愛在身邊作文[大全15篇]

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的愛在身邊作文，希望對大家有所幫助。

愛在身邊作文1

有一個溫馨的字眼，叫“愛”。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，溫暖人們的心房；它如一絲春風，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤人們的心田。

母愛如絲絲細雨，滋潤著我生活中的點點滴滴。

在一個陽光明媚的早上，媽媽叫我起來，她說：“孩子，趕快起床啦！上學要遲到了哦。”我聽了，這聲音是那麼的溫柔，像微風拂面；又是那麼的娓娓動聽，像海浪輕撫沙灘。我馬上起床，快速地弄好了一切，便穿好了鞋去上學了，媽媽一直默默地跟在後邊，直到學校門口，媽媽連忙跑過來叮囑我，好好學習，不要跟同學打架。

母愛如一支筆，記錄著我生命中的'冷暖往事。

在一個風雨交加的夜晚，媽媽在我的床頭旁邊坐下，我躺在床上，因為前幾天一不小心吹空調受涼發低燒了。媽媽用那慈祥的目光看著我輕聲說道：“你看，你怎麼那麼不小心呢，以後不要再這樣子了。”然後遞給了我一杯水和一片藥片。她微笑地著看著我，眉毛揚起，眼睛眯成一條縫，嘴角上揚，看起來好像一個十八歲的小姑娘。（神態描寫細緻）外邊的雨下得“嘩啦啦”地響，是那麼刺耳，那麼嘈雜，像炸雷，又像火車頭的嗚叫。但此時，媽媽的聲音卻是那麼悅耳，那麼動聽，像燕子的喃喃細語，又像黃鶯清脆的鳴叫，讓我感覺一下子全身舒暢。

愛無處不在，只要你細心觀察，你會發現愛一直圍繞在我們身邊。

愛在身邊作文2

一次，我乘8路車，剛上車，售票員就把座讓給了我，那時天氣漸晚，天又下著大雨，阿姨熱情地問我要到什麼地方，我一開始還有點拘束，可阿姨那親切的話語和藹的聲音，使我放鬆了許多，戒心也消失了。由於沒有帶傘，我頭上淋了不少雨，阿姨指著邊上扶手上的一個毛巾說：“看你頭上淋了不少雨，可別感冒了，快擦擦!”我有些不好意思，連忙說：“不用了，謝謝您了!”阿姨說：“沒事，毛巾不髒，這是我專門為乘客準備的!”原來阿姨是以為我嫌髒呀!

其實我不是這樣想的!為了不讓阿姨生氣，我拿著毛巾簡單的擦了擦。過了一會阿姨又與我談起了社會上這些不好的習俗來：“你看那些國中生，小小年紀就學會抽菸，打仗，得壞毛病全往他們身上跑，我看你也是個國中生吧!可別學他們……”阿姨不住地說開了越說我臉越紅，忙說：“阿姨，我是六年級的.。”

阿姨不好意思地笑了笑，“那也預防著點!”我心悅誠服地點了點頭。我快下車了，阿姨拿起她旁邊的傘說：“小同學，拿著，路上雨大，別滑倒!”我一再表示感謝地說：“明天給您送來!”我看見阿姨笑了，雖然風很大，很冷，但那一的那把傘和話語卻是我全身充滿了愛的熱量。

愛就在這個社會，愛就在你身邊，也許你不曾發現，但相信我沒錯!

