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秋菊的作文

作文2.86W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的秋菊的作文,希望能夠幫助到大家。

秋菊的作文

秋菊的作文1

飄然之秋,是個豐收的季節,同時也是許多花兒開放的季節。百花之中,尤其喜愛的是那豔麗奪目的菊花,絢麗似錦。

菊花的葉子是橢圓形的,邊緣還長著許多小齒,像一把把小鋸子。葉子大小不依,參差不齊,有的葉子向上長,有的葉子垂下來。這樣合理佈局可以吸收的陽光更好地進行光合作用,積蓄的養料。

最美麗的.是它的花,那對於炎陽的直射而不辟易,花瓣的形狀是針形的,顏色是華貴的金黃色,花蕊也是金黃的,從近處看,那一片片綠色的葉子來襯托著一朵朵花兒,色彩鮮豔,分外奪目,讓人看了還想看。從遠處看,花兒有的向上開,有的向下開,有的斜著開,有的直著開,千姿百態,真是惹人喜愛!

“天有不測風雲”,經過一陣暴風雨的洗禮,空氣愈加的清新,菊花的顏色更為鮮豔。那枝葉婆娑,爬滿了整個院子的葡萄,風一吹,就刷刷拉拉地飄落下來,不有,院角的那棵梧桐樹,從昨天夜裡,葉子就在刷刷拉拉地往下落,今天早晨落得。院子裡早已被樹葉覆蓋。比起菊花,瞧!那邊卻是另外一番景象:昨天夜裡,它們都含苞待放,只一準備的工夫就展蕊怒放了!你看,它們開得多麼熱烈,多麼茂盛。那黃的、紅的、白的,一朵朵,一簇簇,迎著風兒,競相開放,真是美麗極了!那淡淡的花香還常常引來蝴蝶飛舞流連,招來蜜蜂逗留。

看著那一朵朵豔麗的花兒,便讓我想起陳毅爺爺寫的《秋菊》詩:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本效能耐寒,風霜其奈何?”秋菊的本效能耐寒,任憑風霜怎樣凶惡也拿它無可奈何,而革命者那些堅強不屈的精神,不正像秋菊嗎?我們要像秋菊一樣,在困難面前不低頭,不屈服,勇敢面對,勇於鬥爭。

我愛菊花,愛它那超凡脫俗的風姿;我愛菊花,愛它那暗暗浮動的幽香;我愛菊花,愛它那傲霜鬥雪不畏風暴的品質;我愛菊花,更愛像菊花一樣的人……

秋菊的作文2

秋風瑟瑟,伴隨著幾片枯黃的落葉,來到了我的窗前。我不禁感到有些涼意,順手披上了一件外套,卻意外地發現,窗前的菊花開了,那麼鮮豔,散發出陣陣淡淡的清香,我不禁陶醉其中。

菊花,不象牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴,但作為傲霜之花,它一直受人偏愛。它沒有“綠朝雲”那樣迷人的華貴姿態,但它美得自然、樸實,也在散發著誘人的芳香。菊花圍成一簇,像一團熊熊燃燒的火焰。那些紅菊花的莖,呈墨綠色,微微彎曲,似乎很神氣。當然,最引人注目的還數它的花瓣了,在幾片手掌形綠葉的襯托下,一絲一絲,彎彎曲曲,美麗極了。那花盤微微低垂的,更像一個害羞的姑娘,低垂著腦袋,泛紅了小臉,默默不語。

我情不自禁地伸出手,想輕輕撫摸一下它的花瓣,確又生怕一不小心,弄傷那看似脆弱的花瓣。抬眼望去,花壇裡的花均已凋謝,連旁邊的樹木也有了一絲凋謝的跡象。而菊花此時卻開得正茂盛,展現著它的高雅淡潔的風姿。菊花嫋嫋婷婷地站著,那樣得仙風道骨,氣韻翩然。

菊花能與清寒相伴,又有一種脫俗的美。這種美只屬於它,它如同花中的“冷美人”,它的花瓣很長,白白的、細細的,長得密密麻麻的,粗壯的莖,美麗的`花朵加上綠葉的陪襯,顯得清純脫俗。清晨,菊花的花瓣上殘留著露珠,顯得更加單純。露珠在花瓣上滾動,如同珠寶、鑽石點綴在上面,錦上添花。月光下的菊花更是顯得聖潔,四周黑暗一片,只有潔白的花瓣與明月遙遙相對,攝人心魄。

