尋找快樂作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的尋找快樂作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

尋找快樂作文1

寒冷的冬天沒收了秋天的涼爽，大地上下了一場鵝毛般的大雪，落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬鬆鬆沉甸甸的雪球。一隻因寒冷而沮喪的小鳥，它需要尋找快樂。

小鳥飛到一棵柳樹上，問柳樹:"請問你是快樂嗎?"柳樹笑眯眯地說:"好孩子，我不是快樂。" "那請問快樂在哪呢?" ″快樂呀，它是開心的，和諧的，你快去尋找吧!"

小鳥飛著飛著，看見了一群和諧、開心的螞蟻，正在搬食物，它飛向前問:"請問你們是快樂嗎?"螞蟻們說:"我們不是快樂。" "那請問快樂在哪兒呢?" "快樂是愉快的。你快向前去尋找他吧!" "謝謝你們了，再見。"

小鳥飛呀飛，飛到一棵大樹上，聽見一隻白頭鵯在歌唱，它愉快極了，他向前問:"請問你是快樂嗎?" 白頭鵯回答:"傻孩子我不是快樂，快樂它是無處不在的.。"小鳥便說"謝謝你呀!"它便飛走了。

小鳥越飛越高，看見了自己的同類在開心的說唱著便飛過去，與他們打招呼成為朋友，一齊飛向南方，小鳥這才明白原來快樂是觸控不到的，但它卻可以感受到。

尋找快樂作文2

尋找曾經有一隻貓咪生活在大森林裡。小時候它很貪玩很淘氣就是這樣他的母親把他拋棄了，把它扔在在了大森林的深處。

過了幾天它又累又渴就躺在一棵樹下睡著了，醒來的時候發現自己在一個洞裡看見了一個耳朵長長的東西，嚇的.一下子就起來了說：你是誰？我是小豆，我是一隻兔子兔子，兔子是什麼？兔子就是一種動物，就像你是貓呀，也是一種動物奧它半信半疑的答了一聲。對了你叫什麼？我叫黑貝哇，好帥的名字呀！

小豆說：你怎麼在大森林裡？我全忘了啊！反正我知道我不快樂好！我要去找快樂，我要自立！

黑貝上路了，它走著走著撿著了一本書上面寫著動物圖籤他看了看裡面有一些動物和它的特性吃什麼

它又走到一個叫、雞公山的地方看見有一個動物，他查了查圖籤，寫的是叫公雞。

它走過去說：你好公雞先生，您在找什麼嗎？我的皇冠丟了我在找它，對了你看見了嗎？黑揹回想了一下我知道在哪，請跟我來他跑到一塊大石頭下叼起了皇冠遞給了公雞先生，公雞先生連連道謝，公雞先生說：您叫什麼？黑貝說：我叫黑貝，請問您叫什麼？我叫公仙，是公雞一族的族長奧，再見了公仙前輩

黑貝上路了，正在要休息的時候一隻貓頭鷹撞到了它，它說您是誰可不可以幫我找到眼鏡可以黑貝說。我好像看見了一個刺眼的東西？然後跑過去找到眼鏡給了貓頭鷹，貓頭鷹說：謝謝你不用客氣然後就飛走了。

它找不到快樂很無奈，它睡了之後夢到一個神祕人說：你已經在快樂了不是嗎？你幫助人不快樂嗎？它說是的是的我已經在快樂了！而且很快樂。他知道以後就幫助別的小動物比如猴子、狐狸、老鼠、穿山、甲、老虎、獅子反正森林裡沒有一個動物不知道它名的。

然後他站在一棵大樹上朝這森林說我找到快樂了！

尋找快樂作文3

週末下午，我迫不及待的開啟電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下，看完了于丹老師精彩絕倫的講座，這使我受益匪淺。

于丹老師一開始就問了我們國小生快樂嗎？我覺得不快樂，因為我們沒有玩的時間，因為我們有寫不完的作業，因為學校不組織實踐活動……這個時候我覺得我非常的不快樂，但是又聽了于丹老師引用古人的.一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我覺得不快樂是我的態度不對，因為我沒有把學習當做一種愛好，沒有在知識的海洋裡去鑽研去遨遊。于丹老師還告訴我們，學習知識並不是人一生最重要的事情，還要學習人如何去生存的本領，學習如何去勞動，學習如何去感恩，學習如何與人交流，學習如何自力更生等等。在一些調查報告中，這些方面我們都不如美國的國小生。

