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【熱】我們的故事作文

作文3.15K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我們的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】我們的故事作文

我們的故事作文1

沒有星星閃爍的天空如此孤寂,沒有月光照亮的星河如此冷意,靜靜的想起你缺失的每一段記憶、我們的故事裡有你多少的劇情,多想經過了就不要失去、一首《沒有情人的情人節》在耳邊餘音繞樑,斷斷續續拼湊有你的記憶、眼淚輕輕滑落了眼角,翻遍所有的記憶我才發現竟有那莫多來不及、這個季節找不到輪迴的軌跡。緊緊依靠的天地是誰說了放棄!

今昔漫步於寒風滑過街頭,找一個結果、想起的'糾結、這種心情你不會了解,走過陪你走過的街、受過陪你受過的傷害,誰還在你的身邊疼你、放逐于思緒萬千不改,相信你不是故意要離開、不要在等待你已不能再回來,兌現這份愛、你讀不懂的明白,多少年以後,我們的分開也許早已註定!

訴話傷害,只是不該,殘意恨愛,只是不改,此情至深、不能定概,無病呻吟、都是無奈,可懂得離開,不怕失去、卻怕痴等!天意弄人、躲不開,願這一次沒有那莫冷!

情字花開、情意難耐,寫入故事的心事、為愛只剩疲倦,熱淚燙傷了執著、太多時刻我們愛的都還是自己,這個情人節有關了太多風花雪月、索不到花前月下、是無法自拔的不甘,莫失莫忘是何等矢志不逾、回望如畫,卻物事人非。所以傾國傾城不變的是從前,故事終究只是故事……

牽過的手、深深凝望的雙眸,一刻間、變成了永遠……

放下過眼雲煙,若有緣枯萎也是甜,若有愛、就算恨也需要從前,有多少是慾望的謊言、苦苦執著的不曾改變卻回不去永遠,忽然間發現

從未平平淡淡走過這個不曾缺的記憶,你在哪裡沉默著我的思念、最難過的時候誰曾逗留,風雨過後牽了誰的手、、、一顆死心藏著冰冷夢

望穿秋水盼不到痴心人、執筆寫的故事劃下了終點嗎?這個城市的邊緣埋葬著曾炙熱的瘋狂、、風化了塵夢舊痕!

很少寫節日的言語、此文筆只為銘記改變,我變了、你在哪裡?我做出了改變、你看的見嗎?

莫為此情悲,只因天涯沒有邊……

我們的故事作文2

溫煦的陽光透過窗戶擠進整潔安靜的教室裡,落在用到一半的粉筆上,落在擦拭乾淨的黑板上,落在每一個書桌上,教室裡的一切都蒙上了一層朦朧般的金色光芒。顯得安逸祥和,只有牆上的鐘表不厭其煩地走著,發出“噠噠”的響聲,宣告著時間的流逝……

一轉眼,我們都升八年級了,感覺剛升國中時同學們作自我介紹都好像是昨天才發生的事,一年多的時間我們班發生了好多事情,其中一件讓我印象深刻。

“同學們,學校為了讓你們放鬆精神,不那麼緊繃,打算舉辦一場拔河比賽,大家要踴躍參與哦!”。老師說出這一句話後,我們便歡呼起來,開始興奮地討論起拔河比賽,老師就在講臺微笑著看我們。

比賽當天,同學們個個鬥志昂揚的入場了。我們班很順利的就拿下了第一局。同學們更加自信了,可是好景不長,第二級我們班由於戰術不當,輸掉了這一局。導致我們班淘汰了,班裡不少女生都哭了起來,還有很多同學眼睛紅紅的'。

正當我們傷心時不知誰喊了起來:“沒關係,還可以復活呢,如果抽籤抽到咱們班,咱們班就可以繼續比賽了!”同學們的哭聲戛然而止,都焦急地等待著抽籤的結果。“咱們班抽到復活票了!”同學們立馬歡呼起來。

然而,到底因為沒有接受過訓練,我們班還是沒有逃過輸掉比賽的命運,一些同學哭得泣不成聲,一些同學則非常氣憤,找班主任理論說對方班裡有人使詐,可是不管怎麼樣,輸局已定,誰都改變不了。