唐太宗曾寫過一首詩:“階蘭凝暑霜,岸菊照晨光。露濃希曉笑,風勁淺殘香。細葉抽輕翠,圓花簇嫩黃。還持今歲色,復結後年芳。”菊花就是這樣,頂著刺骨的寒風,傲然挺立,這脫俗的美,令人驚歎不已。

秋風瑟瑟,窗前的菊花隨風舞動,陣陣芳香飄過,我又陶醉其中,靜靜地享受那芳香和美好……

秋菊的作文3

秋天,百花凋謝,落葉紛飛,唯有婀娜多姿的秋菊開得正旺。

學校門口,幾個精靈鬼已早早地到了,一見到我便露出神祕的笑容問:“嘻,你給老師的禮物是什麼?我們準備了賀卡,親手製作的哦!”“不告訴你!”說著,我把拿著水晶紫、檸檬黃的秋菊的手握得更緊了。

我跑進學校,來到班主任老師的辦公室。朝門縫望去,呀!劉老師早來了,正在備課呢!看著劉老師那專注的樣子,那被陽光照得閃閃發亮的白髮,我不禁回憶起了她第一次來我們班教課的情形。

那是一個陽光明媚的早晨,聽說要換新老師,我們的.興趣立刻來了,猜想著新班主任是什麼樣的?是溫柔幽默形的,還是嚴肅認真形的?……這時門被推開了,五十多雙眼睛立刻向門口望去:只見一位年紀偏大但精神抖擻的老教師走了進來,原來這就是我們的新班主任劉老師。劉老師人老心不老,她講的課可動聽了,以前的幾個調皮鬼一聽她講課,立刻就安靜了下來,還積極舉手發言哩……

“呯”的一聲,把我從回憶拉到了現實。只見劉老師合上了書準備去學校門口執勤呢!我趕快跑到窗戶邊,低下頭,沒讓劉老師發現。待劉老師走出去後,我站起身來,推開窗戶向辦公室裡觀看。

瞧!日曆上的“中國教師節”五個字正對著我笑哩!我拿出一束秋菊仔細看了看,又用手撫了撫,這才小心翼翼地插進了劉老師那雖不精緻但乾淨、亮麗地筆筒裡。這11奪秋菊包含了我對劉老師的愛與敬佩——劉老師含辛茹苦地工作了三十多年,把知識澆灌給我們這些小樹苗。瞧,劉老師桌上還有個地球儀呢!那是劉老師為了豐富我們的知識省吃儉用買下的。地球儀上的大紅公雞對著太陽,好像在像我點頭呢!

再看那鏡框摔了幾次,被劉老師修了多次的老花鏡,鏡片多麼乾淨,一塵不染。筆筒裡劉老師用了十幾年的鋼筆和尺,顯得多麼的光彩照人,那金燦燦的秋菊花和它們依偎在一起,多麼相稱啊!

此時,我的心裡異常興奮,激動不已,窗外,秋菊開得更豔。

秋菊的作文4

“採菊東籬下,悠然見南山。”相信大家對這句話不陌生吧!沒錯,它就是陶淵明贊菊詩中的代表句。深秋是菊花盛開的季節。我國自古就有重陽賞菊的傳統習俗。今天,我就欣賞到了這“四君子”之一——菊花。

菊花的品種繁多,我就向大家介紹其中最普遍的兩種吧。繡球菊,顧名思義就是花朵像繡球一般的菊花。它顏色素雅,枝葉茂密,纖細的枝幹直立挺拔。繡球菊花瓣重重疊疊,就好似一群羞澀的小姑娘緊緊挨在一起竊竊私語。遠遠望去,盛開的花朵呈嫩黃色,既似繡球,又似獅子卷卷的毛髮。走進細賞,花蕊像黃色小米粒一般躲藏在花中心,點綴著盛開的花朵。呀!竟然還有些未開放的花骨朵兒呢!它們緊緊包裹著,就像昏昏欲睡的孩子一般未睜開眼,躲在小巴掌一樣的葉子下,含苞待放。

