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【薦】那一股暖流作文

作文1.87W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的那一股暖流作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】那一股暖流作文

那一股暖流作文1

雨水是涼涼的,是冷冷的,是冰冰的……但,在某些時候,這冰涼的雨水卻是暖暖的,並深入人心。

黃鸝是星光二小607班的學生,黃鸝有一頭長長的秀髮,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。她是班裡的副班長,文藝委員,小主持人,音樂委員。

黃鸝的家在城西,離學校很遠,於是,她的媽媽給她包了一輛計程車,每天接她上學放學。司機王叔叔對黃鸝非常好,每次都給她買吃的,讓黃鸝感到非常幸福。

學校要開展慶“六一”活動,黃鸝被選為了主持人,每天晚上都要留下練習主持。

有一天,下著大雨,雨水沖刷著世界上的一切,天空陰沉沉的,不時有風從窗外吹進來,吹到人身上,涼涼的。此刻,黃鸝正和另外幾個主持人在五樓階梯教室你一言我一語地練習,黃鸝一邊練一邊想,如果爸媽知道我成為主持人了,會為我感到高興嗎?我還沒有告訴他們,如果我告訴他們,他們會支援我嗎?我應該告訴他們嗎?我該怎麼辦?

這時,已經輪到黃鸝發言了,可黃鸝卻走神了,沒有接上去,其他同學都關切地問她,可黃鸝卻沒有回答。

訓練完以後,黃鸝打著傘離開學校,不時有雨水飄到她的身上,涼涼的,讓黃鸝的心也涼涼的。黃鸝坐上了車,王叔叔注意到了黃鸝的變化,開玩笑地問:“小黃鸝怎麼了,怎麼愁眉苦臉,再這樣下去,就要變成一隻小烏鴉了。”

黃鸝笑了,她把自己的煩惱告訴了王叔叔,王叔叔聽了,不緊不慢地問:“你為什麼要在意你爸爸媽媽是怎樣的想法?你只需記著,你要用全力做好自己,努力做好自己,為自己加油,別人的.觀點不重要,你要做一個更好更棒的自己,讓自己的生活更精彩。”王叔叔的話像一股暖流回蕩在他心中。

聽了這番話,黃鸝頓時明白了不少。我為什麼要在意別人的眼光?我為什麼要懷疑父母?如果自己做好了,父母還有什麼理由來阻止我?

到家了,下車,撐開傘,雨水飄到黃鸝的身上,打溼了她的胳膊。

其實,這雨水一點也不涼,反而暖乎乎的。黃鸝的臉上現出一抹微笑。

那一股暖流作文2

湛藍的天空,鑲嵌著潔白的雲朵,美麗的蝴蝶在天地間無憂無慮地嬉戲,兩顆活力四射的心,帶著火熱的激情,在互相呼喊······

那是上學期的一件事。 “吉佳雯,這次呢,你表現突出,所以啊,老師選你參加‘小巧手’比賽,一定要充分準備,多加練習,知道嗎?”劉老師微笑著對我說。“知道了!”我高興得直點頭,完全抑制不住心中的喜悅。下課後,我在行間轉悠, “吉佳雯,你別太得意了!”“就是就是,瞧她那樣兒,恐怕一上場就手足無措嘍。”怎麼了嘛?不就是老師選我了嗎,為什麼如此的嘲諷我?唉——這時,我求救地朝好友楊小麗看去, “你這是活該。”說完,她便拂袖而去。我生氣地說:“楊麗,我沒想到你也這樣,還有其他人。不要認為這是運氣,是老師包庇我。這是我自己努力得來的,在這裡取笑別人還不如自己多努力一些。”我終於發洩出所有的怒氣,這個班應該沒有人願意和我做朋友了吧,哼哼。

不知不覺,教室裡的人全走光了,我孤零零地坐在教室裡,感受到前所未有的孤獨。忽然,“叭”,一隻小紙飛機打在了我的頭上。是誰呀?羞辱了我不夠,還要欺負我,真是太討厭了。我生氣地開啟皺巴巴的紙飛機,一行簡單而溫暖的字映入我的眼簾:我支援你!我抬頭望了望窗戶,是劉文盺,嗚嗚——看來她是值得信賴的好朋友,我勉強擠出笑容,對她說:“我們去放飛紙飛機吧!”“當然好啊!”她拉住我的手,飛奔著跑向操場。

“累,累死我了,劉文盺,你跑這麼快乾什麼呀?”劉文盺氣喘吁吁地說:“紙飛機要早點飛上藍天才會實現願望。”我感動極了,一把抱住了劉文盺,她緊握我的'手,輕鬆地說:“來吧,放飛你的夢想,讓快樂伴你永遠。”“嗯。'我輕輕捏住紙飛機,手臂用力一甩,鬆開了手,紙飛機飛出了老遠,那可是我的夢想啊。

友誼的力量很大,不是嗎?我以後一定和同學們團結,不鬧矛盾,讓我們有一個和諧的學習環境,讓友情插上翅膀,自由翱翔!