回到教室裡,老師等我們情緒穩定後說道:“是的,別的班是耍小聰明瞭,可是你們看到後為什麼不是第一時間制止,而是跑去告狀呢?”這是同學們的抱怨聲,戛然而止,班裡頓時安靜下來。

“老師知道你們盡全力了,可是別的班為什麼會贏呢,因為他們運用了技巧,而你們沒有,這也是輸的原因之一,你們要自己去發現並運用技巧,團結一致才能勝利。”老師頓了頓後說:“比賽結果不重要,你們盡力了,懂得了一些道理,才是最大的收穫。”

是啊,老師說的沒有錯,比賽結果並不重要,重要的是我們收穫了,盡力了,就足夠了。

國中的這一年半,我們哭過也笑過,才使得它更有意義,時光靜好,歲月長河永不停息,在人生道路上,我將帶著這份珍貴的回憶一直走下去。

我們的故事作文3

在蔚藍的天空下襯托下廣州是如此的美麗,五羊顯得如此的神聖。在熱情四射的人民的陪伴下廣州將舉行那激情四射的亞運會。大家都想為亞運出一份微不足道的力。

一個個晨曦,悄悄的消失。呆呆的我每天樂此不倦地想怎麼樣才可以為亞運出一分力呢?我懶洋洋地爬了起床,打開了電腦,看著那閃爍著的螢幕似乎想到了些什麼。“螢幕之所以會有圖案,是因為由很多很小變色的小方塊組成。那支援亞運也是如此吧?”心裡想道。

我換好衣服,拿出那塵封了幾年的羽毛球拍。把爸媽叫醒,叫他們去打球,爸爸甩了甩他那隻肥胖的手。然後把被子蓋過頭呼呼大睡去了,氣得我跺腳。“怎麼熱,就別去了改天吧。”媽媽說道。“不要!”我大聲叫道。我在那大哭大鬧了幾分鐘。爸爸終於挪動他肥胖的身體下床。“去就是了,別在吵了”。

到了球場,爸爸伸了伸懶腰,“來吧!好久沒玩。”於是兩胖之戰開始了。

“啪…。啪”拍拍都是那麼強而有力。我的汗從臉頰流過,“爸爸依然寶刀未老啊!”心想道。打到10比9時,全身都溼透了。小腿的'肌肉開始有點痠痛了,手似乎那麼一點的麻。我仍然堅持著。打到21分時。我最終還是不敵爸爸。屁股一坐到凳子上就不想起來 了,似乎再也不想動了。每個神經,肌肉都痠痛。老爸更是上氣不接下氣。“啊。.啊”的喘氣聲。整個人癱在了凳子上。嚥了口口水,說道“累啊!好久沒運動,真是不行啊!”他拍拍肥肥的肚子。笑了笑。

於是,我每個星期都拉著爸媽去打球。他們知道我在支援亞運也沒有反對我怎麼做。

有人說“過生命在於運動”其實只要有一顆熱愛亞運的心已經足夠了。支援亞運只要一句“我愛亞運”只要上車是讓位給老人,只要別人幫助你後的一聲謝謝,只要少吸一根菸。就是支援亞運了。

我們的故事作文4

四月,成長的季節;四月,繁忙的季節;四月,青春的季節。

四月,我們完成了我們的成人儀式。用我們的足跡,見證了我們十八年來的成長,我們的汗水,浸潤在這片樂土上,滋潤著我們年輕的心。

步行五十華里,我們不會抱怨,一路上有老師們攔路障,維持秩序,保護我們的安全。

步行五十華里,我們不會放棄,一路上有路人們幫我們加油打氣,鼓勵我們勇敢向前。

步行五十華里,我們不會疲倦,一路上有夥伴們的支援,我們攜手共進!

“向前向前向前!”軍歌響起,我們的步伐更加堅定,揚起紅旗,追上先頭部隊,我們的目標還在前面!

