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一場激烈的比賽作文15篇

作文1.33W

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的一場激烈的比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一場激烈的比賽作文15篇

一場激烈的比賽作文1

激烈的拔河賽邁著輕盈的步伐向我們走來了,一場沒有硝煙的戰鬥即將上演……

下午,整個操場上人山人海,穿著各色運動服的運動員琳琅滿目。我們A,B隊的啦啦隊加油聲一陣賽過一陣,激發起了我們的鬥志。整隊的叫喊聲驚天動地,氣壯山河,全場的焦點移向了這場比賽。雙方陷入了奮力搏鬥中,對方漸漸略佔上風。只會拼蠻力的我們聽到了一位同學喊了一聲:“不要拼力氣,他們胖子多,要用巧勁兒!”一聽到這句話,我想起了訓練時那刻苦的場面,不!我們不能輸!我拼盡了全身的力氣,汗如瀑布一樣一瀉而下,但是還是沒能扳回失敗的戰局。

上半場我們被他們完全壓制,全隊都灰心喪氣的坐在草地上。這時,隊長站起來吼道:“都在幹什麼,瞧瞧你們現在的樣子,我們還沒有輸,我們還有機會,這是一場考驗,不許失敗,只能成功!就算拼盡最後的力氣也不能放棄!”隊長的發言讓我們團隊士氣大增。

熱血沸騰的我們走向了“戰場”,準備“真刀真槍”跟他們幹一場!下半場比賽開始了,我們把身子往後一傾,藉助與地面的強大摩擦力奮力抵抗。我向地上一看,前面的小剛同學新買的鞋子因受不住力鞋底崩開了,我抬頭一看,他雙眼緊閉,一張臉憋得紫紅,手上青筋都鼓了起來。掃視過去我的戰友們各個都把臉繃地緊緊的,我嘶喊了一聲:“用力,不要洩氣,給他們一個下馬威!”那一瞬間,我們用力一拉,把紅繩搶了過來。我們拉紅了眼,邊拉邊喊,我們的吶喊聲震天動地,要把大地震裂了,我們越戰越勇,“耶,我們贏了!”小馳同學臉上露出了勝利的笑容。小剛同學看著自己的鞋子也笑了,大喊一聲“值!”

拔河比賽伴著勝利的喜悅離開了我們,期待下次快點到來。

一場激烈的比賽作文2

“加油!勝利在向我們招手!”哈哈!知道我們在幹什麼嗎?我們在進行激烈的拔河比賽呢!

我們班分成兩隊,我們在繩子中間紮上絲線,一切準備就緒。隨著一聲令下,我們就賣力地抓著繩子。我們方的第一個隊員是姜馨怡,只見她緊咬著牙關,圓瞪著眼睛,像銅鈴一般,她的腳一點一點往後移,口中還不時發出“呀——”的聲音,就這聲音都能把對方嚇跑了。而誇張的“黃魚”抿緊嘴脣,瞪著像黑貓警長一樣的眼睛,似乎要把對方撕碎。我們方全體隊員一起用力,果然,功夫不負有心人,中心的絲線離我們方越來越近了……

我們方勝券在握,可對方的人怎麼又突然用力起來,“巧克力”“啊!啊”地大喊起來,用力往後拖去。不好!勝利的絲線離我們越來越遠了!我們趕緊賣力往回拉,拖。“呼——”還好!被我們拽回來了。我前後腿往後傾斜,臉上冒著豆大的汗珠,因為對方力氣很大,所以我時不時被那群傢伙拉了個踉蹌。

我方和對方互不相讓,所以場上出現了僵局,所有隊員都大汗淋漓,衣服溼透了,像剛出水一般。還好裁判說中場休息,再不休息,我們都拉脫臼了呢。我們的爸爸媽媽都上來給我們擦汗,還囑咐我們“安全友誼第一,比賽放第二。”

這次我們放鬆好了,精神上好多了。比賽又開始了,因為拔太久了,所以沒有什麼力氣了,而“啦啦隊”——我們的爸爸媽媽。不停地為我們吶喊加油,顯得更加瘋狂。不過誰知對方突然猛地一拉,啊!我們輸了!