于丹老師講了一個寓言：“一天，孔子的一個學生問：‘什麼是孝？’孔子回答說：‘色難’。”但什麼是“色難”呢？也就是晚輩孝順長輩，千難萬難，也難不過晚輩給長輩一個好臉色看。想想自己，平時總覺得父母對自己的付出是應該的，自己稍微有不如意的地方，就會頂撞父母，還對父母吆三喝四，想到這裡，我就覺得自己對父母不孝順，臉都紅了起來。今後對父母孝順首先要做到“色難。”

通過這次於丹老師的講座，讓我明白了在學校如何去做一個優秀的國小生，在家裡如何做一個孝順的好孩子，在社會上如何做一個遵紀守法的好公民。

尋找快樂作文4

“快樂”是一個淘氣的男孩。他不知道在哪裡瘋狂地玩。他只能出去找！

“開心，你在哪裡？”我大叫。

嗯？前面的地上有一個錢包。我慢慢走過去看了看，啊！還有一張學生借書證，裡面有幾十塊錢！

“這應該是學生錢包！”我確定。

還好我離母校不遠，所以打算把這個錢包給學校。我三步並作兩步，很快就來到了學校。我還沒踏進大門，就聽到接待處傳來一個女孩急切的聲音。

“一個小小的藍色錢包！上面印著一隻兔子……”

天藍色，兔子.這不是我手裡的那個嗎？

我走進接待室，搖了搖手裡的錢包，說：“是這個嗎？”我在前面的十字路口."

“就是這個！”女孩突然尖叫起來。

她臉上的憂愁很快就消失了，帶著甜甜的笑容，嵌著兩個小酒窩。

“謝謝你，大姐！太好了，我媽不會罵我的！要不要我請你吃冰淇淋？”

想起我有重要的`事情要做，我只好揮揮手錶示感謝：“不用了，謝謝。我有事情要先走。記得把錢包保管好！”

她不好意思地笑了笑，向我告別。

奇怪，剛才我是怎麼發現幸福藏在哪裡看著我的？是錯覺嗎？

唉，逛完街，怎麼一點“幸福”的痕跡都沒有？但我一直以為他躲在某個地方偷看。

我回到家累了，外婆已經準備好晚飯在等我了。啊，幸福不是坐在那裡嗎？原來他回家早！

我一邊坐下吃飯，一邊給奶奶講我剛才看到的事情。有句話是真的。“送人玫瑰，手留餘香。”

親愛的朋友們，我的幸福找到了。丟了還不如出去走走，散散步。你會發現幸福就在你身邊，無處不在。

尋找快樂作文5

把封閉的心門開啟，成功的陽光會驅散失敗的陰影。

這個世界充滿了光明和黑暗，我們無法改變光的亮度，但我們可以選擇只看光明的東西。

前方的一切是未知的，我們也無須害怕，勇敢的走下去，即使燈油耗盡了，也要用灰燼的餘煙驅散停留在天空的烏雲，不讓陰天有機可乘[注：有空子可鑽。

青春的我們會面臨難以忍受的寂寞，痛苦和憂傷，經歷過後，我們會變得成熟。一直前進，經歷漫長的跋涉，艱難的坎坷後，我們會到達風光迷人的峰頂，而那峰頂，只有經歷期待與失望的磨礪，才會更加美麗動人。

這個世界，沒有絕對的強者和弱者，強與弱只是相對而言。非弱者，強者便會成為懦夫，非強者，弱者也會成為勇士。同樣，沒有陽光的日子，黑暗也會成為光明，陽光與陰影是交織在一起的，白天過後，黑夜會繼續上演。