一路上,我們說說笑笑,減少了疲憊,增加了鬥志,我們改編的兒歌,憶起了兒時的快樂,當聽到峭崎國小小朋友們稚嫩的讀書聲,心被觸動了一下,轉瞬間,十年的“寒窗苦讀”過去了,我們也成長了很多,認知了很多……雖然不會再回到過去,但是兒時的記憶像蜜糖一樣,甜蜜現在苦悶的生活。

還記得,路上有個剛學會走路的小寶寶要跟著我們一起走,他的小小興奮勁感動了我們,或許,他認為好玩,這麼多哥哥姐姐在一起走,他想參與進來,與我們同樂!以後,他奶奶幫他回憶起這段樂事,不管他是驚訝還是興奮,在他的人生中都記錄下了這一美好的回憶。

在我們青春的記錄冊上,這次人生歷練也會是篇動聽的樂章,當它奏響時,會牽動我們高二所有同學的心絃。

我們的故事,講述我們的喜與憂;

我們的故事,記錄我們的淚與汗;

我們的故事,描繪我們成長的青春……

在我們以後位置的'人生旅途中,無論遇到怎樣的艱難險阻,只要想想我們在今年四月份的奮鬥,就會挺起胸膛,鄭重地面對,坎坷又算得了什麼呢?

我們擔起了成年人的責任,我們要更加勇敢,開創我們的新路程,踏上年輕的戰場,去超越最初的夢想!

我們的故事——很贊!

我們的故事作文5

我們像風箏,拼命向上。天空是我們的家園。

對!我是壞女孩,所有人都不認可我。我,一個壞女孩,怎麼去奢望那永遠也抓不住的幸福呢?

也許,愛可以很簡單,少一點猜疑,多一份信任就足以可以。

當青春的齒輪還未駛出校園,留下點滴歡笑時,快樂卻早已被憂鬱代替。

整日的我如同一個木娃娃,沒有心跳,也沒有情感,更不像身邊那些花季少女,嬌滴滴地鬧,嬌滴滴地笑。因為我早已在你的謾罵聲中,漸漸老去!我想在我15歲的青春裡,還不知道什麼是快樂,甚至還來不及去想一想什麼是快樂的時候,便告別了那個多夢的季節。

為什麼?為什麼在我的童年裡沒有王子與公主的故事陪我小睡;為什麼在我成長的足跡裡,沒有一句溫馨的安慰和祝福;為什麼在我青春的舞曲裡,伴我短暫歡笑的是郭敬明的'小說以及張韶涵的歌曲。

某年的某一天,我說我長大了,本以為你會為我自豪為我歡呼,。你卻只是平淡而略帶鄙夷地說:“你以為你還小麼?”呵,我原來一直是一個長大的孩子?什麼都行?所以被你忽視!那好,我問問你:“你知道我肩上的負擔有多重?”“你知道我有多討厭你?”我年少的心被你啃食得只剩下討厭、憎恨、狂躁、對立。我討厭你,恨你,甚至因為這想作出一些不可思議的事!當你一次又一次觸犯到我心靈的底線,我心中的小宇宙快要爆發時,腦子裡總閃過一段又一段我們不離不棄的過去。

心兒終於慢慢平靜下來,沉默,許久的沉默。我對你說:“其實——我們很愛對方吧,媽媽!”那是十五年來我第一次真真切切的叫你。

一行清淚,融化了我們之間最遙遠的距離。“有一種距離,我們渴望抵達,那就是愛與愛的距離。”

某年的某一天,我讀懂了青春,才發現:原來我擁有很多,什麼都不缺。

那時,所有的不悅全都退去,迎來的是清風徐來的快樂和幸福。如同一彎溪水,點點滴滴在我眼前汩汩流去。我像突然間發現了一座金礦,原來幸福就在我成長的腳印裡。

上帝對人說:“我醫治你,所以要傷害你;我熱愛你,所以要懲罰你。”

記住,幸福會在原地等你!

我們的故事作文6

也許見過夜明珠的人都會被其折服,它發出不畏黑暗的光芒那樣璀璨、奪目、耀眼。也許有人會由衷的感嘆:“它才是真正的無價之寶”。殊不知,青春就是每個人生命中的夜明珠,只可是“當局者迷”沒有發現它的價值罷了。

晨是一日之始,春是一年之初。俗語說:“良好的開端是成功的一半。”一個人若想取得一生中的成功,須從青春時代開始,珍惜青春,讓青春時代發揮其最大的代價,留下光輝的一頁。

金錢不是萬能的,沒有金錢則是萬萬不能的`。倘使給一個人金山,銀山換取他的青春,他肯定會搖頭說不。每一個人都會如此,不僅僅是因為青春美麗,青春的光彩,重要的還有青春是一個人發揮其才能,積累財富的最佳時機。金錢乃身外之物,青春才是良師益友。

有一個乞丐,終日應對著繁華的別墅發呆。他多麼期望自我有一天成為那裡的主人,什麼代價他都願意,他想,那將是他此生最大的願望。有一天,他真的成了那裡的主人。衣著華貴,僕人成群,玉盤珍饈……他滿足了。但他此時卻是白髮蒼蒼,體弱多病,奄奄一息。他急了,他還沒有來得及享受生活,怎樣能夠老呢?

