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改變命運作文

作文1.8W

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的改變命運作文,希望對大家有所幫助。

改變命運作文

改變命運作文1

“無論繪畫還是寫作,我儘量不說假話。”陳丹青說。

縱覽學界,總能發現一些引人玩味的“巧合”。特別是文人,即便只是略有小成者,他們對“真心、真實、真性情”的執著總是驚人的一致。

從睿智率真的陳丹青,到“寫作時一無所求,只想把藏在心中的感覺牽引出來整理好”的席慕容,再到“我只說真話”的諾貝爾獎得主莫言,真實是他們心中對自己最高也是最起碼的要求。文人習氣,或如是耳。

有人說,藝術是人內心最本真的美。我們且試著窺探下他們的內心,我手寫我心,專注地將全部心思密密地拓在那一份份珍貴的牛皮紙上,用真心者往往能觸動人心。關注最本質的美,也終將有所成。

崔健作為搖滾音樂的先驅,致力於推行其“真唱運動”十餘載。在那個大家為了更好的舞臺效果,為了聚光燈下所謂的光鮮和“明星”頭銜,極度依賴假唱的時代,他站了出來。“如果再對假唱熟視無睹,那麼一切熱愛音樂、尊重藝術的表白都可以看成是虛偽的。”違背心靈的聲音,是一種對觀眾的欺詐。他相信,只有真實的音樂才是真正動人的、感人的。即便唱啞了,唱破了,歌,永遠都是最真實的寫照。這話放在今天,無疑仍是令人感動的。藝術,無關乎那些光環與外在,只是心與心的碰撞,溫暖彼此情感中最柔軟的一隅。

而對於一個民族,關注細微與真實,是對每一個人的`尊重。丹麥的國家美術館中一面“臉牆”令人駐足。其上雕刻的並不是任何一個英雄或國王的肖像,反而是一個個最平凡的人。那些被遺忘了的、最沒法引人注意的一個國家的“細節”——女人、工人、窮人、普通人……大大小小的臉,各種情緒在上面奔騰。一個個或發自內心的微笑或慟然的哭泣,演繹著一個國家的歷史,樸素而真實。“關注每一個最普通、最真實的人。”這“臉牆”在他人看來似乎毫無意義,那破舊簡陋的風格甚至有些糟踐了國家美術館這進門處的一大片寶地。可正因為這份真實,當你真真切切地站在它的面前時,會無可遏制地被感動。一個民族的記憶,以這樣一種方式被銘刻。真性情的觸動中體現著一種別樣的人文關懷。

再看向這位兼畫家與作家於一身的人——陳丹青,專注於身邊、非英雄、非主題的真實才迎來了他油畫的巔峰。真心,真實,真性情。關注細微,無慾無求,成就了他給人的感動。

真,是心的碰撞,無須多言,自然肆意。

從陳丹青言及席慕容、莫言、崔健,再到“臉牆”,自個體追求言及民族關注,以點及面,由小而大,事例信手拈來,層次推進井然,在充分論證文章觀點的同時,作者平時豐富的閱讀積累與臨場行文的駕馭能力得到了很好的體現。

改變命運作文2

今天,我在學校讀了一篇文章,叫《成功,等待著你》。讀了這篇文章後,我受益匪淺。

《成功,等待著你》這篇文章主要講的是:一個叫本佳敏·法利尤吉的男孩,他自幼貧病交加,無依無靠。有一次,他遇到了一件奇怪的事。一家書店的書櫥裡有一本開啟的新書,那本書每天都往後翻兩頁。渴望讀書的本佳敏每天都到那裡去看書,直到把書看完。他的行為感動了一位慈祥的老人,老人給他可以在書店裡翻閱任何書的權力。最後,本佳敏成了著名的作家和記者。

讀完這篇文章,我想到了張海迪阿姨,她雖身有殘疾,但她自幼熱愛學習,自學成才才有今天的成就,寫到這裡,我又想起我自己,我想在擁有良好的學習環境,卻不懂得珍惜,每天我把老師佈置的作業完成後,有時看電視,有時上網玩QQ炫舞。我跟同學比誰玩炫舞的技術高,把時間都荒廢在這上面。相比之下,我覺得好慚愧。

現在,我決定要把關於改變命運的作文

培根的一句名言——知識就是力量。是歷史經驗的總結,是激勵後人的座右銘。

美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺,但是她並沒有向命運屈服。通過不懈努力學習,使她掌握了多種文字,並從哈佛大學畢業。後來,海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家,並完成了著作《假如給我三天光明》,表現了她對光明的嚮往和追求,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵著後人。

從前,有個流浪漢,他原本是圖書館的管理員,卻總是將書拿到一邊去看,不理會看書的人,幹了三哥月就被革職了,圖書館被盜75本小說、29本醫學的論文,7本絕版圖書。他被革了職,他乞討的錢有80%用來買書,20%用來吃穿,這本書看完了再以原價出去,使他不斷獲得知識的補給。

有一天,他用幾元錢買了投稿用的東西,向出版社寄了幾篇作文,等待好訊息的他,終於在幾天後拿到了他的300元稿費,接著他就不斷地向出版社寄作文,口袋裡的錢越來越多。接著又出書,被人們瘋狂購買,使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應該說是幸運,因為在編者忙的.不可開交的時候不會去認真去看不知名的人寫的東西,被忽略了,主編卻拿起這篇作文反覆閱讀,才有了他現在的成就,也就是他努力的結果。

