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達人的作文

作文2.33W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的達人的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

達人的作文

達人的作文1

我們班有許多號稱“達人”的同學,多得數不勝數。如:足球達人-孫涵、才藝達人-張芮萁等。而我今天隆重推出詩畫達人-韓東亞。

上課前,美術老師佈置了任務:畫一副詩畫,再寫上古詩。剛說完,韓東亞就不假思索地寫上《漁歌子》。接著她拿起小白雲在宣紙上英姿颯爽的輝撒起來。只見她時而工筆細描,把垂釣老人悠閒自得的樣子,勾勒得栩栩如生。時而用宣染的'方式,染上顏色。作品就這樣出爐了!這是一張充滿詩情畫意的國畫。西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。講的是:斜風細雨,整個天地籠罩在一片朦朧之中,寧靜而美好。漁翁被眼前美好的景象所吸引,似乎忘記了世俗間的煩惱,享受著這份悠閒。韓東亞畫得還真像全班表揚了韓東亞。老師把她的畫展了出去,韓東亞感到驕傲又高興。

這就是我們班的詩畫達人,很棒。你是不是詩畫達人呢?

達人的作文2

他在科目上沒有突出的成績,在班上排名也不高,但他在跑步方面很有天賦。四年級沒有人能比得上他。他是我們的同班同學鄭。

50米短跑的成績,最快7.5秒,最慢8.3秒,真的讓我吃驚。跑步會讓我失去位置。就連體育老師也說:“他只比我慢了十分之幾秒!讓我們看看他的跑步姿勢有多完美。”老師給他四個字的評價:“他很好。”

400米長跑的結果更加驚人!雖然我不知道,他在幾分鐘幾秒鐘內到達了終點線,但這不是重點。他跑400米,50米每米大約需要9秒,400米大約需要1分12秒。我不禁讚歎道:“鄭真是個擅長跑步的天才!”我們的`同學是這麼說的。

每次我看著他像風一樣奔跑,我都會立刻跑開。一陣風不是微風,而是閃電風暴。那些害怕把頭髮吹亂的女孩害怕像飛龍一樣跑來跑去。

上帝,鄭真是一個跑步者!

達人的作文3

我家有一位運動達人,他就是我的爸爸。

爸爸有點微微發福,圓圓的臉上長著兩道劍一樣的眉毛。眉毛下是一雙大大的.眼睛,高挺的鼻樑上架著一副藍色的眼鏡。每當爸爸親我的時候,滿臉的鬍渣刺得我直癢癢。別看爸爸有點胖,個子也不算高,他可是個運動達人呢!他喜歡打籃球、打羽毛球、打桌球……爸爸還參加過無錫市的籃球比賽。

每天晚上7:30-8:00,是我們的家庭運動時間。爸爸每天都會陪我殺幾局乒乓球。有時他會故意讓讓我,有時他會趁我一不留神,發幾個旋球,讓我怎麼也接不到,急得我直跳腳。

每到週末,他都會帶我去戶外運動,有時打籃球、有時騎自行車、有時踢足球……上週末,因為我要參加投壘球比賽,爸爸還充當了一回臨時教練,給我來了個集訓,累得我胳膊都快抬不起來了。

爸爸還真是個全能型運動達人呢!我真想發一張“運動達人”的獎狀給他!

達人的作文4

我身邊有很多小達人,比如施佳言是美術小達人,顧典是寫字達人,顧謹瑜是唱歌小達人……但最令我刮目相看的還是唱歌小達人——顧謹瑜。

她有著一副巧妙的歌喉,留長頭髮,大大的眼睛顯得閃閃發光。是不是一副明星樣呢?

音樂課上,她就要顯示自己真正的本領。開學第一節音樂課上,新來的老師對我們說:“你們誰來上臺唱唱歌不限歌詞,要積極舉手。”顧謹瑜聽了老師的'話立馬舉起手來,然後走上講臺,對大家說:“我唱一首映山紅,夜半三更呦,盼天明,寒冬臘月呦,盼春風……。”她忽高忽低、婉轉悠揚的歌聲迎來了同學一陣又一陣的鼓掌聲。

她有一次下課也在唱歌,她的歌聲在班級久久不散,聽說顧謹瑜還在外面得過獎呢!這真是名副其實的唱歌達人呀!

