，把衣領放下。緊接著，我把紅領巾交叉，把下面一段放在上面，再把那一段彎到下面，插入洞口，放到打結部分的小洞眼裡去，最後，把紅領巾拉緊。結束時，小女孩笑眯眯地對我說：“姐姐，謝謝你！”並敬了個禮……今天是我終身難忘的日子。

戴紅領巾作文3

中國少年兒童先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義的預備隊。在這第56個建隊之際，也迎來了一年級新生們的入隊儀式。

下午，全校師生集合到了水泥球場。在大隊長的號令下，各個中隊長拿著隊旗來到自己班排頭的.前面。出旗、進隊禮完畢後，莊嚴洪亮的隊歌立即迴盪在操場上。最後，莊重的戴紅領巾儀式開始了。按照順序，我為一個男生掛紅領巾。我的心“砰砰”地跳著，心情十分緊張，顫抖的雙手拿著一塊嶄新的紅領巾。等大隊輔導員宣佈新生入隊儀式開始，我便將摺好的紅領巾掛在他的脖子上，然後用自己系紅領巾的方法去給他系，可左系右系怎麼也系不好，看著其他同學都繫好了，不禁有些手忙腳亂，連汗也急了出來。這時，我突然想到我是用自己系紅領巾的方法給他系的，而事實上，正確的方法是與我相反的。我立即糾正了錯誤，改正了方法，將這一少先隊員的標誌戴到了他的脖子上。看著迎風飄揚的紅領巾，我舉起右手，向這位小弟弟敬了一個莊重的隊禮，表示由衷的祝賀，這個小弟弟見了也連忙舉起右手，依樣畫葫蘆地回敬了我一個隊禮……

戴紅領巾作文4

記得剛剛上學時，每當看到高年級的哥哥、姐姐們胸前飄揚的紅領巾時，我別提有多羨慕了。那時，有一個心願就在我心中生根發芽了——當一名少先隊員。

早也盼，晚也盼，今天這個願望終於實現了——我戴上了夢寐以求的紅領巾。

下午班會課上，我們全體二年級學生穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍，高高興興地到階梯教室參加入隊儀式。

儀式開始了，在大哥哥大姐姐的帶領下我們戴紅領巾、唱隊歌、敬隊禮、莊嚴宣誓……整個過程，我的心像揣著一隻小兔子，怦怦直跳，好像到了嗓子眼，激動極了。看著胸前飄蕩的紅領巾，喜悅和自豪在心中不斷地升騰！

回到家，我把加入少先隊的.事告訴了爺爺奶奶，家裡就像過節日一樣的高興。小姑還告訴我：“你一定要珍惜紅領巾！紅領巾是用革命烈士的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象徵著革命的勝利！”聽了小姑的話，我便暗下決心：一定要好好學習，做優秀的少先隊員，愛護我的紅領巾。

戴紅領巾作文5

今年6月3日，我們學校舉辦了紅領巾飲食博覽會。我身為一個禮儀隊員，是一件十分榮譽的事情，我手拿著一塊紅領巾，準備給來的家長和領導們繫上去。這次活動，是為了慶祝少先隊六十週年，紅領巾六十歲了。這一天，全校都戴上了紅領巾，歡慶著。那天，小弟弟小妹妹戴上了紅領巾，叔叔阿姨、爺爺奶奶也戴上了紅領巾。國小生戴上了紅領巾，讓他們充滿了活力；大人們戴上了紅領巾，讓他們重溫了兒時的那種激動和夢想。因為紅領巾代表了活力、童心。

那天，不管是領導，還是老人、兒童，只要是來了，我們都會給他（她）戴上紅領巾。那天，紅領巾飄滿了校園，人們歡聲笑語；做遊戲、猜謎語、買東西、看展覽，雖然他們在做的事、身份和年齡不同，但他們都有同一個特點：他們都戴著紅領巾！

以前，都是領導、大人給我們戴紅領巾，現在，是我們給他們戴了，我真高興。我想：既然我現在是給別人掛紅領巾的高年級少先隊員了。那麼我就應該做鎝更好，為小少先隊員們樹立一個優秀的.榜樣！紅領巾，我向你敬禮，我一定會做一個優秀的少先隊員的！