那一股暖流作文3

鮮花感激雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;高山感激大地,因為大地讓它高聳……我感激您,因為您的凝視,若一股暖流,永遠流淌在我的心田,令我的世界春暖花開。

警告的眼神

“嘻嘻……”我低著頭看著書桌裡的書,心裡正得意老師沒有發現我。忽而耳邊傳來陣陣笑聲,咦,怎麼會回事呢?我抬起頭,看看看周圍……有些納悶,同學們為啥都在看著我笑呢?心底直敲小鼓,直覺是不好的.兆頭。

果然,我看向您,您正在嚴肅地看著我,您的眼神好像對我說:“這是課上時間,怎麼能看課外書呢?”我面紅耳赤,尷尬地笑了笑,放下課外書,收回心思,立刻回到了課堂上。

鼓勵的眼神

看著手中那滿是紅叉的試卷,我的心裡難受極了,心想:我明明每天都認真聽課,回家認真複習,付出了那麼多,可成績為什麼總是上不去呢?我仔細看了看試卷,才發現:我做錯了許多不該錯的題,整張試卷幾乎全是馬虎錯。這可怎麼辦呢?我正在苦惱時,您走了過來,拍了拍我的肩膀。我望著您,您那明亮的眼睛好像在對我說:“加油!老師相信你一定能克服粗心的毛病,一定能戰勝自己,一定能考出好成績的!”我看著您,會心地笑了,身上彷彿注入了無窮的力量,激勵我奮發向上。

表揚的眼神

試卷發下來了,激動都捧著手中那100分的試卷,心裡樂開了花,一分耕耘一分收穫,我的努力終於有了成果。這時,您又來到我身邊,您那美麗的眼睛好像對我說:“這次你真棒,不過不要驕傲呦!就像這樣努力下去,你一定會取得更好的成績。”我堅定地向您點了點頭,心裡默默的想:我一定不會讓您失望的,我一定銘記您的教導:少壯不努力老大徒傷悲!世上無難事只怕有心人,老師請您放心,我再也不做那個頑劣的孩童,我再也不會辜負您的期望。

警告的眼神、鼓勵的眼神、表揚的眼神都如股股暖流,流到我的心田,像甘露如春風伴我成長,更似一盞明燈指引我前行。老師,謝謝您!

那一股暖流作文4

房間的溫暖,由於陽光的播撒;人間的溫暖,來自心靈的感動。

題記

人生那麼絢麗多彩,令我們流連忘返。而那最美麗的,是人與人之間的真情。它們如一股暖流,照亮我的心田。

暴雨·父親·傷

狂風不住地咆哮著,不知疲倦,豆大的`雨珠瘋狂地砸在它能觸及的一切事物上,草兒那瘦弱的身軀被雨珠砸得一次又一次彎下身來,花兒單薄的花瓣兒一片一片付給風,付給雨了。我站在風雨中,一顆煩躁的心不住地在那胸腔中掙扎,惶恐無助地望著倒在水泊中的父親與電動車。

爸您沒事吧?需不需要我扶一下?我試探地說。

父親彷彿愣了一下,旋即蒼白的臉上擠出一絲笑容。沒事兒他站了起來,似乎喘了一口氣,扶起電動車,上來吧,送你上學要緊。

我信了,跨上電動車。然而在他抬腿上車的剎那,一道猙獰的染著暗紅色的傷口闖入我的視野。

我心頭一震:爸您受傷了?

他似乎沉默了一下:沒事了。

一股溫暖不知從何處而入,闖入了我的心房,一剎那,淚水充斥了我的眼眶

月亮·兄弟·陪伴

天公為世界披上了一件漆黑麵紗,月兒孤零零掛在枝頭,星星們彷彿害了羞,躲在雲層中去了。天地間,只有幾束微不足道的光。空曠的教室中,我一人悶著頭,只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。

終於寫完了,我合上筆,走出寂靜的教室,抬頭望了望孤獨的月,忽然肩膀被拍了一下,我嚇了一跳,扭過頭去,竟是我的好朋友。

他衝我咧嘴一笑:你也忒慢了,我等得花都謝了。

我鼻尖一酸:對不起。多麼軟弱的三個字。

他吃驚地瞟我一眼:你那兒有毛病了吧?朋友之間說個啥對不起!走,回宿舍。

我抹了抹不知從哪來的眼淚:你真的一點也不在意?