努力改變命運已經成為大多數人獲得成功的座右銘因為他們知道,只有努力的學習才能改變自己的命運。還會使我們瞭解豐富的大千世界,學會生存。

改變命運作文3

人生在世,往往不是一帆風順,總會遇到很多困苦之事情,阻擋你前進的步伐。這時你便需要有良好的正確的心態,去積極的面對它,戰勝它,從而走向成功;否則,就會成為失敗者。這就是寓言“米缸裡的老鼠”和“枯井裡的老驢”告訴我們的真理。

逆境,考驗一個人的心態。就如同那隻老鼠,掉入了米缸裡,總是從一個安逸享樂的心態去告訴自己,米還能使自己跳出去,不用著急。它以這種心態來應對即將可能發生的可怕的事件,最後它想逃出米缸的時候,已經是不可能的了,於是,在絕望之中死在米缸裡。而那頭掉入枯井中的老驢,在短暫的絕望後,迅速地調整了消極的心態,積極應對困境,用垃圾,一步步將自己升高,最後一躍沖天,逃出了枯井,成為神驢,而頤養天年。實踐證明,逆境能檢驗出一個人的心態,不同的心態,其結果也就不同,因此,命運也就不同。

心態,決定一個人的健康。美國哈佛大學心理學教授曾經做過這樣的實驗,他來到了醫院,看到一家單位在做健康體檢。其中,有一個人的化驗單上顯示他得了絕症。這個教授偷偷的把患絕症患者的化驗單換了一下。時間過去了一年,當一年後,兩人再次來檢查時,情況卻發生了天反覆地的變化。原先有病的人由於人為自己沒有任何問題而樂觀地生活,絕症竟然奇蹟般地消失了。而另一個患者卻因為自己人為身患絕症而痛苦萬分,從而消極地生活,最後真的的上了絕症。事實證明,好的心態,能夠改變自己,從而快樂的生活;不良心態,足以影響自己,從而改變了命運。

心態,決定人事業的成敗。兩個剛剛畢業的'大學生,在社會上找工作。由於沒有稱心如意的職位,兩人決定自主創業。起初某甲的生意不好,而某乙的生意卻很好。利潤越來越多。後來經歷了一次金融風暴,兩家都受到了很大的打擊。可某甲卻還是堅定不移地幹下去,以樂觀的心態,相信命運的轉機,並積極地迎接未來的轉機,而某乙卻慢慢地喪失了信心,工作逐漸的倦怠和消極。幾年過去了,某甲成為行業的大老闆和事業的佼佼者,而某乙卻只能靠幹臨時工來掙錢混生活。這個事實告訴我們一個道理:心態決定成敗,而成敗決定命運。

在生活中,我們會遇到很多困難,它們無時無刻都在阻擋我們前行,而擁有一個良好的額心態,加上積極的努力,就會幫助我們將障礙一掃而光,然生活變得更加精彩。心態能決定人生的前途,心態能決定事業的成敗,心態能改變人生的命運,讓我們樹立良好的心態吧,樂觀、積極地迎接生活帶給的一切快樂,接受生活送來的一切考驗,從現在開始接受和應對。

改變命運作文4

“讀書”這個文字是個載體,它載體著無盡的容量。捉摸不透,需要我們在這無盡的容量遨遊,暢想。我想每個人一出生都要和書有關聯,似乎是每個人必字擁有的,只有讀書才能改變一個人對一件事物的看法,人們都說書中只是出現無謂枯燥而煩悶的文字,其中並無什麼,不,我要告訴你文字雖枯燥但你擁有它,它會幫你去改變什麼,去擁有什麼,他可以改變人的命運,他是開啟人生中最完美旅途的鑰匙,開啟它便能讓心靈得以釋放,與智者溝通。

智慧改變命運,這個字眼在我擁有記憶的時刻起,便聽過這句,它經常伴著耳邊圍繞著,兒時有著天真活潑的面孔,嚮往向日葵的執著每天對著自己的目標有目地的去做呼吸運動,嚮往蒲公英飛往自己所愛的地方生根扎地,太陽亦以改變向日葵的命運,風向可以改變蒲公英所去的方向,而我呢!我的命運由誰來決定呢!“命中註定”的嗎?不!智慧!是智慧!智慧會改變我們的目標和命運,我並不聰明,但我堅信智慧能改變我,時而用此信念激勵自己,我知道兒時的愛迪生低能但他刻苦,鑽研成了所謂的天才,原本並不出色的命運,變得人盡皆知。這也讓我堅信智慧改變命運的原因。

上高中了!在學習生活中也許會疲憊會彷徨,當一日日的付出挽回不了累累的碩果,前方的路撲朔迷離。我們迷茫著摸索,微微的光芒顫抖著。智慧是智慧,它引導我們。幫我們解決前所未有“絆腳石”它引導我們在書海世界裡遨遊,幫我們開拓一條與自己命運截然不同的通道。命運需要智慧來改變。智慧只愛勤奮之人擁有它要更去更懂得實踐這才縱使你真正的擁有它,當你擁有智慧時,你可以用自己豐富的`智慧維護自己和他人的權利,利益,擁有智慧去解釋人們未解之謎,從而改變別人對你的看法,猛然你會發現你的生命和以前不同,實有韻味,色彩,或許你的命運會因此而改變。