介紹完了繡球菊,就該讓大家認識高貴的金鉤菊了。金鉤菊與繡球菊可截然不同。如果說繡球菊是一位樸素稍帶羞澀的少女,那麼金鉤菊就是一位雍容華貴的皇后。為什麼這麼說呢?因為金鉤菊獨具一番特色,同一朵菊花居然有兩種顏色,遠觀就像色彩繽紛的煙花,近看彷彿一把把小傘。它外層的紫紅色的.花瓣好似皇后的貴袍,內層的金黃色的花瓣宛如皇后身上的金首飾、金項鍊等,中心的花蕊就是皇后的金冠。金鉤菊不僅外形跟皇后很像,就連性格也相似至極。只要你觀賞過金鉤菊,就一定知道,它給人一種孤傲的感覺,每每看到它,總是擺出一副皇后的架子,把頭抬得很高,根本不看腳下的葉子與小草,光憑這一點,就可看出它與繡球菊的區別——一個樸素淡雅;一個雍容華貴,驕傲自大。

不過,雖然這兩種菊花品種不同,顏色不同,性格不同,但是它們都有一個共同點,那就是品質相同。它們都在深秋不畏嚴寒盛開,頑強不屈,高潔典雅,潔身自好,默默無聞。這些品質是值得我們學習的,也正是這些品質,人們才把其和梅、蘭、竹、這四種植物列為“四君子”。

秋菊的作文5

不知何時,我班的窗臺上出現了幾盆菊花。麥黃色的花朵,襯上幾片鮮嫩綠葉,連一株筆直的莖,便勾勒出了一幅絕妙的佳境。

這樣,一朵朵菊花傲然立在高高的窗臺上,任憑北風勁吹,卻也不歪不斜。瞧,天那邊不時飄過一朵朵潔白的雲,來欣賞秋菊的風姿。走近窗臺,一陣陣淡雅的花香從鼻孔而入,沁入心的深處。

自陶潛的“獨愛菊”開始,菊就一直被人們公認為“花之隱逸者”。許多遷客騷人為解除內心抑鬱,擺脫世俗紛擾,皆遠離塵囂,隱居山林。他們以梅為妻,以鶴為子,以蟲鳥為友,過著菊花般的隱士生活。

而如今,菊花已一改昔日的隱士風格,換上了一身矯健的俠士之裝,錦裝素裹,充滿了青春的活力。每天為了新的生活而搏鬥自然,縱使在漫天飛雪的初冬,也依然犧牲地很壯烈。為此,她才在秋季獨領花中之風騷。

“秋菊能傲霜”便是她長期獨領風騷地真實寫照。秋季,樹梢上那僅留下的一片枯葉在風的'吹動下,孤零零地在空中飄蕩,不知飄向何方。今天,來到昔日蓊蓊鬱鬱的田野上,一切顯得那樣沉寂,樹葉沉浮大地,昔日爭相鬥妍的花草也退出了這個世界,就連平時水中最為活潑的小魚也隱匿了它那可愛的身影。身居此處,不免有點“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的淒涼之感。然而,我對這大自然的安排,竟至於頗為懷疑。我不相信大自然會將這片田野佈置的如此淒涼。我努力追尋著生命的印跡。一路狂奔,一路尋覓,然而,惟一的得到就是身後留下的一個個腳印。我絕望了,淚水模糊了我的視線,就在我抬起頭的一瞬間,我忽然看見了一處生命的印跡,是那樣的模糊,又是那樣的清晰。

我朝著她的方向奔去,看到了,看到了,在懸崖上,一株秋菊在寒風中,同自然搏鬥,同生命搏鬥,不斷充實,完美自己的人生。

秋菊,沒有蓮花的潔白,亦沒有牡丹的嬌貴。但她卻擁有一種同生命搏鬥的氣質。正是這種氣質給無言的深秋增添了活力。

第二日清晨,我早早地來到教室,拉開潔白窗簾給教室裡通通氣。這時,一陣異香撲鼻而來。低頭一看,才猛然發現枝頭上又多了幾個含苞欲放的花骨朵,模樣煞是可愛。一縷晨曦照在花朵上,放出異樣的光彩。而菊花也猶如一位出水芙蓉,更嬌,更豔了。

