興趣的作文集合15篇

在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的興趣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

興趣的作文1

興趣建立在成功的基礎上，愛因斯坦說過這樣一句話：“興趣是最好的老師”這句話的卻沒錯。

直到老師家訪的那一天，老師問我：“你這個暑假有沒有做過一些有意思的事或者說你有什麼興趣？”我腦袋頓時懵了！啥事都沒做的我不知所措，也只能尷尬的跟老師笑笑……

等老師走了，爸爸打開了電腦下載了一個叫stratch的軟體，我十分好奇的走過來，開啟一看十分壯觀，一個白白的畫面，十組編輯程式：事件、動作、外觀、聲音等等。

我看著爸爸一步一步的程式設計，發現這只是編遊戲而已，相信同學們和我都會想：編遊戲又不是玩遊戲，費腦又費時，才不幹呢！自己就去房間看書了，一會兒爸爸叫我出來“玩電腦”我一聽以為太陽從西邊出來了，但事實卻只是叫我玩玩他編的小遊戲並看看製作過程，但玩起來還真不賴，大魚吃小魚這種“小雞中的戰鬥機”都有。

漸漸的`我也開始對這款程式熟練起來了！比如：如何讓角色360度任意走動，如何在規定時間把角色1換成角色2等等。也開始對它有了興趣，每天玩遊戲前都會編一些小遊戲。玩網頁遊戲雖然有趣，但是至少比自己親手做的差遠了。將來我可能會成為一名遊戲設計師哦！這又是一次新的經歷！

象棋，大家都應該耳熟能詳的吧！古時它叫做象戲，大概來源於戰國時期，在我很小的時候，爸爸和爺爺天天都會下象棋，我也在旁邊觀看，當時只是出於好奇心，後來也會幫他們擺起，知道每個棋的走法了。我物件棋的興趣越來越高，一直保留到了現在。通俗的來講就是：“人‘老’，‘心’不老”。

在這個暑假，爺爺沒來上海，也沒人陪我下棋了，但我在手機上發現了“天天象棋”這款遊戲，裡面的翻棋、揭棋純屬開心，偶爾也會玩玩，但最多的還是玩正式的下棋，只要我和爸爸都有空我們兩也會經常玩象棋在這個暑假也有所進步了！

相信我們班許多同學沒觸碰過stratch軟體，許多同學不會下象棋吧！那就找我這個大神，我來幫你。

興趣陪你成長，為你開啟金色的大門，世界是七彩的，無處沒有你的興趣，讓我們激發興趣追求成功！

興趣的作文2

祝玉琪

媽媽說，我小時候愛哭，怎麼逗我都不行，但是唯有一件事能讓我停止哭泣，那就是讓我聽歌。

就像以前那位音樂老師說過，音樂是美麗的，像小橋流水般清新自然，像春風吹過般柔和。每我聽音樂時就特別悠閒自在，心情舒暢，好像進入一片水草肥美的草原，牛羊在悠閒吃草，一起都是那麼清新自然。

有時候我晚上睡不著，我會帶上耳機聽歌，聽著歌，我會分分鐘入睡 就是因為這樣，我常常把手機聽的一點電都沒有。記得一次在四、五年級的一節自習課上，我完成了所有作業，閒著沒事幹，於是在心裡哼著歌 ……老師問：“誰在唱歌？”同學們都無聲的指著我，頓時，我才知道，我竟然唱出聲來了，太糟糕了！老師怒氣衝衝的盯著我，我慚愧的低下頭……

在我傷心的時候，音樂就像一位摯友，撫平心靈上的'不愉快，又像一位醫生以妙手回春的醫術，使我從夏天穿梭到冬天。在此時，音樂是讓你讓我 讓大家改變的東西，讓我們變的更樂觀，更堅強。

有一次在放學後，我和同桌進寢室準備睡覺，此時熄燈鈴還未打響，我聽到一位同學正哼著一位歌手的新專輯，這讓我甚是高興，於是就和她一起哼起來。此時，熄燈鈴打響，我還是情不自禁的小聲哼起來，一首又一首，同桌問：“你唱夠沒有？”我笑而不答，繼續哼唱……