雖然我們輸了,但我收穫了更多的友誼,也希望下一次還會有這樣的比賽!

一場激烈的比賽作文3

“加油!加油......”操場上傳來了一陣陣同學們的吶喊和加油聲,咦?同學們在幹什麼呢?

只見一條粗麻繩中央繫著一條紅領巾,參賽的同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。繩子的周圍站滿了同學和老師們。噢,原來是五(8)班和五(7)班在進行激烈的拔河比賽呢!

我們共與(7)班比賽了四次,其中令我印象最深的當然是最後一場“混合賽”了。只聽裁判一聲“準備!”,我們從地上撿起麻繩,攥在手中,時刻準備發力,我們的眼睛裡個個都充滿了殺氣。不久哨聲落下,兩側的同學已把麻繩緊緊拉直,大家屏息凝神,雙手緊握麻繩,雙臂向後使勁,雙腿向前使勁,紅領巾在中心附近輕微地晃動,彷彿是一棵正在徘徊著糾結該選擇“投靠”哪一方的“牆頭草”。漸漸地,它有著向對方靠攏的趨勢。我們班的同學瞬間緊張起來。我怒吼了一聲,死死地拽緊繩子,腳下恨不得深深地釘進地裡,身體傾斜得彷彿要躺在地上,眼睛瞪得滾圓。不一會兒,我們的小臉蛋都憋得通紅,額頭上沁滿了豆大的汗珠。雙手僵持著,沒想到在最後關頭,我們班排在第一位的“領頭羊”——黃舒彥同學竟然倒下了!於是我們就像多米諾骨牌一樣,一會兒功夫就全部倒下,眼睜睜地看著“煮熟的鴨子”從我們眼前“飛”走了......

這次拔河比賽讓我受益匪淺:在生活和學習中,無論我們遇到任何困難都要相互團結、堅持不懈的努力,想盡一切辦法並用盡全力去解決、克服它,即使未成功也雖敗猶榮啊!放學後,我走在回家的路上,一抬頭,便看見一名戴著紅領巾的同學朝我後方走去。那條紅領巾彷彿在讚揚我:“沒關係,重在參與,畢竟你已經努力過了,下次再接再厲......”

一場激烈的比賽作文4

在十二月九日下午,我們五年級四班與五年級一班進行了一場激烈的女子籃球冠亞軍爭奪賽。

嘟……,隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了,各班的啦啦隊都在為各自班的運動健兒加油助威。

比賽開始後不久,我班就進了一個兩分球。但是一班的隊員也緊盯著,找準機會下手。瞧,我班的中鋒陳柏宇剛把籃球接住,一班的隊員就緊追上來了,當她準備把球傳給另一位中鋒劉萱時,不料傳球失誤,傳到了對方的隊員手中,對手正在投球時,正好後位張靈蕊站在那裡,只見她飛身一躍,一下子就將球搶了過來,傳給了我方隊長李力。這時,李力也不甘示弱,接住球就往要投籃的方向飛快地運球,到了投籃區,她雙手舉球,縱身一躍,籃球就飛快地往籃框裡跑去,就在這要進球的緊急時刻,籃球卻在籃圈上打轉,就是不掉進籃框裡,我們大家的心也跟著籃球懸了起來,都捏住了一把汗,最後,籃球終於進了。同學們使勁地鼓掌,有的歡呼了起來,有的跳躍起來。我們懸著的心也總算放下來了。

嘟……,又一聲哨響,上半場的比賽結束了,隊員們休息了一會兒,又開始了下半場的比賽。大家吸取了上半場的教訓,個個死死的盯住目標,越戰越勇,不一會兒,下半場的比賽也結束了,比分是四比四,雙方打成了平局。最後裁判員決定發點球來分勝負,看哪個隊進的球越多,哪個隊就贏了。我們班的劉萱投進了一個球,而一班的隊員沒投進,最後,我們班奪得了冠軍。大家高興的抱在一起,跳躍著、歡呼著。