在三年級的時候,顧謹瑜歌唱得好,這件事我們全班都知道了,她還在外面受過專業訓練呢!怪不得她歌唱得歌高黃鸝一等。

她就是我們班的唱歌小達人——顧謹瑜。

達人的作文5

我從小就喜歡舞蹈,在幼兒園每次表演舞蹈節目,我幾乎都是主角,站在比較顯眼的位置,因為老師說我的動作最規範,最標準,最優美。

上國小一年級,我開始每週六學拉丁舞,現在已經學到四級了,記得第一次考級的時侯,我感冒加腸炎,上吐下瀉,我還是堅持考過了第一級,因為我很熱愛舞蹈,我不想前功盡棄,在我不懈的.努力下,我現在已經考過了第三級,寒假馬上就考第四級了。今年暑假我還參加了成都拉丁舞錦標賽,雖然我沒有拿到名次,但是我一點也不灰心,我明年還會參加,經常在家裡面只要有音樂響起或者在商場裡面伴著有音樂,我就會情不自禁的翩翩起舞,因為我是“舞蹈”小達人喲!

達人的作文6

我們的教學樓正中間有一塊鐵板,這塊鐵板一踩上去就會發出“咯吱咯吱”的聲音。今天上午課間操,“鬧事王”帶領一些“小兵小將”來到這裡,他們將“武器”(跳繩)插入這鐵板邊緣的空隙,“咔咔”,一些鬆碎的泥土從空隙中掉了下來,我站在三樓仰著頭,看見幾條跳繩懸掛在上空,這時,跳繩左右搖擺,像一條條泥鰍,搖動著細長的`身體。

呀!三樓的一位男生搬出椅子,踩在上面,縱身一躍,一手抓住了一條跳繩,身子懸在半空中。這時,龍強大喊:“看,我釣到一條的魚了!”“魚?”懸在半空中的男生狐疑地嘀咕了一下,隨即,他恍然大悟,手一放開,“啪”地一聲,屁股與地面來了個親吻,想必他的屁股也開始討厭他了。這使圍觀的人群躍躍欲試,沒個都想試一試飛的感覺。龍強呀龍強!什麼時候才能不給我們班鬧事?

達人的作文7

前兩天我們全家去海岸城的一條工藝品街道逛的時候,我買了一個用鐵絲做成的小人。這個小人穿著用綠色鐵絲做成的緊身衣,頭上鑲著一條短短的金屬鏈子。它那彎曲的'小嘴傻傻地笑著,好像在說:“健康才是最重要的。”因此,我給它起了個名字,叫“健康達人”。

我把它放在餐桌旁,好讓它監督我每天的飲食習慣。有一次,我在餐桌旁試著自己做一個小餅乾,做好準備離開時,我一瞥眼看見它筆直地站在桌子上,那奇怪的眼神使我心裡發毛:難道我...放錯調料了?不會吧!我嚐了一口,呀!鹹死了!我趕緊重新做。做完後,我掰下一小塊塞到它那彎曲的嘴裡,高興地說:“好吃吧!謝謝你的提醒囉!”

日子一天天過去,健康達人漸漸成為了我的好助手。有了健康達人,我再也不用為了營養不均衡而犯愁了。

達人的作文8

前陣子,我迷上了達人秀,很喜歡看這個節目,其實在我身邊也有很多達人。

我的外婆是個燒菜達人,她燒的菜色香味俱全,很受家人歡迎;

我的外公是個修補達人,他可以把大衣服變小,把小衣服變大,他經常說的話是“縫縫補補又三年”,嗨!節儉美德在他身上得到了充分的體現;

我的爺爺是個耕種達人,他可以種出品種齊全的各類蔬菜和水果;

我的爸爸是個賺錢達人,在我的眼裡他就是經常在外賺錢來養活家裡的好爸爸;

我的媽媽是個養育達人,她不僅生了我,還給我生了一個可愛的`弟弟,這下家裡可熱鬧了;

我嘛,是個語言達人,我很喜歡說,一般自己說不累,而聽的人卻累趴下了,哈哈!

