敬佩的一個人作文

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的敬佩的一個人作文，希望能夠幫助到大家。

敬佩的一個人作文1

說起我最敬佩的人，那就是我們的班主任——王俊麗老師，她整天笑容可掬、很少著急發脾氣；她對待工作一絲不苟、認真負責；她關愛同學、富有愛心。

王老師遇事心平氣和，很少著急發脾氣。記得有一次我座在最後一排，上課走神了，王老師帶領大家讀課文，當她看到我心不在焉的樣子，在舉手之間輕輕地將一個粉筆頭扔向了我，可是一會兒我又開小差了，這一回王老師走到我背後，輕輕地用書拍了我的後背，現在回想起來，仍很感激她。

王老師對工作異常的負責任。我們班上有六十多名同學，每兩天我們就寫一篇日記，每次王老師都給我們認真地改寫，一個錯別字，一個標點符號，都逃不過王老師的眼睛，我的'爸爸感觸最深，每次聽寫生字後，他都幫我改錯，可就是這樣，王老師在六十多本作業中仍能發現我爸爸沒有糾正的錯誤。

王老師非常關愛我們。我們班上六十多名同學家長的電話號碼，王老師都存在她的手機裡，學校有什麼事，孩子出了什麼問題，我們父母親立刻就知道了。記得有一次我在學校與同學玩耍時不小心撞在一根水管上，頓時額頭上就起了一個大包，王老師見到我這樣，一方面與家長聯絡；一方面掏錢叫同學買來冰塊幫我敷著，這件事讓我的父母親很感動。王老師為了鼓勵我們，經常向我們“行賄”，夏天給我們買雪糕；冬天為我們買水果。我們都樂意與王老師相處。

王老師，您是我們最敬佩的人，我們永遠，愛您，尊敬您！

敬佩的一個人作文2

放假了，我隨媽媽去逛街。在街頭一角，我看見一位滿頭銀髮的老人在賣氫氣球。

看著那些隨風搖擺的各種圖案的氫氣球，我也想要，就向媽媽討了5元錢，買了一個。

我正準備離開，回頭發現一群人圍在了賣氣球的老人那裡。我很好奇，剛才還好好的，這會兒是怎麼了？於是，我又擠了進去。原來是一個金髮碧眼的`外國人領著一個金頭髮、藍眼睛的小女孩兒在買氣球，吸引了不少人圍觀。

那個外國人指了指一個喜羊羊的氣球，表示要買。賣氣球的老人伸出5個手指頭，示意5元錢。外國人搖了搖頭好像不懂老人的意思，直皺眉頭，嘴裡還不停地說著什麼。老人刻意提高了聲音，說：“5元錢

。”可是外國人還是直搖頭。隨後外國人從口袋裡掏出幾張零錢，有20元、10元和兩張5元。

一旁圍觀的人對老人說：“拿20元！拿20元！”老人毫不猶豫地拿了一張5元，然後把氣球遞給了小女孩兒。外國人帶著小女孩兒高高興興地走了。看到這一幕，我立刻對老人肅然起敬起來。

還有一次，我見到一位老奶奶帶著孫子去買氣球，老奶奶不小心摔倒了，賣氣球的老人顧不上手裡的氫氣球，立刻過去攙扶，老奶奶沒事了，結果氫氣球都飛上了天。看著滿天的氣球，老奶奶滿是自責，說要賠償，可是老人一口拒絕了。

看著越升越高的氣球，我心裡充滿了遺憾，同時覺得這位老人真了不起。

敬佩的一個人作文3

在我的印象深處有這樣一位老人：她有一副瓜子臉，臉上的一道道皺紋彷彿訴說著她飽經風霜的一生。佈滿血絲的.眼睛深陷在黑色的眼眶裡，白髮裡夾雜著絲絲黑髮。你肯能會奇怪，這樣一位年過花甲的老人怎麼會值得我敬佩呢?下面請聽我細細道來。