智慧是永恆存在的,它也無限擴張似乎它是用幸福的橋樑,也為命運做出一個連線,它的曾經有位名人曾說智慧不能改變人生的起點,但他卻能改變人生的終點不是嗎?縱使你生在農村,但你也可以通過智慧來完成你自己的夢想,沒有擁過智慧的人碌碌無為,就好比智慧裡面沒有書籍,那就成了鳥兒沒了翅膀,同樣如此人沒有了靈魂的軀殼,只用了自己雙手不停的勞作,一直在社會的基層奮鬥,奮鬥,還是奮鬥,但你擁有智慧時,好比鳥兒插上了一隻翅膀,可以擁有自己的藍天自由飛翔,可以用智慧充實自己的軀殼,用智慧去奮鬥使生命全面小康化。其實一切都有希望只要努力堅信智慧改變命運。相信自己,相信智慧改變命運!

學習生涯,總是沉浸在學業中,直有智慧改變命運的道理我們都懂,那就讓我們不去擁有智慧改變自己的命運吧!讓我們充實生命質量,擁有智慧不改變現在的命運。行動吧!

改變命運作文5

“知識改變命運,習慣成就人生。”廣闊的知識海洋,寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思,是它讓我生長,是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩,你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲:“知識博士,謝謝您。”

生活中總會有煩惱,總會有微笑。回憶過去的青春年華,我頗感萬分,記得小時候上國小二年級的時候,我總喜歡與他人逗,開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。當時我心裡特不舒服,但並沒有感到羞恥,並沒感到恐慌,而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了,晚上坐在房間裡,窗外格外的黑暗,靜謐的月光灑在我的臉上,我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾,時而激昂。此時回憶起了今天上午發生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,為何我不向他道歉呢?唉!這時的我不由感嘆起來,我正在看著一本書,但現在記不太清了,可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微缺乏延的十幾個字,讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往後,我變得真誠了,直率了。也許有人會說,難道就憑這短短的十幾個字,就會改變你嗎?我想我自身也不會。但隨著日積月累,我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的.每一句話語,字裡行間傳送的真情,都會讓我為知深觸。的確,知識的天空是無邊無際的,摸不透也看不著,但它時刻跟隨在我們的身邊,時刻映入我的腦海中。它隨同著我生長的足跡,編著了一篇篇高亢的凱歌。

“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉朋友親人深刻的懷念。然而,我卻要感謝知識帶給我的情感昇華,它改變了我,使我成為了一名優秀的中學生……命運往往掌握在自身手中,關鍵是靠自身如何去掌握。或許人生中每一次細微的動作,都在改變著你,注視著你。

有人說,十五歲的天空稚嫩而嬌豔。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識,更重要的是帶給我新的理念,帶給了我新的人生準則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章,它為我開啟智慧的心靈窗戶。它永遠激勵著我,改變著我……我真的太感謝它了。

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”九年的義務教育即將結束,然而我們的知識求卻依舊不會停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會,每一次生活的感言,都將在知識的筆記本中編織細畫,也許我不是知識的強人,但我是廣袤知識海洋中的一分子,我會憑藉著我的進取,我的奮鬥,劃出一片嶄新的天空!

啊!是知識改變了我,撫育了我,沸騰了我。

改變命運作文6

從小受家庭經濟壓迫的曾祥明信仰這樣一句話:“辛勤的勞作定會感動上蒼。”

他12歲時,母親因病離世,家裡一切事務都由他經手。強大的責任感使他養成了沉穩的性格。結婚以後的他,就意識到不能一輩子待在農村,為了家庭,也為了自己。他決定外出務工。

上個世紀90年代,對一個沒有技術的農村人來說,他能做的就只有靠力氣掙錢。他稍加考慮之後,就到了四川省攀枝花的一個煤礦做工。憑著自己的努力,幾年下來,還真存了不少錢。

然而,正當大家還沉浸在掙錢的喜悅中時,他卻選擇了離開。在他看來,做苦力活不是長遠之計,它會隨著年齡的增長而被淘汰,而且危險係數又高。所以他決定學一門手藝。冥思苦想之後,他選擇了廚師。因為他認為餐飲行業永遠不會隨時間的改變而被遺棄。

之後,他回到重慶,花了3年時間。跟著師傅在廚房學習。通過理論與實踐的結合。再加上他不斷的努力,拿到了“國家二級廚師”資格證。當時的心情,不言而喻。

學成以後,回到自己家鄉。用自己剩下的積蓄頂下一件店鋪。並把自己一直呆在農村的妻子接到縣城。他們計劃著以後賺了錢把孩子接到縣城讀書,讓他們受到更好的教育。還要把自己的老父親接到身邊享享清福。一切都是那麼地美好,可他卻未曾發覺有更大的挑戰等待著他們。