他瞥了我一眼:騙你這個玩意兒有啥意思?儘管他的聲音中充滿了不屑,但我卻是忍住了沒有讓眼淚流下。

我又望了望鑽出星星的天空,月兒已不再孤單,我的心中是那麼暖

父親,感謝你,你為我的一生保駕護航,讓我生活因親情的溫暖而明亮。朋友,感謝你,讓我不再孤獨,讓我的生命因友情的溫暖而快樂飛翔。感謝你們,讓我的生命因那一股股暖流而絢麗多彩。

那一股暖流作文5

春色暖,春色豔,春色落心上;春花開,春花綻,春花染目光;春風吹,春風響,春風拂髮梢;春夜靜,春夜涼,春夜溼衣裳;春雨落,春雨滴,春雨染春光。在這安和的春季,一滴暖流打在我心頭。

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”二月的春天,依舊很冷。但已是生機勃勃。公園裡,柳葉一點點豐富了柳樹的髮梢,花朵綻放了自己的舞裙;就連那平時羞怯的小草,也忍不住冒出頭來仰望世界。我坐在公園的長椅上,望著在草地上三三兩兩野餐的群體,餘光不忘瞟一眼幼稚得滿地亂跑的弟弟,嘆一口氣:這小傢伙,在春天裡似乎充盈著無盡的活力,總對新生事物有著止不住的好奇。看他小小的身影搖搖晃晃地移動,還有那沉鬱的花香,周圍一切漸漸印在我夢裡……

再醒來時,春光還是那麼明媚。我睜開迷濛的眼,打量四周,都沒有變,卻唯獨少了那個活潑的`小孩子。我頓時慌了,急忙拿出手表看時間,只過了七八分鐘。他會去哪兒?我急忙起身,一把拽過揹包,疾走而行。周圍倒退的景,都失去了顏色。果然沒跑多遠,我看到了在月季園外停了不動的弟弟,鬆了一口氣,然後快步向前,一把拉住他:“才過幾分鐘,你就亂跑,怎麼給你說的?”

他看著我焦急的表情,搖了搖手中的一朵花說道:“姐姐不是喜歡蝴蝶嗎?我來摘朵花吸引蝴蝶啊!”“蝴蝶?”我猛然想起早晨對他說過類似的話。望著他水汪汪的眼睛,再看看他被我握得通紅的小手,一絲愧疚和暖流滴在我心頭,泛起層層漣漪。

“我們回去吧。”我拉起他的手。“可是,蝴蝶……”“它們在睡覺,過幾天就會出來。”我和弟弟踏著溼漉漉的草地,我的心中卻泛起了層層暖意。

忽然,一隻蝴蝶竟飛了過來,扇動著翅膀,翩然起舞。弟弟笑著去追蝴蝶,我的眼眶卻被打溼了……

那隻蝴蝶住進了我的心裡,從此,每每它在我心中飛過,我都會想起那個充滿暖意的春天,和那份充滿暖意的親情。

那一股暖流作文6

國是我們的家,中國是屬於我們中華兒女——龍的傳人的家,我們要深愛自己的國家,為國家奉獻自己的一份力量。

我訂過一期作文書,在這一期的新聞欄上,有一則新聞深深地吸引了我,讓我明白了什麼叫“把自己獻給祖國”。

那是在我國邊疆發生的事。一個偏僻的小村莊裡住著一戶平常而幸福的家庭,但是他們的經歷卻一點也不平凡。每天凌晨,這個家裡的父親就會背上竹筐出去,同時手裡也握著一面鮮豔的、小小的`五星紅旗,——他要到深山老林中去守護祖國的邊境。可能有人會問:“他為什麼會去守護呢?”這個問題問得很好。

當他走出森林時,就能看見一座座山峰,他將要翻過這些山峰。山坡十分陡峭,他賣力地爬著,沒有人催促他,沒有人命令他,也沒有人讓他去這樣做。他每走一段距離,就休息一下,並在旁邊插下一面鮮豔的五星紅旗,然後從竹筐裡又拿出一面小小的五星紅旗。看到這,我已經從心裡暗暗地敬佩他了。祖國邊境那麼長,只憑他自己兩隻腳怎麼行,他明明可以不做這麼艱苦的事,但他卻一直堅持著做,這是一顆怎樣赤誠的愛國之心啊!

