啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

遊桂林山水作文範文優選2篇

作文2.5W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的遊桂林山水作文範文,歡迎大家分享。

遊桂林山水作文範文優選2篇

遊桂林山水作文範文1

凡是到過桂林或是讀過《桂林山水》的人都知道,“桂林山水甲天下”。

暑假時,我們到被人們稱為“山水甲天下”的桂林遊玩。

他們來到灕江上,乘著竹伐在灕江上盪漾。看,那個上身穿著白色背心,下身穿著褐色短褲,頭戴黃色旅遊帽的小男孩,他雙腿跪在竹筏上,手按著書包,眼睛盯著前方說:“桂林山水甲天下,天上仙境不如它,你們瞧,前面那座山真像一匹在奔騰的俊馬。桂林這一帶的山真奇,它是一座一座的,互補相干,各不相連;桂林這一帶的山真秀,山環繞水,水倒映山;桂林這一帶的山真險呀,你如果站在山頂上,向下望,猶如萬丈深淵一般”。這時,那位身著白色上衣,下身穿著一個紫色裙子的小姑娘,她雙腿跪在竹筏上,向她的左側方望去,說:“論秀媚,灕江比不上長湖天真自然,楚楚有致;論巨集偉,灕江比不上太湖煙霞萬傾,氣象萬千;但是灕江的水也是與眾不同,灕江的水真靜呀!靜的就像池塘的水一樣,靜止不動;灕江的水真清呀!清的可以看見江中的水草,可以看見魚蝦在江中穿梭;灕江的水真綠呀!綠的.像一條碧綠的海帶,真是“江作青羅帶,山如碧玉簪”。還有那個披肩短髮,頭上繫著一個紅色的蝴蝶結的小女孩,她身穿紅色無袖上衣,下身穿了一個紅色的褲子,她赤腳站在竹筏上,手裡拿著劃杆,她看到此情此景,情不自禁的大喊了一聲:“桂林,你山奇水秀美如畫,使我留戀往返不想家”。

夕陽偎依西山,黃昏的餘暉灑落在灕江上,他們戀戀不捨的離開了灕江,江面上響起了“今天天氣好晴朗,處處好風光……”的優雅清脆悅耳的歌聲,那歌聲久久的在灕江上回蕩,迴盪…

遊桂林山水作文範文2

桂林山水甲天下,不錯的。清秀的山,盪漾水,確實是天下少有。

此刻,我正坐在船上,伴著座座山向後移動,隨著清風的撲面,水波的盪漾,向前緩緩的前進。

河的兩邊都是山,有的高大,有的險峻,有的陡峭,有的平緩。這些山,雖沒有華山之凶險,沒有金烏山之清秀,但卻獨有一股說不出的美的感覺。或許是因為四周全是山的關係吧。山山相靠,雖緊密,但看起來很疏鬆,雖繁多,但似乎又依著某種規律,雖平凡,但無數平凡的山連在一起,也就不平凡了。再加上山間流淌的水,似乎到了詩意的畫境中。

水是清澈的,也是動盪的,時不時會出現一兩個漩渦。隨著船的前行,水面會興起一道或幾道波紋,緩緩向前。有時還能看見水中魚兒的遊動,但那也只是一個瞬間而已。這些看似是平凡無奇,但卻給這一個大畫面中,添加了幾道生氣,使得動的美與靜的美進行一次結合。不管什麼東西,有了生氣,才會是最美麗的。

風是清爽的,忽有忽無,若隱若現的陣陣吹來。清涼的風,總會颳走身上過多的悶熱,煩躁,與思緒。有時也會使得水面,引起一道道水波。當真是“清風撲面,水波不興”。風不是很大,也不是很小,他的大小恰到好處,給人一種“吹面不寒楊柳風”的.感覺。風不是很冷,但是很涼爽。他給人一種清涼的感覺,使人忘了現在身在何處。

不管是遠看,近看。不管是看一大的畫面,還一個極小的細節。不管是幾十座山的重疊,還是山間一顆樹的晃動、一個石子的形狀。不管是綿綿河水滔滔不絕的流動,還是水面上偶爾出現的漩渦、瞬間冒出水面的魚兒,都給人一個美的感受。

這般的山,這般的水,這般的風,這般的風景同時擠進眼眶裡,確實令人應接不暇。每一段場景,不管是什麼地方,總能讓人感到清新。看到形狀各異的山,高低起伏,會令人心曠神怡。看到水面寬敞,微弱的水波在盪漾時,會令人心胸開開闊。面對著般的風景,還需要再多說什麼,多做什麼嗎?靜靜的享受吧!