人生之路，崎嶇不平，一不小心就會跌倒，即使跌倒了也要爬起來，拍去身上的灰塵，昂首向前。倘若痛苦能點燃光明之燈，就能驅散你心中那沉積已久的陰霾。讀後感範文

因此，我們無需畏懼陰影，陰影的到來同樣預兆著陽光的.來臨，我們只需耐心地等待，等待奇蹟的出現。聰明的人自然會明白，更會正確地處理陽光下的陰影。

朋友，請開啟封閉的心門，點亮光明之燈，因為封閉自己，就是拒絕陽光，讓我們一起用心靈之燈去驅散心中的陰影吧！

尋找快樂作文6

快樂是一個主要的生活元素，沒了它，就沒了自己存在的目的，那是多麼的乏味啊！

我的快樂呢？我的快樂是什麼呢？它對我有什麼樣的影響力呢？我今天就要揭開這個謎底！

沒個人都希望得到快樂，因為它是多麼的寶貴。但最終還是同樣的結局——一無所獲。我曾經被所謂的快樂光顧過，我竟然開始對快樂邁出了第一步的追尋

記憶的深刻使我不能忘懷：那是一個陽光明媚的早晨，清脆的鳥叫聲把我從夢中喚醒，我伸了個懶腰，一個筋斗翻身下床。穿好衣服後，向衛生間跑去

洗漱完畢後，照常來到餐廳吃飯。夷！餐廳裡沒有一個人，按理來說他們因該都起床了的，怎麼廚房空無一人呢？我來到我父母的臥室。連個人影都不見。哎，只好出去吃了。

來到們口，一張紙條正被風吹的翩翩起舞，我用手一摘，如下文：

XX：你去XX地方，我們等你。

我出了家門，心惶惶的，來到紙條上的地方，沒人，誰耍我，一陣風吹過，顯出清晨的寂靜，突然，背後有人拉住我，我猛的.一回頭，媽

我被拖到一家餐廳中，一張桌上有一個精美的禮物，上面寫著：送給生日的孩子，這才想起，是我的生日

我的快樂就是它，你們瞭解了嗎？人本身就是一個快樂，不過它被你自己矇蔽了，需要一把心靈的鑰匙去開啟它，這就是我尋找快樂的結果！

尋找快樂作文7

藍藍的天空有一朵朵雪白的雲，白雲裡住著一群群可愛的小雨滴，他們每天四處閒逛，覺得很沒有樂趣。為此小雨滴很苦惱，決心為得到快樂而外出尋找。

一天，小雨滴看見啄木鳥在不停地忙碌，一會兒飛到這棵樹上，一會兒飛到那棵樹上，忙得滿頭大汗，可是他的臉上，卻露出了快樂的笑容。小雨滴問啄木鳥：“你忙得滿頭大汗，為什麼還這麼快樂？”啄木鳥說：“因為在大樹上我既可以吃到很多蟲子，又能為大樹治病。”小雨滴知道了，原來勞動最快樂！

小雨滴低頭看見青蛙正在為農民伯伯捉害蟲而歡快地跳躍著，一會兒跳到葉子上，一會兒鑽到泥土裡，雖然辛苦，但小青蛙的臉上盪漾著快樂的'笑容。小雨滴問：“青蛙哥哥，你那麼忙碌，為什麼還這麼快樂呢？”青蛙說：“我在田野裡既可以吃到很多的害蟲，又能讓莊稼更加健康地成長。”小雨滴知道了，原來幫助別人最快樂。

小雨滴抬頭看見一大片乾旱的田野，陽光都把莊稼晒得枯萎了。小雨滴突然醒悟，知道該怎麼做了，他大喊：“夥伴們，我們快幫幫這些莊稼吧！”說著，他們就手拉手跳進了田野裡。農民伯伯向他們招手說：“謝謝你們！”小雨滴臉上露出久違的笑容。

原來勞動可以創造價值，幫助別人可以快樂自己。小雨滴終於找到了快樂，生活充滿了幸福。

尋找快樂作文8

在一個風和日麗的日子裡，我踏著輕鬆的步伐，去青龍山尋找快樂。

到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地擋在我頭上，可涼快了！

我一口氣來到了草地上，瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性，天上一隻只風箏凌空飛起，有老鷹、小魚，還有各種圖形。我眼睛一亮，那兒有個買吹泡泡的地方，我見了馬上跑過去買了一個，吹了起來。“啊！真美！”一個個泡泡隨風飄著，在陽光的照射下，一個個五彩繽紛，顏色各不相同，紅的，黃的，藍的`，把我陶醉其中，不一會整個草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大樹上，玩起了捉迷藏，有的泡泡飛上了天空，它們一定是想飛到風箏邊，和五彩的風箏講悄悄話吧！有些泡泡呢？則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”······

不一會兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會看到許多東西，藍藍的大海，長長的大橋，四通八達的馬路，還有一排排錯落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底。可行人呢？只有螞蟻般大小。我又玩了那裡的許多玩具裝備，可開心了！可時間不早了，我只能戀戀不捨地回家了。