愛在身邊作文3

小時候，我和父親最親密的交流，就是拿著父親那雙大手，來和我的小手做比較。印象中，父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長大了，和父親的交流也更顯得似有似無。很長一段時間裡，我根本沒有留意到父親在做什麼。媽媽對我的生活起居照顧得無微不至，可是，即使是我偶爾生病，父親也總是一言不發，只默默地在一旁註視著。這讓我不禁心生埋怨，為什麼父親一點也不關心我？直到那天？？那天天氣不好，下起了小雪，前一天晚上學習到太晚睡過了頭的我，起床便在慌亂中奔向書桌，卻發現書包已經收拾整齊。媽媽說，是爸爸給我收拾好的。這時我才發現，原本早就該上班走了的父親，穿戴整齊地安靜地坐在沙發上。媽媽說：“你爸不捨得你自己走，下雪天路滑，又怕你凍感冒，要開車送你去。”我輕聲答應，隨父親下樓。車開到了一個十字路口，又堵車！無意中，我觸碰到了父親那隻握著手剎的手。我不禁呆住了，這隻手僵硬而又有裂痕，像枯樹枝一般。這手乾的，一點光澤都沒有。父親的手是寬厚柔軟的，怎麼會成這樣子？這些年，我只盯自己的事，不關注父親的變化，甚至還抱怨父親對我的不關心。頓時，我眼眶溼潤了。父親的手，是在他那飽經風霜的歲月中，一點點變得如此難看，可在我的心裡，這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌！車窗外依舊天寒地凍，飛舞著雪花，我的.心頭卻暖暖的。這不正是父親對我的愛的最好證明麼？

這愛是沉默的，安靜的，卻來得如此洶湧，將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無際的崇山峻嶺，帶給我愛的永恆。

愛在身邊作文4

“快--，快--，快去校醫室找歐陽老師。”老師強忍著疼痛對同學們。

那是教室裡一如往常的早讀，突然被張琪的尖叫聲打斷，老師和同學紛紛投去疑惑的目光。呀！只見張琪的同桌王寧全身不停地抽搐晃動，眼睛上翻，牙齒緊緊地咬著舌頭。同學們全都驚呆了，沒有了一點聲音，只見周老師迅速地從講臺衝到王寧身邊，把左手放在王寧嘴巴兩側的臉頰上，用力一捏，這時王寧的牙齒鬆開了舌頭，周老師的眼睛快速掃視了一下四周，然後，毫不遲疑地把右手塞到王寧的牙齒縫裡，與此同時，放開了左手。瞬間，王寧的牙齒狠狠地咬在周老師的手上，“快--，快--，快去校醫室找歐陽老師。”老師忍著疼痛對同學們說。

同學們如夢方醒，紛紛開始行動:有的去通報校長，有的跑去找數學老師幫忙，有的協助周老師撥打120、擦藥油、安撫情緒......我和劉子文迅速奔向三樓的醫務室，也許是救人心切，即使一步兩個臺階，也覺得樓梯好長，醫務室好遠。

歐陽老師迅速趕到教室，從醫藥箱拿出一塊包有紗布的壓舌板，換出周老師的右手，而此時，周老師的手上留下了兩排深深的、紅得發紫發黑的牙印，雙眼含滿了淚水，我們心裡都知道，那不是因為手疼痛的淚水，而是。

救護車來了，王寧被抬上了救護車，校長和歐陽老師也跟隨著上了救護車。當救護車離開時，我們不放心地跟隨著奔跑，是周老師和學校的.警衛阻止了我們：“回去上課吧，有醫生在，會沒事的。”

望著消失的救護車，看著周老師紅腫的手，同學們流露出不安的眼神，而此刻，校園裡每個人的心裡都漸漸暖了起來，猶如初春午後的暖陽。

愛在身邊作文5

又是一個星期天，早晨，天空慢慢開始變藍。一星期一度的作文培訓又到了。媽媽為我準備好東西，抓起電瓶車的方向盤，開始做出隨時“衝刺”的動作。我坐上電瓶車：“媽媽，走吧！”媽媽踩下油門出發了。不記得是從什麼時候開始，媽媽已經騎過電瓶車好久了。每次送我上學，她總會在方向盤前架起一把長方形的.大傘。無論晴天，還是雨天。反正只要送我上學，她都會這樣做。今天，萬里無雲，陽光燦爛，寬闊的大街上，只有媽媽方向盤前的大雨傘依舊那麼顯眼。我望著媽媽那把藍色的大傘，腦海裡不由自主地閃過一絲疑問：這樣好的天氣，媽媽帶把傘來幹啥呢？是呀！幹什麼呢？