我接著看下去。他還是不斷地向上爬,時常休息一下,並一如既往地插上一面五星紅旗。夜幕降臨了,他就在山上紮營睡覺。早晨起來後,他繼續重複著相同的事情。他每天都是這樣做著,從不停歇。他,不是什麼大名人,但是他與那些愛國名人有著同樣的愛國情懷。他的事蹟也許不會被寫入史冊,但是他仍無條件地堅持著。他說:“只因為,我是中國人!”後來,他去世了,但是他的兒女仍堅守著他的遺志——參軍守護邊境,讓五星紅旗在邊境飛揚!

我看完這個故事以後,心中迴盪著一股暖流,它讓我充滿了力量。我認為,這位父親的一生並不是沒有意義,而是比很多人活得更有意義。他不是碌碌無為,他只是像煤炭一樣燃燒著自己的愛國之心。他的這團火焰,溫暖了我,也溫暖了所有中國人。

我現在雖說只是一名國小生,但是看了這則新聞後,我暗暗地立下決心:我也要像他一樣,今天為國家努力學習,明天為中華民族爭光!

那一股暖流作文7

在別人家,從來都是父嚴母慈,而我們家卻是父慈母嚴,正好顛倒。

小時候,因母親工作的需要,母親常常不在家,而那時的父親也沒有工作,便擔當起“家庭煮夫”的職責,他經常帶著我在外面亂跑,磕磕絆絆是十有八九的事,母親時常責怪父親,而我總會擋在父親面前,不讓母親罵他,所以我和父親的關係是最好的。

長大了,父親的工作忙碌起來,而我也知道了男女有別,便經常的將父親當在心口的大門後,很少交流過了。

那段時間,家裡要搬家,父母每天晚上做好晚飯便去了新家那邊,留我一人獨自在家中寫作業。

那時的我,心也很浮躁,總是不想學習,想看小說,想聊天。反正除了學習的事情我都很喜歡。也正好父母不在家,便掩上門開啟電腦,將作業拋到腦後,聊得十分開心。

誰知道,在那虛掩的門後,竟有一雙眼睛在注視著我所做的一切。突然,門被開啟,我下意識的就關掉了聊天頁面,拿起筆,慌亂的想要裝作寫作業,可我面前連一張紙都沒有,更別說是作業了,我覺得要倒黴了。果然,母親憤怒的聲音在我耳旁炸起:“你還聊天?這麼長時間你的`作業呢?把你的作業拿出來讓我看看你寫了什麼?”我不知所措的拿著筆,心裡暗罵著自己的愚蠢,竟沒有聽見母親回來的聲音。母親見我依舊不知悔改,一巴掌朝我臉上扇來。頓時,腦裡一片空白,臉上火辣辣的疼,想哭又發不出聲。

父親見到,連忙將母親拉走,瞭解了事情的經過後,來到房間,與我談話,父親沉默了一會兒,神色有些憂慮,似乎是不知該如何與我談話,我也坐在那裡,不出聲。父親就突然與我講起他的經歷,說他以前沒有好好學習,後來也沒有工作,也是前幾年他終於奮發讀書,現在才能有一份體面的工作。他說,他不希望我和他一樣,老了才知道學習,才能有工作,他希望我可以活得更輕鬆一些。。。。。。他突然落了淚,我從沒見到過堅強的父親會落淚,慌了手腳,他不斷地對我訴說著他對我的期盼。他的話,如同一股暖流,在我心中淌過,我突然明白了父親的庫欣,淚也不由自主的淌下。

那些話,那股暖流,將會激勵我,不斷學習,為了我,也是為了不負了父親的苦心。

那一股暖流作文8

醇厚的豆漿卷攜著母愛特有的溫度,在我年少的心中那樣涓細地流淌而過。盪滌了雜念,趕走焦灼與不安,一直很溫暖。

升入畢業班的我學業驟然緊張起來,每一個交替的晨昏中,只留下伏案低頭的姿勢和堆壘漸高的試卷。試卷的白,是冷酷如零度以下的堅冰、令人不時感到寒冷與害怕的顏色。

不過母親似乎比我還要忙碌。自我上了九年級,她便不時從圖書館借來《飲食本草》一類的書,在我不屑一顧的眼神裡,樂此不疲地調配著我的日常食譜。“不會有什麼用處的。”我打擊她,她卻依然幹得專心。

那日晚自習後回家,餐桌上不知幾時坐落著一隻龐然大物,乳白色的塑料外套上印著鉛黑色的“九陽豆漿機”。媽媽一邊捏著說明書,一邊得意地看著驚詫不已的我,說:“想喝什麼,我給你做!”我卻沒搭理她,“還真能折騰。”我想著,一轉身便去奮鬥作業了。