原來快樂就在我們身邊呀！今天我走出家門，成功地在青龍山找到了快樂。

尋找快樂作文9

昨天，回到家，一反平常的事，小翠並沒有飛到我的身邊歡迎我的回來。進到房間，卻只見小嫵孤獨的身影俯臥在書架上。我想，它對我家的任何地方都很熟悉，不會出什麼事的。不料，媽媽的`一句話使我稍許放鬆的心又提了起來。剛走過小纓落水，不知埋在何方的陰霾，又迎來了這一沉痛。它飛走了。

小翠，你嚮往自由嗎？我們從來都不把你關在籠子裡，家裡的空間已足夠你自由地飛翔了。你不知道，外面的世界很危險，你只是一隻連同類都打不過的力量薄弱的鳥，飛到自然中去，要學會與自然抗爭。你不怕人，總喜歡和人玩，如果他傷害了你怎麼辦呢？他把你帶回家，又讓你變為像囚徒一樣的生活怎麼辦？還有，一旦飛到你陌生的環境，你就會亂飛亂撞，你受傷了嗎？我想著昨天夕陽在西邊徘徊，依偎在群山的懷抱。你昨天睡在哪裡呢，今天又將睡在哪裡呢？晚上你看不見呀。

現在，家裡是少有的安靜，心也是空寂的，因為沒了你。小嫵趴在窗臺邊，默默地望著窗外。它知道你飛出去了嗎，它是在等你吧。我用臉頰貼了貼小嫵毛茸茸的羽毛，靜靜地流下一行淚。

我拿出相機，看了看裡面的照片，有三張是你的，你走了，它們能夠取代你嗎？我把籠子放在窗外，還有你曾聽過的音樂盒，希望你能記得回家的路，我只求每天能夠看見你。

尋找快樂作文10

在數學王國的數字省小數市裡，有兩個很愛惡作劇的小數：“0.1”和“1.1”。他們和“×”、“÷”號一起狼狽為奸。常常惡作劇，沒人喜歡他們。

漸漸的，他們已經記不清快樂的感覺了，他們下定決心要去尋找快樂。

在數學王國的出口，一位神祕的老伯給了他們一張地圖，說：“要尋找快樂，就要穿過迷霧森林到達快樂城堡。一路上很艱難，你們要小心。”說完，那位老伯便消失不見了。

不久，他們就望見了老伯說的迷霧森林，迷霧森林裡危機四伏。經過長途跋涉，他們終於到了迷霧森林的出口。正當他們走出森林時，一塊梯形的大石碑“咚”的一聲落了下來，石碑上刻著：如果想走出這裡，就要答對我的問題。問題是：箱子裡有同樣數量的.紅球和白球。每次取5個紅球、3個白球，取了幾次以後，紅球沒有了，白球剩6個，一共取了幾次？“很簡單！”“1.1”說，“答案是3次。列式為6÷（5——3）。”其他數都異口同聲的說：“哦，原來是這樣，你真厲害！”梯形石碑的中間開了一扇小門，大家陸續的過去了。“

歷經了千難萬險，終於，他們到達了快樂城堡的大門。城堡沒有守衛，只有大門上面寫著：只有智商高的人才能進快樂城堡。如果要進城堡，請寫出五個面積公式，兩個周長公式。”沒問題！“他們說。夥伴們齊心協力，終於來到了快樂城堡，這裡的人們互相幫助、團結互助。在這裡，”0。1“他們懂得了，幫助別人，讓別人得到快樂，自己就會很快樂。他們又回到了數學王國，那裡的人們再也不討厭他們了。

尋找快樂作文11

我們都有幸福溫暖的家，都有溺愛自己的父母，都有美好而遠大的夢想。而我卻找不到我需要的快樂。所以，我要尋找快樂。

在夢裡，我問白雲，快樂是什麼，白雲說“快樂就是在空中飄蕩。” 我問山野，快樂是什麼，山野說：“快樂是靜靜的感受。”我問花兒，快樂是什麼，花兒說：“快樂是綻放笑臉。”在夢裡，我沒有得到我想要的答案。清晨，我問夥伴，快樂是什麼，夥伴說：“快樂是交流。”我問松柏，快樂是什麼，松柏說：“快樂是拼搏。”我問媽媽，快樂是什麼，媽媽說：“快樂是勤勞。”