原先,青春無價。此時,那名年輕乞丐恍然大悟,原先失去青春比窮的一塌糊塗還要糟糕。當然,他明白了一切,當他從夢境中醒來,他決心抓住青春,發揮其價值。果然,他成了真正的富翁,在他自我的別墅裡,赫然閃亮著四個大字“青春無價”。青年乞丐認知了青春,發揮了其價值,我們該如何做呢?

也許給你一個機會,讓你到老年時去走一遭,你就會發現青春的價值,珍惜生命,珍愛青春。但那是不可能的,為什麼不從少年時開始呢?等到失去了的時候,再去惋惜,再去懊悔,有什麼意義呢?朋友,趁著青春還在,猶豫什麼呢?抓住它,努力拼搏,奮鬥吧!

春天去了,有再來的時候,青春走了,還會再來嗎?青春即生命,僅有一次,盛年不再來啊!天空中飄過的白雲是青春的縮影,稍縱即逝;小河中的流水是青春的體現,白駒過縫;西落東昇的太陽是青春的逝去,盛日不重來。

青春無價,珍惜吧!青春無價,抓緊吧!青春無價,盡顯光輝吧!

我們的故事作文7

我們家的故事——家有四寶

有人說:家是溫馨的港灣。這話一點也不假。在我們家,演示著一場“西遊記”。點點滴滴,透露著偉大的親情。

——題記

一、“唐僧”——媽媽

說起唐僧呀,就想到我的媽媽。我的媽媽有著和唐僧一樣的三寸不爛之舌,常常念起緊箍咒來,嚇得我們幾個徒弟落荒而逃。也有膽大的“悟空”上前勸告:“師父,你休息一下,俺老孫耳朵都結了繭。”我和“沙和尚”都佩服得不行,誰知,媽媽竟一連說了她幾個鐘頭。媽呀,趕緊閃!

那日,天稍和,師父已前去姑姑家好幾日,我連忙開啟電視機,正看得津津有味時,突然,一道光從身邊掠過,隨之,白雪公主那漂亮的身影取而代之的是媽媽那高大的身軀。幾小時後,從媽媽房裡出來,問:師弟,現在可已晚?妹妹說:師兄,為何這樣說?才下午兩點。“可為何,頭上這麼多星星?……”

二、“八戒”——我

我,非八戒莫屬了好吃懶做,整天想要睡覺,都只差沒練成張飛的能睜著眼睛睡覺了。記得有一日,約10點,他們都出去晨練了,我開啟水龍頭,於是便漱起口來。咦,媽媽買的.蘋果型牙膏還蠻甜的,便自顧自的吃了起來,還一個勁的叫:好吃,好吃!

三、“悟空”——妹妹

說起妹妹,那可真的是孫悟空的真實fans了,她十分喜歡孫悟空,她只要看見有關孫悟空的東西,就都要買上。記得有一次,我的語文書裡有一篇西遊記的文章,她一把奪了過去,說:“呆子,借給俺看幾日!”過個十來分鐘,她從房間急匆匆地出來,說:“俺老孫尿急了。”又做個招式,對著我們往後退,嘴裡還唸唸有詞,“俺老孫去也!”誰知一反身,頭就和門來了個親密的接觸。

四、“悟淨”——爸爸

爸爸一直擔任的是老實、和藹的沙和尚。爸爸說,他喜歡穩重的悟淨。事實上,爸爸也是生活中的沙和尚。他從不打我,他也很少向我豎起眉毛,因此,爸爸就被我稱為“悟淨”。爸爸也樂意稱我和妹妹為大師兄、二師兄,稱媽媽為師父,我們一家和樂融融,幸福快樂。

聽了我的敘述,你是不是很羨慕我呢,我們家的故事就是這樣,你喜歡嗎?