這兒是哪裡？我往前走，聞到了一股淡淡的花香，清新甜美，如同甘露，這個地方剛下過雨，一片清新，兩顆大樹相對而立，小草碧綠的身體被雨水沖刷後更顯得光鮮亮麗，我向前走，聽到林中的鳥兒清脆鳴叫，萬鳥齊鳴，百鳥朝鳳，清脆悠揚的鳴叫聲，好像有規律，對！是一首曲子！但我忘記名字是什麼了。這首曲子抑揚頓挫，讓我無法自拔……我來到一個舞臺上唱歌，臺下觀眾喊著我的名字，他們是我的粉絲？我成了歌手？……“喂，別睡了，快遲到了！”我猛然醒來，才意識到，自己原來一下子做了三個夢呀！

唉！沒辦法！我連夢都寄託給了音樂。我總是認為音樂是那麼的美好，他似乎能起到淨化作用，使有化無，使壞變好，因此我愛音樂，也愛聽音樂。

興趣的作文3

這個暑假，我的弟弟開始學習鋼琴了，家裡也多出了一架漆黑漂亮的鋼琴，而學習小提琴的我卻被老爸老媽命令和弟弟一起學習鋼琴起來。

前幾節課我都沒去聽，但鋼琴的基礎部分並不算太難，所以我學會了指法和音符的位置後練就沒有覺得太困難。總而言之，這個暑假生活我過得十分忙碌，既要一邊寫暑假作業、背英語作文，又要一邊雙修小提琴和鋼琴，生活太痛苦了，嗚嗚……可是漸漸地，我發現其實練鋼琴也挺有趣的，只不過還需要練小提琴，練鋼琴的時間就不是特別的充分了。一開始學鋼琴的時候，我看著弟弟的鋼琴書來練習鋼琴的基礎。可是過了一會兒，我看著弟弟那本鋼琴基礎教書一臉的茫然，只好一把拉過弟弟，讓由老師親自教過的.他幫我講解一下鋼琴書上的寫著的指法和音符。聽完弟弟的解釋後，我豁然開朗，由於我已經學過小提琴的原因，鋼琴一開始的基礎部分對我來說並不算太困難。

然後，我開始在鋼琴上試著練習書上的一些基礎練習曲，對鋼琴的鍵盤也越來越熟悉了。練完鋼琴之後，我感慨起了鋼琴和小提琴之間的種種不同，最後得出了一個結論：果然，鋼琴跟小提琴比起來，鋼琴要比小提琴簡單得多了！不用去費心自己的音標按得準不準，升音降音有沒有踩準了！剛開始的練習曲上就出現了雙音，比小提琴書上學雙音時早了好久，鋼琴上按雙音也不像小提琴那樣需要擔心自己拉琴時兩個音符的聲音有沒有同時發出來。在鋼琴上只需要同時按下兩個鍵盤就可以簡單地彈出雙音來，不用像小提琴那樣麻煩，比小提琴不知道簡單了多少倍呢！我越練習鋼琴，心中真是越來越羨慕那學習鋼琴的弟弟了，鋼琴的指法比小提琴要簡單了那麼多，心中對弟弟真是羨慕嫉妒恨啊。跟弟弟比起來，我學鋼琴的速度更快，理解得也更透徹，這也是由於我之前已經學過小提琴，一些技巧已經學習過了的原因。

要雙修兩種樂器，我自己也不確定自己有沒有充足的時間來練琴，但是練不好一定是不行的，所以自己努力吧。唉……

興趣的作文4

絲絲花香，縷縷新綠，任憑城市的喧囂與浮躁，面對著自然的氣息，心如止水。——題記

窗外的褐色枝幹，在陽光的催促下無可奈何地萌生出新綠的芽，春的氣息縈繞鼻尖。

那撩人的春色不止一次勾起我擁抱它的衝動，我的興趣便是感受那花草樹木間盎然的生機。

第一次見識到植物的魅力。那時，媽媽剛從書店抱回幾大箱的書唯一吸引住我的眼球的，便是三本《動植物百科全書》，就在這其中，我唯獨鍾愛《動植物百科全書》。翻開這本彷彿散發出草本植物清香的書，映入眼簾的是那秀麗挺拔的綠枝，嬌柔豔麗的花朵，那驚世駭俗、不食人間煙火般的清新自然的氣息，牢牢地抓住我的心，我被它們所吸引。這本書就是我最珍愛的寶物，裡面洋溢著自然植物那些解讀後的芬芳，遠比清麗的外表更令人為之心動。我的興趣悄然誕生。

