棉花糖的味道作文

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的棉花糖的味道作文，歡迎大家分享。

棉花糖的味道作文1

軟綿綿的一團，那是棉花糖。

走在街上總會看到一個不起眼的三輪車，走近一看就會看到一個手上已經佈滿老繭還有些皸裂的老爺爺在做著棉花糖。三輪車旁總有幾個小朋友忽閃著兩個大眼睛望著老爺爺手裡的棉花糖，嘴角似乎已經流出了口水，滿臉都洋溢著幸福的味道。

我和我的小夥伴也最愛這裡的棉花糖，我喜歡吃原味的，小夥伴喜歡吃藍莓味的，雖然知道這都是色素可是卻擋不住我們對它的喜愛，我的生日在正月，有時會跟扭秧歌撞在一起，每當這個時候大街上總會有各種買東西的`。有雞柳啊、刨冰啊、飲料啊、氣球啊等各種小玩意小零嘴。但是我和夥伴都會直奔棉花糖的攤位，買到自己最愛的棉花糖我們兩個的臉上總會洋溢位幸福的笑容。

棉花糖有很多味道，粉色的是草莓的，藍色的是藍莓的，白色的是原味的，不同的人有不同的口味，在我心裡白色的棉花糖它那麼潔白，在太陽的對映下會發出閃閃的光芒，它鬆鬆軟軟，一層層絲編制在一起，象徵的是純潔的友誼，這種友誼是單純的，沒有任何東西夾雜在裡面。藍色的棉花糖它那種淡淡的藍很清新，像天空一樣，似乎還有幾隻小鳥在裡面翱翔，它象徵的是自由，象徵的是朋友彼此之間的那種不約束。粉色的棉花糖粉嫩嫩的，彷彿要軟到融化，它在我心裡象徵的是小女生之間的那種公主夢。

我想我與小夥伴的友誼就像原味棉花糖，是那種純潔的，單純的友誼，我們每天都在一起學習、玩耍，似乎又說不完的話，時常會絆絆嘴，但絕不會生氣，經常到彼此家裡去玩，彼此的父母早已當成了自己的父母。習慣了彼此的東西不分你我，習慣了互相挽著過馬路，習慣了有彼此陪伴的日子，這樣的習慣已經有10年了。

棉花糖的味道固然是有很多的，同樣，棉花糖也編織在我和夥伴之間，我們彼此陪伴著，其實棉花糖的味道是幸福，是快樂，是最美好的友誼。

棉花糖的味道是你所不知道的故事。

棉花糖的味道作文2

獨自仰望蔚藍的天空，潔白的雲朵，像棉花糖一樣，一樣的純潔，棉花糖的味道，成長的味道，幸福的味道。

小時候，每次爺爺從菜地裡回來，總是在水缸裡舀一瓢水，仰頭就喝，那時候我總是喜歡爺爺喝水的樣子，“丫頭，又看我喝水吧！”爺爺笑呵呵的說，“爺爺，什麼味道?”我好奇得問，爺爺笑著對我說：“棉花糖的味道。”“甜嗎?”“甜”，於是我便相信水缸裡裝滿了甜甜的棉花糖。

直到有一天，我剛放學出來，看見校門口有一個人賣著一種像雲朵般純潔的東西，仔細一看，旁邊的紙牌上大大的寫著棉花糖，於是我用自己僅有的一元錢買了一個，原來像雲朵般的.糖就是棉花糖，於是我趕緊跑回家，搬了一條凳子放在水缸旁，站在上面看見水缸裡的水，根本沒有棉花糖。

“你不要命了”奶奶生氣的衝進來，嚇得我掉進了水缸，奶奶把我揪了出來，爺爺也回來了，“你不要命了是不是，誰叫你爬到水缸裡”.“沒有你嚇我，我還不知道水缸里根本就不是棉花糖”，我好難過的說，爺爺很生氣的在旁邊拿了一把掃把，我當場嚇哭了，爺爺從來都沒打過我，現在卻要用掃把打我，一定很痛。只見爺爺拔了一根草在我臉上輕輕的打了一下，我驚訝的看著爺爺，爺爺說：“生病的人不能喝生水，是爺爺騙你的”。我撲在爺爺懷裡哭了。