一場激烈的籃球賽就在這歡聲笑語中結束了。

一場激烈的比賽作文5

今天,作文課上馮老師為我們舉行了拍球比賽。

準備上場的是卓越小組和勝利小組。“1、2、3比賽開始!”隨著老師的一聲令下,比賽雙方籠罩了一層緊張的氛圍,只見吳澤一那胖乎乎的小手在球上拍得很快,他們組的成員也在為他加油。而另一邊的喬巨集韜也在奮勇追趕,毫不示弱。

創造組第一組上場的是樑羿卓,她的拍球技術真的很棒,又快又準,被馮老師稱為“無影手”。和諧小組的高晨昊也不甘落後,兩人不分上下。

盼星星,盼月亮,終於盼來了我們學習小組對戰儒雅小組。我們組最先上組的是我,對戰的是尤梓軒。我拍呀拍,拍呀拍,尤梓軒out了,之後上場的賀芊語,而我還在拍,後來我也out了,高若傑上場最熱鬧,吳澤一在旁邊為他加油,“高若,高若,快!加油!加把勁!”

高若傑下場之後是郭宇航,郭宇航很厲害,左手拍,右手拍,這時馮老師在一旁高興地說:“哎呀,哎呀,這個比千手觀音還厲害!”

我們組輸了,我心裡非常失落

其他小組比賽完之後,還有最後一場,奮鬥對戰卓越,這場比賽,使得全場進入高潮,好多同學甚至站在桌子上,為他們加油,奮鬥小組的三個人挑戰卓越小組的三個人,場面非常激烈,最後是卓越小組贏得頭籌。

通過這件事,我知道了足球、籃球這些體育活動,不僅有益於身心健康,還會增添許多樂趣。

一場激烈的比賽作文6

今天下午,我們班要舉行一場拔河比賽。天氣陽光明媚,好像在為我們助威。

首先進行的是男生拔河比賽。老師把我們分成兩隊。我們個個都摩肩擦掌,躍躍欲試,好像要一口氣把對方拉過來似的。

只見老師舉著小紅旗說:“個就位——開始。”老師的小紅旗一落下,我們都拼命的拉繩。只見我們的喬康寧,張著嘴,恨不得一下子把他們吞了。我也雙腳蹬著地,頭往後仰著,手握大粗繩,使出了全身的力氣,而對方卻在我們沒有用力的時候,一下子把大粗繩攥了過來。我們總結了原因:我們不團結,才導致對方獲勝。第一場比賽——失敗!

到了第二場時,我們開始團結了,我們都慢慢的蹲在地上,等到快要輸了時,我們以迅雷不及掩耳的速度,猛地站起來,並迅速的一拉,把他們拉出一兩米遠,只聽啦啦隊在喊:加油!加油!我們聽見鼓勵聲,先向後一步,在猛地一拉,嘴裡發出了排山倒海的聲音。也許對方害怕了,對方轟然倒地,我們嘴裡都喊著:“耶。我們勝利了,我們勝利了!”都一跳三尺高。

第三場時,我們隨著一聲“開始”,個個都互不相讓,因為,這是決賽。我前面的史才高手上爆發出了青筋,好多同學都面紅耳赤,我心裡想:我們一定要贏啊!一定要打敗對手!不讓別人嘲笑我們。我們的隊員說:“我們喊一,二,三!大家一起使勁!一,二,三!我靜的連心跳都聽見了。終於,我們贏了!

我從這場比賽中,明白了:我們要團結。還知道了:友誼第一,比賽第二。總之我們都非常開心。

一場激烈的比賽作文7

在我的記憶裡,我好像就參加過那幾次比賽。其中最激烈還是那場數學比賽。

那一次,我是去上一個數學的補習班。我們無意中發現了今天要分小組比賽。課間休息的時候我把這個訊息告訴了我的媽媽,媽媽說:“你不用緊張就認真做題就好了,畢竟你比較喜歡數學嘛,而且又不是第一次數學考試。”聽媽媽說完我就稍微放鬆了一點警惕。上課了,李老師把我們所有同學平均分成了兩個小隊,講述了比賽規則。然後給我們時間讓我們商量出一個組長,一個同學需要在黑板上寫答案,其他組員負責進行計算。那個組算出來的題又快又多這一局就取勝。原來沒那麼難啊!無非就是老師黑板上出幾道題做幾道題而已啦!