那是一個薄霧瀰漫，透著幾分寒氣的早晨，我隨著媽媽乘搭公車去公司上班。“嘟嘟”，等了許久之後，一輛公車終於開來。人們一擁而上，把車廂擠得水洩不通。不一會兒，車靠站停了，上來了三個小朋友，他們站在車廂裡搖搖晃晃一直站不穩。一位坐在位子上的老奶奶見到此狀，巍巍顫顫的站起身來，用蒼老的聲音說：小朋友，坐這兒來吧!待小朋友們坐好後，老奶奶卻只能依靠扶手來勉強站穩，不過當她看到小朋友燦爛的笑容是，頓時心花怒放彷彿一下年輕了十幾歲。

為什麼老奶奶會把這麼好的位子讓給別人呢?我靜靜的思考了起來，是啊!這雖然只是一個小小的舉動，在你看起來理所當然，做起來輕而易舉，可一到關鍵時刻便對那些人愛理不理。老奶奶身上所具備我們不曾擁有的真誠，她讓出了座位，收穫了喜悅。這種關心他人的舉動令人敬佩。

敬佩的一個人作文4

是誰不管嚴寒酷暑，都堅守在自己的崗位上，指揮川流不息的車輛，維護人民的安全？他，就是大家安全的守護神“交警叔叔”。夏天，烈日炎炎。人們熱得像蒸籠裡的包子，知了在樹上叫個不停，小狗趴在樹陰下伸出長長的.舌頭。

我走在去游泳館的路上，看見了馬路中央的一個身影—交警。他在指揮來往的車輛，我想：“這麼熱的天氣，交警叔叔不怕熱嗎？”仔細一看，交警叔叔額頭上的汗像斷了線的珍珠直往下掉。可他卻沒有鬆開領帶，也沒有脫下服裝，更沒有到樹陰下去乘涼，而是在火爐似的烈日下維護交通秩序。

冬天，寒風蕭蕭。人們穿得像個大胖熊，還冷得發抖。動物們也都冬眠了。外面白茫茫的一片，但交警叔叔還站在馬路中央，頂著寒風，冒著大雪，頭上、身上已經撒滿了雪花，就像披了一件白色大衣一樣。但他依然挺胸抬頭，一點也不收縮，指揮著來來往往的車輛。

交警叔叔，你為民服務，不管在什麼時候，在什麼季節，你都在馬路上指揮交通，一絲不苟地履行職責，讓人民安全出行。你是人民安全的保障。我想對你說：“你辛苦了，你是我心中永遠的榜樣，也是我最敬佩的人。”

敬佩的一個人作文5

我們班有一個同學，他衣著樸素，長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛下，有一個下鼻子和一張能說會道的嘴。他是誰呢？沒錯，他就是我們班一個紀律最好的同學——李先中。

在這一間不大不小的教室裡，有45名同學。一次，天氣很熱，同學們的頭上全是汗，一滴一滴地流下來，真可用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容。但他們都有自己的解決辦法，全都衝到風扇下面去了，微風從他們臉上拂過。咦？那兒的`位置上怎麼有一個熟悉的身影，同學們不是都在風扇底下嗎？哦，原來是李先中呀！看，他紀律真好。

“叮鈴鈴”。上課了，可同學們還在大吵大鬧，像要大鬧天宮。在這混亂的場面，只有李先中一個人做好了課前準備，並做好等老師。看，是不是很鮮明的對比呀！下課了，同學們像獲得了自由的鳥兒，衝出教室，在走廊上大吵大鬧，追逐嬉戲。教室裡，只有李先中一個人在教室裡面看書。上課了，他又挺直腰板。他為什麼不出去玩呢？原來他是想乖一點啊！不愧是我們班紀律最好的同學。