冬夜的溫度是涼如秋水的寒冷,拋物線和動態幾何攪得我心情煩躁,交交錯錯的輔助線裡,纏著我模糊不清的思緒。“煩死了。”正當我擲筆不打算再做時,媽媽端著杯豆漿悄然探身進門,“不要急,待會兒再想。來,先把這個喝掉。”再回神時,手裡已有了初春和爐火的溫度,媽媽的眼裡閃動著不盡的溫柔與愛憐。我一低頭,飲盡豆漿。白色夾雜溼潤母愛的液體瞬息間浸潤我的每個靈敏器官,流淌不息的暖意停聚在心房,蓄滿了溫情。

再次埋首於題海時,我已不再躁亂如初始了。想著媽媽的.眼睛,掌心便漸漸有了溫暖,思路也漸次清明,沉下心來,完整的答案如豆漿液體安靜地流瀉到卷底。

無數個這樣的日夜,白色溫和的豆漿中和了試卷帶來的恐懼,那深沉濃郁彷彿用母親的心血煮成的豆漿,帶著平靜而溫潤的香氣,彌散在我心中,指引我更加堅定不移地面對挑戰,超越痛苦,在一次次的挫折面前勇敢無畏地攀登。

是的,是心裡來自母親的溫暖,匯聚成融融的暖流,在給我力量,在給我,源源不斷向前躍進的動力。

那一股暖流作文9

“啊!允兒回來啦!允兒回來啦!”班級裡炸開了,大家都期待萬分。允兒已經一年多沒有來到我們的“浪花大家庭”了,同學們的心裡不禁還有點小興奮呢!在同學們的簇擁下,允兒已經出現在了樓梯口,允兒變得瘦小了,她的身旁是允兒媽媽拿著一副雙柺和一輛輪椅車。我們一群女生跑過去慰問允兒,允兒卻不笑也不理會,我們都覺得允兒變了,不再是原來那個活潑開朗,愛玩愛笑的允兒了。

原來,一年前,允兒因為不幸遭遇車禍,髖關節受到了嚴重的創傷。現在她的雙腿並沒有完全康復,每天只能依靠雙柺和輪椅行走,生活並不能完全自理。

為了讓允兒儘快趕上同學們的學習步伐,班主任王老師在班裡成立了“愛心小組”,同學們齊心協力照顧允兒在學校的學習和生活。

在教學樓四樓的走廊上總能看見,一個胖乎乎的身影,彎著腰,揹著一個瘦弱的女孩。那是我們班的'“暖男“王子卓。他主動承擔起了背允兒上廁所的活兒。他幾個月如一日,小心翼翼地揹著允兒一步一步地走過去,再走回來!短短的走廊,他們倆要走上好幾分鐘。有其他男生經過,說:“王子卓你歇會吧,讓我們來!”王子卓卻憨憨一笑,說:“這我身體壯,沒事!”

高個子女生趙子涵,也是愛心小組的主要成員。因為同是女生,趙子涵就陪著允兒上廁所,不怕髒不怕累。常聽她微笑著對允兒說:“允兒小心,前面地滑!”她總是邊走邊把自己的那份快樂傳播給受傷的允兒。

下課了,我們幾個女生總是不約而同地去找允兒聊天,幫她整理下節課需要用到的課文和文具。漸漸地,允兒的笑聲越來越多,她變得更加開朗了許多。

在“愛心小組”同學的幫助下,允兒越來越敢於面對學習生活中的各種困難。在我們的“浪花集體”裡,不管誰遇到怎樣的困難,都會有老師和同學伸出援助之手。生活在這樣的集體裡,我感到非常溫暖;生活在這樣的集體裡,我們的生活每天都充滿了陽光!

那一股暖流作文10

雖然這件事已過去多年了,但我還是記憶猶新。因為它猶如一股暖流滋潤了我的心田,讓我久久難以忘懷。

那是一個風和日麗的夏天午後,爸爸給我買了一件粉紅色的連衣裙。我高興極了。穿著它在鏡子前左瞧瞧、右望望,轉了一圈又一圈,彷彿自己變成一位翩翩起舞的小仙女。心想:穿著它到學校,老師、同學定會投來羨慕的目光。

來到學校,走到教室門口,我故意將腳步加重,以引起同學們的注意。果然不出所料,教室立刻安靜下來,同學們傻了眼,一動不動地注視著我,我得意極了、快活極了!那時,我感到自己是這個世界上最幸福的孩子。我慢悠悠地走到自己的座位上坐下。這時,我附近的'同學將我團團圍住,七嘴八舌地議論:“你的裙子在哪兒買的?誰給你買的?……”他們的問題接踵而來,我傲慢地說:“爸爸,要不要回家讓你們的爸爸也給你們買一件?……”