漸漸地我迷戀上植物。家裡的陽臺一角是我小卻充滿歡樂的樂園，裡面放置著各種花草：寬厚淡定的的君子蘭，輕盈高雅的蘭花，頑強生存的發財樹，“花中西施”杜鵑，“凌波仙子”水仙……10多種植物在陽臺各展其獨特的風姿。當我心情煩躁時，伸出陽臺，面對深遠的天空，綠意環繞與我身旁，閉上眼睛，靜靜聆聽植物所散發出的自然聲音，心靈猶如一潭幽深寧靜的水，之前被石子激起的圈圈漣漪，早已平復如初，心裡的煩惱與浮躁統統撫平，這才是世間最好的良藥。

植物的美好已於我的生活合為一體。春天的到來，喚醒了整個還沉浸在冬日的肅殺中的世界。我正趁著這明媚的春色、新芽初生的時光去踏春。那碧草如絲的大地上，清麗高雅的玉蘭早已開敗，長了一樹茂盛油綠的.葉片;梅花被風吹落了一地繽紛的花瓣;茶色的山茶花依舊開得鮮豔;嬌媚緋紅的桃花猶如粉黛少女的笑靨;猶如噴花的飛泉般的海棠，濃香撲鼻;神祕悠遠、花色明快的鬱金香落落大方……花與葉的完美結合，毫無保留地綻出了春的明媚。春花爛漫，開的轟轟烈烈;春草細嫩，生得綠茵遍野;春枝搖曳，長得柔美嫩綠……踏春的次次美好永遠定格在記憶的柔軟之處。

這抹綠意觸手可及，這陣清香撲鼻而來。我的興趣帶給了我時刻如沐春風般的清新與飄逸。

興趣的作文5

每個人都有自己的興趣愛好，而我的興趣愛好則數不勝數如看書，踢足球，打籃球等等。可我最喜歡的就是釣魚，它給我帶來了無窮無盡的歡樂。對我而言沒有釣魚的生活是那麼的枯燥無味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個十足的釣魚迷，雖然釣魚讓我曾吃過不少的苦頭，甚至有那麼幾次險些掉入過河裡，可我仍然樂在其中。記得第一次釣魚是這樣的...... 那天，我同老爸來到了釣魚場，便開始做起釣魚的準備。只見老爸熟練的穿好了魚餌，迅速而又有力的甩出了魚竿，不一會兒就釣到了一條又大又肥鯽魚。看著被釣上來的大鯽魚，我那想釣魚的複雜心情立馬變得難以平復，一手抓過老爸為我準備好的魚竿，使勁甩了出去，沒想到盡把水中的魚嚇跑了，過了數小時一條也沒釣到......

在一旁釣魚的老爸終於看不下去了，連忙跑來，說道：“釣魚是要講究技巧的，不是光靠蠻力就能輕鬆解決。”聽了後我似懂非懂的點了點頭，老爸接著說：“釣魚其實並不難主要的是要掌握對方法。

1．要穿好魚線；

2．要將魚鉤扔進打窩處；

3．魚漂只要不沉就不要動但只要一沉立馬提鉤。”聽了老爸的教導後，我便立即試驗了一下。果真，不一會兒魚漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒長大的小鯽魚，但是我仍然十分開心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚。接著我繼續用老爸的方法釣魚，可過了半小時魚漂仍沒有動靜。我心想：老爸的方法怎麼不管用了，是不是被魚兒們識穿了？想到這我便不耐煩的放下了魚竿到一邊休息去了。過了會兒，老爸找到了我，見我不在釣魚，好似明白了什麼，語重心長說道：“做什麼事都要有耐心，只有有耐心，做事才能成功。”聽了老爸的話後，我感到十分的`羞愧，便開始繼續釣魚。就在那天我與老爸有了不小的收穫。釣魚彷彿就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無比的快樂。

興趣的作文6

四五月的陽光，叮叮咚咚地敲在門窗上，如潮水般淹沒了整個房間。陽光像細紗般，糊住了人的眼。我費力從床邊坐起，不覺竟然睡到了九點鐘，心想：肯定是昨天做題太累了。看著桌邊小山似的習題集，神思恍惚間，竟開始懷念小時候，可以無憂無慮做自己感興趣的事。

還記得，那是很多年前的一個春天，陽光就和現在一樣溫暖，那時我家住在農村，沒有高速公路和汽車，只有青石板路和自行車。後屋有一大片的桃樹林，春天一到，一樹一樹的桃花都妖嬈地綻放著自己的魅力。小時候，我小小的腦瓜裡塞滿了各種各樣的問題，比如：“鴨的腳掌為什麼是那種形狀的?” “雞為什麼不游泳?”“貓和狗為什麼見面就掐架?”“豌豆的花為什麼像一隻眼睛”等。開始時，奶奶總會耐心地向我解釋，可後來，奶奶終於累了，總在我嘰裡呱啦一通後，慈愛地笑著撫摸著我的頭。

村裡的人們都聽說了有這麼一個娃兒，愛問問題，都說，“這孩子以後怕是要有大出息啊!”奶奶的臉立馬笑得像朵菊花，“哪裡喲，就是個小調皮蛋!”