由於經驗不足,一年以後,他們的.店面被迫停業。他沒有時間難過,幾天的時間就帶著妻子一起出去磨練。他們來到杭州,在一家店裡安定下來。老闆姓楊,他們和老闆的關係很好。一次偶然的機會,楊先生把他們介紹到當地的一個四星級飯店上班。他們在裡面學到了很多。直到現在,他跟楊先生的關係還是那麼的要好。

經過楊先生的指點和自己的不斷探索。5年後,他們為了自己當初的信念再次回到家鄉。5年的時間增長的不只是他們的經驗,同時增添的還有鬢中白髮和臉上的皺紋。

20xx年,他們把孩子和父親接到了縣城,過著屬於他們的小日子。正如他說所,辛勤的勞作定會感動上蒼。因為他們的親力親為、不斷創新,努力給每一個顧客留下好的印象。他們先後在河堡、漁塘等多地開店。直到現在,他們夫妻二人通過自己的努力已經擁有一家二層樓的農家樂。

他們與人合辦的新店“稻花香酒樓”正在裝修中,即將開業。地址:彭水第一中學教師公寓對面。誠邀您的光臨。

改變命運作文7

黃昏來了,天空變成了桔紅色,一天中最後的陽光灑向大地,把一個人的影子拉得老長老長了……

這是一個聾啞人,他的名字叫左右,他的臉上透著深深的孤獨與悲傷。是的,他沒有朋友,他的身邊沒有關愛,只有無盡的嘲諷。僅僅只是一點生理上的缺陷,使他被異樣的目光打量著,身邊的人都把他當沒有尊嚴似的看待,

可誰知,這樣一個聾啞人,這樣一個"沒有尊嚴"的人,這樣一個沒有自信的人。很多年後,會成為一個成功的,一個自信的,站在作家頂端的人。可一個聾啞人,怎會有如此高的成就?今天,他用堅定的語氣告訴了我們:因為知識!

今天我們作文補習班搞活動,我來到了邊城茶峒,見到了那個人:左右老師。並沒有等待太長時間,他的課開始了,我對這看起來意氣風發,與常人沒有區別的`聾啞人,感到非常好奇。心想:他真的是一個聾啞人嗎?如果是真的,他為什麼會有今天的成就?很快我就發現他真的只能說一些含糊不清的話。因此,我們作文樑老師只好充當他的翻譯,一個感人勵志的故事,展現在我的眼前。

左右老師,本與常人無異,只是很少的時候,他生了一場大病,這場病奪走了他的聽力,從而使他無法學習語言,因此他的語言能力也喪失了,他變成了個聾啞人。時光飛逝,左右老師到了上學的年齡,那時可沒有什麼殘疾人學校,左右老師只能進入普通的學校學習,一個聾啞不識字的"異類"去到普通學校等於什麼?等於老師的白眼與同學的疏遠與嘲諷,左右老師說,他小時候同學們仗著他聽不到,經常說左右老師偷同學們的東西,害得左右老師不明不白地受批評,甚至是辱罵,就當左右老師深深的痛苦的時候一道曙光照在了他的身上:知識!

左右老師雖是聾啞人,但他有驚人的天賦與毅立。他說,他有一個認字祕訣,那就是同音字,比如說他學了"一"這個字。它就能認識:"衣""依""醫"?就靠這樣,他硬是把一本字典給補完了。並最終靠著知識站上了人生頂端。

出了教室,我依舊還在回味剛才的課,這個課只圍繞一句話上的,左右老師靠著這句話成功,我們正常人也一定能成功,對了,這句話叫:知識改變命運!

改變命運作文8

人生起步的開始永遠是迷茫,如今的社會依然是弱肉強食,勝者為王。為了能走向成功,運氣與機遇起到了決定性的作用,但往往只有等待好運當頭的人。

運氣與機遇,兩者唯一的不同:運氣只得勢一時,而機遇可以改變命運。

卓越的才能,如果沒有機會,就將失去價值。有才能的人遇上好機會,能大展巨集圖;平庸之輩遇上好機會,也可以略施一技之長。

我讀此書先前,也曾困惑:如何抓機遇?

機遇雖然是成功的種子,但是機遇往往不易察覺,需要人去識別、尋找;機遇大多可遇不可求,需要人去創造;機遇容易稍縱即逝,需要人及時把握。

想抓住機遇,就不能做平原上的小草,而要成為荒丘上的橡樹。

第一要點:獨到眼光。

曾有人在冷門中覓得機遇:19世紀,美國加利福尼亞州發現了黃金,於是出現了一股淘金熱潮。不少人千里迢迢跑來挖黃金,17歲的小農夫亞摩爾也踏上了旅途。淘金礦場環境惡劣,氣候乾燥,水源奇缺,再加上挖金是一項特別吃力的工作。淘金者們對水的要求更是瘋狂,亞摩爾靈機一動,他挖水渠引水,接著到礦場上賣,結果水價暴漲,毫不費力地大大賺了一筆。

第二要點:善於思考。

在日常的生活中,也有人因懶於思考而錯過機會。小張是某報社的記者,一次,他奉命前往上海採訪一個著名演員的首次演出。到達目的.地時,發現演出取消了,他自以為沒事可幹,回到旅館想大睡一覺。編輯催稿時。他才得知其他報社的頭條新聞“本次的演出取消”,因為懶於用腦思考,而白忙了一天,囂張後悔莫及。