秋菊的作文6

一位哲人曾說過,近在眼前的人和事是最寶貴的。在平凡的生活中,一件小事、一個故事、一句格言、一幅漫畫都能讓我們獲得啟示,能引起我們的思考。

在去年金秋來臨時,我在我們學校既緊張又興奮地等待著考卷。緊張的是怕自己沒考好,被老師罵,被家長訓斥,被同學嘲笑;興奮的是如果自己考好了,就會得到老師的表揚,家長的獎勵以及同學們羨慕的眼神。終於,考卷到了我的手上。我輕輕翻開考卷的一角,看到了一個“7”字後有迅速蓋上。我一咬牙把整張試卷翻過來,鮮紅的“79”好像在我的心頭上翻滾,看著考卷上的紅色叉叉,我彷彿看到了一張紅色的大網,那網緊緊的勒住我,使我不能呼吸。我背起書包,邁著像被灌了鉛似的大腿往家裡走。

走在路上,風呼呼地颳著,像是在嘲笑我,天空陰沉沉的',彷彿是在看我的笑話。我傷心透了,恨不得一下子鑽進地縫裡去。走著走著,我彷彿看到了家人生氣的樣子,彷彿聽到了他們的質問聲:平時不是都考得挺好的嗎?今天怎麼了,是不是最近又揹著我們偷偷玩手機了?我又彷彿看到了一大堆作業壓著我,家人們嚴厲地站在我身邊督促我;我似乎還看到了同學們嘲笑我,說我笨,讓我很難堪的樣子……

一陣風吹來,我輕輕抬起了頭。突然,我看到了一朵從牆縫裡擠出來的秋菊。金秋時分,百花凋謝,可秋菊卻開得正豔。我的心有寫明朗了起來,看著眼前的秋菊,我才發現原來秋菊這麼的美。我從上到下仔細地大量著它。一朵金黃的花朵,在金秋的晨風中展示著自己的身姿。你瞧,它的花瓣向四面八方散開,挨擠在牆邊,給人積極進取、奮發向上的力量。看著秋菊,我想到了一句話:奮發拼搏,永遠向上。我要像秋菊一樣不畏嚴寒、不斷進取。

從那以後,我開始努力學習,終於在今年的期末考中取得了年段第四名的好成績。

秋菊,是你讓我精神煥發,改變自我,我一定繼續努力,像你一樣迎寒風開得更豔。

秋菊的作文7

有人說秋是酸的,不妨去問問那剝桔的少年;有人說秋是辣的,不妨去問問那晒紅椒的大嬸;有人說秋是苦的,不妨去嚐嚐百合與蓮籽芯……可我覺得這些秋天的味道與秋菊比起來卻也是黯然失色的。

“不為五斗米折腰”的陶淵明一生偏愛菊花,迷戀它的孤傲、高潔。在颯颯的秋風中,它迎寒而立,一瓣瓣花片細長地、緊湊地相互依偎,似是想要在秋風中尋找溫暖。葉子在風中輕顫著,卻又像是在招手,是的,在向寒冷招手,它向寒冷宣告它的不屈。我不知該如何提筆,勾勒它的身形。

菊的香氣是淡淡的,芬芳中又藏匿著一絲絲苦澀。它不像桃花的香氣那般濃郁,不似梨花的香氣那般幾不可聞。它在秋風中緩緩地綻放著生命,將它獨有的韻味與風融合,將秋染上菊的味道。我不知該如何形容,它獨特的芬芳。

菊的顏色是多變的,有明豔的黃,高潔的白,溫暖的橙……它用身軀裝點著蕭瑟孤寂的秋,溫暖著迷茫思鄉的人。每種顏色都寄託著情感,白菊則肩負著生者對死者誠摯,深切的懷念與不捨。我不知該如何著墨,繪出它的萬種風情。

是啊!秋菊似乎只亭亭玉立在那裡便是一幅迷人的水墨畫。不招展、不張揚,只在秋天默默地綻放。它的.花瓣與碧綠的莖相得益彰,條條葉脈似是它的生命,深刻而含蓄。

在寂寥的秋,它頑強不屈地同寒風搏鬥著,最終取得來之不易的勝利,贏得將芬芳與美麗展示給世人的機會。成為陶淵明筆下“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適意境。