比賽開始了首先是一個黑板的計算題,左邊是哪個小隊的,右邊是我們小隊的。因為我們剛剛商量好了,每個人負責計算那一列,我趕緊著急忙慌的算了起來。算了一會我就趕緊抬頭告訴我們隊長答案,讓他在黑板上寫。可隊長忙著算題,顧不上理我們。任憑我們小組成員怎麼叫他都不迴應。老師宣佈這一局比賽快要結束了,隊長才想起我們來。慌忙的寫答案,可是忙中出錯,他找不到我們說的.都是那道題,不知道聽誰的答案。我急的不行,衝到黑板前用鋼筆往上寫答案。另一組呢,人家組長在哪裡等著組員的答案,都寫了好多答案了呢!老師把我趕下來,說那是犯規不可以算。

比賽結束了,結果不用說,我們小組輸的一塌糊塗。老師讓我們總結經驗,我們幾個都怪我們的小組長,結果他委屈難過的大哭起來……後來想想,我們小組分公明確但配合不默契,組長忘記了職責,我們也是忙亂一團沒有按照順序說答案,導致他不知道聽誰的。大家都有責任,下次我們要配合的更默契些,這就是我記憶中那場激烈的數學比賽啦!

一場激烈的比賽作文8

今天,陽光明媚,我們終於盼到了春季運動會的到來。首先進行的是女子實心球比賽,我參加了並且得了第三名,接著是是女子一千米的跑步比賽,然後·······女子一千米比賽裡面就有我。我先到檢錄處去撿錄,比賽前,我看見旁邊三(1)班的對手,心裡十分慌張,因為她是三(1)班女生裡跑得最快的。

比賽開始,我們先慢慢起跑,她們個個大腿長兒,跑得很快。她們的一步就等於我的兩步,所以她們的慢跑就等於我的快跑,她們班一個個大長腿兒,超過了我這個小短腿兒。就因為我開始快跑使我體力不足,慢慢的勝過了我一圈又一圈,我覺得這樣下去不會有好結果的,所以就在原地小跑了一會,保持體力,用於呼吸,再把情緒調整好。轉好了我就開始大步的向終點衝去,心裡一直唸叨著:友誼第一,比賽第二,不要記恨自己的朋友,這只是一場比賽而已,加油,不管怎麼樣都要跑下來。跑到我們班跟前時,老師和同學為我加油,我一咬牙決心一定要跑完,不管是第幾名,因為我的老師都不顧我排名第幾,一樣為我加油,還有我們的體育老師對我們說過“只要能跑下來一千米的人,就是很偉大的英雄。”終於到了終點,我已經累得快趴下了,旁邊的同學安慰我,為我拿起我實心球的獎牌,幫助我呼吸。

通過這次比賽,我終於明白了同學之間的友誼,互助,團結和謙讓的精神。

一場激烈的比賽作文9

每次聽到“團結就是力量”這首歌時我總是感慨萬千,特別是在週四下午的那次拔河比賽之後,給我的感覺就更加深刻了。

週四下午的體育活動,我們進行了一場激烈的拔河比賽。第一場比賽開始了,女生們把繩子拉緊,準備就緒,只待裁判一聲令下,便如牛一樣使出全身力氣。男生那邊也摩拳擦掌,商量好計策,準備打敗女生。裁判員喊道:“一――二――三――拉!”女生這邊有著拉拉隊,在一旁加油吶喊。而男生那邊則有著後援隊,在一旁出謀劃策。女生們力氣雖小但人多、團結,為了女生集體的榮譽,每一個人都盡了一份力。女生和男生們在比賽的最後一刻,都使出渾身力氣,“女生贏了!"女生們歡呼著。