爺爺前幾年去世了，在那之前爺爺總是買棉花糖給我吃，爺爺病重躺在床上對我說的最後一句話是“丫頭，我這一生只打過你一次，爺爺對不起你”。“爺爺，你沒有打過我，從來都沒有，丫頭知道，爺爺對我的愛…”我傷心地哭著說，說完爺爺就閉上了眼睛。

現在我總是喜歡拿著棉花糖一個人坐在草坪上，仰望天空，看著和我手中棉花糖一樣潔白的雲朵，我笑了，棉花糖的味道，一直伴隨著我成長，我永遠都忘不了棉花糖的味道。

棉花糖的味道，愛的味道，我留戀的味道。

棉花糖的味道作文3

棉花糖，像棉花一樣軟綿綿的，它入口即溶，但它甜甜的味道刺激著味覺，讓人難以忘懷。

放學後，那個賣棉花糖的阿姨如往日一樣守在學校門口，一看到同學們都圍著她要買棉花糖就知道她是一個和藹友善的人。我每次都很想走過去買一個棉花糖，但是我家那時候比較窮，所以我都捨不得掏零用錢買，只能站在保安亭門口看著同學們嚐了棉花糖後幸福的樣子。

十月的秋風迎面撲來，我佇立在秋風中，沐浴在夕陽光下，看著賣棉花糖的阿姨。

啊，那個阿姨向我這邊走來了，她要幹嘛。咦，她手上拿著一個很大的棉花糖。

“妹妹，阿姨請你吃棉花糖好不好？”她彎下腰，撫摩著我的頭說。

“可……可是我沒錢。”

“是阿姨請你吃，不用錢的，拿去吧！”她微笑著說。

於是，我把插在口袋裡的雙手緩緩地伸出來接過阿姨手上的棉花糖。在我出碰到阿姨的手的瞬間，我感覺到她雙手的冰冷，只不過她對我的'溫暖的微笑使我認為這只是一種錯覺。

阿姨回去了，還不時轉過頭對我揮手，而她的燦爛中帶有一絲勉強的笑容仍然掛在稍微蒼白的臉上。

我低頭看著手中的棉花糖，禁不住地嚐了一口，舌頭與棉花糖剎那的接觸後融化了，但那甜滋滋的味道，如同蜂蜜一般的味道還留在我的味覺當中。

我抬起頭望向那個送我棉花糖的阿姨，心裡流淌著一股溫熱的暖氣，我感覺到她的善意，她的慈祥，她的真誠，我似乎甚至感覺到她對一個陌生人的關懷。

第二天，我本來狠下心來掏錢去買棉花糖，可是我失望而回。不知怎的，阿姨她今天沒來。我覺得等待。

一天，兩天，三天……阿姨好一段時間沒來了。

後來，有傳言說她在不久錢逝世了。當我聽到這個訊息，我沒有辦法說服自己去相信，老天爺不可能就這樣把一個如此善良有同情心的人抹殺。

現在，每當我看到有人賣棉花糖，我都會毫不猶豫地買一個，因萬度不要忘記棉花糖甜美的味道，我相信阿姨仍在世界的某一角落給孩子們帶來甜美的回憶，而我也要像阿姨那樣，盡我的能力去幫助有需要的人。

棉花糖的味道作文4

我曾嘗試過許多味道，但讓我難以忘懷的還是棉花糖那甜甜的味道。

放學後，那個賣棉花糖的阿姨如往常一樣守在校門口。看到同學們圍著她買棉花糖，一邊說說笑笑的樣子，我就明白她是一個和藹友善的人。我每次都想去買一根棉花糖，可是父母從不給我零花錢，只能呆呆地站在保安亭門口看著同學們吃著棉花糖時喜悅的表情。