我們的故事作文8

每個班都有每個班的故事,每個班都有每個班的特色,13班當然也不例外。所謂“麻雀雖小五臟俱全”,13班也是一天到晚,喜怒哀樂樣樣上演。

期會考試剛考完,回到學校一上課便是講評試卷,大家都異常激動。不過,據後期調查,大部分“童鞋”對本次考試好像不太滿意,但是也有那麼一小部分“大神”好像自我感覺良好,在心中暗自竊喜!

每到講評試卷的時候,我左眼皮就和右眼皮打架。老師講試卷的速度實在太慢了,弄得我著急死了,老師總是一道題反反覆覆地說個四五遍,卻不知道下面的我們心裡多麼著急。我們內心的急切和老師表情的坦蕩形成了鮮明的對比,老師講得很專注,專注到一點兒也沒感覺到我們的憤怒和白眼。在老師那輕柔緩慢的語調下我與“周公”相會了。

這件事,是我有史以來,做得最錯誤的一件事。

在一個陽光明媚,萬里無雲,秋高氣爽,景色宜人的早晨,朱譯將她奮鬥了一個晚上擠出來的作文交給了我這個很不負責任的組長。晚上,我才記起朱譯的那篇心血,挖地三尺也沒有看到它那可愛的身影,我懷著忐忑的心情告訴了朱譯這件悲痛的事情。掛下電話的我號啕大哭,進行了深刻的自我反思,認識到了自己這個無知的錯誤,但為時已晚。

持續了一個月枯燥無味的.微機理論課,這一次讓昏昏欲睡的我們興奮了起來。

微機老師在李成伶牙俐齒的逼迫下,簽訂了13班歷史上第一個“不平等”條約《微機條約》,其中規定允許13班實踐與理論並行,每兩週上一次機,進行所謂的實踐。

長期被“農民”壓迫的“地主們”覺醒了!我們都為這事樂呵了一天。

13班雖然可能不是最好的,但它一定是獨一無二的。讓我們用青春的汗水在13班留下最美的一章。

我愛獨一無二,不可複製的13班。

我們的故事作文9

新老師姓朱,到最近大家都稱呼他為老朱,可我只叫他“語文老師”。第一節課就佈置了一個奇葩的每日必做語文作業。講出來嚇死你,記錄下每天語文課上的內容,直到畢業——我們稱之為日誌。我本認為這花不了多少時間並從那時開始就下定決心要堅持到最後,直到班級所有人都倒下。

語文日誌內有幾個內容是我印象很深刻的。例如,我在一篇日誌中說到,“最近的日誌越來越像在寫日記,感覺把自己的小祕密,小煩惱都通過筆尖向一個神祕人傾訴。這時日誌已經變了一個味道”,還有一篇日誌中似乎是因為語文老師在課堂上講到女人要打扮得漂亮的原因是女人自己沒有自信,需要用外界的偽裝,展示一副本不是自己的自己;而男人卻可以穿得破破料料地走在大街上,這樣體現出男人的自傲與身上一股強大的氣場。這一段話一講出來就成為“過街老鼠”。我們班女生眾多,自然容不下這種貶低女性的語語。其中還有一個稱呼事件——“楊絳先生”。語文老師無意之中提及到曾書寫過經典《老王》的楊絳先生,我們印象之中她是位女性,但語文老師稱之為先生。課堂上同學們怪異聲此起彼伏。語文老師便解釋道,從前的人們也把有文化的人稱為先生,這樣理解,稱楊絳為先生也不足為奇。隨後,語文老師便嘆息到,現在的學生都不知中國傳統文化,這也真是現代的一個悲哀啊!當天,我的日誌為對這個話題進行了自我剖析的大反省。現在看看,我自己都不知道為什麼當時我會有那麼的想法,竟可以寫出那麼多字。唉,人的靈感真是無法停止呀!

在語文日誌之中,我提到最高頻率的詞就是“語文老師”。現在書寫這四個字是一種尊敬,一種溫暖的感覺。從最開始的好奇,對語文老師教學的.不適應,到後來他為我們出書,買零食,他為我們做了本是童話裡的事。一次次的磨合,直到現在一種似老師更似朋友的友好與輕鬆。我認為日誌成為了沉載著我們之間的故事,矛盾與歡笑的回憶,一份美好並令我特別珍惜的回憶。

今後的我,長大後的我,如果能再一次看到這幾本日誌,當課外作業讀著它們,我一定會大笑,為我們之間的故事。

我們的故事作文10

生活像個萬花筒,每天都有許多的故事呈現。這些故事或趣味橫生,或平淡乏味,或發人深省,或……下面我就和大家分享幾個我們身邊的小故事吧!