第二場比賽,緊接著又開始了第二場比賽。這一次是男生8人,女生8人。裁判說:“這一次,女生就算輸了也沒有事因為人數相同女生的力氣小些。”說完舉起哨子一聲令下:“晤――”男女生雙方都奮力往自己那方拉,一邊拉一邊思考著戰略。不一會兒,悅耳的下課鈴“叮鈴鈴……”地響起了。男生們最後一拉,比賽隨著音樂結束了。女生們雖然輸了但雖敗猶榮,敢於挑戰就是勇者。大家相約下次還要一決高下。

一滴水是微不足道的,滲入泥土就會消失不見,可如果匯聚成江河卻是川流不息。如同我們,一個人的力量是微薄的,在困難面前往往需要眾人團結起來,就可以創造無數的奇蹟。

一場激烈的比賽作文10

“加油!加油!快一點啊!快點傳球!快點啦!…。.耶!我們贏了”這聲音是從哪兒傳來的呢?原來5503班正在開展一個有趣的遊戲。他們在玩什麼遊戲呀!聲音這麼響,肯定很激烈吧!哦!他們在玩快速傳球的遊戲啊!

我們剛上課,老師就說玩一個快速傳球的遊戲。她拿來一些杯子,一些筷子和兩個乒乓球。老師分為兩組,每組六個男生和六個女生。這下糟糕了,跟男生比拼會不會輸呢?我心裡正在矛盾,這時,老師宣佈了遊戲的規則,規則是:給個人拿一雙筷子,用筷子去夾乒乓球,把乒乓球傳給後面的人,然後再往前傳,最後把乒乓球放到原來的位置-----杯子。但無論如何都不能用手去觸控,一旦用手去碰這樣就犯規了。老師還選了一位裁判員,來發令開始。

比賽開始了,最前面的兩個男生和女生拼命地夾著球,好不容易才傳給了第二位女生男生他們這麼快,我心裡著急了。突然“砰砰”一聲男生乒乓球掉了。看了看我們這組,那位女生正在想辦法夾起來。慢慢的夾給了後面的同學。一個接一個順利的傳過來。眼看就要到我 了,我緊張極了。前面一個同學也沒有失敗,馬上傳給了我。我立刻把乒乓球傳給了後面的同學,“砰”的一聲,乒乓球掉了。然後我們大家齊心協力,終於把球傳到前面去了。我回頭看了看男生一眼,他們還在往後傳,我心裡暗暗高興。場上比賽的氣氛非常激烈,在最後一刻,我們女生的球已經放到杯子裡面了,我們高興極了。

這真是一場緊張激烈的比賽。“耶!我們贏了。”

一場激烈的比賽作文11

星期二的上午,天氣晴朗、陽光明媚,老師把課間操的時間改為拔河比賽了。同學們來到操場上,看到繩子正在地上焦急的等待著大家激烈的角逐。

激動人心的拔河比賽終於開始了,老師首次吹哨,同學們拿起繩做好準備。哨聲第二次響起,比賽正式開始,繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走,對方一看形勢不妙,用力向他們那邊拔,紅繩又移向了對方。我們心想:這下可輸定了,可不知從哪裡來的力量,讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學們歇夠,第二局比賽開始了,由於第一局消耗的體力太大了,儘管我們已經用足了勁,但由於體力不足,我們最後還是輸了。終於到最關鍵的一局——第三局了,我們懷著一顆怦怦直跳的心,走到了老師指定的位置站好,這時大家都在想:這是最關鍵的一局了,只能贏不能輸。比賽一開始,我們沒等三班反應過來,用力向後一拔,瞬間秒殺了三班,取得了這場比賽的勝利。

第二場比賽是三班和一班進行的,一班明顯不是三班的對手,沒幾下就被三班拉的東倒西歪,最終被淘汰出局。

第三場又是我們二班和三班進行比賽,由於第一場的勝利,我們班士氣十足,同學們都憋足了勁,好比一個個英勇無敵的士兵,再加上高聲納喊的啦啦隊員們的助威,一局、兩局,我們班不出意外的獲得了第三場的勝利。這時,同學們都累的滿臉通紅,豆大似的汗珠從臉上滾下來,有的同學坐在地上休息;有的還在談論著比賽的經過。