一天過得真快!晚自習時,突然停電了。同學們個個點起蠟燭。我後面的那個男生不知怎麼回事?站起來往桌前一靠。頓時,蠟燭不聽話地從桌上滑下來,恰巧打在我的裙子上,裙子後面被燒了一個小洞。我看看他,一臉的無奈。我不知道說什麼好,將桌上的書本全拋在地下,抱住腦袋痛哭起來。這時候,老師注意到了,輕輕地走到我跟前,溫和地說:“XX,你怎麼了?”我一言不發,只是站起來,走到老師跟前,轉了一圈,新裙子上的那個洞顯現在老師面前。老師恍然大悟,嚴肅地說:“是誰幹的?”“我……我……我不是故意的,我想請教她一道題,誰知事情竟變得這麼糟糕。”他結結巴巴地說。老師一時也不知說些什麼,遲疑了一會兒,便說:“沒事兒,明天換件衣服,悄悄地把裙子裝在書包裡拿來給我。”我按老師的吩咐做了。

第二天中午放學時,老師讓同學叫我來取裙子。哇!比新買的還要漂亮,綠綠的小草、小花上飛起一個個黃蝴蝶,而有一隻蝴蝶恰好遮住了那個洞。剎時,我一蹦老高,一股暖流湧上心頭,我激動地說不出話來,只是撲到老師的懷裡,眼淚不住地往下流……

我喜歡這樣的老師,因為他給了我春天般的溫暖。他的光芒如一股暖流潤澤著千千萬萬人的心。

那一股暖流作文11

該感激的人是為你付出的人;該報答的人是關愛你的人;該回憶的人是溫暖你內心的人。陽光掠過大地,貝殼發出七彩的光,陽光又透過窗戶映在地板上,我的內心很溫暖,就像當時的那股溫暖額心房的暖流。

“耶,下課啦!下一節社團吧?”“恩!”我衝出教室,突然看見了我的好朋友竹寶,她是學校學生會的,每次社團時間都檢查社團情況的。我衝她一笑,“一會兒一起走啊!”她說:“當然要一起走啊!你有時間嗎?第八節課我還要檢查衛生,我怕檢查社團人手不夠,而且還有一個人請假,你能幫我檢查一下嗎?”我聽後,甚是欣喜,說道:“當然可以!可是我怕班主任不同意,要不,你去說一下?”她當然說可以。最後,經過她的軟磨硬泡,我們一起去檢查社團啦!第七節課要下課時,我們檢查結束,大家準備回教室,可是,卻沒有一個人向教學樓走去,我們停在九年部的大廳處,你一言我一語,沒有絲毫要離開的`心理,可是,下一節課是檢查衛生的時間了,我們中的幾個人呢必須離開,不能逗留。突然有人說:“應該沒事吧!”我們都存了僥倖心理,無一例外。

在樓梯下面,我們幾個人聚在一起,有說有笑,突然,世界都安靜了,崔主任來了!我們都後悔是低下了頭,到了德育處,問清了情況,我們每個人都扣了分,我卻以“逃課”處理,我害怕極了,本來時間好事,卻被我弄成這樣,我不敢回教室,在外面徘徊,最後,我還是走進了教室,我決定自己承認錯誤,我走向老師,跟她說了情況,我知道,要晴天霹靂了。我做好被罵的準備,老師聽後,當然很生氣,讓我去辦公室站著,我知道自己可能要廢了,我慚愧的低下頭,面壁思過,班主任開門進來了,走在椅子上,讓我轉過來,我不敢抬頭,起初,班主任當然要批評我,我虛心接受,班主任看我態度誠懇,又說了很多,一直在教育我,就像是朋友一樣,我頓時感覺就不一樣,最後,她特別溫和,我抬頭看她,她面帶一絲微笑,溫暖的看向我,不覺一股暖流湧上心頭。

太陽是溫暖的,但關愛更溫暖,能讓你感受到溫暖的人,是真的愛你的人。我還是很感激你,就像星光墜入眸裡一眼萬里,就像暖流溫暖我心。

那一股暖流作文12

拉開擋住記憶的那塊幕布,記憶中那些事情像放電影似的展現在我眼前,忽然!看到的一幕,讓我再次感動的流下串串淚珠。

那年我8歲,在慶祝兒童節的時候,同學樣都在開心的聊天,吃零食。而我卻玩性大發,看到地上有個籃球,就踩著籃球,用兩支手扶著牆壁。我玩的正興,突然,不知怎麼回事,我從籃球上摔了下來,眼前一片漆黑,什麼也不知道了……