這就是我最敬佩的人，雖然他衣著樸素，但是老師說過，美在於內在美，外在美並沒有什麼太大的用處，只要你紀律好，就算你成績不是太好，大家也會欣賞你的。

敬佩的一個人作文6

世界上有許許多多值得敬佩的人，今天我就寫我敬佩的一個人，她就是我的班主任兼語文老師——辛勤教育我們的趙老師！

她對我們很溫和，記得有一次，趙老師叫我起來讀課文，我讀的聲音很小，支支吾吾的.，像一隻蚊子在哼。我心裡暗想：“這次我肯定逃不了老師的批評。”可是事實並不是這樣，趙老師和藹可親地對我說：“下次注意，讀課文聲音一定要巨集亮一點。”

她對我們很負責，在我們課間玩耍的時候，總是不厭其煩地提醒我們不要在走廊裡嬉戲打鬧，不要在上下樓梯時推推搡搡，不要在前後門之間追逐玩耍……

她對我們很細心， 在我們上課的時候，每當鐘聲響起，她總會讓回答問題的同學停下來，生怕我們的思路被打擾。上課時，她的課堂上總是活潑生動，對我們的學習要求總是一絲不苟。

在我們借閱圖書的時候，總是叮囑圖書管理員檢查自己的書，以防丟失。在檢查我們作業的時候，她總是火眼金睛！

她對我們很公平，無論同學們學習好壞，對待每位同學都一視同仁，對事不對人，錯誤的就嚴格要求改正，優秀的就給予表揚肯定。

這就是我心中敬佩的趙老師！

敬佩的一個人作文7

我覺得我的表哥是我非常敬佩的一個人。

我的表哥名叫陳統，他鼻子挺挺，上面架了一副眼鏡，眼睛大大的，看起來炯炯有神。

他從國小到中學，語文、數學、科學他樣樣出色，可唯獨英語是他的`一塊“心病”。為了學好英語，他天天6點不到就起床背英語單詞，有時週末和同學打乒乓球，嘴裡還唸唸有詞，邊運動邊和同學比賽誰背的單詞多。

每年暑假，表哥都會在我們家住上一段時間，有一次，我邊做作業邊用粉筆在小黑板上列題當小老師，玩得起勁，作業本上的字寫得上上下下的，好像一個個在跳舞，一點也不端正，表哥進來拿下我的粉筆，把我摁在椅子上，認真地對我說：“學習、做作業一定要百分百投入，做一分鐘的作業就要有一分鐘的收穫，在這一分鐘的學習時間裡，一定要靜下心來才能安心學習，這樣學習才是最有效率的。”說完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下，在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做，果然作業本上的那些字漂漂亮亮的非常端正，那些題也在我的腦海裡留下了深刻的印象。

表哥一直跟我說學習要認真，但不能死記硬背，要字字琢磨，注意方法，好的學習方法能讓學習事半功倍。現在他讀九年級了，可是很少挑燈夜戰，每天早早就休息了，學習成績一直名列前茅。我真佩服他，他是我學習的好榜樣。

敬佩的一個人作文8

“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷！”這是媽媽常常對我說的一句話,我一直把它當作座佑銘。

那是前不久的事，媽媽從外地買回一支鋼筆，我在班上到處炫耀我這支鋼筆說：“這隻鋼筆不但外觀漂亮，而且書寫流利。”他們見了都喜歡，都想要。今天，我一如既往地炫耀我這支鋼筆，正在這時，一個同學跑了過來，把我的鋼筆一下子撞到了地上，我把它撿起來一看，不能寫了，我傷心極了，非讓那個同學賠不可。

放學後，我把這件事情告訴了媽媽，並要媽媽去讓那個同學賠。媽媽看我著急的.樣子，叫我先安靜一下，然後對我說：“孩子，媽媽考考你，什麼最廣闊？”“這當然是大海啦！”“那什麼比大海更廣闊呢？”“這當然是天空”“那什麼比天空更廣闊？”我頓時被媽媽考住了。“當然是人的胸懷呀！”媽媽說。我低頭不語。“你有廣闊的胸懷嗎？”我沒有吱聲。“那個同學弄壞了你的筆，是有意還是無意的呢？如果他是不小心弄壞的，你能怪他嗎？做人就是要有廣闊的胸懷，明白嗎？”我望著媽媽，深深點了一下頭。接著，媽媽又修好了我的筆。後來到了學校裡，他歉意地說：“對不起，我把你的筆弄壞了。”我安慰那個同學說：“沒什麼大不了的，那支筆已經修好了。”於是，我們便成了形影不離好朋友。