頒獎的時刻是同學們最高興的時候,因為這份榮譽來之不易,它教會我們要學會團結、齊心協力,才能發揮出集體的巨大力量。

一場激烈的比賽作文12

作文課上,我們進行了一場激烈的“鬥牛”比賽。比賽規則是這樣的:兩名選手後背上各貼一張詞語紙條,三分鐘內,誰先看到別人後背上的詞,誰就贏。比賽開始前,老師特別囑咐大家:“一定要注意安全。”

激烈的比賽開始了,首先參賽的是我和對手馬禕堯,我倆躍躍欲試。老師宣佈:“比賽開始!”我們倆互相對視著,誰也不敢輕舉妄動。我的心怦怦亂跳,血直往頭上湧。“萬一輸了,同學們會不會怪我呢?”我想。突然,馬褘堯趁我不注意時猛撲過來,抓住了我的衣角,想偷襲我。我用力一轉身,她沒有成功。看來,光躲可不行,要想獲得勝利,必須發起猛攻。我一個箭步衝到她後面,沒想到她反應真快,靈敏地一閃,讓我撲了個空。

再看看臺下:有的同學拼命地喊“加油”,有的同學用力地拍桌子,還有的同學使勁地跺腳……同學們的熱情感染了我,讓我充滿了力量。我改變了策略,和馬禕堯隔著講臺轉起圈來。我們倆轉了一圈又一圈……就像玩貓和老鼠的遊戲一樣。不一會兒,我們就疲憊不堪了,馬禕堯靠著牆,大口大口地喘著粗氣。我想:“時機到了!”我一小步一小步地挪近她,她竟然一點也沒發覺。突然,我跳到她背後,死死地按住她的肩膀。“看到了!看到了!是勤奮!”我大聲喊了起來。老師把我的手高高舉起,場下立刻沸騰一片。

“鬥牛”比賽已經過去好多天了,可是每次回想起比賽時激動人心的場面,都會讓我熱血沸騰。通過這次比賽,我體會到遊戲的無窮樂趣。

一場激烈的比賽作文13

今天下午學校要舉行一場拔河比賽,讓各班級選出10名同學來參加。三年級三個班級,每兩個班級要比一次,選出成績最好的兩個班再比一次,選出第一名。同學們都喊出響亮的口號要爭第一,給我們班爭光。

比賽前我們10名同學也做好了充分的準備,安排好每個同學都站在哪個位置。我的力氣比較大所以站在隊伍的前面。我們看到在操場的中間有一根粗繩子,繩子中間扎個一個紅領巾,在上也畫了一條直線。終於比賽開始了,我們先和二班比。各班的同學都鼓足了勁,一臉不勢弱的樣子。一聲哨響,大家都咬著牙往後拽。我們班的啦啦隊們也在為我們助威,大聲的喊“加油!加油!”我們都不能鬆勁,只要一鬆勁繩子就往二班那邊跑,眼看紅領巾往二班那邊去了,我咬咬牙,一著急身子往後一傾的時候,腳忘記往後退了,所以腳下一滑一個屁墩就坐在地上。後面的同學也受到我的影響,有好幾個同學也坐在地上了。這時就感覺繩子不聽我們使喚都跑到二班那裡去了。二班同學在歡呼,他們贏了。比賽結束後我很擔心大家會埋怨我,不敢抬頭。可是大家不但沒責怪我,反而還鼓勵我不要氣餒,並且還分析了失敗的原因。原來問題出了我的鞋上,太光了,還有手腳要配合好。找到問題的原因,第二場比賽我就不怕了。通過我們大家一起的努力第二場比賽終於取得了勝利。同學們笑啊,跳啊,歡呼著,都是為我們取得的勝利而高興。其實更高興的是我,因為我從中學到了一個道理,就是一個人不管做什麼事情,都不要害怕失敗,只有在失敗中找到了失敗的原因,並且改正了錯誤,就會成功。還有做什麼事情就要堅持不懈,永不放棄!