終於,我提筆用語言記錄下它獨一無二的魅力,刻錄下它流芳百世的精神品質。

秋菊的作文8

“淡如秋菊無妨瘦,清似蓮花不染塵。”歷代文人墨客都愛讚美那堅貞的秋菊。那一句句膾炙人口的唐詩宋詞,惹得我也愛上了它——菊花。

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”遙首望去,那菊花似一個個婀娜多姿的少女在蕭瑟的秋風中翩翩起舞,令人心馳神往。走近一瞧,那褐色的泥土中穩穩地扎著一根根竹籤似的枝幹。細細的,似乎只要風一吹就會散架,讓人覺著軟弱不堪,但它卻是那麼堅忍不拔。筋脈直指蒼穹,如飢似渴地吸收著養分,支撐著整株花身。葉子如此之綠,綠得蒼鬱,綠得深沉。它們整齊地排列著,就像階梯一樣,一層勝過一層。似乎要把所吸取的養分源源不斷地灌入多姿的`花朵中。正是有了莖脈“辛勤地工作”,葉子不分晝夜地輸送養分,才造就了這一方壯麗的風景。

看!菊花的花朵形態各異,色彩斑斕,有的一片一片的花瓣緊緊簇擁在一起,有大有小,如同一個數世同堂的大家庭;有的火紅火紅,就像一團熊熊燃燒的烈火,正燃燒著我的激情;有的閃耀著金色的光芒,花瓣向外舒展著,好像是一個清晨初升的太陽,朝氣蓬勃;有的又像是噴花的飛泉;還有的潔白無瑕,挺立在寒風中,給人以一種冰清玉潔的韻致……

菊花在三伏盛夏之際經受了烈日的煎熬,風雨的洗禮,以驚人的毅力挺了過來,然後熱熱鬧鬧地傲放於刺骨的寒風中,讓人感到菊花在經歷滄桑歲月後所散發出的火熱、激情和生命活力的強大感召,令人賞後無不魂牽夢縈。

菊花不但風情萬種,傲骨無欺,而且還有很高的藥用價值。

菊花茶性甘,微寒,長期飲用可明目清肝。

菊之傲,菊之淡,菊之殤,難怪從古至今有那麼多人愛菊、寫菊!而人一生一世又有幾個可以做到菊花這樣呢?

秋菊的作文9

雖不喜菊花,但菊花那不畏秋寒的凌然氣息與傲岸節操,卻令我折服。

走過一個花壇時,忽地停下了腳步。

街上,冷冷清清,除了偶而掠過一兩個行色匆匆的人影,便只剩下我與這幾株菊花了。已是深秋,群芳退去,只有這一株秋菊獨立風中。颯颯,一片枯黃的落葉在半空中無力的旋轉,終於跌落大地,慘叫刺破蒼穹,而那幾株菊花卻只是微微一顫,便又重歸於沉靜,挺直依舊,傲然而立。

細看秋菊,花瓣一層疊著一層,仿若群賢畢至,吟詩作對,又似厚實的冬裙,金黃的.裙襬正如人生命中最燦爛的年華那般,閃耀著,輝煌著。似乎,只要輕輕地,用手指一點,便會有金色的瓊漿輕溢而出,山腰間那夕陽的光芒彷彿也要為之折服,且將這盞金黃映耀在我深灰色的瞳孔之中吧,用它的絢爛溫暖這揮之不去的秋意。

腳步聲依舊稀零。

在這裡,春天的活力,還有那夏天的熱情都已消逝,沒有踏青的人群,沒有兒童的追逐打鬧和歡聲笑語,一切都如此寂靜。走的走了,來的也來了——不畏寒風的菊。盛開的菊,緊緊地,互相攙扶著——或許是因為寒風?——無聲地傲然立著。

天邊金黃的餘溫,也即將隨著時間的流水而褪去,我就這麼佇立著,沉默著。我已不太記得老家門前的樹是什麼樣子,但我卻記得,它熬過了寒冬,才長成一棵參天大樹,聽家人說,那棵樹,依然聳立著,凝望著遠方。樹下那麼多的光陰確乎是回不來了,當年那個給我講故事的人在某個清涼的秋日也悄悄沉睡,再也沒起來,說不清楚是哪個剎那,但我心中確實劃過了一抹金黃。