某天清晨，我陪奶奶去河邊洗衣服，突然看見一大批黑壓壓的東西往東邊移動，我十分好奇，趕緊脫了鞋，湊近一看，哇塞!好多的“逗號”啊!“什麼逗號，那是蝌蚪。”姐姐一臉鄙夷地說。我還從沒看見過蝌蚪呢!不行，得抓一些回家，說幹就幹，於是我回家找了一個大桶，舀了一些蝌蚪，興沖沖地往家跑，那種高興勁兒就和發現了奇珍異寶一樣。之後的幾天裡，我密切地關注著蝌蚪的動態，一有什麼變化，我都會興沖沖地跑去告訴姐姐。“姐姐，蝌蚪變大了。”“姐姐，蝌蚪長腿了喲。”“姐姐姐姐，蝌蚪沒了，只有幾個又大又醜的玩意兒。是不是它們吃了我的蝌蚪?”姐姐撲哧一笑，露出兩顆虎牙，“傻妹妹，那就是你的'蝌蚪長大後變得。”我驚訝極了，後來就迷上了達爾文，覺得大千世界，無奇不有。

思緒又回到眼前的習題，自己多久沒有做過自己感興趣的事了，似乎真的有一段時間了，不免要問：我的興趣去哪兒了?難道被鎖起來了?反正鑰匙一定不在我的手中!至於在哪兒?我不得而知。

興趣的作文7

在每一個學生的眼裡興趣比那些死記硬背更重要，我也是有了學習的興趣才慢慢的開始喜歡學習，並努力學習。

我記得之前讓我明白學習興趣的那個人，我現在還是十分的感謝她，感謝她幫我找到了正確的方法學習，也找到了學習的興趣。還記得六年級上冊的那件事，那個晚上是我複習的最後一個晚上，還記得當時“誒，我好想畫畫啊！可是明天就要準備考試了，又不能不復習……”在書桌前的我正苦惱著，我的眼前出現了兩個小人，一個像惡魔，一個像天使。惡魔說：“就休息一會兒，沒關係的。”天使說：“你要好好複習才能考得好，畫畫可以改天畫，但複習機會只有這一次。”眼前好像有兩條路等著我去選擇，我難以抉擇。但最終還是覺得要好好複習就把畫本放在了一邊，認真的複習。那一天的晚上，我做了一個夢，我想到了在學校好像也有這種岔路口，比如有一些課大家一上課就昏昏欲睡，但有一些課就睡下課鈴響了大家還是不想下課，這應該就是興趣的魅力吧。第二天早晨，就開始考試，中午考試結束後，我坐在學校的長椅上，正思考著學習的`興趣到底有沒有怎麼重要，突然我看到一個回來探望老師的學姐，她問我怎麼坐在這裡發呆，當時的我，把整件事告訴了她。學姐就和我說：“父母總是讓我們好好讀書，可自己心裡中發出另一種聲音，我也常常在想，課堂和興趣到底哪一個更重要？終於我發現了答案。我發現了班上有部分同學不止在自己擅長的領域活躍，其他方面也會積極參與。從她們的身上發現，勇敢嘗試自己沒有信心的各種體驗，也有不同的樂趣。”我感受到了不僅是要有興趣，還是要自己努力，才能有收穫。