鏡頭一

川流不息的馬路,一個繁華的路口,大家都在等著過馬路,人們臉上都是焦急的神態。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就衝了出去,卻被一個戴紅領巾的小男孩拉住了,小男孩說:“叔叔,你這樣做是不對的,你不能因為你著急,而違反交通法則,所以請你站到後面去,綠燈亮了你再走。”那個男子紅著臉撓了撓頭,說:“不好意思,小朋友,我下次再也不會這樣了。謝謝你的提醒!”說著,他退到了最後。綠燈一亮,只見那位男子牽著小男孩一起走了過去。

鏡頭二

在熱熱鬧鬧的肯德基店裡,大家正一個接一個的點餐。這時,一個叔叔插進了隊伍裡,邊插還邊說:“讓開!”大家都用鄙視的眼神望著他,他卻滿不在乎甚至還帶點得意。這時一個小姑娘對她媽媽說:“媽媽,你平常不總說要遵守公共秩序嗎?那這個叔叔為什麼可以不遵守呢?”聽完小朋友的`話,大家你一言我一語地討論開了,那個叔叔臉上終於掛不住了,只好站到最後面等待點餐。

鏡頭三

有一回,我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心,也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起,有人提議來點小酒。服務員拿來了酒和酒杯。我一見可急了,連忙跑去搶了爸爸的酒杯,說:“爸爸,你等會兒還要開車呢,不能喝!”爸爸笑了,說:“好,聽你的,不喝!”我聽了,高高興興地去玩了!正玩到興頭上時,好朋友悄悄地對我說:“遠遠,你爸爸又準備喝酒了!”我立馬回過頭,看到了爸爸不知什麼時候又拿回了酒杯,正準備倒酒。我連忙跑上去,對大家說:“你們這些大人,只知道讓我們遵規守紀,難道你們就不用嗎?”大家聽了我的話,尷尬地笑了笑,說:“遠遠說得對,我們以後開車都不喝酒了!”說完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。

今天,我就跟大家分享了這幾個故事,相信這些故事會給大家帶來感觸。是呀,在生活中,如果我們大家能隨時提醒自己遵章守紀,有一顆敬畏法律的心,那我們的生活一定會更加精彩,更加美好!

我們的故事作文11

星期四的語文課上,莫老師給我們講了一個故事。

剛響了二道鈴,莫老師就說:“我給你們講一個故事。”聽到“故事”兩個字,我們全班的心情如激盪的湖水,迫不及待的想聽莫老師講故事。莫老師手示意了一下我們,我們立刻安靜下來。等到了鴉雀無聲的時候,莫老師才講到:“有一群挖金人,聽說山上有金子,就上山檢視。那群挖金人艱難地上了山,山上只有那些黑黝黝的石頭,他們就把石頭背了起來把石頭被回家。沉重的石頭壓得他們快喘不過氣來,走了一段時間,那群挖金人的汗浸溼了路。”莫老師講到這裡,停頓了一下,我想:“下面他們怎麼樣了,有沒有到家。”

說到這裡,莫老師嚥了一口口水,繼續說:“他們看見了一條崎嶇的小路,有些人挺不住了,就把石頭放在地上,回家了經過了崎嶇的'小路,剩下的那些人說:‘這肯定是普通的石頭,那麼重,算了,就不要了。’說著,他們把石頭滾下了山崖。”我們全班都聽地入迷了,

莫老師繼續說:“身下的挖金人好不容易到家了,叫都齊了安徽跑,衣服都被石頭磨破了,臉被晒得通紅。他們把石頭放進了鍋裡,熬著。最後,練出了金子,成了億萬富翁,三個人分別掌管國家。可是他們雖然成了億萬富翁,但是他們還要繼續搬石頭,為國家努力。大家知道他們為什麼成了億萬富翁嗎?”我們都默不作聲。莫老師拿起筆,在黑板上滑動著,謝了“負重”兩個字,莫老師並解釋:“負重包括責任、任務、困難。”說完,這節課就結束了。

這個故事讓我得到了一個永生的啟示:只有堅持,只有挺過去,才能“柳暗花明又一村”。才能得到成功。獲得了成功,還有分享給別人。奉獻給別人,我想,這就是這個故事的真諦,也是莫老師要教給我們的道理吧!所以,我覺得,莫老師是一個很會用方式教學生的老師!