戴紅領巾作文6

早晨，我和往常一樣迅速刷好牙、洗好臉，衝出家門，飛步向早餐店進發，可誰知道，我又犯下了一個錯誤，那就是沒有把紅領巾給掛上。走出家門，我遇見了我的同班同學陳銘，便與他一起乘車去學校，他也絲毫沒有發現我沒帶紅領巾。到了校門口，我腦海裡忽然閃過“紅領巾沒戴”幾個字，隨後，便是值日小幹部把我喝住的聲音，我被這個聲音驚呆了，腦子裡一片空白，只想著該怎麼矇混過關，可是那個值日小幹部就是死死地盯著我，不肯放我走，我便隨口撒了一個小謊：“我的`紅領巾掉在半路上了！”於是便想溜，可是那值日小幹部還是不肯罷休，攔著我的去路，我往左走，他也往左走，我往右走，他也往右走。最後，我不得已將自己的班級說出來，並藉助同學的紅領巾才走進了校園。

哎，我的記性怎麼會那麼差呀，連掛紅領巾這事都忘了。以後，每次上學時，都檢查有沒有把什麼東西拉下，不該再犯這樣錯誤。

戴紅領巾作文7

今天早上8點45分，我和爸爸到了學校的籃球館，遇到了我們班的很多同學。陪著同學們來的.有的是爸爸，有的是媽媽，只有一個是姥姥。

老師讓爸爸媽媽給我們繫上紅領巾，爸爸就給我係上紅領巾了。

下午1點半，姥爺領我去參加元旦聯歡會，就是在商業街的優優舞蹈。我當主持、表演節目還看節目還做遊戲，心情很好。周奕辰表演變魔術，很好，不過我沒看見。我只看見了一個盒子裡面放了嘿骰子，裡面都是點。那些點都變成了小骰子。一諾表演的是吹葫蘆絲。朱家樂吹了薩克斯《小星星》。陸熹琳吹笛子，好像是《歡樂頌》，好像是《致愛麗絲》，屋裡比較亂，我沒聽清楚。還有男同學表演跆拳道，還有念古詩的。我最喜歡變魔術。我表演的是《金髮姑娘和三隻小熊》裡的蝴蝶。蝴蝶的衣服很漂亮。我姥爺覺得我們這個節目表演得很棒。我覺得還行吧。另外，我覺得趙語盈和媽媽表揚的《彩虹的約定》也很好。

我在晚會上還參加遊戲《搶椅子》，第三個就下來了，我還得了兩個棒棒糖。我覺得這個聯歡會非常棒。我希望辦100遍。

今天，我覺得過得很有意思。

戴紅領巾作文8

剛進入國小的時候，我第一天去國小的時候，看到很多學長們帶著紅領巾，一幅昂首挺胸的樣子。我真的是非常的羨慕啊！那個時候我就在想，終有一天我也要像他們一樣可以帶著紅領巾去上學。

於是，我進入國小後，第一件事情就是了解要怎麼做才可以戴上紅領巾，老師告訴我說：“只有學習成績好，品德高的學生才可以被評為少先隊員。少先隊員才可以帶紅領巾的。”聽到了這些，我瞭解到瞭如何努力地去做少先隊員。

在我的努力下，我終於得帶了老師的注意。老師在這一次少先隊員評比上，推舉了我。終於，在老師的指導下，我終於成為了學校的少先隊員。我在同學們羨慕的.目光中，我終於戴上了我夢想的紅領巾。

當我戴上這紅領巾，宣誓的那一刻，我感到了非常的驕傲，在我驕傲的同時，我還覺得我的肩上還有了一些責任。我做上了少先隊員的時候，我就有資格成為了大家的的模仿，我做任何事情，都要有帶頭作用。不能再像以前一樣任意妄為了，我們要努力做好模仿該做的事情。我們同時也要為我們的行為付出責任。

戴上了紅領巾就像一個鞭策一樣，它驅使著我不斷地進步。

戴紅領巾作文9

至今為止我還在痛恨自己為什麼要早讀一年學，因為這使我再帶紅領巾的時候出了點麻煩。

一年級，一開始大家都掛著綠領巾，直到有一天，老師說這個星期要選出第一批戴紅領巾的同學。當時我很自信，認為這裡面必定有我。

到了戴紅領巾的那一天，我很興奮，一想到自己要成為少先隊的一員就開心的.想哈哈大笑，渾然不知第一批裡沒有我。開始報第一批戴紅領巾的名單了，我仔細地聽有沒有我：“到我們班了——怎麼還沒有我？啊，我沒能戴上紅領巾！啊——”這時，老師對我說：“陶言，你沒能戴上紅領巾是因為你年齡不夠，你的表現還是好的，別灰心，啊！”我這才明白，當初早讀一年學其實也不好！後來，第二批戴紅領巾時，也沒有我，老師還是說我年齡不夠，不然一定能戴上。我傷心極了，心想：我早出生一年多好啊！第三批，也是最後一批，我年齡夠數了，終於戴上了紅領巾！