到了鄭老師作文補習班那兒，我仍然百思不得其解，並且這個疑問越來越大，幾乎佔據了我的整個大腦。“好了，我先講到這兒，大家開始寫吧！”鄭老師的一句話打斷了我的思路，我抬起頭來，望著低下頭在寫作文的同學們，我不禁慌了。終於，熬過去了……回到家裡，我“廢寢忘食”，抓耳撓腮，絞盡腦汁，依然沒有一個完美的答案。沒辦法，我只得暫時先把這事兒擱一邊兒，吃飯去了。

很快，一個星期又過去了。轉眼又是個星期天。當我寫完作文要回家時，天空開始下起雨來。雨下得越來越大，粒粒雨珠，如同顆顆狗牙般砸下來。“咯咚咚咯”，雨水敲打著雨傘。慢慢地，那雨傘被媽媽一點點往後挪，一點一點地……到最後，那把雨傘遮住了我的全身，而媽媽卻淋地像“落湯雞”一般。

突然，我豁然開朗，原來媽媽是為了讓我在下雨天不被淋著嘛！多年來，我一直沒能找到一個能代表媽媽的愛的動作，現在，我找到了——那就是媽媽在電瓶車上的雨傘下的愛。

其實，愛就在我身邊。

愛在身邊作文6

生活上少不了一份“關愛”，別人給予我們“關愛”，我們更應該去關愛他人，這樣世界才會充滿愛。

那是一個星期六的下午，我要坐公交車去奶奶家吃飯，我懷著激動和興奮的心情向公交車站走去，一路上蹦蹦跳跳，嘴裡哼著小曲。到了公交車站，我安靜的坐在椅子上，耐心地等著公交車來。風呼呼的颳著，像是在跟誰賭氣似的，道路上的車子人山人海，時不時響起一聲震耳欲聾的喇叭聲，讓人頭昏腦脹。一輛輛車子開過，吹起一陣陣風。

公交車來了，我連蹦帶跳的走了上去，我摸摸口袋，臉上的.笑臉頓時凝固在了臉上。“怎麼只有一塊錢，還有一塊錢呢？不會掉在路上了吧？怎麼辦？怎麼辦？”我忐忑不安的想著，頭頂上的汗水直往下流，售票員阿姨似乎是等的不耐煩了，開口說道：“小姑娘，你還要等多久呀？”我聽了阿姨的話，吞吞吐吐地對阿姨說：“我能不能只交一塊錢呀，我的錢掉路上了。”“沒錢怎麼行，下車！”說完，阿姨還白了我一眼。我羞愧極了，感受到車上所有人的目光都停在我的身上，我的臉頓時燒了起來，手裡的一塊錢捏得更緊了，手中也出了很多汗。

突然一位老奶奶站起身來，走過來對我說：“這孩子的一塊錢我出！”。這簡簡單單的一句話打動了我的心，我內心五味雜陳。我從心裡感謝這位老人，這位“關愛”我的老人。

“送人玫瑰，手留餘香”，經過這件事情，我才明白，原來愛就在我們的身邊，無處不在。我覺得只要我們互相關愛，生活才會變得更精彩，快樂！

愛在身邊作文7

關愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關愛就像火紅的太陽，能給予你前進的力量。人與人之間的關愛，在生活中無處不在。

記得那是個雲淡風清的下午，我胸有成竹的坐在位子上，等待開卷鈴聲響起。這次，我一定要考好。

“釘鈴鈴！”考試鈴聲響了，可以開始作答了！

我提起筆，認認真真地做著。咦？這道題好像不對呀？我又重新檢查了一遍。噢!做錯了！我急忙拿出筆袋，想找筆擦，可翻了半天，就是不見筆擦的蹤影。糟！我忘帶筆擦了！我的心“噔”地一下，從天堂墜落到地獄。怎麼辦？向別的同學借一個先用吧。我向四周的同學發出了“求救訊號”，可一連好幾個同學都說自己只有一個筆擦。天啊！沒有筆擦，我怎麼繼續做考卷啊！我的.心頓時烏雲密佈，陷入一片黑暗之中。