即使是一段辛苦的旅行，只要我們認真走，帶著樂趣來打拼學業，透過學習來增加興趣，把岔路變成屬於自己的理想大道。

興趣的作文8

嗨！大家好，我叫夏卓凡，你知道我的興趣愛好是什麼嗎？對了，我的興趣愛好很廣泛比如說，畫畫、踢足球、玩電腦等等。但你知道我最喜歡的興趣愛好是什麼嗎？不知道了吧，還是讓我來告訴你吧。我最喜歡的就是游泳了。記得有一次，一個星期六的上午作業做完了，爸爸說：“夏卓凡，我們去游泳吧！我點點頭。於是我就把救生圈拿著，就走了。我們玩得非常高興，有一次我還在水裡翻了一個跟頭呢！我非常喜歡這項興趣愛好，甚至愛得不知道東南西北。它給我帶來了無窮的快樂，而且還能給我帶來很多幫助，比如說：“可以幫我脫身，如果有壞人來捉你，你可以跳到水裡面，這樣，你就很安全。。 我的興趣愛好很廣泛，其中，我最喜歡的要算電腦了。我喜歡電腦裡面的畫畫、打字、玩遊戲、查資料……電腦每天陪伴著我快樂的成長，畫畫畫累了或打字打累了，電腦就讓你玩一下游戲或者是查資料，電腦陪伴著我已經有一年了。我現在把電腦都變成寶貝來保管了，我喜歡電腦的原因是：“打字可以鍛鍊我的指法練習，查資料可以讓我有了更多的課外知識，我們不光要看課內的書，也要看點課外的書。”電腦可以讓你在快

樂裡面加點學習的知識。電腦給我帶來了娛樂和知識，我喜歡它。

要說起我的興趣愛好，那可就像七彩長虹，紅澄黃綠青藍紫，樣樣俱全。

我喜歡畫畫。在那一張張畫紙上到處有幻想：也許這有一個小湖，也許這有一個小鳥......每當畫畫時，童心便會開啟，一張奇異的`翅膀帶著到處帶著你你飛翔，每到這時，手一揮就是一幅漂亮的風景畫。在畫中我最愛畫竹子了，不僅僅是因為竹子好畫更重要的是他那精神常常吸引我：鏗鏘·堅強·堅韌不拔。失落時它讓我堅強，讓我振作，讓我去追尋更高更強……

我除了喜歡畫畫，我更喜歡讀書。書中的人物更加貼近我的生活，每當看的入迷時，常常會被一個孩子的悲慘遭遇感到同情，甚至流下眼淚；有時會被一段搞笑的文字高興的打起滾來；也有時......

我的興趣愛好很多很多，下一次我一定細細的給你說說。

興趣的作文9

“一日無書，百事荒蕪。”陳壽說的這句話可真好！大多數同學都覺得讀書是一種枯燥乏味的一件事，正所謂：“人說讀書苦，我以讀書樂。”漸漸的，我在讀書中尋找到了一些樂趣，

曾經看過這樣一段記述，馬克思當年在圖書館裡一邊看書一邊蹭地，日久天長，竟然在圖書館的地毯上留下一行深深的腳印。我也曾在自己家的地板上試過，也許是地板太硬，也許就是“功力不足”，我沒能蹭出什麼腳印來，但我對讀書越來越感興趣了。

記得我很小的時候就有了一些讀書興致，雖然當時不識字，但也是天天勸著姐姐幫我看，她的.那本《水滸傳》已經被我翻得不成樣子了，即使只是看畫，但至今仍清楚的記得武松打虎的那幅畫。

隨著時間的推移，知識的增長，我就開始看四大名著了。在書中我領悟了孫悟空的機智勇敢，林黛玉的多愁善感，曹操的勇敢善哉……這些都讓我難以忘懷。漸漸地，書成了我生活中不可缺少的一部分，記載著數多酸甜苦辣。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”這句話說得真沒錯。

隨著年齡的增長，歲月的變更，一口氣下來都13年了。書讀的多了，字也認的多了。現在，我最愛讀中外的文學課本，粗略統計，已經讀過好十多本了。我看書的習慣是一本新書到手，先細細的讀上兩遍，然後便是隨手翻。翻到哪頁是那頁，就看那頁。這樣，總能發現以前沒有太注意的地方，也總有新的收穫，“每有會意，便欣然忘食”的感覺也漸漸多了起來。因此，我還為我這種讀書法取了個名字：“高效巧效讀書法”！

當然，我看書時，也遇到過困難。有時，心儀一本書久矣，卻因現金不足，只好看一遍一遍地往書店跑，望“書”止渴。等到湊夠了錢，把書“請”回家的那種神聖的心情，簡直無法言表。

現在的書，真是不易選擇，良莠不齊啊，我就買過那種有很多錯別字的書，但也沒有辦法，吸取教訓，在下次買書時就會認真挑法！

書是人類進步的階梯，書是人類成長的泉源，讀書之趣絕非不讀之人所能輕易領悟。我喜歡讀書，也希望自己在讀書中增長智慧，超越自我，完善生命！

興趣的作文10

又要進行女子800m的期中測試了。“800測試”這句話不由得讓人心跳加速，班上不由得引起了一陣小小的轟動。坐在旁邊的女生一直為這件事糾結了一節課，抱怨個不停。讓本來體育就不怎麼樣的我感覺腿都有點軟了。好怕！如果考不及格那該怎麼辦？考試真是折磨人。