每當我用這隻筆時，便想起媽媽對我說的話。

我的媽媽不但在生活上關心我，而且還教導我怎樣做人。我敬佩我的媽媽。

敬佩的一個人作文9

我敬佩的人，不是指揮交通的警察，不是每天保衛祖國的軍人，不是救死扶傷的醫生，而是一位普普通通的裁縫。她姓楊，在我們樓前的裁縫店裡工作。她有一條長長的馬尾辮，一張紅通通的'臉，一雙水汪汪的大眼睛，看起來非常可靠。

她非常大方。有一次，我的媽媽和她一起聊天，兩人相談甚歡，一直聊到中午。這時，她們都有一點餓，楊阿姨毫不猶豫地說：“咱們出去吃飯吧，既然你來到這兒就是客人，怎麼能不請客人吃飯呢？”你們說她大方嗎？

她也很善解人意。有一次我去表演時，衣服爛了一個口子，我心想：這可怎麼辦呢？就是這時，我想到了楊阿姨的裁縫店。我立馬跑到她的店裡，可是都開始縫了我才發現我沒有帶錢。天哪，一波未平一波又起！楊阿姨看出了我的心思，邊縫衣服邊說：“沒有關係，只要你在演出時好好的表演，就可以認為這道口子是自己癒合的。”果然，不負楊阿姨的期望，我取得了第一名的好成績。

不過她也有一個不太好的愛好，就是喜歡吸菸。有一次我到她的店裡去，發現她店裡烏煙瘴氣的。我還是希望她能少抽點菸。

這就是楊阿姨，一個理解他人，善解人意的裁縫，也是我敬佩的人。

敬佩的一個人作文10

在生活中，許多人與我們擦肩而過，隨著歲月的流逝消失殆盡。少數人因為擁有某種精神而令我至今不忘。

你可能會問：你敬佩的是個偉人嗎？不，他既不是科學家，也不是哪個國家的領導。他只是一個平凡的不得了的人——清潔工。

他愛崗敬業。我每次放學回家，總能看到一位身穿橘黃色馬夾，頭戴草帽的.，大約60歲的老爺爺，不停地揮動著掃把，將小區打掃得乾淨整潔。他清掃完落葉又開始清理垃圾。“沙沙沙”一陣微風吹來，葉子好像一個個調皮的小精靈，紛紛從樹上落下來。他抬起頭瞧瞧，繼續打掃，我想∶他會不會抱怨呢？然而，我並沒有聽到，更沒有看出他任何生氣的舉動。雖然他每天都要在小區裡不停地掃地。可他卻沒叫一聲苦，一聲累，沒有一句怨言，默默地為我們小區服務。有一次下了大雨，人們都打著雨傘回家了。唯獨他，只帶著一頂草帽，仍然在打掃衛生。突然，排水井因為雜物堵塞而不能排水，路面的水都快流成河了。他見了並不驚慌，連忙走過去，蹲下身子，伸手去掏排水並裡的骯髒的堵塞物。不一會兒，排水井被疏通了，路面上的積水唱起歡快的歌，流走了。

這位清潔工不僅愛崗敬業，還熱心助人。有一次，一個人提著一大袋垃圾準備把它扔掉。可是，還沒等這個人走到垃圾箱，“嘩啦啦”垃圾掉了出來，那人頓時慌了手腳。這位清潔工見了，快步走過來，把垃圾-個一個地撿起來，丟進了垃圾桶。

這位清潔工因為有著愛崗敬業、熱心助人的精神，才被我敬佩。

敬佩的一個人作文11

我最敬佩的人是我的媽媽，她叫吳豔，今年39歲。

我媽媽的頭髮總是蓬鬆的，她有一雙彎彎的柳葉眉，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，還有一個挺直的鼻子，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。