就在我正苦惱之際，好友秀關切地問道：“宛晴，你怎麼了？”“我忘帶筆擦了。”我有氣無力的回答。“我有筆擦。”秀說著，“我可以借你呀。”我彷彿看到了一絲希望：“那你呢？你把筆擦借給我了，你怎麼辦？”我剛說完，就陷入了一片寂靜。“要不，我把筆擦分成兩半，一人一半，這樣不就可以了嗎？”秀邊說邊把筆擦一分為二，“給你，快寫吧！不然來不及了。”這半塊筆擦如同一縷耀眼的陽光，穿過厚厚的烏雲，點亮我的心。“謝謝！”我對秀感激不盡，她卻不以為然地笑一笑，又繼續考試。

關愛是一縷春風，溫暖著每一個走過嚴寒的心；關愛是一把火炬，照亮了每一段黑暗的旅程；關愛是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的遊客。如果人人都具備了關愛的美德，那麼生活將會更加絢爛多彩。

愛在身邊作文8

“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是法國著名雕塑家羅丹說的一句名言。愛也是這樣：“生活中不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。”

父母的愛像一顆薄荷糖一樣，又辣又甜。平時的生活中，爸爸媽媽的愛是點點滴滴的關心，是風雨無阻的陪伴。而當我們做錯事情的時候，爸爸媽媽的愛是苦口婆心的教育，是善意的責備。記得有一次我當值日班長，因為同桌沒能遵守班級紀律，我和她起了爭執，還因此大打出手。爸爸媽媽知道後嚴肅地批評了我，作為班幹部有責任心是對的，但是處理問題的方法不對，要求我必須向同桌道歉。

老師的愛像辛勤的園丁，我們是老師栽種的小樹苗。錯誤與壞習慣是我們長歪的枝杈，老師的教育便是一把大剪刀，把長歪的枝杈剪掉。老師教我們的知識是肥料，水則是老師無微不至的關愛。四年級的時候，我在學校裡不小心磕破了腿，是老師打電話叫來了媽媽並小心翼翼地扶著我走下樓梯。啊，老師的.愛伴隨著我們一路成長！

朋友的愛像冬日裡溫暖的陽光，互幫互助，共同分享。朋友之間就像大樹與啄木鳥，大樹給啄木鳥一個安穩的家，啄木鳥則吃掉大樹中的害蟲。有一次上課，我忘記了帶橡皮，好朋友田博瑞借給我讓我在課堂上安心上課，而我送給了他一張我最愛的貼紙……

愛就在每個人的身邊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

愛在身邊作文9

有一個溫暖的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但甜蜜。

有一種愛，它嚴厲但溫暖，像一束陽光，照亮了世界。有一天晚上，我玩電腦玩到十點，爸爸叫我關電腦睡覺，可我沒關電腦，調成黑屏，等爸爸走了，我又開啟電腦玩了起來，由於玩得太認真，不知道爸爸已經站在我身後，他大叫了一下，把我嚇得跳了起來，他滿臉通紅，脖子上青筋暴露。我顫抖著身體，怕他一個巴掌打過來，可是他沒有，我心虛地跑回房間，想到這裡，我感受到爸爸的愛，不是打我，不是罵我，而是以無聲的訓斥來教我，這就是愛。

愛就是一種陪伴，像一絲春風，安撫著我的心靈。因為今天下雨，我出去玩的'計劃泡湯了，我心情一下子變得萬分難過，爸爸在我身邊安慰著我，他拿出象棋，想讓我開心，看到象棋的瞬間，我也沒那麼難過了。爸爸拿起棋子，認真的想著，他手掌緊握，下了下去，接著他直起身來，對著我微笑道：“到你了！”我額頭冒汗，嘴脣緊閉，眉毛擰成兩把解不開的鎖，突然，我好似找到了一條出路，一下放鬆了起來，我走了一子，便贏了。心中的不快，彷彿在那霎那煙消雲散。