我醒來後,發現我躺著的地方好像沒有來過,一切都那麼不熟悉。我感覺後腦一陣疼痛,我想坐起來了,我感覺全身無力,我用兩隻手將身體支撐起來了,原來是李宜錚,她對我說:“凡欣,你總算醒了!你沒事吧?”“唔,我感覺全身無力,腦袋疼。”“啊?這樣啊。”李宜錚摸了摸我的.頭,然後給我倒了杯水。我慢慢喝著溫溫的水,然後問李宜錚:“哎,我到底怎麼了?還有這是哪?為什麼這沒人?”“你現在是在學校的醫務室,你剛才中暑了,然後重心不穩,就從藍球上往後摔了下來,然後你就一直昏迷不醒了。”李宜錚慢慢地告訴我事情的經過。後來,我問她:“我昏了多久,你一直在我旁邊嗎?”“你昏了十分鐘左右,我一直在你旁邊。”李宜錚說完,讓老師把我背下一樓,叫我的爸爸來帶我去醫院治療。

下樓時,我問那老師,剛剛那女孩在我旁邊守了多久?老師告訴我,她守了好一陣子了,說她還跑到藥店去給我買藥。老師很溫柔地對我說:“孩子,你的朋友真好,那麼照顧你。”……

爸爸問了情況後,馬上帶著我去醫院治療,還拍了CT。醫生告訴我爸爸,說我有輕微的腦震盪,要休息一星期。

在這一星期內,李宜錚每天都抽時間來看我,同學們也來探望我。可是有一天,李宜沒來,同學們告訴我,李宜錚為了照顧我,累得生病了。那一刻,聽到同學們那句話的那一刻,我哭了,我想不到李宜錚竟會為了我而她……

每次想起那件事,我都會萬分感動,因為那一股暖流時時溫暖著我的心!

那一股暖流作文13

鮮花感激雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;高山感激大地,因為大地讓它高聳……我感激您明眸的凝視,因為它像一股暖流,永遠奔流在我的心谷。

小時候每當考試失利,或者被鄰居家的大哥哥欺負時,心裡總有一陣委屈和失落感,這時我們可以躲在父母的懷抱裡撒嬌,父母總是毫無怨言地向我們敞開溫暖的懷抱,耳邊的殷殷教導,親切的眼神,慈祥的面孔,令我們彷彿看到了光明和希望,使我們從跌股中走向自信,是父母的關愛,讓我們那顆受傷的心靈得到慰籍,於是心中的那股暖流已在心底生根發芽。

望著一張張卷子上鮮紅的分數時,我們會興奮和激動,因為我們的'努力沒有白費,多少個夜晚挑燈奮戰,終於得來了收穫的果實,此時此刻,老師的語重心長的話語在我們耳畔響起,勝不驕,敗不餒,我們如夢初醒,慶幸有老師這麼一個神聖的人物教育我們知識和為人處事的道理,也因為有他們的存在,人類的文明得以傳播,而他們總是默默無聞地擔負著教書育人的使命,在崗位上辛勤地耕耘著,為的是學生們能夠獲得知識,將來為國家做貢獻。想到此,我不禁覺得老師真的很偉大,所以作為學生的我們有必要努力學習,積極進取,為社會服務,即使服務不了社會,我們也可以不拖累到社會,老師說做人不能自私,即使你不能有所作為,也不應該影響和妨礙到他人或者集體。老師的話語總是蘊含哲理,我彷彿是一株小草,汲取了豐富的營養,才能長成參天大樹,於是心中的那一股暖流悄然根深蒂固。

當我們被某個人誤會時,我們急於解釋自己的清白,可是往往兩人都心急如焚,正在氣頭上的人是聽不進去勸告的,這時,當有個人站出來替我們解了圍,幫助我們重修於好時,我們會感激這個人,感謝她的助人為樂的精神,也曾在心底裡暗暗發誓要幫助他人。這時啊,心中的那股暖流不知何時已溫暖了整個心田。

成長的路上,感謝每一個幫助我,給予我溫暖的人,讓我心中的那股暖流猶如一朵鮮花,常開不敗。

那一股暖流作文14

風,呼呼的吹著,現在是十月,快要入冬了,風像刀片一樣,把我的臉刮的生疼,看看那道虛掩著的門,本來可以進去避風,可是我不敢。風吹的更大了,我不禁打了一個寒戰。唉!看來責罵是無法避免的啊