本來我還是比較喜歡運動的，有的時候上完課會去跟同學打打羽毛球，大夥一起玩有說有笑，感覺體育也是意見不錯的專案。有的時候會從暖暖的被窩裡早早的爬起來，到田徑場去跑上兩圈，感覺早上一切都那樣的'美好。但是一想到是為了測試才跑的，就會覺得全身沒勁。我的選修本來是選了健美操，希望是考試容易過一點，但是後來陰差陽錯選到了足球，開始一直擔心考試所以根本就沒有心思去好好地感受足球帶來的樂趣，感覺踢得好辛苦。但後來可能不知道是因為對考試的擔心淡忘的原因還是怎麼的，感覺上足球課並不累。但是，臨近要考試的那幾周，又開始覺的上足球課好無聊。

我一直在思考，為什麼覺得現在的人的興趣越來越少了？我想對於大多數學生來說，考試已經將他們的興趣愛好奪走了一大截。現在為了考試的學習已成為學生的首要任務。因為要考試所以就抓緊時間去加強要考試內容的記憶、練習，於是，忘記了這門課程其中的內涵，當然也就忽略了它所帶來的樂趣。大多數人對自己所學的內容的印象就是“無聊”二字形容，有時候感覺很心痛。為了考試，真的好累，什麼事也不想做。誰偷走了我的興趣

我是一個不喜歡跟人家比的人。或許因為這一點，我有許多地方都不如別人。或許，可以說我沒上進心。但是，總覺得跟人家比很沒必要，人為什麼要活得跟別人一樣。有的時候沉溺於自己的世界感覺真的很享受。人不能只為自己活，但是需要為自己活。我們現在還不能改變要考試這一制度，但是，有的時候我們可以忽略考試，做一件自己真真想做的事。

興趣的作文11

偉大的物理學家愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”縱觀古今中外，許多偉人的輝煌成就往往得益於少年時代的興趣，他們在興趣這位老師的帶領下，最終走向了人生的巔峰。

興趣，是學習的指路明燈。

歐洲文藝復興時期的著名畫家達·芬奇，從小熱愛繪畫，他父親也因此將他送至佛羅倫薩拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手，他卻有些不耐煩，認為這樣簡單的繪畫並不值得學習。老師卻說：“不要認為畫蛋容易，要知道100個蛋中，從沒有2個是完全相同的，即使是同一個蛋，只要變換一個角度去看，形狀也不同，所以要在畫紙上把它完美表現出來，非得下番苦功不可。”

從此，達·芬奇苦心學習，從最基礎的開始練起，並盡力做到最好，最終成為一代大師。因為有了興趣，便無懼學習中的枯燥範圍。

興趣，是人生的方向標。

安妮寶貝早期曾是銀行的營業部科員，朝九晚五卻並不是她想要的生活，於是她開始在網上寫作。兩年後，她不顧家人的反對，毅然決然的.辭去銀行的工作，開始獨自生活，專心進行寫作。最初她是對寫作有些興趣，但後來，她卻在這樣的興趣中找到了自己的人生目標。她最初的工作朝九晚五，輕鬆安逸，可她卻迷失了自己；後來成為了作家，每天寫作五個小時以上，從深夜開始到黎明結束，她卻不覺疲倦。

興趣，指引了人生了方向，讓生命變得充實有意義。

興趣，是事業的推進器。

“瘋狂英語”的創始人李陽，由於對英語的熱愛，每天瘋狂研讀英語，他在外人眼裡宛若一個怪物，可自己卻樂在其中。還因此建立了“瘋狂英語”這個品牌，幫助更多的人瞭解英語，喜歡英語。其實，李陽當初英語也非常差，但是他對英語卻表現出了極大的興趣，每天清晨剛剛放亮他就跑到偏僻的小樹林中大聲讀英語。對每個讀音他都會認真對待，課下擠時間查閱資料，做大量習題。正是他對英語的無比熱愛和興趣，讓他擁有了自己的英語品牌，被世人所熟知。

