我的好朋友作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
一走進80班,就可以看見一位個子和我差不多高的女生,她是我們班的優秀學生。
她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,一眨一眨的,好似一對黑寶石,彷彿還會說話呢!高高的鼻樑下長著一個櫻桃似的小嘴巴,能說會道。平日裡,她總扎著一個烏黑亮麗的馬尾辮,一甩一甩的,顯得格外活潑。
她是我學習上的好朋友。記得那次數學單元小考,老師發下試卷後,我倆認真地分析著我們答錯的題目,然後雙方說出自己覺得更好的`解題方法。我們都喜歡探索新的知識,在學習上互幫互助,一起進步。
她還是個熱心的朋友呢!前幾天,我因為身體不舒服,沒能上學,媽媽擔心我落下課程,我也擔心不能及時上交作業。就在這時,這位熱心的朋友怕我不知道作業,於是,她便按時把作業用微信一一發給了我,還關心我的身體健康,問我好點了沒。
遇到這樣的同學,我真的很幸運,同時也很感動,希望我們的友誼天長地久!
同學們,你們猜猜我的這位朋友是誰?她就是我們班的學習委員——焦妍曦同學。
我的好朋友作文2
我有一個好朋友,他的名字叫馬永顥。他有著濃密的眉毛,稍稍向上揚起,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,笑起來時迷成一條線,高挺的鼻樑,嘴脣旁邊有兩個甜甜的酒窩,讓人感覺非常可愛。
馬永顥特別愛運動,每天清晨天還沒亮,他就早早地起床,在微弱的曙光中開始了他的運動。聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲,感覺細密的汗水一點點沁滿他的額頭,他的`心裡特別歡暢。每天晚飯後,他都要拉著我一起去跑步,昏黃的夜燈下,我們享受著清新寧靜的感覺,聽著耳邊的啾啾蟲鳴,感受著耳邊的習習涼風,我們的心裡就充滿了喜悅。
他的跑步速度特別快,有一次上體育課,老師讓我們進行一百米跑步比賽,只見他慢悠悠地走到起跑線,氣定神閒地蹲下身子。槍響後,他像離弦的箭一樣瞬間衝了出去,把我們嚇了一跳,我們還沒看清怎麼回事,他就“嗖”地一下跑到了終點,操場上響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的好朋友馬永顥,一個樂觀向上、積極奮進的人,我很喜歡他,你呢?
我的好朋友作文3
她瘦瘦的,十分樂於助人,記得有一次,我英語題目不會做。心想:我去問問黃晨婕吧,她必須明白怎樣做的。我走了過去,看見黃晨婕正在做作業,便輕手輕腳地走了過去,心想:等黃晨婕做完作業再問吧。可黃晨婕見我來了,邊說邊把筆放下問:“找我有什麼事嗎”我輕輕地說:“我這道題目不會做,你教教我吧。”“好的。”說完,黃晨婕點了點頭。熱心地對我講解起來,使我不僅僅聽懂了,也使得我和黃晨婕的有誼,更加地深厚了。
記得還有一次,有位同學受傷了,黃晨婕急忙扶得那位同學去衛生室,擦藥、消毒,忙得不可開交。而我卻在一旁傻看著,黃晨婕大聲地對我說:“快點扶他到教室裡去吧。”我聽了,扶著那位同學進了教室。我很開心,也十分自豪。因為有黃晨婕這位助人為樂的好朋友,是多麼的了不起,我必須要向她學習這種助人為樂的精神!
還有一次,我沒帶鋼筆,不能做作業,正在坐位上發呆時。黃晨婕輕輕地問:“沈妍你在幹什麼呀今日的作業很多,你快做呀!”我吱吱唔唔地說:“我……我沒帶鋼筆,不……不能寫作業了!”黃晨婕說:“我借你鋼筆吧”我不好意思地說:“萬一,你只帶了一支鋼筆,借給我。你用什麼呀”黃晨婕笑眯眯地說:“不要緊……我帶了三支鋼筆,我用一支,你用一支,又不要緊的呀!”我開心地叫道:“真的.嗎”黃晨婕一邊點頭,一邊拿出鋼筆借給我。我激動地說:“多謝你啊!”“不用謝”黃晨婕又說。
黃晨婕是我的少年朋友,一個真正的朋友。
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