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邪惡之水作文

作文2.21W

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的邪惡之水作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

邪惡之水作文

邪惡之水作文1

今天,我在上學路上,路過了一家商店.商店裡的女主人正端著盆子往外潑髒水.那自私自利,不為他人著想的邪惡之水濺到了我的身上,使我也變的自私起來.

到了學校裡,我看見自己的腳下有一團廢紙,卻懶得撿起來,就趁別人不注意,把廢紙踢到了我前面同學的腳下.那位同學看見了,就彎腰撿起來,把它扔到了垃圾箱裡.我暗自高興,心想:"哈哈,他真傻,不是自己的紙還撿!"

上課了,我恰巧沒帶課堂筆記,就拿起同桌的課堂筆記,想也沒想就撕了一張.撕完了我才發現,那是他課堂筆記的最後一頁.我心想:"不就是一張紙嗎?沒啥大不了的!"然後就回座位了.同桌發現他的課堂筆記沒了,急得到處尋找.那著急的'汗珠濺到了我身上,使我醒悟了,我就把那張紙還給了同桌,自己坐在座位上,等待老師的批評.

此時此刻,我慚愧極了,最讓人生氣的是那損人利己的邪惡之水!

邪惡之水作文2

今天,我在上學路上,路過了一家商店。商店裡的女主人正端著盆子往外潑髒水。那自私自利,不為他人著想的邪惡之水濺到了我的.身上,使我也變的自私起來。

到了學校裡,我看見自己的腳下有一團廢紙,卻懶得撿起來,就趁別人不注意,把廢紙踢到了我前面同學的腳下。那位同學看見了,就彎腰撿起來,把它扔到了垃圾箱裡。我暗自高興,心想:“哈哈,他真傻,不是自己的紙還撿!”

上課了,我恰巧沒帶課堂筆記,就拿起同桌的課堂筆記,想也沒想就撕了一張。撕完了我才發現,那是他課堂筆記的最後一頁。我心想:“不就是一張紙嗎?沒啥大不了的!”然後就回座位了。同桌發現他的課堂筆記沒了,急得到處尋找。那著急的汗珠濺到了我身上,使我醒悟了,我就把那張紙還給了同桌,自己坐在座位上,等待老師的批評。

此時此刻,我慚愧極了,最讓人生氣的是那損人利己的邪惡之水。