有的人或許比其他人會幹,更有才華,但他不一定比其他人敢幹,有勇氣。

第三要點,也是必須具備:敢冒風險。

孫正義是亞洲首富,也是一位著名的風險投資人。1995年11月,孫正義所掌控的軟銀公司向雅虎投入了200萬元美元,1996年又注資了1億美元,擁有了雅虎百分之三十三的股份。大多數人以為他是瘋了。可想而知,一旦雅虎失敗,孫正義便會血本無歸。但是,他依然敢冒這個險,仍然堅持認為:“因特網是最安全的投資寶地。”結果,雅虎如他所料,大獲成功,孫正義從中獲利不少。

抓機遇的方法很多,這三點留給我最深刻的印象。

機遇能改變命運,在千鈞一髮之際,能扭轉乾坤,在欣欣向榮之際,能只攀不跌。這本書使我受益匪淺。

改變命運作文9

假期我讀了《布魯克林有顆樹》這本書,主人翁是一個十一歲的小女孩,一個生活在布魯克林窮人區的貧困女孩,一個經常捱餓、整天吃發黴麵包的女孩,一個整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸,但她卻是一個擁有夢想、對未來充滿希望的小女孩——弗蘭西。

她的成長曆程令我驚訝,十一歲的弗蘭西做了幾乎大人所做的所有的事情,撿垃圾、做小工養活家庭……我十一歲時,夏夜有空調風扇吹著,冬夜有厚被蓋著,衣來伸手,飯來張口小少爺的生活……

然而生活卻也從不眷顧著她,深愛著她的父親早逝,母親卻又偏愛著弟弟,甚至是學校裡的同學老師都看不起她,除了她早逝的父親及茜茜阿姨,她幾乎得不到其他的`愛與關懷。她的成長就如同生長在貧民窟的那棵樹,不管人們如何砍斷它的枝椏,如何焚燒它的根部,只要有土,它就會堅強的活下來,生長著。弗蘭西的堅強、毅力真的讓人折服,她從不因生活的困苦而低頭落淚,或是感到羞恥,她為她所擁有的而驕傲,因為這樣的生活給了她堅毅的心,給了她不斷奮發向上的動力。要是我恐怕早就堅持不了了。在我們家買東西不管是吃的或是用的我和弟弟總是人手一份,媽媽儘量買同樣的或同樣多。就這樣我和弟弟有時還無理取鬧說媽媽偏心。媽媽為了提高我的英語成績給我報英語輔導班,我還生氣佔用我週末的時間。能學習,有時間學習是多磨幸福的事啊!看了這本書,我心中真是羞愧啊。

弗蘭西的夢想就是讀書,接受知識的薰陶。她的生活中除了書沒有其他的朋友,她相信知識,相信教育的力量,這是讓她最終改變命運的有力後盾。還記得弗蘭西的夢想:“是的,等我長大了,有了自己房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾,也不要室內橡膠樹。我只要這樣的書桌,放在客廳裡,還有白牆壁。每個星期六晚上有一本乾淨的綠色記事本,一排閃亮的黃色鉛筆,削好放在那裡隨時派上用場。還要金褐色的碗,裡頭總放著一朵花,或是一些葉子,或是一些漿果,還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動,讀來觸動我心絃,我相信,書中自有弗蘭西渴望的一切,在書中,她能體會到現實不曾有的美好生活,以及精神食糧對於物質匱乏的補充和潤澤。讀書,接受知識的薰陶,這是弗蘭西的夢想,也是最終改變她命運的盾牌。

讀完整本書,我感觸很深,知識真的可以改變命運。

改變命運作文10

張藝謀說:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們的命運。”我是89年考上中師的,全班56人,就考取我1個,當時的榮耀不下於現在考上清華北大。上學有補貼,畢業有分配,戶口農轉非,在村鄰看來那就是鯉魚跳龍門,到處投來豔羨的目光。其實,我並不聰明,國小蹲了好幾級,到國中才發奮圖強,題目做得多,書背得多,分數就上來了,知識改變了我的命運!如今,當我看到許多本科生、研究生捧著文憑到處找不到工作時,我就對張導的'這句話產生了懷疑,知識還能改變命運嗎?

“書中自有顏如玉、書中自有黃金屋、書中自有千鍾粟”的時代早已過去!靠讀書博取功名利祿的時代漸去漸遠。讀書多,學富五車不再是選材任人的標準,知識多未必好就業、學問深未必能創業,無業之人又談何改變命運?不要羨慕飽讀詩書的人,而要看他能否寫詩書?不要羨慕學富五車的人,而要看他有何創造?知識改變不了命運,改變命運的是技能!知識的價值在於轉化為技能,服務於社會,才能改變命運。

社會發展需要技能性人才,不是書呆子。名將趙奢之子趙括自幼熟讀兵書,談論兵法,其父甘拜下風,他取代廉頗,指揮長平之戰,一夜間竟葬送了40萬趙兵。伯樂之子捧著父親的《相馬經》去尋求千里馬,結果找回一隻大癩蛤蟆!這類書呆子學問再深、知識再豐富又有何用?