三月的和風撲面而來，我沐浴在溫暖的夕陽下，盯著賣棉花糖的阿姨。突然，那個阿姨拿起一根很大的棉花糖向我走來。

“小妹妹，阿姨請你吃棉花糖好不好？”她彎下腰撫摸著我的頭。

“可……可我沒錢。”

“是阿姨請你吃，不用錢，拿去吧！”她微笑著。

於是，我把手伸出來，接過棉花糖。阿姨回去了，還不時轉過頭來對我揮揮手，她那蒼白的臉上掛著一絲勉強的`笑容。

低頭看著手中的棉花糖，我受寵若驚，卻又如獲至寶，禁不住舔了一口，棉花糖與舌尖接觸之後融化了，但那甜滋滋的味道，還纏繞在我的舌尖，那感覺就像喝了天上的瓊汁玉露一般，久久不能散去。頓時，我感到心中一暖，像是有一朵太陽花開在了我的心田。

第二天放學前，我問同學借了錢，準備去買一根棉花糖，可卻失望而歸，不知什麼原因，賣棉花糖的阿姨今天一直沒來。

一天、兩天、三天……阿姨好長一段時間沒來了。

後來聽說她在不久前同女兒一起搬回老家去了。從此以後，每每看到有人賣棉花糖，我都會吵著媽媽幫我買。

我相信阿姨一定在世界的某一個角落給人帶來甜美的回憶。而棉花糖的味道也一定會被更多的人留戀。

棉花糖的味道作文5

我照常來上大語文，我剛一進門，甜甜的空氣就立刻被我吸進了鼻子裡，在我的身體裡瀰漫開了。我感覺我整個人都變甜了，我再走近一看。候邵宇震正津津有味的吃著手中的棉花糖，吃完了還舔了舔嘴角，我也不禁嚥了一口唾沫，心想我會不會也吃到棉花糖呢？

我和唐瑞隆一起站在門外，聞著糖味，看著老師做的棉花糖，我們都不約而同的說：“好想吃啊！”我們等啊等，其實只等了十分鐘而已，可饞饞的`我卻感覺過了一個世紀。

上課了，只有我和唐瑞隆兩個人來上課，而且聽說老師上節課做了兩個棉花糖，今天正好是我們兩個人，我心裡不禁歡呼起來。太好了！就算我沒有他做得好，我應該也可以吃到棉花糖！就算是這樣，我卻還是想到第一個吃到棉花糖，沒辦法，太饞了！

上課了，老師先給我們簡單的介紹了“七種武器”又講了“頭腦風暴”，並舉例讓我們試一試，瞭解一下頭腦風暴，我卻已經迫不及待，“老師！什麼時候吃棉花糖啊？”唐瑞隆的一句話吐露我的心聲，“一會兒，這就著急了？”老師笑著說，我的心也放了下來，要吃糖了，老師拿出機器開始做棉花糖，在這個過程中，我開始寫詞，為了吃到棉花糖，我要加油超越他。只見老師把白糖放在機器裡，等機器升溫了，糖開始起絲，像棉花一樣，一絲一絲的，白白的，老師又用竹籤順時針旋轉，把白糖絲纏上。第一個棉花糖做好了，可我卻因一詞之差，棉花糖歸了他，看他那衝我傲嬌又得意吃糖的樣子，我又氣憤又失望，氣憤他那美滋滋又得意的樣子，失望我那麼努力卻沒有吃到糖，不過老師說為了安慰我，再做一個，我開心極了，要不是在課堂上，我都會喊一聲，在等待棉花糖的過程中，我拼命寫詞，一定要超過他，棉花糖做好了，我接過來快速的咬上一口，嗯，好吃極了，入口既化，甜絲絲的，那種感覺，就像魚兒得到了大海，就像鳥兒得到了天空，就像努力的人得到了成功，就像學生得到了好成績，十分滿足。

棉花糖的味道，先是失落的，後來是興奮的，再然後是甜甜的，最後是滿足的，嗯……棉花糖真好吃！