就這樣，身為副班長的我和一些差生一起帶上了紅領巾。少先隊呀少先隊，加入你怎麼那麼難呢？

戴紅領巾作文10

3月30日，我們來到烈士陵園為一年級的新生舉行入隊儀式並戴紅領巾。

儀式開始了，在大隊長的號令下，各個中隊長拿著隊旗來到自己班排頭的前面。出旗、進隊禮完畢後，莊嚴洪亮的隊歌立即迴盪在烈士陵園的上空，莊重的戴紅領巾儀式開始了。按照順序，我為一個男生掛紅領巾。我的'心“砰砰”地跳著，心情十分激動和緊張，雙手拿著一塊嶄新的紅領巾。等大隊輔導員宣佈新生入隊儀式開始，我便將摺好的紅領巾掛在他的脖子上，象平時自己戴紅領巾那樣給他系。突然，我想到用了自己系紅領巾的方法給他系是不對的，正確的方法應該是相反的。我立即糾正了錯誤，改正了方法，將這一少先隊員的標誌戴到了他的脖子上。看著迎風飄揚的紅領巾，我舉起右手，向這位小弟弟敬了一個莊重的隊禮，表示由衷的祝賀，這個小弟弟見了也連忙舉起右手，依樣畫葫蘆地回敬了我一個隊禮……

緊接著，我們全體少先隊員一起高舉右手握拳進行了入隊誓詞：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照……”響亮的聲音響徹雲霄，彷彿是請風兒傳話，請雲兒作證，讓陵園的松濤來為我們吶喊助威，讓藍天來驗證我們的理想！

戴紅領巾作文11

今天下午，我興高采烈地來到學校，因為今天有一批新同學要加入我們少先隊。

我走進教室，老師把一條鮮豔的紅領巾發給我們，我看著鮮豔的`紅領巾，心想：這條紅領巾是用烈士們的鮮血換來，我們應該珍惜它呀！想到這兒，我們排著整齊的隊伍來到操場。

只見那些新同學，一字排著長隊，讓我們十分敬佩。於是，我們走了過去，我敬了個禮，把鮮豔的紅領巾戴在一位小弟弟的脖子上，當我幫他戴的時候，他問我：“大姐姐，我現在該做些什麼呢？”我意味深長地說：“你現在已經成為一位真正的少先隊員，你要熱愛祖國，好好學習，長大後報效祖國，知道嗎？”他滿意地點了點頭。

儀式結束了，我懷著激動的心情來到教室，心想：我們少先隊員是祖國的末來，只有從現在起，珍惜時間，好好學習，才能掌握真本領，更好地報效祖國！

戴紅領巾作文12

20xx年大團隊建設節，我作為老隊員，負責給新隊員戴紅領巾。我配對的孩子是朱金琪。他圓圓的臉紅紅的，大大的眼睛忽明忽暗，看上去又聰明又可愛。

在《紅領巾之歌》歡快的音樂中，我熟練地用一條鮮豔的紅領巾繫住朱錦琦，將紅領巾在他的胸前拉伸拉直，然後對他說：“朱錦琦，你將來是少先隊員，你一定要為紅領巾爭光！”“嗯。”他使勁點點頭，臉上洋溢著燦爛的笑容。我們為了一個標準的`團隊儀式而互相尊重，一種神聖而光榮的情感產生了。我想起了五年前的自己，那時我還是個扎著馬尾辮的小女孩，臉上掛著甜甜的笑容。大姐姐給我戴上了鮮豔的紅領巾，我在隊旗下光榮宣誓成為真正的少先隊員。五年後的今天，周家巷國小把我培養成了一個誠實、勇敢、活潑的男孩。現在我給一個新隊員戴紅領巾。真的是“紅旗一代代傳”！我彷彿看到了朱錦琦的孩子像沐浴在陽光雨露中茁壯的小樹苗一樣健康成長。