快樂到底是什麼？我怎樣才能找到它？

終於，我明白了。快樂是生活，快樂是創造！只有自己追求、創造，每一天生活的充實，溫暖，這就是快樂！屬於我的快樂很多很多，我沒有去發現它，我現在正在尋找，我找到了好多好多屬於我的快樂，好像快樂永遠也找不完！

我終於快樂了！我看到世界上的一切都發出刺眼的光芒，我生活的世界裡到處都是快樂！我們應該努力、勤奮、刻苦的'學習，讓生活中的一切都變得充實、快樂。我們應該在這種快樂的環境下，把握住生命，努力追求、探索、創造，讓一切有價值的東西都快樂吧！

在夢中，我曾經得到過的答案使我想到了所有的快樂，快樂其實很簡單，它就像一個老人，一叫就來，一揮就去。那些沒有找到快樂的人，就是不會生活的人，他們的一生只能平凡平凡，而快樂的人一生中都會實現自己的夢想，而且，他們的一生就會輝煌燦爛。

讓我們做一個快樂的人吧！

尋找快樂作文12

國中的模擬考，周清考多的讓人煩心，剛剛結束的一次考試中，我的成績略微下降，老師，父母，彷彿是如臨大敵一般。都說國中生活要苦中尋樂，可我的樂在哪裡呢？於是，今天我要去尋找屬於自己的快樂。

來到了小區的`小公園裡，有幾個孩子在騎自行車；還有幾個在追逐嬉戲，快樂的笑聲吸引了我的注意力。回想6年前，這裡也是我的樂園啊！小時候，每天一回家，就在這裡騎自行車，吃罷晚飯就又繼續，那是多麼快樂呀！當時，捉迷藏也是一件十分快樂的事，“”一，二，三……”每當60聲數結束時，小夥伴們一鬨而散的情景在我的記憶中還歷歷在目。現在，看著那群快樂的孩子們，我不僅心想：我的快樂在哪裡呢？我要的快樂是什麼呢？

從小區走出來，是我從前學琴的地方。上學從一年級開始我就一直在堅持練琴。如今，上了國中，由於課目加多，鋼琴也在不知不覺中被我放棄了！家中的鋼琴也已經落上了一層灰。從前，彈一首鋼琴曲是我的愛好，考得十級也是我從前的夢想。這時，幾個人走進琴行，還面帶笑容，我能感受到她們的快樂——音樂帶給她們的快樂！我不由得沉思了：我的快樂是什麼呢？曾經音樂不也是我的快樂嗎？只是被我十分輕易的放棄了！

……

轉完，我回到家後，一股清香的味道讓我明白了快樂是什麼：快樂是我們現在擁有的一切；是我們曾經追求的夢想；還是拼搏時的汗水和成功之後的喜悅。

尋找快樂作文13

雨，還在不停下著，細細的雨點落在積水裡，盪漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，彷彿比平時顯得安閒，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中。眼光突然留在了兩隻被雨淋得溼漉漉的蝴蝶上，腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶，走著走著，發現自己已經到了一個陌生的森林裡。

只有自己腳下的路一直延伸到看不到的盡頭，兩旁都是樹。眼前的兩隻蝴蝶突然變成了兩個可愛的小精靈。他們抖抖身子，把身子上的水都甩掉。意想不到的是：他們竟然說話了。“你好啊！我們已經觀察你好幾天了，你是不是不開心啊？”小精靈們用可愛的聲音異口同聲地說。“嗯，我媽媽生病了，一直不見好！”我回答道。不等我說完，小精靈向前飛去，我也加快腳步跟了上去。

他們在一間小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋，由一扇小窗，一扇門組成。我懷著好奇的心情開了門，走了進去。裡面的陳設也很簡單。推門進去第一眼看見的就是一張大大的木質吧檯。吧檯裡面站著一位和藹的老爺爺，爺爺的身後放著許多美麗的畫。其他就只有一張桌子和兩把椅子，讓我最好奇的是吧檯旁黑洞洞，似乎沒有盡頭的通道。

“你是來尋在快樂的孩子吧？”老爺爺說話了。“嗯！”“跟我來吧！”