我的同學中也有很多個達人,在我的眼裡,陳依柳是個鋼琴達人,錢宇翔是個模仿達人,楊欣儀是個細心達人,楊俊軒是個飛簷走壁達人,等等!

還有很多達人等待我去發現!

達人的作文9

我有一個朋友,她叫黃佳怡。她高高的個子,面板雪白雪白的,水汪汪的大眼睛。她說話的聲音細細的,讀課文也很有感情,還登上過許多大舞臺呢!我們大家都叫她“朗誦小達人”。

有一次,我們倆一起去口才班。剛到,口才老師就宣佈:有一場比賽的表演,想參加的同學只要報名就行了,當然想報名登上大舞臺,需要多加練習內容才行。第二天上口才班的.時候,她對我說她已經報名了!哇!她真厲害,想登上大舞臺可不容易呢!

從這以後,她每天都是第一個來到教室的,悄悄的拿起稿子在座位上認真地讀起來。儘管讀到嗓子都啞了,她還是每天堅持地練習。有一次,課間我準備去洗手間,發現她獨自在一個角落裡背誦起來。聽!她讀得既流利又悅耳。到了登上舞臺的那一天,她在臺上流利地朗誦出來,聲音是那麼的動聽啊!她一朗誦完,臺下響起了熱烈的掌聲。

我為我的“朗誦小達人”朋友感到驕傲。

達人的作文10

“時間不早了,要熄燈了。”“髒水別倒,還可以澆花呢。”這就是我們家的環保達人——我的姥姥每天說的話。

記得有一天,我正在看書,於是我把大廳的燈全都開著。這時,姥姥走過來對我說:“開這麼多燈看書多浪費啊!”我反駁道:“開這些燈一晚上才多少錢!……”

還有一回,媽媽正要把洗過衣服的.髒水倒掉,姥姥趕緊攔住媽媽,說:“這些水可以用來衝馬桶,不要倒掉。”我不解的問:“衝馬桶可以用清水啊,幹嗎要用髒水?”“用髒水不浪費嗎。”

一開始,我並不理解姥姥,以為是姥姥摳門,後來我發現姥姥看電視時每次看到公益廣告“請節約用電”就把電視關掉。我才漸漸理解姥姥為什麼說那些話,漸漸的我也加入姥姥的行列了。

達人的作文11

今天是星期三我們學校舉行了校園達人秀。

達人秀可精彩了,有跳繩,有轉呼拉圈,還有下棋……讓我印象最深刻的是跳繩。我看見丁娜一副緊張的樣子,我很著急,她嘴巴瞑的緊緊的,腳在輕輕地抖動著。開始跳繩了老師說:“預備開始。”同學們響亮地喊著加油,加油。只見跳繩的同學拿起繩子,往前一甩,繩子象一個個小精靈在飛舞著。丁娜同學跳了90,91,92,93,94,95,96,……只見她跳到100個時候早以累的滿頭大汗,氣喘吁吁,速度也慢下來了,突然丁娜聽見有人在給她加油鼓勁,她好像真的加了油一樣又快速的跳了起來,最後於130個的好成績贏的`了第四名。

這真是一場既精彩又快樂的跳繩比賽呀!

達人的作文12

我有一個漂亮的姐姐,她是一個學習英語熱情滿滿的姐姐。她的英語成績算是全年級頂呱呱呢!