而今天我們痛心地看到英語本科生聽不懂英文電臺,看不懂英文報紙,不能與老外正常交流,不能用英文寫一篇像樣的文章!中文字科畢業生,依然一筆爛字,演講交際一塌糊塗,寫不出一篇像樣的散文、小說。職業院校不少畢業生,學烹飪的做不出一道像樣的菜,學服裝的做不出一件像樣的衣裳!這與趙括、伯樂之子何異?試問他們的文憑都是怎樣拿到的?每門六十分即可,六十分是怎樣考的?考試前一週背背即可,而專業技能的訓練幾乎就是個零!大學文憑就是這樣拿的!其餘時間都幹嘛?鬼才知道。我們的教授依然沾沾自喜地在講臺上坐而論道,年年重複著自認為寶貴卻無用的知識,四年寶貴的時光沒能讓學生們學到賴以為生的一技之長!大學啊,你給了學生什麼?

大學生就業困難,難道是社會人才過剩?不像。各行各業人才都缺,而大學培養的卻不是社會所需的,單位用他們還需花錢重新培訓!

改變命運作文11

“心態改變命運”,感覺很好,讓人深思,叫人回味,也受益匪淺。講座中我對下面兩段內容印象尤為深刻。

一、 垃圾桶

弟子規上說:恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長。我們受人滴水之恩,常思湧泉相報。我們彼此有過節,有仇怨,不要老是把它留在自己的記憶裡,想起來就折磨自己一次。

有人把心比作一個純淨純善垃圾桶。垃圾桶剛從商店裡買回來的時候,它也是很乾淨的,和別的桶也沒有什麼區別,但是後來它為什麼變的怎麼骯髒不堪了呢?就是因為我們經常把垃圾往裡邊裝。那我們的心也一樣如此:我們的心都是純淨純善的,如果我們經常把別人的過失、別人的罪惡承載在我們的心中,那我們的心不就變成裝載別人過失的垃圾桶了嗎?最後受傷的還是我們自己。

二、快樂的鑰匙

一個成熟的人,握住自己快樂的鑰匙,她不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。

每一個人心中都有一把快樂的鑰匙,但我們常在不知不覺中把它交給別人來掌管。一個女士抱怨說:我活的很不快樂,因為先生常出差不在家,她把快樂的鑰匙交在了先生的手裡; 一位媽媽說:我的孩子不聽話,她叫我生氣,她把快樂的`鑰匙交在了孩子的手裡;一位婆婆說:我的媳婦不孝順,我可真命苦呀,她把快樂的鑰匙交在了媳婦的手裡。這些人都做了一個相同的決定:就是讓別人來控制她自己的心情。

當我們允許別人掌控我們的情緒時,我們覺得自己是受害者,對現況無能為力。抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人,並傳達這樣一個資訊:我這樣痛苦都是你造成的,你要為我的痛苦負責。

一個成熟的人握住自己快樂的鑰匙,她不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人,她的情緒穩定,為自己負責,和這樣的人在一起是一種享受,而不是壓力。

那麼諸位朋友,你快樂的鑰匙在那裡?是在自己的手中嗎?那就把它握緊吧。

還有的人說:其實這個快樂的鑰匙更像一個遙控器,(.)如果你掌握不住自己的快樂,就等於把這個快樂的遙控器放在了別人的手裡。別人稱讚了你幾句,誇獎了你幾句,等於按了一個鈕,你就很得意,很高興;結果別人又諷刺了你幾句,誹謗了你幾句,等於又按了另外一個鈕,你就很生氣,這不是把快樂的遙控器放在別人的手中嗎?

通過看視訊我真正懂得了:心態是我們真正的主人,它能使我們成功,也能使我們失敗。如果我們想改變自己的世界,改變自己的命運,那麼首先應該改變自己的心態。只要心態是正確的,我們的世界也會是光明的。 做人需學會在感激中成長,在捨棄中獲得。所有的成功祕訣上都寫著四個字——健康心態。請記住:快樂是屬於我們自己的!

祝願我們大家每個人都掌握住自己快樂的鑰匙,快樂開心每一天。

改變命運作文12

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是291班的冷清秋(筆名哈!),今天我演講的題目是:《尊重改變命運》。

在人生的漫漫路上,我們需要別人感情的理解、安全的庇護、生活的照顧、行為的支援。但最重要的,還是別人精神上給予的鼓勵。漸漸的,你會發現,這種鼓勵會使自己與他人都快樂萬分。其實,一聲問候、一個笑容、甚至是一個眼神,他都可以帶給我們愉悅的心情,甚至會改變我們的命運,改變人生的方向。成就金典,創造輝煌。其實,這便是尊重。

尊重,可以改變自己的命運。

有一個近代的西方農場主,和很多別的農場主一樣,他也有很多農奴。不過他和別人不一樣的是:他對待手下的`農奴態度十分謙遜溫和,甚至像對待自己的朋友一樣。他和農奴們一直相敬如賓。在若干年後,為他帶來了幸運:某一年,哪個地區爆發了大規模的農奴起義,憤怒的農奴們紛紛殺死了自己的農場主,只有他活了下來。後來農奴們甚至讓他攜帶一些家產到國外去生活。這個故事裡的農奴本是弱勢群體,但因為對他們的尊重使這位農場主獲得了生命乃至更多……所以說,尊重有時可以改變自己的命運。