古往今來，多少人因為興趣而有所成就，因為興趣，而被世界聞名；因為興趣，而放棄了自己的“鐵飯碗”；因為興趣，而努力奮鬥，取得屬於自己的成果……

誠如楊振寧所言：“成功的真正祕訣在於興趣。”興趣是最好的老師，它為我們的成功保駕護航。

興趣的作文12

我的愛好是什麼呢？是悠悠球。我為什麼喜歡悠悠球呢？因為只有悠悠球這項運動能讓我感覺到快樂。為什麼悠悠球能讓我感覺到快樂呢？因為悠悠球的招式千變萬化，讓我覺得更有挑戰性。所以，我喜歡悠悠球這項運動。

我喜歡悠悠球，還是從三年級開始的。那時候，我還不會玩悠悠球。我只能站在那裡看別人玩。一天，我在看別人玩悠悠球。突然，一個同學說：“謝子玥，想玩吧？”我說：“想玩！"他說：”你又沒悠悠球，你怎麼玩，哈哈哈哈，笑死我了。”我很難過，快要哭出來的時候，我儘量忍住，沒哭出來。

第二天，我買了一個悠悠球。我飛快地衝進教室，我對那個同學說：“我現在有悠悠球了，我看你怎麼取笑我。”然後，我去外面玩悠悠球了。突然一個叫楊錟的人，讀四年級的時候，他看見我在玩悠悠球，就說：“這是誰呀！玩悠悠球玩得這麼差。”我說：“說我差，你也好不到哪裡去。”他說：“我今天就破例讓你見識見識，什麼叫真功夫。”說完，他拿出悠悠球，玩起了線上花式，他的手法真是堪稱一絕，這一招叫魔術球。他玩完之後說：看到了吧，這才是技術。我馬上跑回教室對那個同學說：你能教我玩悠悠球嗎？求求你。他說

你剛才不是說不和我玩了嗎？我說：對不起，我錯了。我剛才看見一個同學玩悠悠球很厲害，我想打扮他。所以，我來找你了。他說：我可以教你。我說：太好了，我一定能打敗—楊錟。他說：別高興的太早，我還沒說完。我可以教你，但我有一個條件。我說：什麼條件。他說：這個條件就是你一定要打敗那個人。我說：不用你說，我也一定會打敗他的，因為他是我的對手。

過了一個星期，我悠悠球的技術已經增長許多。我到楊錟的教室外面說：我要向你挑戰。他走出來說：原來是幹你這個小傢伙呀！你是鬥不過我的.。我說；你沒有比過怎麼知道。他說：好，我接受你的挑戰。比賽開始了，他用的招式是魔術球，我用得是巴黎鐵塔。最後，我差一點就輸，不過，我還是贏了。

我打敗了楊錟，我明白了沒有努力，就沒有成功。

興趣的作文13

孟子雲：“魚與熊掌，不可得兼”。在這個資訊大爆炸的時代，身為學生的我們，最重要的職責便是奮發上進，努力鑽研知識，但是以生之有涯逐學之無涯，總有疲憊倦怠的時候，這時候，就需要興趣來紓解這份疲乏，所以我們必須要兼顧自己的興趣及專長。

古代的科技如涓涓的細流，集合了先民的智慧，慢慢累積成現代先進的科技，這些龐大的知識似一望無際的滔滔江海，且深不可測。隨著科技的發展，人們所能取得的知識、資訊也越來越多，各項領域就是一片片的汪洋越聚越多，最後一發不可收拾，現在的人們已經不可能專精於每一項科目，但是隻能把這當成目標，每天讀書讀得頭昏腦脹、暈頭轉向，卻還只是九牛一毛罷了，果然是“學海無涯”啊！

人自生下來就有不同的性向，所謂“一樣米養百樣人”每人的興趣 一定不會完全相同，我們要努力培養自己的興趣，發覺自己的潛能與專長，以紓解自己因奮發讀書而疲倦的身軀，好好的`大顯身手，在知識的汪洋中當一條蛟龍，在 籃球場上激烈的攻防戰又是一隻猛虎，到底鹿死誰手？非我莫屬的自信，不打個大汗淋漓絕不罷休！在羽球場上，雙方一來一往，打得我氣喘吁吁，享受著流汗的痛 快！或是到野外露營趣，享受沐浴在大自然中，呼吸著沁人心脾的空氣，全身脫胎換骨，看看山中的奇珍異草，使我整個人完全煥然一新，再次的蓄勢待發。