花兒謝了,來年依舊再開;人走了,明天卻不會回來。

惜取眼前人,言之輕巧,實之又是多麼沉重的話題。

回首昨日,淡視遲暮;遙望明天,笑看朝陽。

追趕最後一抹斜陽,我疾步,昂揚。

秋菊的作文10

今天我和媽媽來到鼓樓廣場觀賞菊花,忽然吹來一陣秋風,冷得我不停地往手心哈氣,而五顏六色的菊花卻競香開放,爭奇鬥豔。“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本效能耐寒,風霜其奈何!”媽媽不由自主地感慨起來。是啊,你瞧這些菊花,有的紅的富貴,紫的高雅,黃的耀眼,粉的嬌氣……

金邊大麗菊的葉子又青又小,味道又香又濃,火紅的花瓣分為兩層,上層的花瓣以上往內彎,下層的花瓣從下往內彎,中間還有一個硬硬的小花蕊。媽媽對我說:“紅色花瓣的反而是黃色的,你看!”我從媽媽手中花瓣一看,果然此,心想:這種菊花叫“金邊大麗菊或許就是因為這個關係吧。”

蘿蔔絲菊的'葉子十分茂密,味道又淡又清,聞起來像加過糖的菊花茶一樣。遠看花瓣是白色的,近看卻是粉中帶黃,如同是被夕陽映紅的彩雲。粉色花瓣的頂端微微卷起,彷彿一條條蛇在守護著“明珠”——花蕊。

紫葉大麗菊的花瓣由外向內一圈圈地捲了起來,像一個旋渦,更像紫繡球。我把鼻子往前一湊聞了聞說:“這種菊花的味道好特別。”媽媽說:“紫葉大麗菊的花瓣緊緊地連在一起,如果你把它的花瓣扒開,就會發現裡面全是紫色的粘液。”突然我看見一個黑影閃入花中,再仔細一看,原來是一隻小蜜蜂正在吸著花粉呢!

洋甘菊雖然小得不起眼,卻生命力頑強,大街小巷隨處都能看見它的身影,那一叢叢,一片片五彩繽紛的洋甘菊每一朵都一片花瓣壓在一片花瓣之上,遠看像點點繁星,又如金黃的、波絲地毯,點綴人們的生活。

金邊大麗菊色彩獨特,形如蓮花寶座;蘿蔔絲菊美不勝收,形如條條彩蛇;紫葉大麗菊汁液飽滿,形如紫色繡球;洋甘菊奉獻於人,形如點點繁星……秋天的菊花真是美麗!

秋菊的作文11

我喜歡那潔白無暇,幽香襲人的百合;喜歡那冬日裡傲然綻放,不屈不撓的梅花;我喜歡那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花……但令我心頭蕩起陣陣漣漪的卻是那隨著習習秋風而來,樸實無華,平凡無奇的菊花。

第一次看見菊花展是在錫惠公園,一簇簇,一叢叢,黃的,綠的,粉的…….目不暇接,好不熱鬧。瞧!那朵金繡球,昂首挺胸,豆芽似的花瓣簇擁在一起。遠遠望去,就像一個淘氣的'絨球,又好象一個大家族坐在一起討論著什麼。那一簇簇的鴛鴦菊,堆砌在一起,擁抱在一起,大概是在聽秋姑娘講故事呢吧!一陣秋風吹過,看她們在搖擺,在歡笑,在跳舞,在茁壯的奮力成長。

你再瞧,那瀑布菊,那花兒開得那麼自然多姿,柔而不媚,真像個嬌羞的小淑女亭亭玉立在風中,搖晃著小腦袋,呆呆地看著這世間的繁華。真像個孩子,羞澀、天真、淘氣。可殊不知,這嬌嫩的花兒下卻飽經了秋的淒寒,可她卻沒有因此低頭懊惱,而是自信的昂起小腦袋,傲然挺立,散發出陣陣請清香,使人忍不住俯下身嗅一嗅,聞一聞,沁人心脾……

或許你無意中,會發現有一叢或是一株那麼小,那麼不起眼的菊花,小小的,白中透綠,綠中透著淡淡的黃。絲毫沒有吸引眼球的地方,長長的花瓣倒垂下來,近看,像娃娃的金髮,遠看,像個絨球在風中滾動,搖擺。它,就是墨菊。花瓣就像那一瀾又一瀾的碧波,花瓣的末端稍稍向內捲曲,花瓣向四周飄灑,像什麼呢,噴泉?煙花?都不妥當。比起其他的菊花似乎少了一份柔媚,多了一份清新,細細品味,倒也別有一番滋味。我不由想到白居易的一首詩:耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。秋風瑟瑟,點點馨綠,心中油然對她生起了敬佩之情。