尊重,可以改變他人的命運。

一個成功的商人走在大街上,看到一個非常貧窮的鉛筆推銷員,頓時產生了憐憫之心,決定幫助他。商人塞給了他一些錢,走了幾步後,又覺得不妥,連忙返回去,抱歉地說到:“對不起,我忘了拿走我的鉛筆,希望您不要介意。”然後把手放在了推銷員的手上說:“我和你一樣,都是商人。”一年之後,在一個重要的社交場合上,一位風度翩翩的推銷商拉住了那位商人的手說:“是您給了我自尊,要不然,我一直以為我是個乞丐。”

“我和你一樣,都是商人。”這樣一句簡簡單單的話,卻有無窮的威力——這句話讓一個已失去信心,並認為自己是一個乞丐的人重新找回了自信!要是沒有人鼓勵他,那麼商人還能在社交場合中見到那位風度翩翩的進銷商麼?這便是尊重的力量。可見對別人一份不經意的尊重,或許會在若干年後成就一位優秀的人,就會改變他們的命運。

我們大家經常抱怨命運不周,想要改變命運。那麼我們就要從現在做起,學會互相尊重。因為尊重有一種無形的力量,這種力量足以改變我們和他人的命運。就讓我們一起努力,懂得尊重,學會尊重,從小事做起,從身邊做起,從尊重父母、老師、同學開始,讓尊重改變我們彼此的命運,讓尊重之花開滿人間。

我的演講完畢,謝謝大家!

改變命運作文13

我自小生活在山溝溝裡,成天同泥土打交道,別說自己讀書,就是在村裡的學校,大家對讀書學習也並不看重,每天都是在完成任務。回家後,又有幹不完的農活,學習成績平平,似乎天生就是“修理地球”的命。

一次偶然的機會,改變了我對讀書的態度。一次放學回家,我舅爺從鄉政府帶回幾本連環畫,有《奇襲》,也有《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看了一遍又一遍,而且越讀越愛讀。看了連環畫後,我覺得這裡邊的故事肯定不止這些,就讓父親去城裡時帶上我,給我買一本內容和插圖更全的《鋼鐵是怎樣煉成的》。一次暑假,我和父親來到了城裡,父親辦完事,陪我到新華書店,營業員一看我們是從鄉下來的,就說:“這是新華書店,不是商店,商店在隔壁。”當時我和父親都很委屈,也很尷尬。父親無語,我卻不服氣地說:“我們是來買書的不是來買菜的。”這時營業員才變成了笑臉,問我要什麼書籍,我說就要《鋼鐵是怎樣煉成的》。

在回家的火車上,我攤開書本就讀了起來,當時讀得相當入迷,直至父親一再喊我下車時,我才不舍地合上書本,從書裡走出來,隨同父親回了家。一進家門,我又開啟書閱讀了起來。吃晚飯時,母親跑過來叫我,看我看得入迷,還以為這書裡有什麼好看的畫,可一看,書裡只是一些密密麻麻的漢字。母親問我,是什麼讓你這麼入迷?我對母親說,這裡有黃金,有我喜愛的東西。

在讀書過程中,碰到不認識的字,我就問父親,還自己,這樣看下來,不但學會了好多字,也培養了我愛讀書的習慣。讀了這本書後,我不但學習認真了,而且回家幫父親幹農活也更賣力了。

國小畢業時,我們村一共12名考生,就我一人考上了國中,從此我走出了小山村,來到了小鎮上讀書。

在小鎮上,有個郵局,每天放學,我就愛往郵局裡跑。在郵局裡,我看到一位大叔每天分發報刊時順帶看一些嶄新的書籍,我就問大叔,這些書可以從哪裡買到?大叔對我說,可以訂閱,訂閱後,每月有一本書會送到你手裡。於是我回家要了幾元錢,從郵局訂閱了一本《少年文藝》,這本刊物陪伴著我遨遊在知識的.海洋。

有《鋼鐵是怎樣煉成的》陪伴著我,激勵著我,我的讀書之路一直沒有停止過,遇到挫折不洩氣,高興時更不忘記讀書。當我考進了大學,又看了《平凡的世界》,更增添了信心和力量。書給了我知識,也給我了力量,我成了從我們山村裡走出來的第一位大學生。即使在參加工作後,我也始終沒有丟棄書,無論是在辦公室,還是在家裡,以至枕頭邊,都放著我經常讀的一些書。

書給了我知識,給了我信心,更改變了我的命運,書是我終生難忘的伴侶。

改變命運作文14

被暴風雨肆虐地洗滌後,被狂風凌厲地怒號過的地方“面目截然一新”。女孩呆呆的獨自地停留在清幽的河邊,兩眼無神的看著眼前這棵暴風雨摧殘得面目全非,體無完膚的小樹,樹葉寥寥無幾的它傾斜地挺立著,似乎一股輕挑的震動便使它最終“落葉歸根”,但又似乎很牢固,總有些許零亂的樹葉子散佈著。

女孩撫摸它的殘枝,淚水不由自主地凝聚在眼眶中,在模糊的雙眼中,那一幕卻是極為清晰地浮現了……

“又要錢買書?你怎麼搞的,憑你那點成績還能考高中嗎?你就行行好,別再浪費我的錢了!你還是趁早出去打工吧,你是沒希望了!”