這次期會考試,數學竟然只考了61分。原本我信心滿滿,可以考一個好成績。可是沒想到竟然考的這麼差。怎麼辦?我彷彿已經看到了母親拿木條打我的場景。

門,緩緩的開了。開門的是母親,一見我就驚喜地說:“晴晴,你怎麼站在在外面不進來?快進來!”母親,今天似乎特別溫柔。

一進門,母親似乎發現了什麼不妥,放下手中的茶杯說:“期會考試的數學卷子發了沒?拿來我看看。”母親的語言令我無法反駁。“沒,還沒……”我吞吞吐吐地說。“說實話!”母親用命令的口吻說。我只有服從,慢慢的從書包中翻出卷子,和我預料的一樣母親立刻沒有了笑容。雙眼直勾勾的盯著我,我覺得臉上火辣辣的燙,慌亂地低下了頭。

人人都道:父愛如山,往往深沉嚴格;母愛如水,往往溫柔細膩。可我家卻恰恰相反,對於我來說,母親更為嚴格,父親卻一直扮演著慈父的角色。

周圍靜的可怕,像是暴風雨來臨之前的寧靜,我深深埋下了頭,出了一口冷氣,準備迎接母親的責罵或是鞭打,可出乎意料的是,母親沒有責怪我,反而拉住我的手,示意讓我坐下,我不敢直視母親的眼睛,我害怕看母親那無奈又哀傷的表情。

“唐晴,”母親突然用鄭重的.語氣叫我。我連忙抬起頭來,對著母親,“你知道母親以前那麼嚴格的對你,是為什麼嗎?”“不知道。”母親無奈的嘆了嘆口氣,接著說“晴晴,現在這個世道,在社會立足不容易。”“母親,我…”,母親打斷我的話,接著說:“我們沒有別人家有錢,若你還不好好搞學習,以後怎麼辦啊?”我心中微微一徵。難道這是母親對我說的真心話嗎?她竟然沒有懲罰我意思。母親睜大雙眼充滿期待地:“不要灰心,這次考砸了還有下次,不要自暴自棄,相信自己,你是最棒的!”

母親的話,就如一股暖流,流遍我的全身,溫暖了我的內心;給我無窮的力量,給我莫大的勇氣,給我莫大的動力。

我對母親堅定地說:“母親我會盡我最大的努力刻苦學習的!”

那一股暖流作文15

每當臨近考試,我的腦海中總會想起那句話:“失敗並不可怕,可怕的是,在你跌倒之後失去了重新站起來的勇氣。”那一股暖流,又湧上了心頭……

我從小便是個要強的孩子,學習也不賴,總是在年級里名類前茅,身邊的叔叔嬸嬸也總是誇我,在那天卻……

昏黃的天空中只剩下幾縷殘雲,我揹著書包,站在公交車上一言不發。腦子裡又回放著那句話“你這次的成績很不理想,讓我很失望,你一向是同學們的榜樣啊!”,淚水又開始在眼眶裡打轉,我緊閉著嘴脣,不讓它落下來,我也沒有資格落淚。

就這樣,我乘公交車過了幾站地,那道冰冷的聲音猛得將我驚醒——馬上就該下車了。我的腳已經麻了,我不知道要如何面對媽媽,如何告訴她,我的考試成績很不理想。恍惚間,公交車到站了,我拖著疲憊的身子爬到車門口,卻無論如何也沒有料到,媽媽就在車門口等著我!

看到媽媽的瞬間,我的腦子“嗡---”地一下。我緩緩地邁出步子,一抬頭卻看到媽媽在微笑的看著我,我飛撲到媽媽身上,眼淚不住地往外流,安心了許多,也愧疚了許多。

“媽媽,這次考試我……”我緩緩抬起頭,準備說出我不爭的成績。“你今天想吃什麼菜?我給你做呀。”媽媽突然打斷我的話。我輕聲的說:“媽媽,這次考試我考的`很差,對不起!”“你知道嗎?失敗並不可怕,可怕的是,在你跌倒後,失去了重新站起來的勇氣。”

我愣了一下,媽媽本來就知道這件事?我抬起頭,對上了媽媽溫柔的目光,緊繃著得身體終於放鬆了。“嗯!媽媽,我明白了!我要好好學習,即使再次跌倒也要站起來,努力學習!”

媽媽的一番話如一股暖流,湧上我的心頭,溫暖了我迷茫、麻木的心靈……

媽媽,我感激您的那一番話,因為它像一股暖流,永遠奔流在我的心谷。