寂寞的深秋,唯有這菊花開得轟轟烈烈,唯有這菊花傲然挺立,唯有這菊花清香飄溢整個秋。

秋菊的作文12

“叮鈴鈴……”放學了,同學們都陸續走出教室,只有小蘭一個人留在教室裡。她望著鐘錶上的日期“9月10日” 陷入了沉思。今天是教師節,到底送什麼禮物給老師好呢?送賀卡,不行,這樣又費錢又表達不了對老師的敬意,那送……對了,聽說學校的後山上長了不少的野菊花,九月菊花開放的時候,那就送菊花吧!

於是,小蘭揹著書包大步地往後山跑去,只見綠油油的草叢中,一朵朵開得金燦燦的野菊花正向她招手。她帶著對老師的敬意向前跑去,路邊的小草在為她鼓勁,大樹在為她拍手叫好!小蘭心中無比的喜悅,她邊採著菊花,邊不由自主地想起了以前放學時,老師揹著同學們過河,一點兒也不覺得累;上課時,她用那雙熱乎乎的手握著同學們冰涼的手一筆一劃地描著紅,是那麼的溫暖、親切;即使同學們犯了錯,老師也從不怪罪,只是微笑地安慰、提醒大家……想到這裡,小蘭已經採了58朵花,正好代表全班58名同學對老師的敬意》。於是,她又飛快地跑向辦公室。

辦公室的窗子是開著的,正好老師開會不在,小蘭從窗外踮著腳小心翼翼地將那束綁著紅線的野菊花插進了筆筒,臉上出現了神祕的笑容。一陣微風吹來,菊花散發出濃郁的芬芳,瀰漫了整個辦公室、整個校園……

桌上的日曆顯出的那紅紅的“9月10日”好像活了一般,朝著小蘭笑了笑,誇她是個好孩子;那副老花鏡和語文書似乎在向她點頭,告訴她,老師又要熬夜了;還有那瓶墨水,在老師的辛勤工作之下,漸漸減少,而同學們的知識卻日益增多,這多虧了老師的努力;那有些發黃的地球儀,帶給了我們多少知識,擴充套件了我們的多少視野,在這幾年的`學習過程中,老師您時刻都領著我們遨遊知識的海洋。讓我們領略各地的風土人情。

窗外開著正旺的喇叭花也在為老師吹奏愛的歌。小蘭站在窗外,心裡默默祝福著:老師,願您像這束菊花一樣,散發自己的迷人清香。老師,節日快樂!

秋菊的作文13

“叮鈴鈴。”呀!六點了。我立刻匆匆吃完飯,紮上我特意準備的蝴蝶結,帶著鮮豔的紅領巾想門外奔去。你一定疑惑我為什麼那麼著急吧?告訴你,今天是9月10日——教師節!這可是全天下教師的節日啊!

菊花是9月開放的,有不少花都凋零了,菊花那黃色的身影又出現在路邊的花叢裡。我早就想好了,我要送給老師一束野菊花。我選好了菊花後便奔向了辦公室。窗戶開著,於是我來到窗前,將自己千挑萬選的.野菊花放入老師破舊的筆筒裡。當我放到一半時,我看見了老師的語文課本,就如同看到了慈祥的老師。我的老師五十多歲了,戴著老花鏡。想到這兒,我回憶起了幾個月之前的那個雨天。我在教學樓下焦急的等著媽媽來接我,其他同學都走了。可等了半天,媽媽也沒來,我突然想起老媽一定以為我帶雨傘了。還好雨不大,不然我衝出去?可我剛走了幾步,老天爺好戲那個和我作對似的,雨下得更大了,只好找一個教師的屋簷下躲雨。這回死,我看到了一個熟悉的身影——王老師!這是,老師也發現了我,便問我:“你怎麼沒回家呀?是不是沒傘?”我點了點頭。老師說:“和我一起走吧,我送你。”於是,她撐開了那把墨綠色的大傘,帶著我一起回家。路上幾乎已經沒有人了,我和老師在路上走著,突然發現頭頂是那樣地綠,綠的那樣扣人心絃,再看一看老師頭頂,一半墨綠色,一片灰濛濛的。我對老師說:“傘歪了。”老師說:“沒關係,快點走吧。”老師就這樣把我送回了家。想到這兒,我的眼睛溼潤了,不過我有高興起來,老師發現後,一定很高興,因為老師最喜歡菊花了,我有精靈一般句話放入筆筒中。