愛是一種鼓勵，像一滴甘泉，滋潤著我的心窩。因為爸爸在外面，我不得不認真對待考試，考試的時候，我寫完了還一次又一次的檢查，交給了老師現場批改，我居然考了一百分，我高興的跑了出去交給爸爸看，爸爸的目光透過清爽的空氣，透過我的眼睛，那是一種溫柔的目光，讓我的心感覺比吃了蜜還甜。

愛是一種無聲的甜蜜，是一種幸福的甜蜜。

愛在身邊作文10

小時候，我並不明白什麼是愛，問大人們時，他們總是意味深長地笑著搖搖頭，告訴我長大後就會懂。隨著歲月的推移，我也漸漸地長大，漸漸明白了愛的定義。愛是無形的，愛是無聲的，愛是能用各種方式表達出來，愛是世界上最偉大的！

當我作業做錯時，爸爸批評我，用他嚴厲的父愛糾正我的錯誤，為我今後前行的道路清除障礙。哦！這就是愛！當我生病時，媽媽細心陪護著我，用無私的母愛呵護著我。哦！這也是愛！當我受傷了，同學主動扶著我，安慰我。哦。這還是愛！原來，愛是爸爸的批評，愛是媽媽的陪護，愛是同學的幫助……

愛是無處不在的，我們隨處都能感受到愛的存在，一滴淚，一句話，一個微笑，都是一種情感表達出的愛，它給了我力量，使我變得更加堅強自信。

記得暑假的一天，同學來我家做客玩耍時，爸爸媽媽像對侍貴賓一樣熱情款待他們。那一刻，我的心裡湧起一陣莫名的高興和感動。當我拿自己在別的同學家受到的平常對待與自己父母的熱情作比較時，我感受到了一種無比尊重、無比理解的愛。這種愛還有一個動聽的名字——“幸福”！

當看到素不相識的小朋友摔跤，我主動跑上前去扶她一把，得到的.是她的感激和周圍人的讚許。我又感受到了愛，這種愛，名叫“關愛”！

在學校捐款活動時，許多同學都毫不猶豫的進行了愛心捐助，連那些家境不大好的同學都慷慨解囊。這時，我又感受到了愛，這種偉大的愛是人與人之間的相互信任和幫助的橋樑，他就是“愛心”。

愛就在我們的身邊，只要我們有一顆細膩的心，就一定能發現愛，感受愛，學會愛！其實，我們的身邊並不缺少愛，只是缺少發現愛的眼睛！原來，愛就在我們的身邊！

讓我們用愛來共同構建和諧、美好的幸福生活！

愛在身邊作文11

愛猶冬天裡的一縷陽光，給於飢寒交迫的人一絲溫暖，猶如干旱後的一場雨，滋潤了人們心中枯萎的心靈，猶如沙漠中的一滴水，給予了我們無限的希望，一說親愛，我就想起我的老師和父母。

先說說我的老師——金老師吧，他是一位既和藹又盡職的老師。還記得那年我們這群不爭氣的孩子，把姜老師氣的了腰椎盤突出，然後，金老師並沒有放棄我們，反而更加努力批改同學們的作業。有時竟留校到五六點。金老師因為腰疼，常常需要一隻手叉著腰，一隻手扶著牆，為我們講課。同學們並不覺得這有什麼痛苦的，反而還嘲笑起金老師來了，但是我從來沒有那麼做過，因為我從心裡知道，金老師都這一個動作是一個愛的動作，為我們付出所有的愛的動作。