我的媽媽喜歡讀書。記得有一次下午回家後，我看見媽媽直勾勾地看著爸爸給我買的書，一刻都不放鬆。等我洗完手，一本接一本地把作業全都寫完後，媽媽還在看書，媽媽好像忘記了給我做飯。我在旁邊大叫了一聲，把她嚇了一跳，她才緩過神來給我做飯。

我的媽媽做飯非常好吃，我每次都可以吃滿滿的三大碗飯！記得有一次，媽媽和大姨、二姨還有姑姑比賽做飯，讓我和我的姑姑做裁判，看誰的飯做得好吃，當時的場面就像廚師大賽一樣壯觀。我姑姑她們做了是她們的拿手菜，媽媽也做了她拿手的.魚香肉絲。飯好後，我和哥哥一一品嚐，覺得果然還是媽媽的廚藝好。

媽媽也是非常樂於助人的。記得有一次，我們在回家的路上，看見一位老爺爺拿著很重的東西，媽媽急忙跑上前去幫助老爺爺把東西拿過了馬路。過去後，老爺爺對媽媽說：“謝謝你，姑娘。”媽媽回答說：“不用謝，舉手之勞嘛！”過往的人都給媽媽豎起了大拇指。

這就是讓我敬佩的媽媽，你羨慕我有這樣好的媽媽嗎？

敬佩的一個人作文12

在學校裡，我最敬佩的一個同學是汪錦坤。他不僅成績優異，而且還樂於助人。是我們學習的好榜樣。

他喜歡讀書，學習成績十分優異，每次期中期末考試成績都是第一。記得上次期末考試就以397分的高分榮居全班第一名，離滿分只差3分。平時寫作業又快又好。記得有一次，因為有些同學在上科學課的時候，不好好聽課，老是搗亂，老師氣得火冒三丈，放學以後吧我們留了下來。在黑板上寫了幾道科學題讓我們做，做對了才可以回家。當我才寫完第一題時，他就已經全部完成交給老師批改了。改完後，老師說：“我們班汪錦坤寫得又快又好，全部做對了。”我們一聽，立刻給他豎起了大拇指。

說到他樂於助人，我記得非常清楚，有一次，上寫字課的時候，老師要我們抄寫19課，我們按照老師的要求寫了起來，教室裡鴉雀無聲，寫著寫著，突然我的筆沒墨了，可是我的.作業還只寫了一半。怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。旁邊的汪錦坤同學看見了毫不猶豫地從文具盒裡拿出一支筆，借給了我。我謝謝了他之後，繼續寫了起來。

這就是我最敬佩的一個人。我也要學習他刻苦學習、樂於助人的優良品質。努力成為一個全面發展的學生。

敬佩的一個人作文13

世界上有許多令我敬佩的人，但我最敬佩的一個人還是我們的語文老師——陳老師

記得有一次，老師領著我們在教室裡練字，她在同學的旁邊挨個指點，把這位同學的不好看的地方，耐心指點。陳老師走到我身邊時，告訴我：“寫的字要跟站立再橫線上的士兵一樣，高低一樣，胖瘦一致。”以後我按著陳老師說得認真寫字，直到下次練字，老師誇獎我，說我字寫的不錯。這時候我充滿自信，心想：下次我一定把字寫的更好、現在我的本子上已經有三顆五角星了。老師您耐心教導的方法真的好用。長大後，我也要向您學次這種方法。

還有一次，辦理有幾位同學總是不停您的話，您沒有打他們，也沒有斥責他們，而是多次找他們談話。只有多次犯錯，不聽管教的時候。您才教訓他們。班裡有幾個非常不聽話並且總是不帶作業還有說他她也不聽的同學，被您說服了，並愛上了學習，可見您多麼教導有方。全班同學都對您當班主任很服氣，有些不聽管教的`同學，也說出了“陳老師一視同仁，不歧視同學，把原本孤獨的同學，讓他們回到了班級的大家庭，不隨便打人，採用說服教育教導同學。”