一場激烈的比賽作文14

炎炎夏日,驕陽似火。東區學子們迎來了學校一年一度的田徑運動會。這次比賽還增加了男子、女子1000米長跑專案呢!這對於已經參加田徑校隊很長時間的我來說,確實是大顯身手的好機會。賽前,我們的參賽隊員就已經摩拳擦掌,躍躍欲試啦!

就要到男子1000米長跑了,班裡的同學半開玩笑的關心我會不會累“宕機”。“‘宕機’?會呀。”我假裝很從容的回答,我連喝幾碗酒(即綠豆湯)之後,又說:“不過嘛,人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”大夥連聲喝彩。同學們之間的玩笑,緩解了我的緊張情緒。

比賽就要開始了,我們幾位運動員來到檢錄處,看到了我班的長跑健將,人送外號——“飛毛腿”,這次比賽。我倆既是對友。又是隊手。雖然班裡的1000米長跑練習他每次都穩操勝卷,但我也要賽出我的水平,力爭上游。運動健兒們齊刷刷的站在了跑道上。裁判員一“槍”令下,我們像離弦的箭飛出去,不過都沒有使出全力,因為有著體育老師的賽前提醒——一開始跑,要儲存實力,等到了最後一圈衝刺的時候再加速。場外的觀眾不停的為我們加油喝彩,老師的目光也緊緊跟隨著我們的腳步,為我們吶喊、助威。最後一圈,我咬緊牙關,努力超過了第二名,緊緊地跟在“飛毛腿”後面,雖然到最後我還是沒有追上“飛毛腿”。但我盡力了,我們分別獲得了第一、第二名。

雖然在男子1000米比賽中,我只得了亞軍,但我通過賽前認真準備,比賽中全力以赴。對於結果,還是很開心。因為我為我們班贏得了榮譽。

一場激烈的比賽作文15

經過激烈的對決,我們班的朗誦比賽終於落下了帷幕,吳雅雯以第一名的優勢獲得了冠軍,熊孜獲得了第二名,華睿獲得了第三名。

得到冠軍的是吳雅雯,她平時的朗誦能力很強,口才也很好,平時的我們班的朗誦比賽,吳雅雯都能獲得名次,這次你瞧,她還獲得了第一名呢!她剛上場朗 誦的時候還清了清嗓子,然後讀到:“《絲絲春雨》,絲絲春雨,哺育著剛剛甦醒的大地。種子張開了小嘴兒……她讀得讓我們陶醉了,彷彿讓我們身臨其境,所以 吳雅雯朗讀的部分過關了,吳雅雯的表情也很豐富,讓人看上去很舒服,感情很豐富,音量高低都控制的很好,所以吳雅雯是名副其實的冠軍!

得到第二名的是熊孜,熊孜平時都是我們班的尖子生,寫字、朗誦都是她的強項,所以熊孜在這次朗誦比賽中取得第二名,也是很正常的,我們來看她的表 現,她昂首挺胸的走上臺去,然後讀到:“《絲絲春雨》,絲絲春雨,哺育著剛剛甦醒的大地……熊孜讀的也很好,唯一的缺陷是她的表情不夠豐富,其他方面都很 好,如果表情能夠豐富一些,那就和冠軍吳雅雯不分高下了。

得到第三名的是華睿,華睿平常考試成績非常好,也是我們班的尖子生,英語考試每次都是前三名。我們再來看一看華睿的表現,她走上臺去,先擺好姿勢, 然後讀到:“《絲絲春雨》,絲絲春雨,哺育著剛剛甦醒的大地。種子張開了小嘴兒……瞧華睿讀的也不賴,可是欠缺的是音量不足,感情豐富,表情也很豐富,如 果音量高點的話就能第二了。

參賽的選手雖然只有15名,但像是“八仙過海,各顯神通”,她們的榮譽得來不易呀!