說著，老爺爺拉著我的.手走進那條黑洞洞的通道。我也不知道里面是什麼方向，因為裡面伸手不見五指，只是被爺爺拉著，跟著他走。經過一陣鐵的叮叮噹噹後，眼前的光亮照得我睜不開眼。過了一會兒，終於看清了。我的眼前放著一個畫板，後面是美如仙境的森林。坐在凳子上，望著那一副景象，我完全陶醉在了其中。真感覺心情好了一大截。

在那裡，我畫了一幅最美麗的畫——一片森林中間站著一位許著願的女孩——那就是我。

尋找快樂作文14

在一片茂密的森林裡，一座森林國小就矗立在那。裡面上學的都是些動物，什麼小熊，兔子，獅子等。

一天小熊能能找到了小兔樂樂問她：“樂樂，什麼是快樂呢？”

小兔樂樂說：“快樂？只要我每天有鮮嫩的.青草吃，能在草地上無憂無慮的蹦蹦跳跳就很快樂了！”

原來，小熊能能是班上成績排名第一，所以他很驕傲，大家都不找他玩了。他漸漸的就不快樂了。

小熊能能又問獅子快快：“快快，為什麼你每天都那麼快樂呢？”

獅子快快說：“為什麼不快樂呢？我的威望是學校裡最高的，大家都知道我，我是名人，他們都搶著跟我玩讓我簽名呢？”

小熊能能覺得自己應該去問問了孔雀老師自己為什麼不快樂。

在路上，小熊能能遇見了烏龜壯壯。小熊說：“死烏龜，滾開別擋我的路！”

烏龜壯壯說：“看你這麼不快樂，一定遇見了什麼不順心的事了吧。”

“我有什麼不順心的事？滾開！”小熊不耐煩的將烏龜踢開。

“你之所以不開心，不快樂，是因為你太驕傲了！” 烏龜壯壯說。

“驕傲，我那裡驕傲啦！”小熊能能說。

“能能，你真的是太驕傲了！”這時小熊能能發現孔雀老師就站在他的身後。

“孔雀老師！”小熊能能恭敬的叫。

“小熊，你太驕傲了，弟子規說，‘有餘力，則學文’你雖然成績好，但品行太差了，這也是你不快樂的原因。這本《弟子規》就送給你了，希望你能重新尋找回快樂！”

果然小熊能能尋找回了快樂。

尋找快樂作文15

快樂，也許是通關遊戲後的喜悅；快樂，也許是考試得到高分後的歡樂為；快樂，也許是贏得一場比賽後的狂喜……但是快樂不象是空氣一樣，無時無刻都在我們身邊的，需要我們去尋找。

一天，爸媽不在家，我躺在床上，計劃著今該做什麼有趣的事。自從放假以後，心中總是空落落的，平時這個時間，我正在學校和同學嬉戲……“唉！真無聊！快樂在哪裡？”

突然，我的眼光落到了電腦上，一不做二不休，我立即開了電腦玩起了遊戲，駕馭著遊戲中的角色在敵海中吹殺、突圍，最後勝利歸來……這下我應該能找到快樂了吧！奮戰了一個多小時後，我失掉了電腦。誰知道有一種寂寞空虛的感覺落在我的心上，並且我的“心靈之窗”也開始隱隱作痛。唉，前功盡棄，但我不放棄，繼續尋找。

我開了電視，恰好電視正播著《憨豆先生》喜劇。啊哈哈，太搞笑啦！我笑得肚子都痛了，雙肩也顫抖起來，身體前仰後翻，眼角也笑出了淚花。節目播完了，那種叫做無聊的東西又襲上了心頭。天啊，找快樂難道那麼難嗎？

忽然，眼光落到了一個滿是灰塵的籃球上，我興奮起來，好久沒真正地打球了！我連忙打電話約了幾個朋友到球場，然後換好球衣，穿上球鞋，灌了幾口水，帶上籃球跑去了球場。在球場，我與朋友們盡情地揮灑青春的汗水，留下一個個青春的腳印，單手上籃，雙手投籃，跨下運球，大落籃……就像是一場熱火朝天的`派對，之前的那種孤獨寂寞早就被踢到九霄雲外去了。

回到家，爸媽說：“你到哪裡玩去了？”大汗淋漓的我一怔，說道：“我去找快樂去了。”“那你找到了嗎？”“當然找到了！”這時心中的激動久久未能平復。

我想我找到快樂了。