說完老師，再說說我的父母為我付出的吧！我的父親在西班牙——歐洲的一個國家工作，一年只能回來兩三次，而且每一次都要十分緊迫的'離開。我的母親，時而溫和，時而嚴厲，也是位盡職的母親。記得那次，我數學沒考好，感到萬分失落，魂都飛到九霄雲外去了。然而，母親並沒有批評我，刺激我，反而鼓勵我一定要再接再厲，加油突破自己。頓時，我的心中湧上了一股溫暖的水流，滋潤了我心中那股枯萎了的心靈之花。

愛，就是如此簡單，像一串跳動的音符，使我們無時無刻不沐浴在美的陽光下。不要吝嗇你的愛，哪怕是微不足道的一點點，這個人間也會變成大美之世界。

愛在身邊作文12

有一天，媽媽突然問我：“愛是什麼？”我答不上來。媽媽說：“愛是一盞明燈，照亮了別人，也溫暖了自己。”我似懂非懂地點了點頭。後來，我慢慢地知道了愛是親人對我的關懷，朋友對我的幫助……

愛來自於父母對我的關懷，我多次聽媽媽說起我小時候的一件事：那是個寒冷的冬天，外面下著大雪，地上結了冰。爸爸抱著三歲的我出去買菜，在中心市場口，爸爸一不小心滑了一跤，在滑到的一瞬間，爸爸高高地舉起了我，而自己卻重重地摔在了地上。媽媽每次說起這件事時，我總是感動得熱淚盈眶。

愛來自朋友對我的幫助。在二年級時，記得那次上課鈴已經響了，同學們都紛紛跑進教室，我一不小心摔倒了，我們班的`韓思睿看見了，她一個箭步跑上來，把我扶起，我當時忘記了疼痛，滿心都是感激，內心熱乎乎的。

愛也來自於我對被人的幫助，記得我讀三年級的時候，一次語文考試，我急急忙忙從文具盒裡拿出三支水筆，過了一會兒，“叮鈴鈴……”考試鈴聲響了，老師來了，同學們也安靜下來，瞪著雙眼看著老師手中的考卷。忽然我後面的李小林著急地說：“我的筆哪裡去了？”看到她著急得像熱鍋上的螞蟻，我的眼前再現了韓思睿扶我的那個難忘的鏡頭。於是，我毫不猶豫地把我多餘的筆遞給了小林。那天，我被一種快樂包圍著，因為我明白了關愛的真正的含義。

愛流淌在我們身邊，只要用心發現，你會感覺生活是多麼美好！

愛在身邊作文13

愛，多種多樣：關愛、友愛、父愛、母愛……可我要找的，不只有這些……

尋找

一個個感人事蹟還在上演，可我為何還在苦苦追尋。

現在社會，人們似乎變得越來越麻木自私，似乎一切都不如自身重要，都一副事不關己的面孔。但，我不信人心之間就只有麻木與冰冷。

我仍在苦苦尋找……

失落

“死老太婆，不長眼呀？！”公交車上，一位頭髮銀白的老奶奶，顫巍巍的，一不小心碰到一名時尚女郎的衣襬，便遭到她的呵斥，與她那淑女的形象迥然不同。

老太太不說話，只緩緩地下車，慢慢地走開。

看到老太太漸漸遠走的背影，我試問：

人與人之間連最起碼的尊重，也沒有了嗎？心中一陣失落。

迷惘

遠處，一位衣衫襤褸的乞丐，正用他的雙手緩慢地向前挪動著。兩名有說有笑的青年從遠處走來，碰巧撞上了乞丐，於是不耐煩地甩出了兩張五毛的`鈔票在乞丐空蕩的碗裡，之後便是一通辱罵和嘲諷。

這是愛嗎？這只是施捨！我更加迷惘了……

豁然

一陣驚雷響過，把我心中照得雪亮。

是的，我找到了愛，它叫愛心，而且不止一處。

乾渴之時他人的一杯水；飢餓之時他人的一塊麵包；傷心之時他人的一句安慰；失落之時他人的一句鼓勵……這些都是愛啊，我怎麼就沒有體會？何必去苦苦尋找呢？我們已經沐浴在愛的陽光下了呀！