能擁有適當的興趣及專長，可以適當的放鬆自己、陶冶自己，或者把他練成了自己專精的專案，成為第二專長，將來也可以賺錢餬口，為自己重新注入新的能量，繼續朝前邁進。當然，學習是作為學生的我們最主要的工作，但是隻知讀書而不知道休閒，將知識運用在生活上的話，那就變成書呆子了。所以，若可以在自己的學業和 興趣中找到一個平衡點，不但可以兼顧學業，也可以使自己身心健康，生活充滿趣味，這不是一舉兩得嗎？

學業的鑽研，可以充實我們的內涵；興趣的養成，可以豐富我們的生活。若是在兩者之中找到一個“相輔相成”的平衡點，生活一定會益加繽紛有趣！

興趣的作文14

我學二胡有兩年了。今天，我在練琴。我的手指在弦上不停地滑動、變幻、跳躍，另一隻手握著琴弓，腕配合弓推進、推出而輕鬆地扭動著；一串音符渾厚、圓潤地從琴筒裡跑出。一曲終了，我撫摸著琴桿與琴絃，想起了許多事。

記得二胡的音符闖入我的生活時我還是小小的孩子。那時，我對二胡還很好奇，卻又有一種神祕感。一根不太粗的木杆兒，一把不長的馬尾弓，一個小筒與一張蛇皮，還有兩根金屬弦，綁在一起，怎麼發出這樣的天籟之音？我偶爾也會拿出來拉拉，可是實在太不堪入耳了。

媽媽決定讓我去學二胡了。在路上，我忐忑不安，心早已被思緒扯得東一塊西一塊。直到下車之後，我才緩過神來，趕緊去拿二胡包，往二胡教室走去。

走到二樓時，我依稀聽見了樓上的二胡聲，其中有一個音一個音練的，也有極快的轉音。

在二胡老師面前，一開始我還顯得拘束，但接下來，我就開始講話了，而且滔滔不絕，我發現二胡老師是個很和藹的人。過了兩個小時，我戀戀不捨地離開了這座樓。

從此，我每個星期都上一節課，在家裡也在努力地練，我的二胡水平也慢慢有了提升。接著，因為我的樂感不錯，於是音準、感情、抑或是背譜，我都不在話下。慢慢地，我愛上了二胡的韻味，愛上了它獨特的聲響。

隨著二胡學習的.深入，我也對樂曲有了更深、更確切的理解。有時候休息的時候，我不禁還會發出相同的感嘆：就是兩根弦，竟然奏出如此美妙的聲音！當它幽怨的時候，肝腸寸斷；當它歡快的時候，活潑明朗；當它鏗鏘的時候，又是那麼堅定有力。當二胡綿軟而穩定的聲音響起時，彷彿有一種讓人心安的魔力，富有穿透力與彈性。而且，它還是一個“相聲大師”，能模仿幾乎所有樂器呢！

我操起二胡，看著兩根琴絃，它們竟富有如此的生命力，我愛這美妙的樂器！

興趣的作文15

我家養了兩隻小烏龜，看上去很可愛，圓圓的腦袋在水中一搖一擺，像兩隻可愛的“大頭娃娃”。有一天，我呆呆的望著這兩隻睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發現……

那是去年夏天的一天，明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想：這兩隻小烏龜也該活動活動了，同時也可以讓它們出來晒晒太陽，於是我就把它們放在陽臺地上。隨後，我回到屋子裡做別的事了。

過了好長的一段時間，我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在幹什麼。只見那隻稍微大一點兒的`烏龜正在牆角邊的磚頭上來回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在幹什麼。又過了一會兒，只見那隻稍微小一點兒的烏龜也來到牆角邊和那隻大一點兒的烏龜做著同樣的動作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去溼漉漉的，這到底是什麼呢？我非常想弄明白。

進屋後，我把書櫃裡有關烏龜的資料書籍全都翻了一遍，可資料裡面沒有這方面的記載，難道它們真的是生病呢？如果它們不是生病了那又是什麼原因呢？兩隻烏龜怎麼會做出這

種不尋常的動作呢？正當我苦惱時，事情柳暗花明了，我想：這種現象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎？烏龜要長大，可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質層卻不能隨著烏龜長大而長大，它會束縛烏龜的生長。因此，烏龜為了要長大，就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質層。噢！我恍然大悟，事情原來是如此的簡單。

生活中，存在著許許多多的問題，這些問題需要我們去探索、去發現。如果你是一個細心觀察周圍事物的孩子，那麼你就會發現許多奇妙而有趣的現象並從中看出許多問題，這樣你既增長了知識，又得到了快樂。

世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發現吧！