早在幾年前,姐姐上國中的時候,我們去國外,姐姐就用一口流利的英語給我們做導遊和翻譯了。

姐姐學英語是非常刻苦的。記得有一次,姐姐為了提升自己的口語水平,去西湖邊給老外做志願者。那天風雨交加,電閃雷鳴,媽媽對姐姐說:“今天這麼大的'雨,就不必再去了。”姐姐卻說:“這點風雨怕什麼,難道下雨天就不能辦事了嗎?”姐姐帶著雨傘一溜煙地走了。

下午,姐姐心滿意足地回來了。雖然衣服都被淋溼了,但是她心裡還是美滋滋的。她說一天一共帶了五個老外去逛了西湖的名勝古蹟,和他們對話,收穫了很多呢!

平時,無論是在飛機上,還是地鐵上,姐姐都會帶著耳機聽英語的聽力作業呢!還每天給自己定一個小目標,背一定量的單詞。

這就是我的姐姐,一個英語達人,是值得我敬佩學習的榜樣。

達人的作文13

自從我開始玩線上遊戲,絢麗逼真的場景和意趣無窮的關卡常讓我讚嘆不已,我認為創造遊戲的人真是太厲害了,可以讓數以萬計的人無法自拔的迷戀著遊戲世界哩!所以,我十分敬佩他們,也希望自己有一天能和他們一樣創造許多的.遊戲讓大眾喜愛。

雖然我還是國小生,但是在我腦中,遊戲靈感卻源源不絕的湧出,所以我很喜歡畫漫畫和塗鴉,聯絡簿中的生活點滴和週記本便是我創作的園地。這些靈感,都是在日常生活中想到的,只可惜我卻不能將靈感化為遊戲,和大家分享,所以,我要快點磨練電腦功夫,期待有一天我能成為程式達人。

不過當遊戲設計師也會受到一些打擊,例如:自己創造的遊戲大家不喜歡,而不被重視,自己的靈感用光想不出遊戲……等許多的難題,所以,我認為做這種工作要有恆心和毅力,如果遇到難關,就不再勇往直前,豈不是遜掉了嗎?就因為這樣,所以要一步一腳印,從熟練軟體程式開始,築夢踏實!

達人的作文14

近來我們班出現了許多達人秀,楊xx的鋼筆字有型有款,就像印版印刷的一樣;許xx跳起芭蕾舞,真像一隻小天鵝;運動健將繩中旭可以一分鐘投五籃......這樣的奇才真是比比皆是呀!但是最令我佩服的還是喬宇晗,這是為什麼呢?讓我們一起來認識一下她吧!

長長的瓜子臉,高高的.鼻樑下長著秀氣的小嘴,別看她文文靜靜的,可是我們班寫作文高手。老師佈置一篇作文,當我們還在抓耳撓腮,冥思苦想時,她不僅把作文寫完了,而且內容還十分精彩。我心裡十分不服氣:她肯定有一隻馬良的神筆。一次,我主動找她要求跟她比寫作文,還要來了她的“馬良神筆”。不一會兒,她把一篇五百字的作文拿到我面前,頓時我傻了眼。我問她:“你的作文寫得為什麼又快又好呀?是不是有什麼祕訣?”她微笑著說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”噢,原來如此。

看,這就是我們班的作文高手,怎麼樣很牛吧!

達人的作文15

學習是一件麻煩的事情,但是在我們班卻有一位學習小達人,那就是夏琳。

下課的時候,我們一群人圍在一起玩“狼人殺”遊戲,我問她要不要玩,她頭也不抬地說:“不了,要期末了,要抓緊時間複習了。”這時有一個人說:“切!不就是考了個第一嗎?有什麼神氣的!”我生氣地說:“人家考第一是應得的,她每次都認真學習,不得第一就怪了!”看她那認真學習的`樣子,我心裡有一些內糾,老師對我期望那麼高,我卻還在這玩遊戲。想到這裡,我這裡支支吾吾地說:“我……我不玩了,我去複習了。”剛說完,大家就用詫異的眼神看著我,但他們什麼也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個女生,看到我在複習也做到自己座位上覆習。之後又是幾個男生,最後剩一個人玩不了了,也就回到自己座位上拿起了課本。

我們都被學習小達人帶動了,不愧是學習小達人。

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