我和妹妹的戰爭作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我和妹妹的戰爭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和妹妹的戰爭作文1

我和妹妹是一對性格不合的“冤家”，因此常常因為一點雞毛蒜皮的小事爭吵不休。

第一次戰爭：本學期開學的第一個星期六，是因為我們都打算看電視。當我吃完午飯在家做了一會兒作業，看了一會兒書後，不禁想起了它——電視機。於是，我用最快的速度寫好了作業，一百米衝刺的`速度跑上了二樓，想搶先一步得到看電視的權利，可惜，妹妹早就守在了電視機旁，津津有味地看著動畫片了。我一咬牙，坐在床上，一把搶過遙控器，把動畫片變成了我最愛看的熱門電視劇。妹妹向我撲了過來，我輕輕一閃，她撲了個空，這時，我抓住了她的把柄，說：“作業寫好沒，快給我做作業去！不然，小心你的屁股開花！肯定一個字也沒碰！”妹妹聽了，只好不情願地回房間寫作業去了，這次“戰爭”，我贏了。

話外音：好不容易贏了一次，呀！

第二次戰爭：本學期的一個星期天，是因為電腦而戰。當天下午，我溜進房間，打開了電腦，正好，妹妹也進來了。我理直氣壯地說：“是我開啟的！”妹妹說：“大的應該讓小的！”當我們要出手時，媽媽上來勸架，說：“每個人玩四十分鐘！”我們也就只好遵命罷了。

因此，由於這些“戰爭”，也激發了我們的興趣，更加突出了我們姐妹間的情感。

我和妹妹的戰爭作文2

一場即將要爆發的戰爭要開場了。

清晨，我和妹妹安靜地在空調下寫著作業。瞧!妹妹一邊寫著作業，一邊光著腳丫把鞋丟在一邊，踩在地板上。我便和顏悅色地對妹妹說：“把鞋穿上。”妹妹非但不聽，還和我唱起了反調：“我就不穿!”我非常生氣地將妹妹的拖鞋架在垃圾桶上後，便抱著妹妹借我玩的小兔子，要求妹妹將暑假作業拿過來給我檢查。可妹妹非但不拿，還用凶狠地眼神瞪了瞪我說：“把小兔子還給我!”我故意裝作聽不見，妹妹又氣呼呼說了句：“把小兔子還給我!”見妹妹要發脾氣了，我一邊將手中的`小兔子還給了妹妹，一邊問道：“那你為什麼生氣?”“為什麼將我的鞋架在垃圾桶上?”妹妹答道。我回答：“我好好跟你說你不聽，總和我對著來，我氣極了才這麼做。”妹妹生氣說：“你管我幹嘛?”“我是你姐姐呀!當然可以管你。”我理直氣壯地回答。妹妹立刻答道：“相差一兩歲沒什麼區別!”此刻的我受到了深深地打擊，比她大1歲，就不是她姐姐?處處為妹妹著想，最後得到的是不理解我，做一個好姐姐太難了!

每次我倆吵架，妹妹總是覺得自己是對的、沒有錯，即使是錯了，也不會跟我道歉，都是我主動道歉。因為只有主動道歉，這場戰爭才可以平息。

我和妹妹的戰爭作文3

大概因為我是家裡的長子吧，面對比我小10歲的妹妹，“讓著她，她還小”是媽媽的口頭禪。

妹妹雖小卻古靈精怪，經常惹得我火冒三丈。我嚇唬她，她便跑去媽媽那裡告狀，有時，我吃個蘋果，看個電視，她也向媽媽打小報告，我經常受到媽媽不分青紅皁白的'數落。

我不止一次告訴媽媽，妹妹大了，不能太寵，老當小孩看會害了她，媽媽卻不以為然，一如既往地護著她。漸漸地，家裡便出現了一些不和諧的音符，我與妹妹之間常常爆發戰爭，我想盡辦法找妹妹“麻煩”，妹妹找媽媽解圍，媽媽一次次地批評我，終於悲劇發生了。

那是一個陽光明媚的下午，我拿著一個白色的小刀在家裡玩耍，不時的發出聲音，妹妹好奇，黏著我也要玩，我知道她不會玩，也怕不安全，所以不給，她便哭著找媽媽，我怕挨批，我就跑出去玩了，把它丟在櫥櫃上。

我回來的時候，我媽媽再也按奈不住，衝我發火了，說我嫉妒妹妹，故意把小刀放在那讓妹妹玩，說我太狠心，淚水模糊了我的雙眼，您怎能這樣說，她是我的親妹妹，我也不忍心傷害她。

過了許久，妹妹進來了怯怯地看著我，張著嘴艱難的叫著我：哥……

——妹妹，你會原諒哥嗎？