我豁然，其實呀，愛就在身邊！

愛在身邊作文14

有一個溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，照亮人們心扉；它如一絲春風，安撫人們悲傷。

愛如一縷陽光，照亮我的心扉。

四年級時，我數學不好，於是就請數學老師額外輔導。一開始，單元測試成績不好，還沒90分。數學老師每天都會出一些題給我做，慢慢又了一些提高。有一次，老師拍拍我的肩膀說：“只要你上課專心，跟著我的思維走，肯定沒有問題的！”老師那堅定的`目光，劃過空氣，如微風般拂過我的臉頰，又似陽光般照進我的心裡，我頓時有了信心！進過一段時間的輔導，我期會考試考了100分，是老師那堅定的目光堅定了我的信心！

愛如一滴露水，滋潤我的心田。

還是四年級的時候，我不太會交朋友，玩著玩著又用粗話把別人趕走。老師看在眼裡，記在心裡。有一回，老師和我談話，說：“慧彬，你和同學們玩的時候不要說粗言，要和同學們和諧相處。”這時，老師眉毛舒展，嘴咧得像一條小船，面目慈祥。我滿懷信心說：“好，謝謝老師悉心教導！”我把那句話記在了心裡，交到了許多朋友。

愛入一絲春風，感動著我的心房。

五年級的時候，我生病請了兩天假，第三天回校時，欠下了許多功課。於是，老師對我說：“慧彬，因為你請了兩天假，很多課沒上，下課來我辦公室補。”下課了，老師已經在等我了，老師拿出本子，遞給我筆，坐在我旁邊教我這兩天的知識。我有很多不懂的地方，老師卻沒嫌我煩，一直細心教導著我。為了不拖延老師下班，我也盡最大的努力認真聽講。那天，老師很晚才下班，看見老師那憔悴的面孔，我感動不已。

愛是一個溫馨的字眼，它無形，它慈祥，它溫暖。老師的愛，是一盞指路明燈，照亮我們人生之路。

愛在身邊作文15

在我的生活裡，有很多的故事充滿愛，而這種愛，也在我身邊。

今年過年，我度過了一個既快樂又特別的9週歲生日晚會。過生日前，我心想：“我要過生日了，真開心！家裡會不會佈置得很漂亮呢？”我越想越開心，期待著生日會的到來。

終於到了我生日的那天，從上午開始大家就忙碌起來。我們決定在三樓舉辦我的露天生日晚會，同時邀請親戚和小朋友參加。外公為我們沖洗乾淨露天的地板；外婆給了我一個生日紅包；大姨和小姨買了我愛吃的餅乾、巧克力、糖果、飲料和水果等；爸爸媽媽給我訂了一個心形的大蛋糕；我和姐姐幫忙打氣球，一起計劃好遊戲節目。最後我們大家合力佈置好了一個粉色的生日晚會現場，牆上掛滿了粉色的大氣球，還有小豬佩奇的氣球以及生日快樂的充氣球。當夜幕降臨，彩燈亮起來，我彷彿置身在一個粉色的童話世界裡。

生日晚會開始了，我穿著紅色的紗裙，頭上戴著生日髮卡，收到了大人們滿滿的生日祝福，也收到了小朋友送的生日禮物。更令我開心的是，我們小朋友和大人一起玩了很多有趣的'節目：猜猜比劃、搶板凳、踩氣球、舞蹈表演。我和姐姐一起表演的舞蹈節目得到了大家的連連鼓掌聲。遊戲節目讓大家都沉浸在快樂、歡笑的喜慶氛圍裡。最後是吃蛋糕的環節，我開心地許下了心願。這可是個祕密噢！

這次生日晚會後，我再次深深地感受到家人對我的愛！這是一種無私的愛，一種幸福的愛，一種努力向上，憧憬美好的愛！