陳老師，您不說髒話。我真想讓您永遠當我們的班主任。

敬佩的一個人作文14

如果大家要問我世界上最敬佩的人是誰？我將會毫不猶豫地回答：是我的母親。她水靈靈的眼睛像在臉上鑲嵌了兩顆黑寶石，齊耳短髮，看起來漂亮、幹練。

記得有一次，家裡來了客人。我和媽媽去菜市場買菜。媽媽給了我五十元，囑咐我去買螃蟹，然後她去買別的地方菜了。我來到賣螃蟹的地方，挑了幾隻一秤，五十元，我把媽媽給的錢給了賣螃蟹的阿姨。她呢，又找了我五十元。原來賣螃蟹的阿姨把五十元看成了一百元，我心花怒放：發財了！我夢寐以求的悠悠球有著落了。我興高采烈地找到媽媽，告訴她賣菜的阿姨多找了我五十元，並把錢在她面前晃了晃。媽媽生氣地說：“你這孩子，怎麼這樣啊，快把錢還給人家，她賣菜多辛苦呀。”我心想：媽媽怎麼這麼傻。但是母命難為，我只好不情願地把錢給了那個阿姨。阿姨激動地說：“謝謝你，好孩子，現在的好心人可不多了。”又說了一連串誇獎我的話。我異常高興，想著媽媽剛才說的話，原先對媽媽的氣憤一掃而光，心底不由地升起一股敬佩之情。有這樣一個誠實的媽媽，我很自豪。

還有一次，我和媽媽在公園跑步。遇到一名乞丐。媽媽二話不說就給了他就給了十元錢，乞丐連聲道謝。媽媽見他是個中年人，就語重心長地對他說：“你完全可以用自己的`雙手來養活自己。”之後，媽媽又給他介紹了一份工作。從此，再也沒見他乞討了。我的媽媽就是這麼樂於助人。

媽媽用她的行動向我詮釋了做人的道理，我敬佩我的媽媽。

敬佩的一個人作文15

我最敬佩的人是同學，譚善旭。譚善旭有著帥氣的臉龐，頭髮做成流線型，五官端正，四肢有力，唯一的缺點就是個子不高，但跑步能力高於常人，如閃電一般，我們沒有一個人跑得過他。

譚善旭是個堅持不懈的人。有一次，學校舉行運動會，長跑這個專案，當然是譚善旭參加了，“嘟～”隨著裁判員的一聲哨響，譚善旭像離弦的箭一樣衝了出去，很快超越了其它人，上演了一場“狂風掃落葉般”的勝利，正當離終點只有一步之遙時，突然，譚善旭好像被什麼絆了一下，一個踉蹌摔倒在地上，看臺上，一下子安靜了下來，大家都被這突如其來的狀況驚呆了，我也不例外，大家都認為，譚善旭不會爬起來了。

突然譚善旭艱難的.爬了起來，一瘸一拐的往終點跑去。因為開始領先的距離很大，他還是第一個跑過了終點。看臺上，頓時爆發出雷鳴般的掌聲，我真為有這個朋友感到驕傲。

譚善旭是個尊老的人。有一次，譚善旭和我放學後一起回家，在半路上，我看到了一個老奶奶在過馬路。可是這個老奶奶年齡似乎很大，馬路上，車來來往往，她半天不敢挪一步。譚善旭見了，二話不說，跑到老奶奶旁邊對她說：“老奶奶，我來扶您過馬路。”奶奶笑了笑說：“小同學，那謝謝你了。”只見車少了些，譚善旭連忙挽著奶奶小心翼翼的過去，見到又有車來，他趕緊示意奶奶停下，等確保安全後，才扶著奶奶過馬路。

譚善旭是個堅持不懈、尊敬老人的人，譚善旭是我最敬佩的人。