我們的故事作文12

古語說得好“少壯不努力,老大徒傷悲。”是啊,這就話說的無疑是在說我呀,我是一名國中學生,在學校裡我曾經驕傲過,也曾失敗過,又曾經絕望過。現在的我已經適應了這種“繃緊神經”的學習和生活;也是我在這裡真正明白∶“適者生存,不適者被淘汰”這個道理;早這裡我真正明白了∶“知識改變命運”的啟示。

國小時,記得每次到了週末的時候,我便會去同學家玩,那時的我,覺得朋友就是一個“頂天立地”的'詞;每次到了春遊的時候,我可以與老師和同學一起探尋春的足跡,去體驗大自然的奧祕;到了國小快畢業考試時,老師們會佈置像“一座山”似得作業,簡直把我壓得喘不過氣。

但是時間又怎麼會垂憐你呢,一眨眼,國小的難忘生活也結束了,我帶著老師和父母的期盼進入了自己理想的班級。到了國中我才發現一切都變了,沒有和自己國小時那麼知根知底的朋友了,沒有像父母那樣關心你的人了,也沒有像國小時,春天和夥伴一起放風箏的樂趣了。但是,我卻獲得了,一個很好的競爭對手、一個十分關心並看著我們在學習中成長的老師。雖然沒有了與同伴們在藍天和白雲間的嬉戲,但卻仍然有老師陪著我們一起學習的樂趣,雖然週末的娛樂時間被佔據了,但卻可以用書本來充實我的知識視野;也沒有國小時的那般任性、漸漸地我成長為了一個乖巧,懂事有理性,孝敬父母的人,擺脫了小時候的幼稚與天真。

在這裡我要說:“同學們抓緊時間學習吧!名校在等你、祖國需要你”不要讓“黑髮不知勤學早、白首方悔讀書遲”否定了你;學習吧,做一個在學習中的佼佼者,學習吧,因為它可以改變你的命運;學習吧,成為一個能擔當起明天太陽的接班人吧,不要讓今天成為過去,不要讓明天成為遺憾。

只要你熱愛學習,善於學習,這又何常不是一種成長。

我們的故事作文13

如果說青春是一枝嬌豔的花,那麼我明白,一隻獨放的花並不能代表春天——春天應當是奼紫嫣紅的世界。

如果說互助友愛是一株挺拔偉岸的樹,那麼我明白,一株獨秀永遠不顯風采——成排成行的才是勃勃的綠色長城。

青春猶如一葉大海孤行的帆,雖然它很難順風遠航,但它卻有自我的價值。走過了長長的路才懂得青春屬於人的其實就僅有那麼短暫的一瞬,稍縱即逝。青春的價值在於奉獻,在有限的.青春年華里創造出更大的價值,才具有人生的意義。

一年之計在於春,青春猶如一年之中的春天那般完美。處於青春路口的我們,應當為擁有這段完美的時光而感到驕傲。在充滿生命活力的青春時代,要好好地去珍惜,只因為青春無價。當它一旦溜走,便不會再來。如果你用金錢來衡量它,那麼這架天平永遠無法堅持平衡,青春才是真正的財富。所以,佇立在青春路口的我們,不要徘徊,莫要等待,用我們有限的生命去創造的生命去創造自我存在的價值。

青年朋友們,不要被那些虛無縹緲的海市蜃樓遮住了雙眼,面忽視了腳下這方正待耕耘的土地。青春發球播種的季節,沒有及時的播種和辛勤的耕耘,又哪來明天的收穫切莫讓時光輕易溜走,否則到頭來你就只能望蒼天,空悲切!