繼母拉下了臉,沒好氣的說,同時,兩眼無情的怒視著女孩。

女孩無言地低垂著頭,淚水慢慢地滑下臉頰,待一會兒,似乎有一股無形而又不可抗拒的力量在推動著女孩,一向柔弱、唯聽是從的她居然堅決的對繼母說 : “ 不!我不要!我相信,我 一定能考上高中的!”

但是,她的堅決並沒有得到肯定,反而迎來一對仇視中夾著鄙疑的目光,它們是那麼的犀利,彷彿是一把銳利的鋼刀,毫不客氣地刺向女孩,又狠又準,正中她的心臟,完全不讓女孩有任何喘息的機會。

此時的天空是那麼的“亂” , “轟隆隆” 的雷聲接連不斷,黃豆般大的雨“嘩啦啦”地下個不停,風也在肆虐地穿梭著,狂吼著;這一切,似乎是女孩那撕心裂肺的感情地渲洩……

一陣強勁的風迎面而來,帶走了女孩眼中打滾的淚水,思緒、記憶的畫面隨著眼淚的離開而消逝了。

落葉在空中盤旋,殘枝在風中搖擺、晃動……

風,漸漸停下了狂躁的腳步,但是,小樹依然頑強地挺立著傾斜的.身軀。

頓時,女孩似乎明白了什麼,若有所思地對小樹說:

“我們都受傷了,但你並沒有倒下,沒有低頭,所以,我也不會屈服的!我一定要考上高中!”

女孩緩緩抬起沉重的腦袋,凝望著暴風雨結束的天空,儘管明顯有些刺眼,但她仍然深深地吸了一口氣。接著,女孩拾了一塊石頭,用力地將它投向河裡,河面上的波紋一圈圈擴大,緩緩地盪漾開了。

小樹經過在風雨中年復一年的磨鍊,已長成了一棵茁壯的大樹。而女孩,經過年復一年的堅持,年復一年的奮鬥,年復一年付出的艱辛汗水,終於醞釀出了豐碩的果實。

身為大學教授的她,經常勉勵她的學生說:“命運,不能夠主宰你,但你卻擁有掌控命運的命運的能力,不要屈服,不要向命運低頭,要相信,命運並不是恆定不變的,而使它改變的權力就掌握在你的手中。

改變命運作文15

因為爸爸媽媽的工作,我的幼兒園是在廣東上的。每天上學放學,我總是獨自來回,穿過一條人潮湧動的街道,回到我們不起眼的出租屋。

幼兒園畢業前夕,老師幾乎拜訪了每個孩子的家,通知大家參加畢業演出。我十分畏怯。雖然老師一再安慰不用擔心,卻絲毫沒有減輕我的不安。一下課,幾個大個子就來到我面前,用手指戳著我的腦袋,大笑著說我會當場出醜。是啊,我六歲了,卻還有六歲之前的後遺症:尿褲子。每次沒來得及去廁所,我就又知道該回家換褲子了。一想到尿褲子之後接連不斷的嘲諷聲,我決定放棄參加演出。

回家路上,看著同學身邊個個都有為他們護航的父母,我比平日裡更多了一份自卑,幾乎抬不起頭來。

母親還是知道了這件事。我一進門,她就把我的書包卸下,關切地問:“寶貝,你真的不去嗎?”我十分惱怒:“我就不去,你們都想讓我出醜!”我不堪再一次回想,仇恨與無奈化作淚滴,被衣袖重重抹下。

媽媽的臉色略有些黯淡,她對我說:“你必須去。”

難得見母親如此嚴肅,我自不敢再違背。看著窗外在晚風中吹動的床單,上面還留著一些尿斑。

僅有的一點勇氣從內心深處冒了出來:拼一次!

我按照計劃練完了表演的節目,到了十一月,我們登臺了。

舞臺很大,平時排練的教室還不及它的十分之一。眼前就是觀眾席,一排排座椅看得我頭暈目眩。慶幸的是,我們的節目排在第一個,速戰速決吧。父母們蜂擁而至,接頭接耳的,個個都挺高興。見到自己家長的同學也開始歡呼,場面熱鬧異常。我卻在心裡期盼著媽媽還是不要來了,我不想因此讓她也成為全場的笑柄。

“好了,各位家長安坐,請安靜欣賞……”我一顫,不好,又想尿了!我使勁憋住,臉漲得快跟舞臺的燈光一色了。不知母親在哪兒,喊出了讓我至今難忘的話:“亮亮,加油!”這打破了平靜的.喊聲惹得全場的人紛紛扭頭、瞪眼。我看見了,母親一臉毫不在意的神情,對我豎起了大拇指。

表演結束,我幾乎不敢相信,我竟然順利完成了表演,還受到了大家的誇讚。想起演出前,羞怯的母親竟然在這麼多人面前毫無顧忌地為我加油,我心裡很感激。那一刻,在一個母親的眼裡,沒有了自己,沒有了熱鬧的人群,只有她的兒子!

這以後,我還是獨自穿過熙熙攘攘的街道,往返於學校和出租屋之間,但我已習慣昂著頭,因為那個迎接我的熟悉身影——用愛守護著我的母親。