然後朱金琪代表大一新生髮言。在他的演講中，我瞭解到當他看到自己的大哥哥大姐姐們戴著紅領巾做好事時，他雄心勃勃，令人羨慕。現在我終於成為了一名光榮的少先隊員，我很自豪。相信朱錦琪以後會通過自己的努力成為一個活潑開朗的周小娃。

戴紅領巾作文13

“紅領巾娃娃，我是媽媽的娃娃，紅領巾是國旗的娃娃，我係上紅領巾是祖國媽媽的娃娃……”每個人都有一些難忘的回憶，然而，這些大大小小的回憶，就像留在我記憶長河裡的一顆顆閃閃發亮的小星星，而其中最奪目的一顆還要數我第一次戴上紅領巾。

我在幼兒園時，就天天看著對面國小裡的哥哥姐姐們，天天戴著紅領巾上學，我很羨慕他們，也很希望能成為他們當中的一員。上了國小以後，我就早也盼，晚也盼，盼著我什麼時候才能成為少先隊員，什麼時候才能戴上那鮮豔的紅領巾？

後來，我終於戴上了紅領巾。那時我的心情是多麼激動啊！因為我終於成為少先隊員啦！只見五年級的大哥哥給我舉了個標準的隊禮，然後捧著一根鮮豔的紅領巾給我戴上。雖然當時戴紅領巾的.人不止我一個，但我比任何人都高興，我又給那名給我戴紅領巾的大哥哥還了一個隊禮。

我愛紅領巾，因為紅領巾是國旗的一角，代表著我們偉大的祖國；我愛紅領巾，因為它是革命先烈用鮮血換來的，也帶給了我無限榮耀。

這就是我第一次戴紅領巾的過程，在我們的人生中，還會有更多的第一次，它們像繁星一樣，照耀我們成長！

戴紅領巾作文14

童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈，那充滿幼稚和歡樂的珠鏈中，一件件難忘的有趣的往事，就像一朵花開放在我的心中，無比豔麗，無限誘人。想起來了，最難忘的還是我第一次......

那是我第一次戴紅領巾，那時我才上一年級，校長說讓五年級的大哥哥大姐姐戴紅領巾，我記得老師說過：“在這個國小上學的人不一定就是少先隊員，但是我們只要帶上紅領巾，就是少先隊員的一份子了。”而今天就是我們戴上紅領巾的日子。

戴紅領巾的時刻到了，我們在老師的帶領下，小手拉著小手，走到了我們自己的'位置上，等待著高年級的大哥哥大姐姐給我們戴上那鮮豔的紅領巾。

開始帶了，我發現姐姐給我帶的時候嘴裡像在說著咒語似的語言：左肩壓右肩，右肩轉一圈，圈裡找出肩。說完紅領巾就已經繫好了。我低頭一看，啊！姐姐系的紅領巾真的好漂亮呀！我問姐姐：“姐姐，你給我戴的時候說的是什麼呀？”姐姐說：“等你長大了就明白了。”

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，五年過去了，到了我給別人系紅領巾的時候了。這時我又回想起了五年前的場景，那景象我永遠都不會忘記。

戴紅領巾作文15

10月12日，我很激動，因為我們要給一年級的小朋友們帶上鮮豔的紅領巾，歡迎他們成為少先隊員。

在教室，我們紛紛討論，在做各種準備工作，有的在熟悉少先隊隊歌，有的在背宣誓內容，有的在整理紅領巾。

14：00，在明媚的陽光下，我們為一年級帶紅領巾的儀式開始了。一排排整齊的隊伍站在我們學校的操場上。五年級和四年級的.同學們已經做好了給一年級的小朋友們戴紅領巾的準備工作。當主持人宣佈儀式開始時，我們手捧紅領巾，筆直的站在操場。先是唱少先隊隊歌。接著主持人說：請老隊員給新隊員帶上紅領巾時，我們全體向右轉，有秩序的向前走。站到了一年級小朋友面前時，幾百位家長專注的看著我們。我們先把紅領巾給他們繫好，再整理一下，這樣紅領巾就係好了。然後，一定要行少先隊隊禮，最後我們回到原地，和小朋友們一起舉起右手宣誓。這樣整個儀式就結束了。

在今天，我很高興能給小朋友們帶上鮮豔的紅領巾，希望下次還有這個機會！