生活並不能等待別人來安排,要自我去爭取和奮鬥而不論結果是喜是悲。青春亦是如此,它同樣需要人去拼搏,去不斷進取,因為生命對每個人都是公平的,只要你付出艱辛代價,那成功的花朵必將屬於你。到那時,能夠慰藉的是我們沒有枉活一場。有了這樣的認識,你就會珍惜生活,珍愛青春,而不會玩世不恭,同時也會給自身注入一種強大的內在力量。

青春牌人生的十字路口,不要徘徊,勇敢地應對新的生活,迎接新的挑戰。用所學的知識,在社會主義的大道上闖出一片屬於自我的天空。

青春無價,無價的青春,到那時,我們便能夠驕傲地對自我說:

青春,我無怨無悔。

我們的故事作文14

愛原來是一種酒,飲了就化作思念。

天空一片晴好,我慵懶地抬起頭,一如既往地想起了你,那個曾經給我愛與希望的人,依然記得我們相識於那本作業。就這樣慢慢地熟絡了,時間無意間從指縫中流去,沒有任何痕跡。

那個被風吹乾的夏季,聽同學說錄取分數下來了,根據自己所報志願,確定自己與高中無緣,眼淚不打一處來,我突兀地給你撥通了電話,電話那頭的聲音依舊是那般熟悉。你給我的第一句話是:“別傷心了,沒有人會瞧不起你,只要自己努力過就行,我們要放眼未來,不一定只有讀書這條路可走。如果實在想讀,也可以擇校或選擇其他專業技術。”

反思了幾天,覺得自己好沒用,就在我收拾行李,準備背井離鄉的那天中午,我還是抱著不死心的態度撥了一通電話給物理老師,對方卻以高興的語氣說:“哦,你錄取在永豐中學,要好好讀,高中要比國中難多了。”

……

開學了,我懷著無限的期盼邁入了這新學校,舊日的同學沒有能同班,心中不免一陣酸楚。我害怕孤獨,每次走到食堂總會想起以前的過往。你也去為自己的前途而拼搏,以前的一班分成了若干份,我很想念你,習慣呆呆地看著那片屬於我們的天空,想象著彼時的你是抬頭仰望星空,還是把手放在胸口感受著彼此跳動的思念。每當想著你對我說過的話,走著我們曾經走過的路,看著我們一起看過的風景,重複著曾經的生活節奏,我總會莞爾一笑,感覺這一切就像在昨天。縱使知道不會有迴應,可我每天都要對著你二十四小時都亮著的超Q頭像,發幾句話,然後下線。

驀然發現,那曾經讓我日夜思服的高中也不過如此,甚至更糟糕,連一個和自己說真心話的人都沒有。我害怕、惶恐。國中的回憶真的好美好美,年華走得太快,成長莫名恐懼。寫心寫情訴說悲涼,寫人寫事訴說孤獨。

我沒有去在意別人的眼光,因為我從來沒有在誰的.眼裡。風很安靜地吹著,我一抬頭便看到了滿天星辰,我想明天必定依然是個豔陽天,下一個豔陽天,我們還會相見。

在同一片天空下,這是我們彼此不老的承諾,我們一起走過的印記,已經在我們彼此的腦海中定格,一種叫“友誼”的情愫正在無聲的蔓延。

所以,我篤定地想念,我們的故事永不落幕。

我們的故事作文15

“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠……”,每當聽到這首歌時,我都是熱血沸騰!是啊,一個人如果幹什麼事情,再加上熱情,那麼他必須會幹好這件事情。

正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事幹不成呢

我們九年級同學此刻都面臨會考這人生中的第一關,我們沒有後退的餘地,僅有放手一搏,才能衝出一片新天地。放眼觀察我們的同學,有的同學意氣風發,舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應當讚賞的;但不可否認有的同學則顯的'心灰意冷、得過且過,一股死氣沉沉的樣貌,在他們身上正是因為少了對學習那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們僅有永葆自我那份熱情,才能在會考中立於不敗之地。

王勃十三歲寫成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什麼道理呢“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開幹事情的那份執著和熱情。

熱情,使我們的青春更加靚麗!

我是個愛畫畫的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫筆,才得到此刻的成績,有時候同學問我取得成績的祕訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。

當你對做一件事情充滿熱情時,你就會沉迷其中,執著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!

在會考將近,我們剩下的僅有的三個月這段時間,我驚奇發現同學們在悄悄地發生變化。原先上課愛說話的、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,彷彿一眨眼,教師會消失似的。看到這些變化,我的心彷彿被點燃了似乎有一團火焰在心頭跳動,推動著我向前奔去。

同學們,青春是有限的,但熱情是無限的,讓我們用熱情點燃青春!這樣,我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾,我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!

讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!