辦公室的每一件物品,都體現了一個老教師對事業的無私奉獻。老師已經有許多吧發了,可她仍然每天到深夜為我們批改作業。我們做對事,她比誰都高興;我們做錯事,老師會耐心地為我們講解,直到我們懂為止。

老師來了。我聽見腳步聲連忙跑了,我在遠處偷偷望著:老師手裡拿著菊花,滿臉的喜悅,我也高興極了。

我想對全天下的老師說:“老師,您辛苦了!”

秋菊的作文14

是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴,是誰傲霜怒放,把淡淡的一縷芳香默默地奉獻給人間?那是婀娜多姿的菊花。

菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物,也是我國的傳統名花之一。我國栽培歷史悠久,已有三千多個品種。菊花的花型更是美不勝收,別具一格。針鬆型、綵球型、翎羽型、平帶型。不勝列舉。像珠簾、似髮絲、如仙女下凡。極盡妍態,令人陶醉。

菊花不僅型別眾多,而且花姿俊美,五彩繽紛。

那層層疊疊的金繡球,莖粗壯挺直,葉子肥大稠密。花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,猶如一個金黃色的線團。裡面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起,多麼像是一個害羞的少女,細細端詳,彷彿是在打量著這個似曾相識的世界啊!

那晶瑩欲滴的綠雲,深受人們的喜愛。花瓣濃綠正抱,似朵朵白雲,難怪無不使人聯想到綠波仙子飄遊太空的美好情景,讓人賞心悅目。

那鴛鴦菊的花更是美若天仙,紅色、黃色的花瓣平分秋色,這兩種顏色融入到了一起,真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛,它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又彷彿一個金燦燦的小太陽,絢麗多彩。

那優美動人的鳳凰振羽,外部呈棕紅色,基部黃色,屬舞環型。微風乍起,好像是為亭亭玉立的`姑娘甩動著一頭飄逸的秀髮。

此外,還有很多也數不勝數。有的花枝招展,好像在恭迎八方的遊客:有的蓓蕾出綻,好像一個個孩子的笑臉:有的傲然挺立,好像在與同伴爭齊鬥豔:有的隨風舞動,好象在翩翩起舞。

秋菊能傲霜,風霜重重惡,本效能耐寒,風霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋裡,如痴如醉。

秋菊的作文15

當出門後發現腳下有金色的信件,不用看也知道秋風要吹向大地了。這對於大多花兒來說是個悲劇,而也有例外,菊就是一個。

菊花,也名藝菊,多年生草本植物,品種達上千餘種。菊花的花期有早有遲,有早菊九月開放,有秋菊十月到十一月開放,也有十二月到元月開的晚菊花。菊花色彩繁多,有些品種相同的菊花顏色也不大一樣,一個紅的或許另一個是橙的,讓人總能看到色彩不同的花。

菊花是中國十大名花之一,經常被詩人吟頌,主要是讚揚菊花不畏秋天的寒冷而開放。也有許多文學大家喜菊花,陶淵明就是代表人物之一,寫過許多與菊花有關的詩句,如“採菊東離下,悠然現南山”、“秋菊有佳色,裛露掇其英”等。

菊花之所以受大家喜愛,當然有它“面容”美麗的原因。當秋天來臨,黃了花草,原本美麗的大地就變得乾巴巴的,但門口的菊花從中卻露出了菊花薄薄的花瓣。再過幾天后,草完全枯黃了,菊花便毫無遮擋地露了出來。那花兒,黃的像五月的陽光,粉的像嬰兒的臉蛋,紅的.似烈豔,白的似碧玉。大多數花兒開了,但也有未開的,看,那一朵朵花苞鼓鼓的,像一個小房子,那裡面是不是住著仙女呢?

菊花如此受歡迎更主要的原因還是它高尚的品格,元稹寫過“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”正如詩中所與的,秋天寒冷的天氣沒有幾株植物受得了,而菊花卻在瑟瑟秋風中頑強的開放,這種精神難道不值得傳頌嗎?

我愛菊花的美麗“容顏”,更愛它頑強的精神,我愛那美麗而頑強的叢叢秋菊。